初三中考物理精选类集和作案三.docx
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初三中考物理精选类集和作案三
初三中考物理精选类集和作案三
声现象
一、选择题
.(2012福建福州,第3题)福州地铁正在建设中,为解决噪声扰民的问题,地铁公司对部分设备安装了消声装置,这种减弱噪声的途径是在:
A.声源处B.传播过程中C.人耳处D.声源和人耳处
【答案】A
.(2012广东广州,第3题)小明的发言声音太小,老师要他大声重复一次,老师是要求小明提高声音的()
A.音调B.频率C.响度D.音调及响度
【答案】C
.(2012湖南益阳,第1题)下列有关声音的说法中,正确的说法是()
A.真空不能传声B.发声体振动频率越高,响度越大
C.发声体的振幅越大,频率越高D.戴耳罩是在声源处减弱噪声
【答案】A
.(2012江西,第9题)如图6所示,是常见的交通标志牌,其中与声现象有关的是
【答案】C
.(2012江苏连云港,第7题)下列说法错误的是()
A.光波是一种电磁波,它可以在真空传播
B.声波是一种电磁波,但它不能在真空中传播
C.超声波能用来粉碎结石是因为超声波具有能量
D.光纤通信是一种利用光波在光导纤维中传输信息的通信方式
【答案】B
.(2012江苏宿迁,第2题)对于下列四幅图,说法正确的是()
A.小明敲鼓时用力越大,鼓发出声音的音调越高
B.广口瓶中的空气越稀薄,人听到响声越大
C.纸板划得越慢,梳齿振动得越慢,发出的音调越低
D.安装“噪音监测仪”可以根治噪音污染
【答案】C
.(2012江苏泰州,第22题)关于声音,下列说法中正确的是()
A.物体的振幅越大,发出声音的频率越大
B.声音在真空中传播的速度是3×l08m/s
C.街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声
D.超声波、次声波是入耳听不到的声音
【答案】D
.(2012江苏无锡,第1题)关于声现象,下列说法正确的是
A.“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的
B.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高
C.“长啸一声,山鸣谷应”是指次声波传播很远
D.“隔墙有耳”说明固体能传声
【答案】D
.(2012山东菏泽,第3题)20XX年春节联欢晚会上,山西绛州鼓乐团表演的《鼓韵龙腾》气势磅礴。
下面有关说法中错误的是()
A.鼓乐声主要是由鼓面振动产生的
B.鼓乐声主要是由鼓内空气振动产生的
C.鼓乐声是经过空气传到现场观众耳朵的
D.由于设计师对剧场的混响时间的合理设计,才会使现场观众感觉鼓声的气势磅礴。
【答案】B
.(2012山东聊城,第2题)下列说法正确的是
A.声音是由物体的振动产生的B.声音在真空中也能传播
C.声音的传播不需要时间D.女生的音调都是一样的
【答案】A
.(2012山东泰安,第1题)使用复读机学习英语,调节音量按钮时改变了声音的()
A.频率B.音调C.响度D.音色
【答案】C
.(2012山东烟台第5题)为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如图所示,你认为不能够完成探究目的的是
【答案】D
.(2012上海,第3题)调节收音机的音量,是为了改变声音的()
A.音调B.响度C.音色D.频率
【答案】B
.(2012四川成都,A卷第5题)下列说法正确的是()
D.B超检查身体是
超声波在医学中
的应用
【答案】D
.(2012四川眉山,第1题)下列与声现象有关的说法中正确的是()
A.城市道路旁的隔音板是在入耳处减弱噪声
B.B超是利用了声音可以传递信息
C.我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小
D.声音在空气的速度一定是340m/s
【答案】B
.(2012四川内江,卷I第11题)如图所示,在两个完全相同的高脚玻璃杯内装有相同深度的水,当用筷子轻轻敲击杯子时,两个杯子就会发出相同的声音。
那么下列说法中正确的是()
A.当用筷子敲击甲杯,让其发声,发声后用手捏住杯边,此时乙杯不能发出声音
B.当用筷子敲击甲杯,让其发声,发声后用手捏住杯边,此时乙杯能发出声音,产生了共鸣
C.当用筷子敲击杯子时,甲的音调较低
D.当用筷子敲击杯子时,乙的音调较低
【答案】B
.(2012四川自贡,第21题)关于声现象的说法正确的是()
A.声和电磁波都能传递信息且都可以在真空中传播
B.住宅安装双层真空玻璃窗可以减小室外噪声对室内的影响
C.频率的高低决定声音的音色
D.不同人说话的响度一定不同
【答案】B
.(2012四川宜宾,第1题)小强在使用小提琴前,常常旋动琴弦轴调节琴弦的松紧,这样做的目的主要是为了改变声音的()
A.响度B.音调C.音色D.速度
【答案】B
.(2012贵州安顺,第1题)下列关于声现象的说法中正确的是:
A.一切发声的物体都在振动
B.声音在不同介质中的传播速度相同
C.声音在真空中的传播速度为340m/s
D.公路旁安装“声障墙”是在声源处减弱噪声
【答案】A
.(2012四川绵阳,第14题)下列关于声音的说法,正确的是
A.噪声不是由物体振动产生的
B.一切正在发生的物体都在振动
C.只要物体振动,我们就能听到声音
D.声音的传播速度在固体中一定比在液体中快
【答案】B
.(2012四川凉山,第10题)我们生活在声的海洋中。
关于声音,下列说法中正确的是()
A.只要物体振动,我们就能听到声音
B.振动停止,发声也一定停止
C.区分不同人的说话声音,主要是通过音调辨别
D.声波在真空中传播速度最快
【答案】B
.(2012湖北恩施州,第3题)在真空环境中不能传播的是
A.白光B.激光C.超声波D.电磁波
【答案】C
.(2012湖北襄阳,第1题)1.在公共场所“轻声”说话是文明的表现,而在旷野中要“高声”呼喊才能让远处的人听见。
这里的“轻声”和“高声”是指声音的()
A.音调
B.音色
C.响度
D.频率
【答案】C
.(2012江西南昌,第1题)如图1所示,是常见的交通标志牌,其中与声现象有关的是()
【答案】C
.(2012山西,第11题)有关课堂上的声现象,下列说法正确的是
A.老师的讲课声是由空气振动产生的
B.能听到老师的讲课声是由于空气能够传声
C.听录音时,调节音量按钮实质上是在改变声音的音调
D.关闭门窗是为了在声源处减弱噪声
【答案】B
.(2012广东省,第5题)在同一架钢琴上,弹奏C调“3(mi)”和“1(dou)”这两个音,以下说法正确的是
A.音色一定不同B.音调一定不同
C.响度一定不同D.音调、音色和响度都不同
【答案】B
.(2012广东梅州,第4题)当喇叭里响起“我和你,心连心,共住地球村……”的男声演唱时,小周和小杨齐声说:
“是刘欢在演唱!
”他们作出判断的依据是:
不同演员声音的()
A.音调不同B.响度不同C.音色不同D.声速不同
【答案】C
.(2012湖北武汉,第9题)为了减小校园外汽车的噪声对教学的干扰,下列措施可行的是()
A.在校园周围植树
B.将教室的窗户打开
C.在教室内安装噪声监测装置
D.每个学生都带一个防噪声耳罩
【答案】A
.(2012湖南衡阳第1题)当喇叭里响起“我爱你,心连心,共住地球村……”的歌声时,小红大声说:
“是刘欢在演唱”她作出判断的依据是,不同演员的声音的
A.音调不同B.响度不同
C.音速不同D.音色不同
【答案】D
.(2012湖南衡阳第6题)关于声现象,下列说法正确的是
A.用超声波能粉碎人体内的结石,说明超声波具有能量
B.中考期间学校路段禁止鸣喇叭,这是在传播过程中减弱噪声
C.声音在固体物质中的传播速度一般比在空气中的传播速度更慢
D.声音在真空中的传播速度是340m/s
【答案】A
.(2012陕西,第3题)在亚丁湾海域,我国海军护航编队使用“金嗓子”(又名“声波炮”)震慑海盗。
它的声波定向发射器外观类似喇叭,能发出145dB以上的高频声波,甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳。
根据以上信息,下列说法中错误的是
A.声波具有能量
B.声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散,从而增大响度
C.使用“金嗓子”时,护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声
D.“金嗓子”发出的声波是次声波
【答案】D
.(2012湖北随州,第19题)下列关于声现象的说法正确的是
A.声音不能在液体中传播
B.声音的传播速度与介质有关,与温度有关
C.音调是由振动物体振动的频率决定的
D.超声波不是声波
【答案】C
.(2012湖北黄冈,第15题)据报道,世界“吼王”杰米·温德拉曾“吼”出超过100分贝的声音,如图是他“吼”出声音将玻璃杯震碎的情景。
下列有关他“吼”出的声音的说法正确的是
A.声音传递了能量
B.声音只在玻璃杯中传播
C.声音是玻璃杯振动产主的
D.声音的分贝数越高其频率越大
【答案】A
.(2012江苏南通,第2题)拿一张硬纸片,让它在木梳齿拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,是为了研究()
A.音调B.响度C.音色D.声音的大小
【答案】A
.(2012湖北黄石,第28题)人能感受的声音频率有一定的范围,大多数人能听到的声音的频率范围是20~20000Hz.大象交流的“声音”是一种次声波,人类听不到大象的“声音”,是因为()
A.大象发出的声音太小
B.次声波无法传入人耳
C.次声波的频率大于20000Hz
D.次声波的频率小于20Hz
【答案】D
二、填空题
.(2012安徽,第3题)成语“万籁俱寂”常用来形容夜晚的宁静,从声音特性分析,这主要是指夜晚声音的__________很小。
【答案】响度
.(2012湖南株洲,第19题)“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事,从物理学角度分析盗贼所犯的错误是:
既没有阻止声音的,又没有阻止声音的,只是阻止声音进入自己的耳朵。
【答案】产生传播(可以对换)
.(2012江苏南京,第13题)噪声是由发声体产生的,中考期间,考场附近“禁鸣喇叭”,这是在(声源处或传播途中或人耳处)减弱噪声。
噪声也是一种能源,最近科研人员开发一种T恤衫,它能在噪声环境下发电,把能转化为能,为随身携带的小电器及时充电。
【答案】振动声源处声电
.(2012江苏苏州,第16题)敲击鼓面,在听到鼓声时,还可看见鼓面上小纸团在跳动,说明鼓声是由于鼓面的____________产生的;鼓面的____________越大,鼓声的响度越大.
【答案】振动振幅
.(2012山东滨州,第15题)汽车上的电子防盗报警装置,在汽车被撬开时能发出报警声,提醒人们车辆被盗,这是利用了声音可以传递。
【答案】信息
.(2012山东德州,第13题)音乐会上,演员正在演奏二胡,二胡发生是因为琴弦在 ,演奏过程中,演员不断调整手指在琴弦上的按压位置是为了改变声音的 。
【答案】振动 音调
.(2012山东烟台第13题)如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形,其中音调相同的是;响度相同的是。
【答案】甲、乙甲、丙
.(2012江苏扬州,第13题)小明将手机悬挂在密闭的玻璃瓶中,用抽气机抽去瓶中的空气,大电话呼叫瓶内的手机,手机(能或不能)接收到呼叫信号,这说明;你(能或不能听到瓶内手机的声音,)这说明。
【答案】能电磁波可以在真空中传播不能真空不能传声
.(2012四川广安,卷II第3题)噪声已经成为严重污染源,极大地阻碍了人们生活质量的提高,防噪已成为日常课题。
“轻手轻脚过楼道”是在减弱噪声,而用空心砖砌墙则是在减弱噪声。
【答案】声源、传播途中
.(2012四川南允,第9题)某种昆虫靠翅膀振动发声,如果这种昆虫的翅膀在10s内振动3500次,则它振动的频率是Hz,人类听到这种声音(选填“能”或“不能”)
【答案】350能
.(2012甘肃兰州,第18题)日常用语中声音的“高“与低,有时指音调,有时指响度,含义不是唯一的。
例如”一名男低音歌手正在放声高唱“,这里的低是指。
高是指。
【答案】音调响度
.(2012山东济宁,卷II第2题)如图2所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。
该实验能说明那些问题?
请你写出一个:
。
【答案】空气可以传声、声音是由物体的振动产生的等
三、简答题
.(2012江苏淮安,第26题)(3分)如图所示为人和一些动物的发声频率、听觉频率的范围信息,试归纳出上述信息的共性特征,井简述其合理性。
【答案】
(1)人的最高听觉频率比其他的动物低; 人和动物的发声频率都比听觉频率范围小。
(2)地震前会发出次声波,人听不到,但一些动物能够听到
2011全国各地中考物理试题分类汇编声现象
1、(2011天津)如图1所示,小明用筷子的一端捆上棉花蘸水后充当活塞,插入两端开口的塑料管中,做成“哨子”。
吹奏乐曲时,用嘴吹管的上端,同时上下推拉活
塞。
推拉活塞主要是为了改变乐音的(A)
A、音调B、音色C、响度D、速度
9、(2011吉林)小轩的爸爸睡觉时的鼾声通过传到小轩的耳中,影响了小轩的休息,这种声音属于。
空气噪声
1、(2011赤峰市)关于声音的说法正确的是(B)
A、物体只要振动,人们就能听到声音B、声音只能通过介质传播
C、声音在一切介质中的传播速度都是相同的D、声音中,人们听不见的声音只有超声波
17.(2011柳州)广播、电视、手机等通过__________传递信息。
物理学中用振幅来描述物体的振动幅度,物体的振幅越大,产生声音的__________越大。
大多数人能够听到声音的频率范围从20Hz到20000Hz,人们把高于20000Hz的声音叫做__________。
17、电磁波,响度,超声波
6.(2011柳州)一曲《梁祝》哀婉动听,用小提琴或钢琴演奏能呈现不同的特点,你能区分出是钢琴还是小提琴,主要是依据声音的C
A.频率B.振幅C.音色D.节奏
9.(2011达州)为隆重庆祝中国共产党成立90周年,达州市委宣传部、文广局、市电视台主办了“红歌连连唱”。
小琴踊跃报名参加了比赛,有关她的歌声下列说法错误的是B
A.我们听到她的歌声是靠空气传到人耳的
B.小琴同学发出的歌声是她的舌头振动产生的
C.小琴同学在台上“引吭高歌”说明她的声音响度大
D.我们在幕后能听出是小琴的歌声是根据音色判断的
16.(2011鸡西)如图所示,在上海世博会某场馆里,演奏员正用乐器演奏乐曲。
编钟发出的音乐声是由于编钟而产生的;
听众能从同一乐曲中分辨出是二胡
还是笛子演奏的,主要是因为它们
发出声音的不同。
16.振动音色
1、(2011莆田)“不敢高声语,恐惊天上人”,这里的“高”是指声音的(A)
A、响度B、音调C、音色D、频率
27、(2011自贡)钓鱼时不能大声喧哗,因为鱼听到人说话声就会被吓走,这说明D
A、声音从空气传入水中,音调发生了变化;B、只有空气能传播声音;
C、声音在水中的速度比在空气中的速度小;D、空气和水都能传播声音。
2、(2011包头)喇叭里响起“我们亚洲,山是高昂的头……”,军军说:
“是韦唯在演唱”。
他作出判断的依据是不同演员声音的(C)
A、音调不同B、响度不同C、音色不同D、声速不同
17.(2011哈尔滨)某同学对下列声现象进行分析.其中错误的是(D)
16.(2011烟台)如图12所示,四个相同玻璃瓶里装水,水面高度不同,用嘴贴看瓶口吹气,如果能分别吹出“1(Do)”、“2(Re)”、“3(Mi)”、“4(Fa)”四个音阶,则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是________________________________.
丙乙甲丁
10.(2011河南)关于声现象,下列说法中正确的是C
A.声音在各种介质中的传播速度一样大
B.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
C.用超声波可击碎人体内“结石”,说明声波能传递能量
D.市区内“禁鸣喇叭”,采用的是在声音传播过程中减弱噪声
2.(2011桂林)用小提琴和二胡演奏同一首乐曲,我们能分辨出它们发出的声音有所不同,主要是因为这两种乐器发出的声音(C )
A.音调不同 B.响度不同
C.音色不同 D.传播速度不同
18(2011绵阳).以下利用了超声波的反射来获取信息的是B
A.大象的“声音”交流B.蝙蝠的“回声”定位
C.外科医生对结石病人的“超声”排石D.站在天坛中央说话,会感到声音特别洪亮
11(2011鞍山)口技演员能够模仿许多乐器和动物的声音,它主要是要模仿动物和乐器发出
声音的(A)
A音色B响度C音调D频率
13.(2011扬州)小明向家里打电话,他主要依据声音的▲听出是妈妈接的电话;妈妈要他把声音讲大些,这是要求增大声音的▲(音调/响度/音色).
音色响度
1、(2011泉州)欣赏南音时,我们能分辨出二胡声音,这是根据声音的某个特性来判断的,该特性是(B)
A.响度B.音色
C.音量D.音调
2.(2011德州)下列有关声的说法中正确的是D
A.只要物体振动,我们就能听到声音
B.考场周围禁鸣喇叭是在人耳处减弱噪音
C.“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大,音调升高
D.用超声波能击碎人体内的结石,说明声波具有能量
3(2011淮安).喇叭里响起“我和你,心连心……”的歌声,小华说:
是刘欢演唱的。
其判断是依据声音的D
A.频率B.响度C.音调D.音色
.(2011宿迁)关于声现象,下列说法正确的是A
A.声音是由于物体振动产生的B.声源的振幅越大,音调越高
C.声音在真空中的传播速度是3×108m/sD.超声波的频率很低,所以人耳听不到
1.(2011荆门)20XX年3月11日发生在日本的强烈地震造成了大量人员伤亡及财产损失,下列说法中,你认为错误的是C
A.地震时伴有次声波产生
B.地震时会产生地震波,这种地震波不能在真空中传播
C.地震时产生的地震波不是由物体振动产生的
D.受灾人员通过呼喊和敲击方式求救主要是利用声音可以传递信息
1.(2011衡阳)使用随身听(MP3、MP4……)时,调节音量按钮实质就是改变了声音的( C )
A.频率
B.音调
C.响度
D.音色
15.(2011黄冈)音乐小组的几位同学制作了各自的乐器,乐器发声的波形图如下图所示,对此说法不正确的是B
A.乐器发声时都在振动B.乐器发声的音色相同
C.乐器发声的响度相同D.乐器发声的音调相同
4.(2011内江)如图所示,是用示波器显示的不同乐器发出不同声波的波形图,其中频率最大的是B
长笛小提琴手风琴二胡
ABCD
3.(2011上海)听音能辨认,主要是依据不同人的讲活声具有不同的(A)
A.音色B.音调C.响度D.振幅
5.(2011株洲)为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰,下面哪个方法有效合理B
A.在救室内安装噪声监控器装置 B.在教室周围植树
C.每个学生都戴个个防噪声耳罩 D.将教室的窗户打开
第2题图
2.(2011盐城)如图所示,小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感.这个实验是用来探究A
A.声音产生的原因
B.决定音调的因素
C.声音能否在空气中传播
D.声音传播是否需要时间
5..(2011广东)以下四个措施中:
①马路旁的房子的窗户采用双层玻璃;②城市禁止机动车鸣喇叭;③马路两旁植树;④高架道路两侧设隔音板墙。
对控制噪音污染有作用的是D
A.①②B.②④C.①②④D.①②③④
11..(2011武汉)如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音。
改变钢尺伸出桌边的长度,再次用力拨动,使钢尺两次振动的幅度大致相同,听它发出声音的变化。
这个实验用来探究C
A.声音能否在固体中传播
B.响度与物体振幅的关系
C.音调与物体振动频率的关系
D.音色与发声体的哪些因素有关
8(2011连云港).关于声现象,下列说法正确的是(B)
A.声音是电磁波,它可以在真空中传播
B.某些路段禁鸣喇叭,是在声源处控制噪声
C.声音在不同物质中的传播速度均为340m/s
D.人们能辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的音调不同
15.(2011无锡)日常生活中,我们常说声音“震耳欲聋”,这是指它的▲很大;我们能够辨别不间乐器发出的声音,是由于它们的▲不同. 响度 音色
2(2011安徽)·如图所示,在同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮。
当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发出声音的音调最高的是_______(选填“上面”、“中间”或“下面”)的齿轮。
下面
5、(2011江西)交通噪声是城市的主要来源之一,如图1所示,甲、乙两图分别表示在和控制了噪声。
声源处传播过程中
2.(2011苏州)在一些“模仿秀”电视节目中,表演者在模仿歌星演唱时,主要是模仿歌星声音的.C
A.响度B.音调C.音色D.频率
1.(2011成都)如图1所示,小王同学正在弹奏吉他。
下列说法错误的是1.B
图1
A.在不同位置按压吉他弦,可以改变音调
B.吉他声只能在空气中传播
C.吉他音量大小与弹奏时所用的力度有关
D.吉他声具有能量
11.(2011潍坊)关于声现象的说法,正确的是
A.雷雨天气,先看到远处的闪电,稍后听到雷声
B.击鼓的力量越大,响度越大
C.声波具有传递能量的性质
D.声音只能在空气中传播
ABC
2.(2011湛江)关于声现象,下列说法中正确的是D
A.声音在不同介质中的传播速度相同B.只要物体在振动,我们就一定能听到声音
C.声音只能传递信息D.高速公路两旁安装的隔音板是为了阻断噪声的传播
1.(2011潍坊)一噪声污染已经成为危害人们生活的三大污染之一.控制噪声污染应从防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入人耳三个方面着手,下列事例中属于阻断噪声传播的是
B
21.(2011宁夏)如图所示,在四个完全相同的玻璃杯内装有质量不等的同种葡萄酒,用大小相同的力敲击四个玻璃杯,会发出不同的声音。
这“不同的声音”主要是指声音的()A
A.音调B.振幅
C.音色D.响度
1(2011广安)、某种昆虫靠翅的振动发声。
如果这种昆虫的翅膀在2s内振动了600次,频率是Hz,
人类听到该频率的声音(填“能”或“不能”)。
1、300能
1、(2011威海)下列关于声现象的说法中正确的是:
A
A、一切发声的物体都在振动 B、声音在不同介质中的传播速度相同 C、声音在真空中的传播速度为340m/s D、公路旁安装隔音板是为了在声源处减弱噪声
13.(2011南京)声音是由于物体产生的.我们听声音就能判断谁在说话,主要是依据声音的(选填“音调”、“响度”或“音色”).13.振动音色
2.(2011大连)敲鼓时,用力越大,鼓面振动的幅度越大,则鼓声C
A.音
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