六年级升学考试语文模拟试题.docx

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六年级升学考试语文模拟试题

2019-2020年六年级升学考试语文模拟试题

一、基础知识（52分）

1、看拼音写词语，再把所填的字按音序排列。

（8分）

           dǔ　　　　　jiè　　zhān　　　　　liú

目（　　）　 慰（　　）  （　　）仰 　（　　）览

　yù　　　　yuàn　　　ruì　　　　mèi

抵（　　）　 抱（　　）  （　　）雪  　（　　）力

按音序排列：

（2分）

2、给加点字读音全对的一组后打√。

（1分）

A．屋脊（jī）　宫阙（què）  吮吸（yǔn） 鏖战（áo 凌晨（línｇ）

B．锃亮（zèn）　弹琴（tán）河畔（pán）掺望（liáo）

C．吓煞（shà）　蜷曲（quán） 鸟瞰（kàn）音乐（yuè）鸟喙（huì）

D．惬意（qiè）  衣冠（ｇān）松散（sàn）  炽热（zhì）憧憬（chōnｇ  ）

3、给没有错别字的一组句子后打√。

（1分）

A．海伦不分昼夜，像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。

（　）

B．在清香的碧螺春荼汤里，我看到了江南明媚的春光。

　　（　）

C．秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列，在雕塑史上决无仅有。

　（　）

D．一想到明天就要告别校园，我的心中就涌起了深深的眷恋之情。

　（　）

4、在括号里搭配恰当的词语。

（4分）

发扬（　　 ）  态度（　　）  （　）活动发挥（　　）神情（　　）   发展（　　 ）  性格（　　）      授予（　　）

5、按要求填空。

（3分）

“秉”字用音序查字法先查大写字母____，“秉烛夜游”的“秉”字_______的意思。

“幽”字是____结构，共有____画。

可以组词为（　　）

“故”字在字典里有六种解释：

①意外的事情；②原因，缘故；③故意，有心，存心；④老，旧，过去的；⑤本来，原来；⑥死。

其中无缘无故的“故”应选（　　）

6、按要求填写词语。

（4分）

⑴在括号里写出加点词语的近义词。

a、这是一道奇异的火光。

（　　）　　;b、他的脸变得严肃、忧虑。

（　　）

 ⑵在括号里写出加点词的反义词。

a、叙利奥受父亲的责备后，没有中断抄写工作。

（　　）

 b、经过改建，街道变得宽阔了，路灯变得明亮了。

（　　）

⑶在句中括号里填上恰当的关联词语。

生活在澳大利亚干旱沙漠的巨刺晰蜴，（　　）长相奇特，（　　）行为十分怪异。

（　　）谁不小心打翻了水壶，巨刺晰蜴（　　）会跑过来，它并不低头喝水，却只是直挺挺地站在水渍上，水流光了也不肯离去。

7、把下列成语补充完整，并按要求归类：

（8分）

滥（　）充数无（　）无尽　（　）经风霜　不计（　）数　刻舟求（　）　　斗志（　）扬　　　南辕北（　）　　盛气（　）人　　守株待（　）　　（　）千上万

用故事说明道理的：

________________

说明数量、范围的：

______________________

用来描写人物外貌、神态的：

______________________

8、在括号里填上适当的词语。

（2分）

电影对观众正如书报对（　　）　　　　农民对土地正如（　　）对机器。

开幕对闭幕正如开始对（　　）　　　　轮船对大海正如（　　）对铁路。

9、把诗（词）句补充完整，再说说句子的意思。

（7分）

 ⑴　　，报得三春晖。

句意：

（2）却看妻子，　喜欲欢。

句意：

。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（3）、根据要求，写诗句。

（至少写一句）

写内心愁苦的：

_________________________________

含有数字的：

___________________________________

描写冬天的:

____________________________________。

10、在原句上修改片断。

（最少改6处，3分）

一万米长跑比赛非常激动，运动健儿二十几名再跑到上你追我赶。

他们都跑得很快。

观众不停地喊：

加油，都愿望本班的运动员取得好成就。

11、根据提供的口语交际情境做题。

（3分）

小明正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：

小明，你真爱美啊，我刚晾的被单也锦上添花了。

⑴你听出了刘阿姨说话的意思是_______________。

⑵如果你是李小明，应该这样回答刘阿姨：

______________________________________________。

（3）通过这件事你明白的道理是：

12、根据所学课文内容，概括出下列人物的主要特点。

（3分）

居里夫人：

______________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

汤姆索亚：

______________________

顶碗少年：

_____________________

13、语言实践（3分）

在公共场所，时有吸烟、吐痰、乱扔果皮纸屑、乱吐口香糖等不良现象发生。

如果你看见上述某种不良现象，会怎样进行劝阻？

当我看见有人时，会这样劝阻：

二、阅读理解（18分）

（一）读《荔枝》中的一段话，按要求做题。

（8分）

回到家，还没容我从书包里掏出荔枝，母亲先端出一盘沙果。

这是一种比海棠大不了多少的果子，居然每个都长着疤，有的还烂了皮，只是母亲一一剜去了疤，洗得干干净净每个沙果都显得格外清晰，不知老人家洗了几遍才洗成这般模样。

我知道这一定是母亲买的处理水果，每斤顶多5分或一角。

居家过日子，老人家就这样一辈子过来了。

 1、给加点字词选择正确的解释（在序号上打“√”）（3分）

  还没容我……  ⑴原谅  ⑵包含  ⑶允许、让  ⑷相貌

  居然每个……  ⑴突然  ⑵竟然  ⑶果然  ⑷仍然

  居家过日子……  ⑴住在家里  ⑵当家作主  ⑶居民家里

 2、概括这段的段意。

（1分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

3、这盘沙果原先什么样？

现在什么样？

　（2分）

4、从这段话中你体会到了什么？

（2分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（二）阅读短文，完成练习。

（10分）

相传宋朝时。

有一年夏天，朝（庭廷）举行绘画比赛，画题是“踏花归去马蹄香。

”这句诗的意思很明白：

人们在春天骑马（尝赏）花，马蹄由于（睬踩）着飘落在地上的花（瓣辫），使马蹄儿变香了。

面对画题，许多画家抓耳挠腮，无从下笔。

有的画家画是画了，但都画了满地的落花，再画一个骑马扬鞭的人，却没有把“香”字表现出来。

主持比赛的官员看了直摇头。

就在这时，有个年轻的画家把他的画递了上来，大家见这幅画上只画了一匹正在奔走的马，马蹄旁画了几只蝴蝶，此外再没画别的东西了。

在场的人细细品味后，都对这幅画交口称赞。

蝴蝶为什么绕着马蹄飞舞？

不是因为马蹄上沾着落花的香气吗？

马蹄上怎么会沾着落花的香气？

不是这匹马刚从满地落花的地方踏过来吗？

这位聪明的画家用几只蝴蝶把看不见的香气具体地表现出来了，所以这幅画被大家公认为成功的作品。

 1、读文思考，从下面的文题中选一个恰当的，填在文前的横线上。

（1分）

　　⑴绘画比赛　　　　⑵聪明的画家　　　　　⑶诗配画的故事

 2、把第一自然段括号里不合适的字划掉。

（2分）

 3、给加点的字词选择正确的拼音，用“ √”画出。

（1分）

　　 抓耳挠腮（ráo láo náo）　　马蹄儿（tiér tír tíer）

4、联系上下文解释加点的字词。

（2分）

直摇头　

细细品味　　　　　　　　　　　　　

5、把第三自然段的第四个问句，改为不用问号的句子，意思不能变。

（1分）

6、简要说说“这幅画被大家公认为成功的作品”的原因。

（3分）

三、作文。

（30分）

培根说过：

如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁像一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。

在你的生活中，有过那些快乐和忧愁？

选一两件事写下来，题目自定。

六年级英语试题

一、补全下列单词：

（10分）

1.htl2.crded3.bset4.dnnr

5.chp6.slpprs7.rtrn8.lttr

9.wf10.plt

二、按要求写出下列单词：

（20分）

1.deep（最高级）2.one（序数词）

3.swim（现在分词）4.good（最高级）

5.sing（名词）6.hot（反义词）

7.take（过去式）8.play（名词）

9.go（过去式）10.I（名词性物主代词）

三、用所给词的适当形式填空：

（20分）

1.we’dbettermakea（shop）list.

2.Tomorrow（be）children’sDay.

3.Iwanthertohavelunchwith（we）.

4.I（visit）manyplacesofinterestyesterday.

5.Whatyou（see）inthatoldcity.

6.Thisisa（help）book.

7.Ilikepanda（good）.

8.HowlongmayI（keep）thebook?

9.Itisthe

10.Ihopeyou（enjoy）yourselfhere.

四、单词选择：

（20分）

（）1.Areyouforthetrip?

A.rightB.readyC.hurry

（）2.Where

A.doesB.areC.is

（）3.happytheyare!

A.WhereB.HowC.When

（）4.Shewantstobeactorinthefuture.

A.\B.aC.an

（）5.Whatdoyoulike?

Black.

A.colourB.sizeC.food

（）6.Thankyouforme.

A.helpB.helpingC.helps

（）7.Youshouldreturnittwoweeks.

A.atB.inC.on

（）8.doyouwear?

A.HowlongB.WhereC.Whatsize

（）9.Wehadatalkalongtime.

A.forB.withC.to

（）10.Iaminplayingbasketball.

A.interestB.interestingC.interested

五、按要求句型转换（15分）

1.WecanspeakEnglish.（变为否定句）

2.Thebookis55Yuan.（对划线部分提问）

3.to,shall,supermarket,Which,we,go（连词成句）

4.Ilikegreen.（对划线部分提问）

5.MytriptoXi’anwasgreat.（对划线部分提问）

六、阅读短文，判断正误。

（对的写T，错的写F）

I