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关于合作的作文20篇
关于合作的作文(20篇)
关于合作的作文第1篇:
团结合作携手并肩生活就像一首美妙的乐曲,独奏、合奏各展风彩,飞扬出美妙的旋律。
一位心理学家说:
“如果你能够使别人乐意与你合作,不论做任何事情,你都能够无往而不胜。
”要弹奏好生活的乐章就要善于与人合作。
我们的学习必须与人合作,才能更加富成果。
古人说:
“独学而无友,则孤陋而寡闻。
”学习中,经过全作,互相交流,互相启发互相帮忙,弥补个人知识的不足,从而获得更多的知识,提高我们解决问题的本事。
同时,经过合作融入团体互帮互助的良好氛围,在团结合作中感受群体力量,体会成功的喜悦,助于我们构成开朗、活泼、勇敢等进取的外向的良好性格。
随着社会的发展,人与人之间的合作,资料更广泛,形式更加多样,范围也越来越大。
异常是在科技迅猛发展的今日,知识信息量大大增加,社会分工更趋细化,一项任务的完成必然是通力合作的结果。
能够说21世纪的成功者将是全面发展的人,富开拓精神的人,善于与他人合作的人。
合作和竞争是一对孪生兄弟。
没竞争的合作缺乏进取向上的动力。
仅既竞争又合作,我们的事业才能如日中天,经济才能繁荣,社会才能提高。
共同提高即双赢是竞争最梦想的结果。
良好的合作,创造竞争中的双赢。
在竞争过程中双方相互激励、相互帮忙、取长补短,大家都所收获,所提高,所发现,所前进。
我致力于竞争,但更酷爱合作。
足球运动就是必须依靠竞争与合作亲密无间的配合才能取胜的艺术。
我喜欢足球,不仅仅因为它的精彩激烈,还因为它给予我们合作的启示。
一场比赛,十一人上场,位置各不相同,但每个人必须全力以赴,既然要为同伴创造机会,又要把伙伴为自我创造的机会把握住。
同伴犯了错误,其他人要赶紧弥补而不是加以指责,仅这样,一场比赛才能取胜。
没大明星的球队才机会战胜明星云集的大牌球队。
而任何一名球员如果只图自我精彩发挥,不讲协调合作,整支球队输了,打败仗的明星球员能欢乐吗合作是一种力量,也是一笔财富。
我们合作,因为它,我们感到安全。
我们合作,因为它,我们受到启迪。
我们合作,因为它,我们充满生机。
正因为这一切,我们共同追求一个团结合作、携手并肩、和谐双赢、共同提高的世界。
关于合作的作文第2篇:
愉快的合作”团结是胜利的保障“这句话一点也不假。
暑假里的一天,我和好朋友们在小区里打了一场精彩的水仗。
在这次”战斗“中,由于”我军“的团结合作,取得了胜利,真是一件欢乐的事情。
我们好朋友几个人商商量量分为两军。
我自告奋勇当我军的司令,满脑子主意的银军当仁不让做军师,英勇善战的郭笑昆理所应当是大将,王子阳和孙宇衡自然是兵士了。
我们的任务是守卫”碉堡“,不被敌人占领。
银军负责在大门口把敌人引到”包围圈“里,王子阳、孙宇衡埋伏在车库里待命,我和郭笑昆在碉堡上见机行事。
正我们刚分配好任务,”敌人“便不请自来。
他们大呼小叫地冲我们而来。
在大门口迎战的银军按计边打边退,一向退到碉堡的前面,才大喊到――”四面埋伏“。
话音刚落,孙宇衡、王子阳已经从车库里冲了出来:
”你们中计了,看招。
“说着他们便连射两枪,两道水柱直冲对方。
枪法真准,击中了菲菲。
但李帅身手不凡,闪身一躲,手向上一抬连射两枪,突如其来的水柱击中了王子阳、孙宇衡,他们两个”壮烈牺牲“。
说时迟那时快,我与郭笑昆如伞兵降落突然一齐在碉堡上出现了,我们连射两枪,”哈哈――“击中了江南。
我突然转向徐达然射击,一枪打中了他的手。
正在我为击中徐达然而得意洋洋时,敌方的李帅竟准备偷偷向我射击。
幸亏郭笑昆发现了,他大喊:
”细心!
“同时以迅雷不及掩耳之势推我一把。
我慌忙地一闪,躲过这一次攻击。
可好景不长,眼看他们慢慢攻到了楼下,就要冲上来了。
在这”千钧一发“的生死关头,我奋不顾身冲到江南和李帅他们俩面前,对着战友喊到:
”把所弹药倒下去,把你们的水枪装满,咱们破釜沉舟跟他们拼了。
“我在塔的左边,郭笑昆在塔的右边,我们在塔上左攻右击,紧密配合。
银军则在防守严密的地方阻击他们。
经过一阵激烈的枪战,敌我双方只剩下我和李帅。
我埋伏在走道里,突然李帅破门而入,我举枪射中了他――我们赢了!
这次战斗的胜利,全是团结合作的功劳呀关于合作的作文第3篇:
合作的奇迹你正望着我呢,年轻的朋友。
你的眼睛仿佛正在问我:
“合作是什么”哦,关于合作,该说些什么呢字典上说:
“合作是为了共同的目的,互相配合着做某事或共同完成某事。
”力学上说:
“几种分力作用于同一个物体,它们的效果等于同一个合力。
”化学上说:
“几种物质在必须的条件下,能够生成一种新的物质。
”哲学上说:
“合作就是1十1》2。
”小朋友说:
“合作就是你我一齐玩老鹰捉小鸡的游戏。
”“合作就仅这些吗”你的眼睛仿佛正在问我。
真的,关于合作,究竟该怎样描述呢合作,没质量,它却载着一份沉甸甸的承诺。
为了那一份诺言,你不辞风雨兼程,劳苦奔波。
合作,没体积,它却占据着两个人的心,彼此守护着那一份真诚的热土。
合作,没色彩,它却能够让你欢乐如风,享受人间的真情和完美。
你的眼睛眨巴眨巴的,充满了疑惑。
合作是一块块方砖,你挨我,我依你,搭成的亭台楼阁。
合作是一朵朵浪花,追赶着,嬉戏着,掀起的狂风巨浪。
合作是一条条溪流,牵着手,并着肩,追寻海的风情。
你的眼里充满了恐惧与渴望。
关于合作,请允许我给你讲个故事吧!
一个科学家将两只猴子分别放在两座孤岛上。
弱小的那只过着群居生活,共劳共得,渐渐地长得又高又大。
强壮的那只则让它离开群体,一切靠自我。
一个月后,科学家发现原本强壮的猴子死了。
科学家重新做了一次实验,结果依然如此。
你的眼里充满了光彩,兴奋地说到:
“真诚的合作,能够丰富彼此的心智,挑战极限;能够壮大势力,昂首阔步地前行;能够相惜相依,风雨同舟;能够多一双力的手,力挽波澜;能够多一个宽大的翅膀,结实可靠;……”是啊,懂得合作的人,是智者;力争合作的人,是能人;放弃合作的人,是傻瓜。
合作能够充实你的人生,能够使你的人生之旅更简便。
抓住机遇,善待每一次合作吧!
关于合作的作文第4篇:
一次愉快的合作六一节前,我和三年级一位可爱的小姐姐一齐合作唱歌。
刚开始合作,我心理很紧张,心里害怕自我会唱不好。
到排练厅,教师叫我们俩练声,然后教我们比动作,我不一会,小姐姐就帮忙我,时,唱歌咬字不准确,小姐姐就认真地一遍又一遍地唱给我听。
还耐心地教我一些技巧,我很快就学会了。
六一儿童节最终到了,早上我把自我打扮得漂漂亮亮的,很早来到了学校,学校挂满了气球,五彩缤纷,好看极了。
升完国旗后,很快就轮到我们唱歌了,小姐姐对我说:
“加油!
”我说:
“嗯!
”轮到我唱了,我点担心。
这时,小姐姐先唱第一段,我唱第二段,小姐姐唱完,朝着我聆E眼,好象在告诉我:
“别紧张,你必须性。
!
了小姐姐的鼓励,我大胆地唱起来,还比着优美动作。
歌唱完了,下头的教师和同学们的掌声就响起来,那掌声热烈而持久,我心里激动极了,因为我和小姐姐的合作成功了。
最终,我们俩都得了一等奖,我好开心啊!
这真是一次愉快又激动的合作,我永远记住那一刻的。
关于合作的作文第5篇:
竞争与合作现代社会是一个充满竞争的社会,同样也是呼吁合作的社会,处理好竞争与合作的关系才能够在社会上立足。
竞争是合作的目的,合作是竞争的基础。
正是我们的合作意识使自我变的如此高大,我们仅依靠团体的力量,登上成功的顶峰。
使自我了竞争的实力,并最终胜利下去。
作为初三的我们,摆在我们面前的重要任务是中考,我们同学之间一向存在着竞争与合作,如果我们自我都没信心,那么我们在学习上就不敢与其他对手对抗竞争,争取梦想的成绩,那么我们就是学习上的手将败将,我们的学习不在于单单只想梦想的成绩,并且为了成功,不想在学习上与其他同学交流,不想告诉自我所掌握的知识,那能够摆明是不想互相合作,也是做人的懦夫,一个不想与他人合作的人,就算此刻取得优秀的成绩,到头来以后就不能取得这么优秀的成绩了,因为在这个社会中合作是社会的立存,任何一个人都不能掌握所的知识。
竞争与合作是彼此之间不能分离的,如果没合作的竞争,只会弄的两方都两败俱伤,合作不竞争,社会就不会向前发展。
竞争与合作是相随相生的,仅共同发展,我们人类才会所真的发展与提高。
关于合作的作文第6篇:
合作合作是美丽之源,和谐之脉,奇迹之根。
没了合作精神就等于一个人没了灵魂,成功没了支柱。
同学们必须一齐出黑板报吧,这可算的上是合作的典范了!
如果同学们不合作怎能精美的黑板报那?
你瞧,“叮铃铃......”下课铃响了,同学们都出去玩了仅我们几个不辞辛苦的设计版面。
放学了。
同学们纷纷回家了我没还在那出。
这些都是剩余的重要的是我们协作精神,如果我们不合作黑板报会如期完成吗?
那里还一个小故事也能说出合作的重要。
大家必须听说“鱼竿和鱼篓”的故事吧!
两个年轻的人外出,因为迷路了而越走越远,碰上了能够救她们的命,但因为眼前的利益两个人都饿死了。
几年以后也两个像他们这样的人,也碰到了这个老人。
因为他们的精诚合作成功突围死亡之地!
可见,成功的合作不仅仅要统一的目标,要尽力做好分内的事情,要心中想着别人,心中想着团体,自我牺牲的精神!
同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,但同时也是一个更加需要合作的社会。
仅学会与别人合作才能去的更大的成功!
关于合作的作文第7篇:
生活就像一首美妙的乐曲,独奏、合奏各展风彩,飞扬出美妙的旋律。
一位心理学家说:
“如果你能够使别人乐意与你合作,不论做任何事情,你都能够无往而不胜。
”要弹奏好生活的乐章就要善于与人合作。
我们的学习必须与人合作,才能更加富成果。
古人说:
“独学而无友,则孤陋而寡闻。
”学习中,经过全作,互相交流,互相启发互相帮忙,弥补个人知识的不足,从而获得更多的知识,提高我们解决问题的本事。
同时,经过合作融入团体互帮互助的良好氛围,在团结合作中感受群体力量,体会成功的喜悦,助于我们构成开朗、活泼、勇敢等进取的外向的良好性格。
随着社会的发展,人与人之间的合作,资料更广泛,形式更加多样,范围也越来越大。
异常是在科技迅猛发展的今日,知识信息量大大增加,社会分工更趋细化,一项任务的完成必然是通力合作的结果。
能够说21世纪的成功者将是全面发展的人,富开拓精神的人,善于与他人合作的人。
合作和竞争是一对孪生兄弟。
没竞争的合作缺乏进取向上的动力。
仅既竞争又合作,我们的事业才能如日中天,经济才能繁荣,社会才能提高。
共同提高即双赢是竞争最梦想的结果。
良好的合作,创造竞争中的双赢。
在竞争过程中双方相互激励、相互帮忙、取长补短,大家都所收获,所提高,所发现,所前进。
我致力于竞争,但更酷爱合作。
足球运动就是必须依靠竞争与合作亲密无间的配合才能取胜的艺术。
我喜欢足球,不仅仅因为它的精彩激烈,还因为它给予我们合作的启示。
一场比赛,十一人上场,位置各不相同,但每个人必须全力以赴,既然要为同伴创造机会,又要把伙伴为自我创造的机会把握住。
同伴犯了错误,其他人要赶紧弥补而不是加以指责,仅这样,一场比赛才能取胜。
没大明星的球队才机会战胜明星云集的球队。
而任何一名球员如果只图自我精彩发挥,不讲协调合作,整支球队输了,打败仗的明星球员能欢乐吗合作是一种力量,也是一笔财富。
我们合作,因为它,我们感到安全。
我们合作,因为它,我们受到启迪。
我们合作,因为它,我们充满生机。
正因为这一切,我们共同追求一个团结合作、携手并肩、和谐双赢、共同提高的世界。
关于合作的作文第8篇:
合作是一件令人兴奋、开心、激动的事情。
在我的人生里,合作就像是大海里的一颗珍珠,最亮的一颗。
那一次,我和两位朋友在外面玩。
一位朋友叫”张佳一“,另一位朋友就叫”王乐“。
就在这时,王乐提出玩”抓人“游戏,我和张佳一就同意了。
我们三个人用剪刀、石头、布来决定,输的那一个人当抓人的,赢得就当被抓的。
我和张佳一赢了,王乐输了。
于是游戏就开始了。
我和张佳一分头跑,他往右边跑,我往左边跑,王乐没法子了,就随便挑了一个人。
我一看王乐选中了我,就拼命的奔跑。
因为我们在玩抓人是选择的地形是圆形的,所以我很快就和张佳一碰了面。
我对张佳一说:
”王乐追上来了,快跑啊!
“张佳一听了,跑得像兔子一样,十分快。
我看见了块大石头,
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