最新部编版四年级语文下册一单元质量检测题及答案三篇.docx
- 文档编号:24682650
- 上传时间:2023-05-31
- 格式:DOCX
- 页数:15
- 大小:24.05KB
最新部编版四年级语文下册一单元质量检测题及答案三篇.docx
《最新部编版四年级语文下册一单元质量检测题及答案三篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新部编版四年级语文下册一单元质量检测题及答案三篇.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
最新部编版四年级语文下册一单元质量检测题及答案三篇
最新部编版四年级语文下册一单元质量检测题及答案(三篇)
目录:
最新部编版四年级语文下册一单元质量检测题及答案一
最新部编版四年级语文下册一单元达标试卷及答案二
最新部编版四年级语文下册一单元达标试题及答案三
最新部编版四年级语文下册一单元质量检测题及答案一
班级:
姓名:
满分:
100分考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(15分)
tuījiànzhǔnxǔcízhíhéshì
(_____________)(___________)(__________)(__________)
jiētìzhènɡzhònɡānwèiyìwài
(_____________)(___________)(__________)(__________)
二、比一比,再组词。
(10分)
据(_______)蹈(_______)震(_______)绳(_______)
锯(_______)稻(_______)霎(_______)蝇(_______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
奋起直(____)(____)然自得大刀阔(____)
滚瓜烂(____)(____)古通今背信(____)义
(1)这篇文章我背了三天,已经背得________了。
(2)军军这种不讲诚信,________的行为受到人们的指责。
(3)李老师知识面广,________,大家都很喜欢上他的课。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
目不转睛聚集会神横七竖八乱七八糟
无论……都……不是……而是……
尽管……还……虽然……但……
1.桌上(_______)地放着几本书。
2.我(______)地望着桌子上的花。
3.(_______)走到哪里,我(______)不能忘记我的父母。
4.这本书(________)我买的,(_______)妈妈送的。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
小松跑步很快。
小松跑步很轻松。
(用关联词语将其合并成一句话)
______________________________________________
2.小鹿在河边走来走去。
(改成拟人句)
______________________________________________
3.自古以来,人们把钱塘江大潮称为天下奇观。
(改为“被”字句)
______________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(15分)
一枝红杏
有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙脚下边。
杏树苗( )冲破坚硬的壳和多石的土地,向蓝天露出笑脸。
不久,这个孩子发现了这孤孤单单的杏树。
“嘻,这是什么树苗,把它的尖儿掐了,看它能长成什么怪样!
嘻嘻!
”
杏树受了伤害,却没有死,在掐去尖儿的地方长出两枝小杈。
“这是什么东西,怎么到墙脚下来了!
”孩子的父亲觉得( ),不由分说,用斧头从根部砍断杏树……
杏树流着眼泪在雪中度过了一个严寒的冬天。
春天一到,它又抽出芽来。
当它到了开花的年龄的时候,孩子的爷爷又觉得碍眼,便锯去了几个枝杈。
掐尖儿、斧砍、锯杈都没有熄灭杏树心中的火焰。
当又一个春天到来的时候,杏树终于长到大墙的外边,开出鲜艳的花朵。
很多小鸟来赏花,它们望着杏树伤痕斑斑、弯曲的身躯,不觉“啊”地( )一声。
“你是靠什么力量活下来,开出这样美丽的鲜花?
”
杏树回顾着自己走过的艰辛道路,深思很久,最后( )地说:
“希望,还有信念。
”
1.选择合适的词语填入文中的括号里。
居然 惊叫 奇怪 深情
2.将文中画“____”的句子改为“被”字句。
____________________________
3.“当又一个春天到来的时候,杏树终于长到大墙的外边,开出鲜艳的花朵。
”“终于”的意思是_____,从这个词可知,杏树开出鲜艳的花很_____,因为它经历了___、_____、_____这些伤害。
4.虽然杏树的身躯_______,但它靠着_______和_______,最终开出了美丽的鲜花。
5.读了这篇短文,你受到了怎样的启发?
_______________________________
七、习作。
(20分)
在生活中,你一定得到过别人的帮助。
回忆一下,他(或她)是在什么情况下,怎样帮助你的。
请你以“谢谢你的帮助”为题写一篇习作,要求内容具体,写出自己的真实感受,不少于350字。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案:
一
推荐准许辞职合适接替郑重安慰意外
二
据说舞蹈震动绳子拉锯稻田霎时苍蝇
三
追悠斧熟博弃
(1)滚瓜烂熟
(2)背信弃义(3)博古通今
四
乱七八糟目不转睛无论都不是而是
五
小松跑步不但很快,而且很轻松。
小鹿在河边散步。
自古以来,钱塘江大潮被人们称为天下奇观。
六
1.居然 奇怪 惊叫 深情
2.杏树心中的火焰没有被掐尖儿、斧砍、锯杈熄灭。
3.经过较长过程最后出现某种情况(多用于希望达到的结果)不容易掐尖儿斧砍锯杈
4.伤痕斑斑、弯曲希望信念
5.面对困难,我们只要充满信心,坚持不懈,坚定自己的信念,就能战胜困难,取得成功。
最新部编版四年级语文下册一单元达标试卷及答案二
班级:
姓名:
满分:
100分考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(15分)
cháo shuǐfèi téngpú táo
(__________)(__________)(__________)
huī fùtáo xǐfēng sú
(__________)(__________)(__________)
二、比一比,再组词。
(10分)
掌(______)廷(______)稚(______)测(______)
撑(______)艇(______)锥(______)侧(______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
鹤(____)童颜 眉清(____)秀 容(____)焕发
亭亭(____)立 (____)眸皓齿 短(____)精悍
(____)质彬彬 慈眉善(____) (____)貌堂堂
可以用来形容姑娘的词语(写两个):
____________________
2.从上面选择两个词语对你熟悉的人的外貌进行描写。
_______________________________________________
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
因为……所以……虽然…但是……不是……而是……无论……都……
1.蝙蝠夜里飞行靠的(________)眼睛,(________)靠嘴和耳朵配合起来探路的。
2.(________)天气寒冷,(________)同学们依然坚持锻炼身体。
3.(________)他对周围事物观察很细致,(________)写起文章来得心应手。
4.(________)多灿烂的烟花,(________)将会消逝。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
那个持弹欲放的兵士将拉着的引线仍旧塞进榴弹的木柄里。
(缩句)
_______________________________________________________
2.见贤思齐焉,见不贤而内省也。
(用自己的话写出句子的意思)
_______________________________________________________
3.她是一位工程师。
她住在一间8平方米的小屋里。
(用关联词将两句话连成一句)
________________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(15分)
我的小河
小河又是地球母亲最珍爱的女儿。
她A的身躯绝禁不起淤塞的折磨和污染的强暴。
可令我不安的是,小河也往往难逃B了。
流经城市的小河,往往也出现了污染,她们被迫吞咽着污垢,一些飘浮物随波逐流,玷污了小河清白的面容;还有一些人,自以为高明,把小河的水抽干,把河床用水泥砌起来,如同一个温柔美丽的少女,硬给她穿上一层厚厚而又冰冷的盔甲。
小河于是就切断了与大地母亲的血脉,而变成了一个池子,一个地沟。
人们还不时在小河上加个橡皮坝之类的营生,把一条完整的小河切成一段一段的格子。
如今,清澈美丽的小河越来越少了,不是被肢解,就是被渠化,而地处偏远的小河,随着人类的涉足,也面临着污染的威胁。
期待有一天,人类将停止一切污染的恶行,学会与大自然héxié( )相处。
期待那一天,鱼儿在小河中欢快地跳跃,垂柳在河畔的微风中婆娑起舞,鸟儿在枝头细细地诉说。
期待那一天,我们可以在家乡清澈的小河里愉快地畅游,青山绿水装点着我们金色梦境,绿色的原野盛满了我们美好的希望。
期待那一天,碧蓝的天空飘着朵朵白云,皎洁的月光撒满星夜,我和我的小河共同mùyù( )在温柔的月色下,相伴而行,直到永远……
我是多么想念那天生丽质、自然朴素的小河,我又是多么珍惜那温柔动人,善解人意的小河啊!
我要用毕生的精力去呵护那条永远属于我,在我心中不曾污染、永不干涸的小河!
1.给下面加点字注音,读拼音写汉字。
污垢(________)淤塞(________)héxié(_________)相处 mùyù(_________)
2.选词填空。
在A处该填的词语是 (_______)
(1)柔弱
(2)软弱 (3)脆弱
在B处该填的词语是 (_______)
(1)命运
(2)厄运 (3)幸运
3.把下面句子改成反问句。
昔日被污染的肮脏不堪的小河又变得清澈美丽,大家都很高兴。
改:
______________________________________________
4.模仿第三自然段的结构,以“大海”为主题,写几句话。
期待那一天,______________,___________,____________。
5.你认为本文作者想要表达的中心思想是什么?
_______________________________________________________
6.请你拟一条有关环保的广告标语。
例:
再不珍惜水资源,人类见到的最后一滴水将是自己的眼泪。
________________________________________________________
七、习作。
(20分)
每个人都有家,都有家乡。
家乡对于我们来说是美丽的,温的。
请以“我的家乡”为题写一篇习作,介绍一下你的家乡,请写出真情实感来,字数不少于400字。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案:
一
潮水沸腾葡萄恢复淘洗风俗
二
示例:
手掌宫廷稚气测量撑开舰艇锥子侧面
三
发目光玉明小文目相眉清目秀亭亭玉立我的表哥相貌堂堂,浓眉大眼,穿上军装就更英俊了。
四
不是而是虽然但是因为所以无论都
五
1.兵士将引线塞进木柄里。
2.见到有德行的人就向他看齐,如果见到有人做得不好,也要反省一下自己有没有类似的情况,有则改之,无则加勉。
3.她虽然是一位工程师,却住在一间8平方米的小屋里。
六
1.gòuyū和谐沐浴
2.柔弱厄运
3.昔日被污染的肮脏不堪的小河又变得清澈美丽,谁会不高兴呢?
4.略略略
5.保护小河:
保护环境,学会与大自然和谐相处。
6.略
最新部编版四年级语文下册一单元达标试题及答案三
班级:
姓名:
满分:
100分考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(15分)
kēbànzhènhànzhuāngshìcuīmiánbiànlùn
qīngchèxìnfèngpēnshèqūhánqǔnuǎn
二、比一比,再组词。
(10分)
塞(_____)率(_____)削(______)济(_____)
赛(_____)摔(____)哨(_____)挤(_____)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
随遇(____)(____)(____)(____)无畏(____)(____)鼎沸
无可(____)(____)摇(____)晃(____)慈眉(____)(____)
无(____)无(____)腾(____)驾(____)奔流(____)(____)
上面词语中描写人物外貌的有__________,请再写出一个这样的词语:
____________________;描写人物品质的有__________,请再写出一个这样的词语:
____________________。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
即使…也……虽然…但是…时而……时而……时而…
1.他()低声吟唱,()放声高歌,()奋笔疾书……
2.金华双龙洞的石钟乳和石笋,()不比做什么,()很值得观赏。
3.()天山这时并不是春天,()没有哪一个春天的花园比得过这时天山的无边繁花。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
这个故事里的主人公把我迷住了。
(改为被字句)
___________________________________________________
2.这个故事使我深受感动。
(改为反问句)
___________________________________________________
3.一排排柳树倒映在水中。
(改为拟人句)
___________________________________________________
4.(________)严格遵守规则,(________)不会出交通事故。
5.我们班的语文成绩是全校最好的班级。
(修改病句)
___________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(15分)
秋天的雨
秋天的雨,是一把钥匙。
它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没(méimò)留意,把秋天的大门打开了。
秋天的雨,是一盒五彩缤纷的颜料。
你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇(shānshàn)哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。
橙红色是给果树的,橘子、柿子你(压挤)我碰,争着要人们去摘呢!
菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
秋天的雨,藏着非常好闻的气味。
梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!
小朋友的脚,常被那香味勾住。
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。
小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。
松柏穿上厚厚的、(亮晶晶油亮亮)的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。
它们都在准备过冬了。
秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。
1.用“√”选择括号内正确的读音或字词。
2.读短文,填一填。
秋天的雨,是。
秋天的雨,是。
秋天的雨,藏着。
秋天的雨,吹起了。
秋天的雨,带给大地的是,带给小朋友的是。
3.在下列括号内填上合适的量词。
一()钥匙一()颜料
一()扇子一()邮票
一()秋雨一()歌曲
七、习作。
(20分)
题目:
瞧,我们这个班
提示:
同学们,我们的班级充满活力,我们班级群星荟萃。
你能用你手中的笔来写写你的班级吗?
那就快动手吧!
_____________________________________________________________________________________________________________________
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 最新 部编版 四年级 语文 下册 单元 质量 检测 答案