学校网站建设策划书.docx
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学校网站建设策划书.docx
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学校网站建设策划书
学校网站建设策划书
篇一:
学校站建设方案
学校站建设方案
一、概述
学校站是学校的名片,每一所学校都有自己的特色,每一所学校都有自己的个性。
建立自己学校站是最直接的宣传手段。
学校站可以让地区内的人们了解学校,加强家校沟通和了解。
同时学校站也是师生展示风采风貌、建设校园文化的重要途径。
二、建站目标
1、树立学校品牌,展示学校形象;
2、发布学校的重大活动安排与招生政策;
3.便学生及家长更好的了解学校的动态及教学纲领;
三、站规划
根据学校的特点、内容形式的不同,规划建设不同的页表达方式,在设计和创意方面既体现学校的特色,又兼顾其展的方向。
做到既量身定做、又兼容并蓄。
1.设计风格
站属性:
综合性站;
风格:
清新、简约风格;形象:
有一个统一的logo图案,背景为学校鸟瞰图。
2.界面创意
标准的图标风格设计,统一的构图布局,统一的色调、对比度、色阶;图文风格;
四、站架设步骤
(1)建立站形象
确定站色调和风格,形成自己独特的形象,即以清新、简约为主的风格(蓝色为主)
(2)站信息布局
学校站的主体信息结构及布局,它是总体站的框架,所有的内容信息都会以此为依据进行布局,清晰明了的布局会使浏览者能方便快捷地取得所需信息,主体为总分结构,顶端为导航,以实现清晰明了的信息布局;
五、技术支持:
(一)前台栏目说明:
1.首页:
(1)站头部:
设为首页、加入收藏按钮、导航栏;
(2)最新更新:
列表显示的方式为标题加时间。
(3)学校公告:
学校下发的一些通知及文件信息。
2.列表页:
列表页由下面几部分组成:
a)站头部:
与首页站头部类似
b)图片内容推荐栏:
列出该类图片中推荐的图片及内容。
c)图片内容排行栏:
列出该类别下的点击率排名前靠前的图片及内容。
3.内容页:
内容页由下面几部分组成:
a)站头部:
与首页站头部类似;
b)图片内容推荐栏:
列出该类图片中推荐的图片及内容;
c)图片内容排行栏:
列出该类别下的点击率排名前靠前的图片及内容;
(二)后台管理:
1.图片管理:
对图片的管理包括添加、删除、修改,图片的内容元素主要包括如下:
(1)图片名称:
图片的名称;
(2)所属栏目:
即所属的栏目分类,分类由“栏目管理”中动态生成;
(3)上传图片:
将图片上传到站页面上;
(4)。
2.栏目管理:
一般是以设置图片或内容的类别做为栏目,在这里可以进行栏目的添加、删除修改栏目名、菜单的排序、类别排序、首页排序。
静态页管理:
生成静态页面的栏目,包括关闭站静态页面功能、首页更新静态页、列表页更新静态页、内容也更新静态页。
4.用户列表:
用户的各项参数设置
5.系统设置:
进行系统的参数设置,包括系统名称、是否允许用户注册、用户申请后是否需要审核
7.密码修改:
管理员密码的修改
8.公告管理:
首页显示的公告内容。
9.留言管理:
对留言的回复,修改,删除。
六、留言系统
1.后台回复
2.删除或者修改留言
七、动态资迅
1.系统采用ASP+ACCESS;
2.强大的后台文章编辑器的功能。
可方便地用拖动的方式进行图文混排、图片远程上传、上传图片显示效果处理等操作,以及"从word中粘贴"功能,能全部清除word排版格式多余代码;
3.自由编辑栏目模版,可设置多个模版;
4.自由增删修改栏目以及设置此栏目模版;
5.新闻/图片代码调用在后台生成;
6.可增加多个低权限的录入员,增加新闻时会记录新闻的增加录入员是谁;
7.新闻自由设置固顶或推荐,自由更改新闻标题的颜色,可独立设置某条新闻的URL转向;
8.新闻发布功能,可在后台发布相关新闻;
10.后台修改新闻管理页面,可以修改新闻的添加时间和阅读数;
10.后台新闻管理时,排序上下条移动的功能;
11.具有审核员权限用户。
除可以审核文章外,其余功能与录入员相似;
八、建设周期
1.站需要首先注册备案(国家信息络管理中心)需要一个星期
2.站域名申请需要10个工作日才能完成
3.学校站建设周期(页面较多,数据量比较多),大概建设周期为一到二个月。
九、维护方案
1.每天查看站运行情况,并检查站信息显示是否正常,各栏目是否可以顺利打开,数据是否正确,有无不良反馈信息
2.必须经常更新的栏目内容,一般每周都需要进行内容更换,并及时发布学校各种活动安排及学校对外宣传新闻
3.定期维护数据库,清理数据沉余,保证站正常运行
篇二:
学校站建设策划方案书
1.学校站是学校的"商标",每一所学校都有自己特色,每一所学校都有自己的个性。
在这个高度信息化的社会里,建立自己学校站是最直接的宣传手段。
2.是实现教育资源分配的桥梁络有巨大的教育资源库,它集全社会力量,使教育资源无限增长。
这对于发达地区和欠发达地区,高投入学校和条件差的学校在获取教育资源权力上达成平等,使每一位教师和学生都能均等得到培训和受教育的机会,不再会受到学校水平、教材、教师能力的限制。
不仅能极大的提高教学效率,而且能实现教育公平的社会理想。
3.学校站能提供教学互动的全新方式学校站使得教师与教师、教师与学生、学生与学生之间交流有了全新的方式,它不再受到传统课堂制约。
它可以使广州与北京、城市与乡村学校同处一室,共同讨论,共同共享。
地理上的界限在这里模糊和消失了,学校站是真正没有围墙的家园。
4.学校站能够提供个性化学习平台,不同的学生理解世界的方式各不相同,认知世界有诸多方式。
络提供的丰富资源可以使学生寻觅不同的教育方式,各取所需。
并允许不同学生沿着自己途径,按自己的速度接受教育与学习,学生将有机会享受最佳的教育机会,充分发掘自己内在潜力,培植独特的个性和人格。
本文由一起去留学编辑整理,
二,学校策划方案的基本模块及功能扩展
"学校站建设策划方案"包括学生自助站创建系统、教师系统等部分。
学校可以通过"学校站系统"管理集群站,使用站创建系统,即可实时地申请域名、进行即建、即览、即得式的部署、架构调整、模板修改、栏目管理、内容发布、文件管理、状态监测,并可选配在线交流、论坛等可定制服务。
在这个高度信息化的社会里,建立自己学校站是最直接的宣传手段.的超时空特性,不仅能让地区内的人们了解学校,更可让世界了解你的学校.学校站能提供教学互动的全新方式使得教师与教师,教师与学生,学生与学生之间的交流有了全新的方式,它不再受到传统课堂的制约.地理上界限在这里模糊和消失了,是真正没有围墙的学校.在制作学校站策划方案要多加入学校本身特点,综合自身优点,一些特殊的优点可专栏来吸引浏览者。
篇三:
学校站建设方案
学校站建设方案
目录
一、站建设目标
站目标33
站目标与期望3
站设计原则4
解决方案4
二、站整体结构
站首页7
学校概况7
教师队伍7
学校文化8
消息活动(公告性质)8
会员专区9
服务中心9
信息反馈9
会员系统12
四、推荐栏目14
站分析统计系统14
工作机会21
五、络推广24
六、我们优势25
技术力量25
解决方案25
项目管理25
售后服务25
七、站权限管理25
八、站建设进度及实施过程26
项目合作与成员26
项目实施方法26
九、费用预算28
站部分28
站推广报价30
一、站建设目标
站目标
Internet时代,造就了我们新的工作和生活方式,其互联性、开放性和共享信息的模式,打破了传统信息传播方式的重重壁垒,为我们带来了新的机遇。
随着计算机和信息时代的到来,人类社会前进的脚步在逐渐加快,每一天都有新的事情发生,每一天都在创造着奇迹。
现在市场,风云瞬变,关键看你是否能抓住信息、抓住机会,而信息和机会的产生都是要经过大量而又详细的数据分析得来,也就是现在所称的电子商务。
在互联时代,企业应充分利用互联的手段,洞察消费者需求,冲破销售服务的限制,扩大市场机会,早日进行电子6三、主要栏目及站管理功能说明7
商务的实践,感受电子商务的博大魅力,把机会踩在脚下。
所以无论从管理方面,还是从商业角度来看,Internet都可以带来无限生机。
通过Internet,可以实现地区、集体乃至个人的连接,从而达到一种“统一的和谐”。
那么怎样把自己的或公司的信息资源加入到WWW服务器,是广大用户日益关心的问题。
采用超链技术(超文本和超媒体技术)是实现这个目标最简单的、最快速的手段和途径。
为此,我们结合公司与站未来发展方向,本着专业负责的精神,建设**学校站,密切**学校同其合作伙伴、客户和销售商之间的关系,优化企业经营模式,提高企业运营效率。
我们将采用最新的技术架构和应用系统平台,协助**学校优化销售统计复杂的商业运作流程。
特为**学校站度身定做一个符合自己需求的上品牌推广平台。
站目标与期望
1、树立全新企业形象
对于一个以教育培训为主的企业而言,企业的品牌形象至关重要。
特别是对于互联技术高度发展的今天,大多客户都是通过络来了解企业产品、企业形象及企业实力,因此,企业站的形象往往决定了客户对企业产品的信心。
建立具有高水准的站能够极大的提升企业的整体形象。
2、优化企业内部管理
企业站的建设将会为企业内部管理带来一种全新的模式。
站是实现这一模式的平台。
在降低企业内部资源损耗、减低成本、加强企业员工与员工,企业与员工之间的联系和沟通等方面发挥巨大作用,最终使企业的运营和运作达到最大的优化。
3、增强销售力
销售力指的是,产品的综合素质优势在销售上的体现。
现代营销理论认为,销售亦即是传播。
销售的成功与否,除了决定于能否将产品的各项优势充分地传播出去之外,还要看目标对象从中得到的有效信息有多少。
由于互联所具有的“一对一”的特性,目标对象能自主地选择对自己有用的信息。
这本身已经决定了消费者对信息已经有了一个感兴趣的前提。
使信息的传播不在是主观加给消费者,而是由消费者有选择地主动吸收。
同时,产品信息通过站的先进设计,既有报纸信息量大的优点,又结合了电视声、光、电的综合刺激优势,可以牢牢地吸引住目标对象。
因此,产品信息传播的有效性将远远提高,同时亦即是提高了产品的销售力。
4、提高附加值
许多人知道,购买产品不仅买的是那些看得见的实物,还有那些看不见的售后服务。
这也就是产品的附加值。
产品的附加值越高,在市场上就越有竞争力,就越受消费者欢迎。
因此,企业要赢得市场就要千方百计地提高产品的附加值。
在现阶段,传统的售后服务手段已经远远不能满足客户的需要,为消费者提供便捷、有效、即时的24小时上服务,是一个全新体现项目附加值的方向。
世界各地的客户在任何时刻都可以通过站下载自己需要的资料,在线获得疑难的解答,在线提交自己的问题。
站设计原则
商业性原则
作为企业商业运作的一个组成重要部分,服务于**学校企业文化的对外传播,服务于企业与客户、企业与员工沟通渠道的建立,完善企业服务体系,创造更多的商业机会,为企业经营者提供科学决策辅助。
品牌性原则
为客户提供有价值的产品和服务,充分体现“**学校”品牌优势,重点塑造企业络品牌的个性化形象,使注意力资源尽可能地转化成品牌消费,建立忠诚“**学校”消费群体。
经济性原则
建立适合**学校自身需求的络平台,提供广泛的涵盖用户多种需求的功能,数据处理方式灵活以满足高度用户化的需求,节省站建设成本,并确保其较好的拓展性和开放性;同时站具有基于WEB界面的管理后台,企业能够自主的对站中大部分内容作更新、修改操作,节省了企业站的运营成本,提高了信息更新、传播效率。
扩充性原则
站的整体规划及框架设计是具可扩充性的,前台页面的设计能保证企业站在增加栏目后不会破坏站的整体结构。
后台数据库的设计具有高度的扩充性,企业能够根据需要对栏目、类别的增、删、修改。
解决方案
1、界面结构
我们专业的设计师根据**学校的CI风格、站功能,采用最新表现技术全面设计,充分体现**学校大企业的形象。
2、功能模块
站建设以界面的简洁化,功能模块的灵活变通性为原则,为**学校站设计制作维护人员提供一个自主更新维护的动态空间和发挥余地,去完善办好他们的站,达到一次投资,长期受益,降低成本的根本目的。
3、站推广
我们凭借多年对互联技术的深入研究、对中国互联的现状和发展趋势的把握以及在站推广服务方面的成熟经验,能够为企业提供最专业、最有效、最经济的站推广服务。
4、内容主题
设计重心转向以客户为中心,围绕客户的需求层面有针对性的设计实用简洁的栏目及实用的功能,极大方便客户了解企业的服务,咨询服务技术支持、问题解答,个性化产品意见提出等一系列需求在**学校站上逐个需求得到满足的过程;做到产品展示,服务技术支持,问题,反馈意见等为一体,充分帮助客户体验到**学校的全系列服务;
5、人力资源
为站开发操作简便使用高效的管理后台,站管理员能够开设多个管理员帐户,为每个管理员分别设置管理权限,系统根据权限自动为某个管理员配置管理后台,后台只允许该管理员管理其具有管理权限的栏目。
同时站开发具有等级管理功能的会员系统,能够将经销商、代理商、普通客户、公司员工、站管理员分类管理,分别为其设置访问、管理权限。
这样使整个站运行起来有条不紊,同时也做到了专人专职,责权分明。
6、站维护
对**学校相关站维护人员进行日常维护、更新方面的技术培训,项目开发成功后企业能自
主完成对整个站的维护更新。
二、站整体结构(本文档中所有图片均为参考,具体要求按客户要求为准)
三、主要栏目及站管理功能说明
**学校站栏目结构如上图所示。
栏目规划充分考虑到**学校展示学校形象、扩大知名度的需要。
站采用了多个动态模块,企业能够自主、独立的完成站中大多数内容的更新,同时,设计以展示**学校形象为主,主要体现**学校站的整体美感。
增强了企业在访问者心中的亲和力认知度,使**学校的产品为更多的客户所瞩目。
在内容及结构框架设计上我们力求站体现简捷性与人性化的思想,在功能设计上配合企业的经营模式、经营思想、发展战略。
页面的设计将充分体现**学校名校的形象,在框架编排、色彩搭配以及Flash动画的适当穿插都做到恰到好处,使整个站在保证功能的前提下给使用者带来良好的视觉享受和精神愉悦感。
站首页
站首页是站的第一内容页,整个站的最新、最值得推荐的内容将在这里展示。
以达到整个学校的学校形象的和谐统一;在制作上采用ASP动态页面,系统可以调用最新的内容在首页显示。
在内容上,首页以图片为主,主要以图片和动片的形式来给站浏览者以第一
视觉冲击力,主要包括学校的简介、最新动态信息(自动从公司动态中提取)、最新课程安排、最新加盟会员和在线报名等信息,并且管理员在后台可以动态更新首页的内容,使整个站时时充满生机和活力。
在设计上,注重协调各区域的主次关系,以营造高易用性与视觉舒适性的人机交互界面为终极目标。
给浏览者耳目一新的感觉,吸引浏览者经常访问**学校站。
学校概况
该栏目采用静态页面,内容是传导公司的经营理念、企业价值观,运用现代络媒体的优势树立企业品牌和形象。
栏目采用静态页面,在页面设计上,我们采用灵活运用多种动画效果表现手法,力求将**学校的企业形象予以最好的传达。
模块包括:
学校介绍:
本页面为静态,内容是传导公司的经营理念、企业价值观,运用现代络媒体的优势树立企业品牌和形象。
在页面设计上,我们采用灵活运用多种动画效果表现手法,力求将**学校的企业形象予以最好的传达。
**文化:
本页面介绍**学校浓厚的公司文化氛围。
其它分部:
本页面运用图片和文字的形式表现学校设在其它地区分校;包括学校联系方式等信息。
**校友:
本栏目为介绍出**学校中出去的人员,大致流向等。
教师队伍
本栏目为静态,以图片和文字的形式表现出**学校的教育力量,让浏览者能很好地感觉到**学校的实力。
模块包括:
**教员:
本页面为静态,内容是传导公司的经营理念、企业价值观,运用现代络媒体的优势树立企业品牌和形象。
在页面设计上,我们采用灵活运用多种动画效果表现手法,力求将**学校的企业形象予以最好的传达。
专家顾问:
本栏目的内容是向学员介绍本中心的一些知名专家和顾问,并附他们所受的部分资格证书和一部分科研成果。
力求提高**学校站的含金量和知名度。
让学员和浏览者感受到自己所在的站是一个非常能信任和学习的站
教学特色
本栏目为本站的一个重要栏目,是浏览者和学员最想了解的一个栏目,也是向所有浏览者展示实力的一栏。
该栏目为静态页面,内容为**学校所特有的教学特点,以及教学心得,教学方法,教学所用设备等。
在页面设计上,我们采用灵活多用的排版和多种动画效果的表现手法,力求将**学校的教学特点得以完美展示。
模块包括:
教学模式:
本页面的内容是向学员介绍本中心所创立的特有的教学方法,用形式多样的教学方法使学员在短时间内能更深入地领会和吸收所学到的知识,达到事半功倍的效果。
教学环境:
本页面以图片为主,辅以文字,主要向广大学员展示**学校的良好学习环境。
教学设备:
本页面主要针对**学校的先进教学设备做详细的介绍。
课程设置:
该页为静态页面,内容是所有浏览者展示本中心的课程安排及时间,并附一些专家课程的特约时间。
目的也是为学员创造一个清晰明了的站课程结构的安排和设置。
消息活动
本栏目介绍**学校的新闻活动,如在某某时间我校将举行优惠入学活动或在某个地方举办一
篇四:
学校站建设策划方案书
东莞市石碣四海学校
站建设计划书
[撰寫單位]:
[授閱單位]:
东莞市石碣四海学校[撰寫人]:
[聯繫電話]:
一、学校阐述:
四海学校是东莞市教育局批准创办的一所高标准、高起点、寄宿与走读相结合的九年一贯制民办学校。
学校占地面积二万多平方米,建筑面积一万多平方米。
校园环境幽雅,富有现代园林风格。
教学区、运动
-1-
区、生活区布局合理。
配有图书室、电脑室、语音室、舞蹈室、美术室、多媒体电教室、物理实验室、化学实验室、自然实验室及大型运动场。
学校秉承博爱、求实、尚美、创新的校风,采用亲情教育与实践教育相结合的新型教学模式,以小班实验教学为龙头,实行双语教学。
坚持以人为本,以教学改革为切入点,培养学生个性,挖掘学生潜能,发挥学生特长,全面推行素质教育。
四海学校的办学规模不断发展壮大,目前除校本部外,还拥有两所设施完善的园林式分校:
莞华学校、东盈学校。
学校教学质量稳步提高,教育教学成果显著,赢得社会的支持,家长的肯定。
(初步的了解如有不当,请改正)
二、项目目标
站目标
络凭借其卓越的互动性与便捷的交流手段正成为最有发展潜力与前途的新兴媒体,成为众商家倍为关注的宣传热点。
许多行业的先锋企业都已经采用互联技术,为客户、合作伙伴在上提供信息服务,并且借助互联,敏锐的捕捉商机。
四海学校作为专业从事教育行业的九年一贯制民办学校,更需要建设好站,将其作为对外宣传、服务和交流的载体,来配合公司的迅速发展,使站具有鲜明的行业特色,使更多的企业通过络来结盟四海学校,使更多的客户通过络来了解四海学校。
站设计风格
我们将充分发挥我司在站策划和建设开发的优势,在开发建设四海学校站中将严格遵循以下原则:
1.在设计上:
精美与高效兼顾。
站页面设计体现四海学校的校园教育形象,在框架编排、色彩搭配以及Flash动画的适当穿插都做到恰到好处,使整个站在保证功能的前提下给浏览者带来良好的视觉享受和时代动感。
2.在站功能上:
充分体现站的互动性,并且采用多种机制提醒站管理人员,便于管和相关人员及时响应。
并且特别注重站的安全和稳定,采用络安全、系统登录安全、各分系统安全、分系统模块安全、会话期间安全等多种方式确保安全。
采用先进的3层结构的编程方式使站即使在极多访问量的情况下仍能保持稳定。
3.在站维护和后续扩展上:
我们提供专门的站维护后台,站管理员可以很方便的借助这个平台维护整个站。
我们在规划站之初,就会将功能模块框架搭建得很大而且易于扩展,以后增加新的功能和模块都会非常方便,降低二次开发成本。
另外,对于以静态和FLASH展示的页面,考虑到页面的精美要求,我们手工维护。
三、站整体结构
整站采用动态技术实现后台动态更新,建立统一的后台管理界面,使管理员能在后台轻松地对前台进行管理和更新(后台控制界面在站建设完成后另附文本说明)。
-2-
-3-
四、域名方案:
(仅供参考,具体待定)
东莞四海东莞四海
东莞学校
五、撰寫人概述
我是一个对教育比较陌生的人,对写教育这样的站模块不是十分在行,但凭借以往做过的几个教育站的策划案,加以对目前其他学校的了解和分析,所以做了以上的策划,如果有哪些版块不理解或者不合适、内容的补充和删除都可以记录在上面的备注栏里。
四海学校官方站的这个策划应该说比较全面,如果根据上面的策划做,将是本地区乃至全国都是数一数二的,作为品牌战略可持续发展来讲是很有必要的,因为这样会引起社会、行业的关注,就如我们一样,要做学校的站,我们就会去看各个优秀的站点,那么换而言之同样别人也会观赏我们的作品。
四海的校园不错,管理很优秀,教学很有特点,车队很庞大,那么四海做为一个本地较为强大的教育知名企业,也应该建设一个有相当水准的宣传窗口(站)。
-4-
四海学校官方站策划方案
站给企业带来的利益是不可估量的,在招生和招聘上可以节省30%的人力,在宣传上可以节省50%的费用,在咨询上可以节省50%的人力,学生挡案管理上可提高30%以上的效率。
同时还促进了教工之间的文化交流,科研交流、促进学校文化与文明建设以及体现出人性化的服务管理与络办公的优越性等等。
在做这个策划案的时候我们考虑了很多,主要是造价的问题,因为站建设分很多层次,色彩上有精美、普通、随意型,安全上也分高级程序,,普通程序asp,以及静态html语言,因此做一个高级的站点是需要花大量的时间与精力,但费用相对会高些。
如果做普通型的就没有必要做那么全面的功能,而站又是学校的窗口,如果做的很普通其根本不能体现学校的特点,更何况站的更新也是很快的,根据我们以往的经验应该做一个3年不需要更换的站,只是在适当的时候可以适当的将部分页面修改。
六、1798络有限公司部分成功案例
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