人教版新课程标准八年级下学期第二次月考生物试题II卷.docx
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人教版新课程标准八年级下学期第二次月考生物试题II卷
人教版(新课程标准)2019年八年级下学期第二次月考生物试题(II)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.下列属于相对性状的是()
A.狗的短毛和狗的卷毛
B.豌豆的红花和豌豆的高茎
C.人的左利手和人的右利手
D.羊的黑毛和兔的白毛
2.下列不能完整表示食物链的是
A.花生→鼠→蛇
B.树→虫→啄木鸟
C.水稻→蝗虫→青蛙
D.小虾→小鱼→大鱼
3.人喝醉酒了,走路摇晃,由于酒精麻痹了()
A.大脑
B.脑干
C.小脑
D.脊髓
4.如图是细胞发生的一系列变化过程示意图,有关分析不正确的是()
A.过程①是细胞分裂
B.过程①使细胞的染色体减半
C.过程②是细胞的分化
D.过程②中染色体的数目一般不变
5.下列不属于菊花植株的结构层次的是()
A.细胞
B.组织
C.系统
D.器官
6.如图是血液流经某器官的示意图,下列表述正确的是()
A.b表示心脏,则c血管里流的是静脉血
B.b表示肺,则c血管里流动的是动脉血
C.b表示小肠,则c血管里流动的是动脉血
D.b表示肾小球,则c血管里流的是静脉血
7.有人做了图示装置,甲瓶的玻璃管呈S型,乙瓶的玻璃管竖直向上,烧瓶内装相同的肉汤,将两烧瓶的肉汤同时煮沸冷却后放置一段时间,观察肉汤的变化。
你认为影响本实验实验结果的变量是()
A.氧气
B.烧瓶放置时间
C.微生物
D.烧瓶容量
8.将四株大小差不多的同种植物的幼苗,分别培养在下列液体中,最适宜生长的是()
A.糖水
B.盐水
C.自来水
D.土壤浸出液
9.关于生命的起源和进化的叙述,你认为合理的是()
A.科学家认为生命的起源最早阶段是一个化学进化的过程
B.古代爬行动物进化成鸟类,再由鸟类进化到哺乳类
C.用达尔文的理论,现在地球上生存的生物都是自然选择的产物
D.有机物是生命起源的基础,简单的有机物是在原始海洋中形成的
10.在没有自由水源的高山上,只给你一个不透水的塑料袋,可利用植物的什么作用取到水()
A.蒸腾作用
B.光合作用
C.呼吸作用
D.吸水作用
11.位于人体胸腔的器官是()
A.心脏
B.胃
C.大脑
D.肝脏
12.在流感易爆发的季节,要尽早给家里的老人和小孩做好消毒、清淡饮食等工作,这是属于()
A.切断传播途径
B.控制传染源
C.清除病原体
D.保护易感者
13.“离离朱实绿丛中,似火烧山处处红.”这是唐诗人周元范赞美南丰蜜桔的诗句.下列关于南丰蜜桔的描述,不正确的是()
A.酸甜可口的蜜桔属于结构层次中器官,它由花中的子房发育而来
B.蜜桔果实中的糖分,来自蜜桔叶片光合作用制造的,并储存在蜜桔果肉中
C.蜜桔生长旺盛时,根吸收水分主要用于蜜桔的光合作用合成有机物
D.蜜桔的茎内有运输糖分的筛管和运输水分的导管
14.将蚕豆根尖横切后,观察到根尖某一区域的表皮细胞向外形成突起,如下图所示。
下列相关叙述正确的是()
A.该区域是根尖的伸长区
B.该区域细胞的突起主要起支撑作用
C.该区域是吸收水分的主要部位
D.该区域没有输导组织
15.如图所示,天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝,且两根树枝的树叶一多一少,开始时天平两端平衡.现将此装置移至光下照射一段时间后,会发生什么变化()
A.左侧向上移动
B.右侧向上移动
C.仍然处于平衡状态
D.不发生任何变化
16.生物圈中,哪些生物能把有机物转变成二氧化碳和水()
A.只有植物
B.只有动物
C.只有细菌和真菌
D.所有生物
17.下列现象属于简单反射的是
A.幼儿看见穿白衣服的护士就哭
B.狗看见主人就摇尾跟随
C.新生儿吮吸乳汁
D.司机看见红灯就停车
18.同一块农田中杂草和小麦之间的关系是()
A.合作
B.捕食
C.竞争
D.寄生
19.如图示桃花的结构,下列叙述中错误的是
A.②是花药里面有花粉
B.⑦和⑧是花的主要结构
C.受精后⑤将发育成种子
D.花粉落到①上的过程称为受精
20.下列有关食物的消化和吸收的叙述中,错误的是()
A.口腔能对淀粉起初步消化作用
B.胃蛋白酶能对蛋白质起初步消化的作用
C.小肠是消化和吸收的主要场所
D.无机盐和维生素只有在大肠中才能被吸收
21.在生物圈中,分布最广泛、种类最多的陆生绿色植物是()
A.藻类植物
B.苔藓植物
C.蕨类植物
D.种子植物
22.人体最大的消化腺和最大的内分泌腺是()
A.唾液腺和垂体
B.胰腺和甲状腺
C.肝脏和甲状腺
D.肝脏和性腺
23.顺德大良某靓女是单眼皮(隐性性状),美容手术做成“双眼皮”,她与单眼皮的靓仔结婚,她老公也在她的建议下做了“双眼皮”,婚后生育双眼皮孩子的概率为()
A.0
B.25%
C.75%
D.100%
24.下列说法错误的一项是()
A.运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成
B.骨和骨连接构成骨骼
C.动物的运动不仅靠运动系统不能完成,还需要神经系统、呼吸系统、消化系统和循环系统的参与才能完成
D.关节在运动中起杠杆的作用
25.小明的腿因外伤而流血,鲜红色的血液不断从伤口喷出,那么损伤的血管是()
A.动脉
B.静脉
C.毛细血管
D.都有可能
26.孕妇和胎儿之间联系的“纽带”是()
A.羊水
B.卵巢
C.胎盘、脐带
D.输卵管
27.人体内能够运输物质的系统是 ()
A.消化系统
B.循环系统
C.呼吸系统
D.运动系统
28.下列生物由细胞构成的是()
A.①③④⑤
B.①②③⑤
C.②③④⑤
D.①②④⑤
29.“种瓜得瓜,种豆得豆。
”这种遗传现象主要决定于细胞的
A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞核
D.细胞质
30.下面是泽泽同学在学习《练习使用光学显微镜》后所作的笔记,其中操作与其结果不匹配的是()
A.调节粗准焦螺旋——镜筒较大幅度地上升或下降
B.向左上方移动玻片——左上方的物像移至视野中央
C.将平面镜换成凹面镜且小光圈换成大光圈——视野变暗
D.目镜选用10×,物镜选用40×——观察到的物像被放大400倍
二、填空题
31.下图是松树的生殖过程示意图。
根据图填写各结构的名称:
[1l___________[2]___________[3] ____________[4] [5]_________ [6]_________
32.遗传和变异在生物界普遍存在。
子女和父母之间存在很多相似的性状,这种现象称为 。
同时,子女和父母之间以及子女个体之间的性状又存在明显差异,这种现象称为 。
三、判断题
33.动物细胞一定不含叶绿体,植物细胞一定含有叶绿体
A.(_____)
34.家鸽的胸肌很发达,有利于牵动两翼运动。
(______)
35.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”这句诗说明春蚕吐丝后就死亡。
_____
36.非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒引起的一种急性、热性、高度接触性动物传染病。
(____)
37.病毒是由蛋白质和遗传物质构成的。
(____)
38.给庄稼施肥时,用量越多越好。
(____)
39.血小板有加速凝血和止血的作用._____.
40.细胞分裂过程中,因为细胞核一分为二,所以新细胞只有原细胞一半的遗传物质。
_____
四、综合题
41.下表是对一些家庭进行的单双眼皮的调查后得到的数据。
请根据表中的数据回答下列问题:
组别
双亲
调查家庭数
子女
父亲
母亲
双眼皮
单眼皮
Ⅰ
双眼皮
双眼皮
300
220
75
Ⅱ
双眼皮
单眼皮
300
156
144
Ⅲ
单眼皮
单眼皮
150
0
276
(1)双亲都是双眼皮,子女表现出单眼皮,这种现象在生物学上属于_____。
(2)在遗传学上,人类的双眼皮和单眼皮是一对_____,根据表中第_____组数据可以推测_____是隐性性状,若用A和a表示控制双眼皮和单眼皮的基因,那么该组夫妇基因组成分别是_____、_____。
双眼皮子女的基因组成是:
_____。
(3)第Ⅲ组家庭中,双亲都做了双眼皮手术,这种变异属于_____,那么他们生出单眼皮女儿的几率是_____。
42.参加校运会400米比赛前,小桔用葡萄糖水和奶油面包补充体力.结合该面包营养成分表和人体部分器官关系示意图,回答问题.
项目
每100克
营养素参考值
能量
1546千焦
18%
蛋白质
8.2克
14%
脂肪
10.4克
17%
碳水化合物
60.1克
20%
钠
212毫克
11%
(1)蛋白质在消化道内被分解成________后才能被吸收.
(2)葡萄糖在消化管的小肠处吸收进入循环系统.因此血管②和血管③相比较,葡萄糖浓度较高的是[________].
(3)跑步时,需要通过肺从空气中吸收大量的氧气进入血液,因此血管①里流动的是________血.
(4)血液流经骨骼肌毛细血管网时,氧与________分离后进入肌细胞,肌细胞产生的代谢废物最终主要以________的形式通过肾脏排出体外.
(5)奶油面包中的营养成分﹣﹣________通常可作为人体内贮备的能源物质.
(6)长期用面包替代正餐却不补充新鲜蔬果,容易因缺乏________而引起牙龈出血.
(7)心脏是血液循环的动力器官,它主要由________构成,它的博动推动血液不停地流动.
(8)若向离体的猪心脏肺静脉注水,水流出的血管是________.
五、实验探究题
43.为了探究废电池对水体的污染,李强同学设计了如下实验:
①将一节5号电池破碎,浸泡在1000毫升的清水中2﹣3天;
②在5个鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D、E;
③在5个鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水;
④在其中四个鱼缸中分别加入50毫升、100毫升、200毫升、400毫升废电池浸出液;
⑤再向各鱼缸分别放入一条同种、大小、生长状况都相同金鱼,定时饲喂同种饲料,观察并记录.结果如表:
根据以上设计,回答下列问题
(1)该同学提出的假设是_____.
(2)该实验变量是_____,第5步中,放入各鱼缸的金鱼必须是同种、大小、生长状况都相同,是为了保证变量_____.
(3)通过实验,该同学得出的结论是_____.
(4)本实验设计的不足之处是_____.
44.为探究番茄果实的结构层次,某兴趣小组将番茄的果皮、果肉及“筋络”分别制成临时装片,看到如下三个显微物像.请据图分析:
(1)制作番茄各部分临时装片时,使用到的实验用具主要有解剖针、__、滴管、洁净的载玻片和盖玻片等.
(2)用显微镜观察临时装片时,应转动__,使低倍物镜对准通光孔,并将玻片标本放在载物台上正对通光孔的中心.
(3)番茄果皮位于番茄果实的最外面,属于__组织,显微镜下看到的物像应该为图__;显微镜下观察到的番茄果肉为图__,番茄果肉的细胞壁薄、__大、细胞饱满,属于__组织,番茄果肉细胞与叶肉细胞相比,缺少的结构是__;观察到的“筋络”能运送营养物质和水分,主要属于__组织,显微镜下看到的物像应该为图__,这种组织贯穿于植物体的各个器官中,将植物体联系成统一的整体.
(4)番茄果实由多种组织按一定顺序结合起来,说明番茄果实所属的结构层次是__.
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、
20、
21、
22、
23、
24、
25、
26、
27、
28、
29、
30、
二、填空题
1、
2、
三、判断题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
四、综合题
1、
2、
五、实验探究题
1、
2、
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- 人教版 新课程 标准 年级 下学 第二次 月考 生物试题 II