Unit 3 Countries and Cities.docx
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Unit3CountriesandCities
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Unit3untriesandities
【本讲教育信息】
一教学内容:
第三单元第一部分
能简单描述不同国家的人口、地理、语言等情况,并进行比较二本周教学重点、难点:
1描述国家的人口、地理、语言等。
2“H+adetive”疑问句,及其回答。
3形容词的比较级。
三具体内容:
(一)Asingabutuntries,ities,andlanguages
1—hatistheapitalfFrane?
—It’sParis
2—hatlanguagedthespeainAeria?
—ThespeaEnglish
3—hereistheEiffelTer?
—It’sinFrane
4—hatistheuntrfausfr?
—It’sfausfrthesil
eguntrisverlargeIthasanbeautifullaes,riversanduntainsstpepleliveinthesuthernpartftheuntrbeauseitisverldinthenrthTheapitalfuntristtaauntrisalledanada
(二)Questinsith“H+adetive”
1—HlngistheNileRiver?
—TheNileRiverisabut6,671lng
2—HhighistheGreatPraid?
—TheGreatPraidis137etershigh
3—HfarisBeiingfrShanghai?
—It’sabut1000
4—HdeepistheGrandann?
—It’sabut…deep(三)parativeadetives
形容词的原形式在相比较概念中称做原级,与之比较,“更……的”称作比较级,“最……的”称作最高级。
形容词变成比较级和最高级的构成规则
1一般单音节形容词和少数双音节词变成比较级,最高级,分别在词尾加er,est
情况变法例词
一般情况加er,esttall—taller—tallest
以e结尾时加r,stlarge—larger—largest
以“辅音+”结尾时变为i,加er,esthapp—happier—happiest
以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母时双写最后的辅音字母,再加er,estbig—bigger—biggest
thin—thinner—thinnest
对少数的双音节形容词,变比较级和最高级时也是如此。
egnarr—narrer—narrest
siple—sipler—siplest
lever—leverer—leverest
2一般双音节及多音节的形容词变比较级和最高级时,都要在前面加re,st
eguseful—reuseful—stuseful
diffiult—rediffiult—stdiffiult
3不规则形式。
原级比较级最高级
an/uhrest
gd/ellbetterbest
badrserst
littlelessleast
farfarther/furtherfarthest/furthest
4有一些形容词没有比较级。
eghineseEnglish,afraidaarealive,eastest,rightleft,denglden,squarerund…
形容词比较级的用法。
(1)所在的句子结构通常是:
“含有形容词比较级的主句+引导的从句”,如从句省略,要保留同主句相比的部分及其修饰语。
egpsitinisshrterthanhers
IhavereEnglishbsthanFrenhbs
ThepenI’usingnisbetterthantheneIusedlastear
(2)相比中,出现的程度和数量之差,须置于形容词比较级的前面。
egIa2earslderthanungerbrther
urshesare2sizesbiggerthanhers
Thisbisreexpensivethanthatne
6形容词最高级的用法。
用于两者以上的比较。
通常前面加定冠词,并有一个表示范围的短语或从句。
egItisthestinterestingbIhaveeverread
hnisthetallestbinthelass
Sheisthebeststudentintheshl
7其他用法。
(1)形容词的同级比较。
表示两者一样时,用as…as,不及……时,用nts…as,ntas…as
egHeisastallashiseldersister
Ireadlessn2asantiesaslessn1
IninteritisntsldinNaningasinBeiing
(2)形容词比较级的单独用法。
Areufeelingbettern?
Bereareful
Eatlesseatandrevegetable
Hehaslessne
(3)reandre越越
Afterarh,theeatherisgettingarerandarer
Nuruntrisgettingstrngerandstrnger
Thegardenisbeingreandrebeautiful
(4)there…there越是……就越
Thereangrshebeae,therethelaughedather
Theharderur,thebetteruilld四堂练习。
(一)单选。
1anadaisverlargebutRussiaisthananada
AlargeBlargerlargestDthelargest
2TheAralSeantinuedtget
AsallBsallersallestDthesallest
3TheAaznRivergestheuntr
AthrughBarssunderDfr
4Theagreedtuseaterfrfaringthanbefre
AfeBlesslittleDalittle
Lifeinhinatdaisthanitasinthepast
AgdBbetterbestDthebest
6Theservieinthishteliseventhanitasinthepast
AbadBrserstDtherst
(二)时态填空。
1—hatdidudlastnight?
—I(surf)theInternet
2—hatareudingthiseeend?
—I(eet)sefriends
3Heusuall(g)tbedathalfpastten
4She(visit)hergrandparentslastsuer
I(travel)arundtherldhenIhaveenughne
6NextSundae(have)lunhinarestaurant【本讲教育信息】
一教学内容:
第三单元第二部分
能描述过去常常发生的情况和所做的动作、会简单使用不定代词二本周教学重点和难点:
1不定代词的用法
2usedtd的用法
3重点词组的学习三具体内容:
(一)不定代词的用法
不是指明代替任何特定名词的代词叫做不定代词。
这些不定代词大都可以代替名词,且这些代词都作单数看待,在句中做主语,宾语或表语。
做主语时,句中的谓语动词要用单数。
做主语使用:
Seneantstseeu
做宾语使用:
Innthingabutit
做表语使用:
neisn’teverthing
1由ever构成的everbd/everne,everthing都含有概括的意思,表示一切人或事物。
egEverbd/Evernehasab每人(大家)都有一本书。
2sene/sebd,anne/anbd均表示某人,sething,anthing均表示某物,sene/sebd,sething一般用于肯定句,anbd/anne,anthing一般用于否定句或疑问句。
egThereissene/sebdinther
Thereisn’tanbd/anneinther
Isthereanbd/anneinther?
3和se一样,sebd/sene,sething有时也用于疑问句中,含有肯定的意思(表示请求,建议或反问)。
eghntassebdthelpus?
Isseneingthisrning?
4anbd/anne,anthing也可以用表示任何人,任何事
eguandanthinguant
形容词可以修饰不定代词,但必须放在不定代词的后面。
egIfundnthinginterestingintda’snespaper
注意:
1不定代词做主语,谓语动词用单数。
2有修饰语时,须放在不定代词的后面。
3sething,anthing,nthing可用it代替,sene,sebd,everne等做主语时可用he/she或the代替,做宾语时可用hi/her或the代替。
(二)usedtd
表示过去常常,表示现在已不这样。
eghenIasintheuntrside,Iusedtgetupatfive’l
eusedtehereeverearhenIasaid
Hedidn’tusetplaftballhenheasung=Heusedn’ttplaftballhen…
Didheusetplaftballhenheasung?
=Usedhetplaftballhen…?
beusedtding“习惯于”,可用bee和get代替。
egI’usedtlivinginthenrth
Hegetsusedtgettingupearl
beusedtd表示被用做……
egdisusedtaepaper(三)词组学习
1nt…anre,nre,nt…anlnger,nlnger
四者都有“不再”之意,nt…anre=nre,nt…anlnger=nlnger
egI’nrealittlegirl=I’ntalittlegirlanre
Shenlngerliveshere=Shedesn’tlivehereanlnger
2plaintsbabut/fsth
意为“抱怨,埋怨,发牢骚”。
egI’gingtplainttheanagerabutthis
Allthepepleplainabutthefdthere
3agreetdsth同意做某事
egeagreedtleave
也可接表示提议,办法,计划,安排等词,意为“同意”。
egIagreetthisplan
4begdfr对……有好处
egTuhsunisn’tgdfru
Eatingrevegetablesisgdfrurhealth
nefthe–theGreatPraid–is137etershigh
英语中表示物体的长,宽,高,深的句式有:
主语+be+数字+度量单位+lng/ide/high/deep…
主语+be+数字+度量单位+inlength/idth/height/depth…
egHisbrtheris6feettall
Theaveis3etershigh/inheight,4eterslng/inlengthand2eterside/inidth[堂练习]
一单选。
1Duhavetsa?
AsethingBanthingeverthingDnthing
2There’sithhiseesHe’s
AanthingrngBrngsethingnthingrngDrngnthing
3Everthingreadeanstartn
AareBisbeDere
4Theanisnearl2eters
AldBtalllngDhigh
t1thasnefdasin200IvisitedPeingUniversit
AexitingBreexitingthestexitingDuhexiting
6Hangzhuisfausprduingsilinhina
AfrBasinDfr
7nefherlassatesfrEgpt
AisfrBarefrefrDingfr
8TisbeautifulitIt’sapitalfapan
Athe,a,theBan,the,/a,a,theDa,the,/二时态填空。
1I(reeber)I(use)tsiinthisrivereverdahenI(be)aid
2Thegvernent(tr)tdsethingabuttheprbleEverthingillbeallright
3—hatdidudlastnight?
—I(surf)theInternet
4—hatareudingthiseeend?
—I(eet)sefriends
TheAaznRiver(g)thrughtheuntr
6Alie(be)afaussingerhenshegrsup
7hinais(lng)thananada
8It(use)tbequieterandrepeaeful
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