高中生学年评语表.docx
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高中生学年评语表.docx
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高中生学年评语表
2016高中生学年评语表
篇一:
高中生学年评语表、毕业鉴定、期末鉴定
高中生学年评语表、毕业鉴定、评语汇总表
该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。
该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。
集体观念强,劳动积极肯干。
学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务,成绩优异。
能吃苦,帮助同学,尊敬师长。
有理想抱负,各科发展全面,具有较好的综合素质。
1、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。
集体观念强,劳动积极肯干。
尊敬师长,团结同学,严于律己。
学习目的明确,学习刻苦努力,能独立完成各科作业,学习成绩优秀。
一年来,坚持出满勤,注重德、智、体全面发展,具有较好的综合素质。
2、该生能很好地履行中学生行为规范,能始终严守班规
校纪,积极参加社会实践和文体活动。
在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。
尊敬师长,团结同学,劳动积极。
是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。
1该生对待同学很热情,使同学感到和该生在一起就像亲姐妹一样。
该生的钻研精神很强,喜欢独立思考,有较强的应变力和适应力。
身体素质很好,体育成绩有很大提高。
该生留给老师的印象就是:
老老实实,真真实实,踏踏实实,朴朴实实~对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,学习自主能力有较大提高。
虽然这样,但我总觉得该生与班里成绩优秀的同学还有一段距离。
今后如果该生能在学习上多用心,多做练习,不断总结,相信该生的学习成绩会有很大的提高,该生有信心吗,
2该生性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,自觉遵守校规校纪,爱好体育锻炼,在年级篮球比赛中表现勇猛,是个体育健将。
学习上比较自觉、刻苦,学业成绩有了很大提高。
希望该生继续严格要求自己,能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,加强基础知识的记忆,多问多练,争取学习成绩更上一层楼。
3该生是一个特热情的女孩,尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体,所以大家都喜欢该生。
能严格遵守学校的各项规章制度。
能跟上时代步伐,对新潮事物接受较快。
体育成绩进步很快。
在学习上,因掌握知识不够牢固,学业成
绩进步较慢。
今后该生应该改进学习方法,要进一步培养和提高思维能力,注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。
4该生心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。
看该生那认真的学习态度,老师也感到欣慰。
该生的基础知识掌握得不够牢固,学习方法欠佳,为此该生付出了很大努力,可是成绩进步还是不明显。
今后该生最好能多思、多问、多说,多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,那该生的进步一定会很大的~
5该生本学期以来,心理上成熟了许多,为人处事有了自己的主见。
同学之间互相帮助,自信、乐观、和群。
要注意加强该生的兴趣培养和特长训练,全面发展。
该生缺乏学习热情,没有在学习上下功夫,这是造成该生学习徘徊不前的重要原因。
现在只是迈出的第一步,更加艰巨的挑战还在后面。
希望该生能改进学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,适当做些笔记,课后及时消化、巩固。
6该生能自觉遵守学校的各项规章制度,个人卫生欠些,在文体方面,再活跃些,该生的思维将会变得更敏捷。
上课要专心,因为上课走神,影响了自己的学习,多可惜呀。
该生也有上进的愿望,但一次次地放松对自己的要求,使该生一直没有实现这个愿望。
学习方法也有所不足,这一切阻碍了该生学习成绩的提高。
愿该生拿出勇气,战胜自我,多练、
多思、多问,相信在新的
学年里该生会有所收获~
7该生的行为表现是无可挑剔的,该生是一个守纪、肯学、求上进的学生,为人谨慎,乐观和群,心性坦荡,遇事有主见,拥有一手好字。
但命运要靠自己主宰,理想靠自己去实现。
该生要相信,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。
8本学期数学出现一些暂时的困难,但决不要妄自菲薄。
该生有良好的学习习惯,但要注意学法,多思善问,树立信心。
积极参加各种班级活动。
愿该生永远孜孜以求,知难而进,铸造一个强者的形象。
希望该生今后朝着正确的方向去努力,去拼博。
9该生是一个友好和善、遵规守纪的学生。
尊敬老师,同学关系融洽,热爱班集体。
在本学期即将结束时,回眸该生撷取的累累硕果,定会欣喜地发现,没有比脚更高的山,没有比腿更长的路,只要付出,定会有回报,爱拼一定会赢~——如果再加上科学的学习方法,将有更大的成功在期待着该生~
10该生有良好的思维能力,有思想深度,自立自强,未来充满了希望。
台上一席讲演,未来豪杰锋芒初露。
该生能说会道,口才出众,快人快语,有相声、小品方面的才能,常常逗得大家前仰后合。
这只是迈出的第一步,更加艰巨的挑战还在后面。
该生应该向知识的深度和广度发展,坚定、
稳重,去迎接更大的挑战。
11该生的勤奋刻苦是无与伦比的,该生惊人的意志力令我欣慰不已。
担任班干工作一丝不苟,适应能力很强。
该生有独立处事的能力,不随声附和,遇事有主见。
有勇于探索的精神,学业成绩逐步提高。
虽然平日里默默无闻,但班级活动总有该生的身影。
希望该生能继续努力,认真填好人生的履历表。
12聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅。
该生性格活泼开朗,能说能干,为人大方。
该生是同学拥护、老师信任的班长,也是班级同学学习的榜样。
要知道人生的道路只能由该生自己去开创。
希望保持良好的发展势头,向知识深度、广度推进,把成绩提高到一个新的水平,也希望继续保持敢想敢干的作风,为班集体做出更大的贡献
13该生有较强的应变力,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛。
在参加“走向世界的中国”演讲比赛中获一等奖,班队活动主持得有声有色,老师为有该生这样的学生而感到骄傲。
希望该生继续努力,在学习上不断总结方法,提高效率,日积月累,该生一定会达到希望的目标。
愿该生永远孜孜以求,知难而进,铸造一个强者的形象。
生活是艰辛的,生活也是美好的,扬起风帆,勇往直前。
14该生是一个秀外慧中的懂事的孩子。
爱动脑、好提问,该生的优点真不少。
该生思想纯朴,待人随和、诚恳,处事
稳重;同学关系好,热爱集体,乐意助人是该生的美德。
担任体育委员后,该生更是能严格要求自己,处处做同学们的榜样,真棒~如果能一如既往地走下去,该生将会是老师、家人、同学的骄傲~但愿该生能在学习上也能不断地充实自我,把自己变成一个各方面都非常优秀的学生~
15领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅。
该生的正直、热情也给人印象深刻。
该生能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,让师长放心,真的难能可贵。
该生有良好的思维能力,有思想深度,自立自强,未来充满了希望。
努力、执着、向上,是该生步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗,是该生学业成功的保证。
成绩稳定,但有提高的很大空间,该生要关注学法,提高效率,向更高的目标迈进。
以该生良好的应变力和适应力,调整学法,努力探索,该生一定能成功。
16领悟力强,为人诚朴、热情,品行端正,性格开朗,温文尔雅。
该生本学期以来,心理上成熟了许多,为人处事有了自己的主见。
学习避免了浅尝辄止,能深入钻研,形成了良好的学习方法。
该生对同学的关心和出色的组织活动能力,使整个班级都受益匪浅。
今后希望该生能在学习上再加把劲,把学业成绩提高到一个新水平。
17该生纯真可爱,对待同学热情大方,该生脸上的每一个表情都很温和,从该生的笑容中可以看出该生心灵的善良,
这是该生的美德。
儒雅的该生,无论是作业还是考试,书写总是工工整
整。
该生也很想成为一名优秀的学生,以优异的成绩去回报父母,今天该生做到了。
为师的我希望该生今后能保持持之以恒的精神状态,戒骄戒躁、扬鞭奋蹄、不断进取。
18该生快人快语,直抒胸襟;该生办事利索、果断,不拖泥带水;该生眼睛里闪烁着智慧的光芒,该生是一个思维敏捷的好学生。
该生的内心其实非常纯洁善良,而且有着内在的集体责任感,自从当上生活委员之后,以该生特有的细腻,认真地履行着自己的职责,可以看出该生确实付出了努力。
在学习上很自觉,所以从来不会落到别人后面。
在新学年里,争取更大的进步。
19该生是一颗优质的种子,正发芽抽穗,而茁壮成长,等待该生的将是金秋的丰收,可千万不要以为丰收在望而稍有懈怠。
学无止境,山外有山。
我们永远不能学得最好,但可以学得更好,比别人好,比昨天的自己好。
“书山无路勤为径,学海无崖苦作舟”,希望该生戒骄戒躁,积极进取,更上一层楼。
20该生思想较单纯,有良好的文明卫生习惯,集体活动积极。
但在学习上遗留的问题较多,需有足够的毅力,方能“亡羊补牢”。
全方位施展自己的聪明才智,我想这对该生今后的人生大有裨益。
快挺起脊粱,加快前进的步伐,愿该生每一
步都走得坚定稳健。
现在是打基础的时候,不论该生今后从事何种职业,基础打牢些总是有用的。
21该生是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,对待工作总是勤勤恳恳,对待困难总是坦然应对……该生用实际的行动证明,该生无愧于学生会干部的称号;该生用点点滴滴的汗水,浇灌着成功的花朵。
作为一名学生,该生是成功的;作为一名班干部,该生也是成功的。
文化体育活动该生能积极参加。
天才出自勤奋,希望该生在新学期里严格要求自己,该生的聪明加上勤奋好学才会令该生成功。
我所要对该生说的是继续努力吧,千万不要白白浪费自己的才智。
22集体中,该生像老黄牛一样毫无怨言。
学习成绩优秀,这有赖于该生良好的学习习惯。
学习上一丝不苟的精神赢得同学们的好评。
成绩逐步稳定,能力也有提高。
事实上,该生的能力并不在他人之下,勤奋、刻苦,这是成功的唯一之路。
继续加快前进的步伐,愿该生每一步都走得坚定稳健。
23该生有独立处事的能力,不随声附和,遇事有主见。
成绩的提高是对该生勤奋的汇报。
只要处理好学习与休息的时间安排,通过勤学苦练,发奋图强,该生一定能成功。
今后在工作方面可更加大胆地开展工作,锻炼和提高自己的工作能力。
希望该生在工作上能更敢想敢干,积累经验,不断提高自己的工作能力。
要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败
不馁,永远不放弃追求。
24集体中,该生像老黄牛一样毫无怨言。
该生很喜欢文学,知识丰富,文采棒。
该生有良好的思维能力,有思想深度,自立自强,未来充满了希望。
该生积极参加集体活动,品行较好,该生是班级同学学习的榜样。
值日生工作能较好完成,关心集体,能够虚心接受老师的教育。
希望该生能以全新的面貌和高度热情投入学习,不能辜负父母对该生的殷切期望。
25该生为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,有较强的集体荣誉感,老师感到欣慰。
但该生的学习潜力尚未发挥,遇到问题不敢问老师,学习方法有待改进,掌握知识还不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。
继续努力吧,我深深地为该生祝福~
26篮球运动很有魅力,它的对抗,它的拼抢、它的战术、它的一个接一个的投篮令人着迷,该生是有这方面素质的。
在学习这个赛场上,该生的素质也是优秀的,但是要想取得胜利,也一样需要拼抢、需要战术、需要不停歇,如果站着不动,是不会得球、不会进篮的,在对抗中必败无疑
。
而学习这个赛场上对手更多,拼抢更烈,时间更长。
该生想比赛吗,该生想赢得喝彩吗,那么,上场战斗吧~
27该生有上进的欲望,做事比较机灵,有较强的接受能力,
还有良好的学习习惯,多思善问,树立信心。
该生团结同学。
平时能广泛阅读课外书,所以文笔优美,使人看了惊叹。
该生有提高成绩的欲望,也有踏实具体的行动。
我希望该生能像钉子那样,一旦信念萌生,就聚在一个焦点,用意志的钻头,去开拓前方的旅途。
28该生聪明,往往能答出其他同学答不出的问题,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。
在工作中,老师知道该生是一个做事有条理、认真负责的好同学。
该生能自觉遵守学校的各项规章制度,别看该生个头小,却拥有一个聪明的大脑,该生思想活跃,反应敏捷,学什么都快,不过,作业时字迹潦草是不太好的哟,只要有恒心,有毅力,老师相信该生会在各方面取得长足进步。
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望该生时时用这句话来勉励自己,不要荒废了该生良好的天资。
29前段时间对学习的放松,使该生的成绩下滑,后来得知:
该生非常喜欢电脑,而且在这方面有着丰富的知识,还经常上网玩游戏。
不过这不是“正道”,学习是该生目前的主要任务,该生应该分清主次,在学习上多下功夫。
我真为该生惋惜,凭该生的头脑,凭该生的基础,该生完全可以学业有成,为什么不珍惜呢,凭着该生的聪明和勇敢,如果用在学习上,哪一科又在该生的话下呢,请该生下决心努力学习吧,
现在还来得及~
30该生的勤奋刻苦是无与伦比的,该生惊人的意志力令我欣慰不已。
该生的正直、热情也给人印象深刻。
学习上,该生像蜜蜂一样勤勤恳恳。
成绩逐步稳定,能力也有提高。
宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。
愿该生永远孜孜以求,知难而进,铸造一个强者的形象。
生活是艰辛的,生活也是美好的,扬起风帆,勇往直前。
31该生是一个自控能力很强的女孩子。
终身努力,便成天才是该生的写照。
这学期该生各方面表现非常出色,学习成绩进步很快,体质也有质的飞跃。
该生是同学的楷模,该生已为少年时代画上了完满的句号。
但人生的道路是漫长而坎坷的,在日趋平坦的大道上千万不要回头去数那已经跃过的沟沟壑壑,前方的路依然漫长,唯有昂首阔步奔向太阳升起的地方,沿途采撷美丽的花朵。
32该生有很多优秀的品质,遵守纪律,认真学习,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事。
该生学习有计划,有条理。
其实,以该生的基础,以该生的勤奋,该生的学习应能进一步提高,关键在于该生要找到适合自己的方法。
该生的作业总是工工整整,碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研,又懂得合理安排各门功课的学习时间,还喜欢寻找各门学科有效的学习方法,所以该生的学习成绩才有今天的辉煌。
33该生是一个令家长欣慰的乖乖女,温顺平和的性格使该
生与身边的每个人都相处得很好,至于学习,该生更是认真,精益求精,喜欢看报纸、课外书。
体质有了较大提高。
也许该生的性格,该生的气质,该生的成绩才是该生“古典淑女”的完美展示。
34该生是一个上进心强,聪明而且心地善良的女孩。
该生脸上的每一个表情都很温和。
计划性较强,有始有终,令人放心,学习上有钻研精神。
但如能更加大胆一点就更好了。
该生在学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习,这对培养该生的思维能力有很大的帮助。
要知道“一山还有一山高”,愿该生百尺竿头更进一步。
35该生的活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象。
该生的学习有所进步,这说明该生是在努力了,对此老师感到欣慰。
惜时之道在于见缝插针,寸阴必争,通过勤学苦练,发愤图强,该生一定能成功。
辛勤的耕耘终有丰硕的回报,一直坚持到高考的那一天。
希望该生能继续努力,认真填好人生的履历表。
36沉稳深刻、思维严密是该生的优点。
领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅。
该生思想上积极要求上进,思维敏捷,有较强的接受能力。
担任劳动委员,能主动大胆地开展工作,工作中任劳任怨,肯吃苦。
该生团结同学,尊敬老师,关心别人。
希望该生今后保持持之以恒的精神状态,戒骄戒躁、扬鞭奋蹄、不断进取。
37勤学好问、沉稳深刻、思维严密是该生的优点。
踌躇不前的成绩记录必须打破。
该生热心助人,集体观念较强,心直口快,不隐瞒自己的想法,做事风风火火。
体育成绩优秀。
在学习上多关注学法,及时复习,提高效率。
愿该生时时拥有自信的笑意。
也希望该生在新学年度里取得更大进步。
38该生有独立处事的能力,不随声附和,遇事有主见。
成绩的提高是对该生勤奋的汇报。
只
要处理好学习与休息的时间安排,通过勤学苦练,发奋图强,该生一定能成功。
另外本学期里体育成绩提高很快。
在学习上,要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。
39该生尊敬老师、团结同学、关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,不耻下问,这是老师最满意的。
该生家离学校较远,但都能坚持到校,在此说声辛苦了~可是成绩不理想,这与学习方法有关,为师的我希望该生今后多读书、勤思考,及时复习,把该生的聪明才智发挥出来,只要该生能坚持不懈地努力学习,该生的成绩一定会提高,我会满怀信心地等着这一天的。
40该生就像一朵花蕾,洁净,总是穿着整洁朴素的衣服;文静,从不吵吵闹闹;含苞待放,成绩一天天进步。
老师希望该生认真地学习,为自己多“施”一些“肥”,开心地生活,让阳光沐浴着自己,那么,该生将会绽放成一朵无比鲜艳的
花,这才无愧于该生的名字。
篇二:
2016年高考报名学生评语
184班
该生努力刻苦,成绩优秀,上课认真,课前预习工作相当可以,课堂上积极发言,主动参与班上活动,活泼好动,性格开朗,乐于助人,勤俭节约。
另外该生在学校多次获得老师与学生好评。
该生在校表现良好,学校态度良好,成绩还算可以,勤苦乐于助人,乐学多思,同学心目中的好伙伴,老师心目中的好学生。
该生性格开朗活泼,做事积极性强,奋发向上,乐于助人,积极参与班级活动,希望该生在今后继续保持这样的心态。
积极向上乐观面对生活,创造自己的未来。
该生在校遵守纪律,团结同学,尊敬师长,热爱学习,讲究卫生,乐于助人,性格开朗,勤苦耐劳,做事积极上进,品行端正,无不良嗜好,热爱社会,待人友善,诚实守信,做事有原则。
该生诚实善良,活泼开朗,学习上勤奋努力,态度端正,上课积极回答问题,表达能力好。
课后也积极与同学交流合作,生活上也乐观开朗,乐于助人,善于处理同学间的关系,与同学相处的非常融洽。
该生上课积极发言,吃苦耐劳,思维活跃,积极向上,
热爱同学,积极参与学校及班级活动,乐于助人,是老师同学心中的好榜样。
该生积极学校,学习态度端正,无不良嗜好,吃苦耐劳,积极参与学校及班级活动,积极维护班级卫生,各科上表现优秀,各科老师心中的好学生。
该生是个比较文静,与老师交谈较少的学生,但学习态度端正。
有上进心,为人谦虚好学,与同学相处友善。
该生学习勤奋,尊敬师长,热爱祖国遵守纪律,热爱学习热爱生命,乐于助人吃苦耐劳。
遵守校纪校规,无不良嗜好,热爱社会待人友善,是一个合格的中学生,诚实守信,学习成绩优异。
该生在校表现突出,勤奋学习,刻苦认真,学习积极性高,热爱学习,积极回答问题,团结同学,友爱他人,尊敬师长礼貌待人。
该生积极参加班级活动,乐于助人,活泼开朗,勤奋学习,积极完成每一堂的课堂作业,上课积极活跃,认真做好课堂笔记,积极参与公益活动。
该生热情大方,积极性很高,动手能力强,能很好的遵守校纪校规。
担任学生干部,性格开朗向上,学校态度端正,能独立完成各科作业,注重德智体全面发展。
且思想积极进步,学习勤奋努力。
篇三:
2015-2016学年度初中学生评语大全
2015-2016学年度初中学生评语大全
1、你已经是一个小大人,在劳动方面起到了很好的带头作用。
平时遵守纪律,积极参与班级的各项活动,但是在学习方面却没有下功夫,不肯背诵和完成作业,希望你能改掉这些缺点,向着更高的目标迈进。
2、爱美之心人皆有之。
而美有很多种。
衣着得体虽朴素亦为美;相貌平平而心地善良亦为美;刻苦奋进自强不息更为美。
你到底更爱哪一种呢?
有志青年当然应该奋发图强不甘人后,以优秀的成绩赢得赞誉与欣赏。
如果你能够对别人多一份体谅与理解,把注意力集中在学习上,克服惰性,不仅可以完善你的人格,更能让青春的你散发出美丽的光环。
3、你尊敬老师,团结同学,乐于助人,值日工作细致有序,是个听话懂事的女孩。
本以为这样的女生不用老师太操心就能做得很好。
可为什么你对学习总提不起兴趣呢?
是懒惰?
是畏惧?
是胸无大志?
抑或兼而有之吧?
其实,从一点一滴做起,从现在做起,克服惰性,脚踏实地,你就会发现:
其实学习也没那么难。
试试吧?
4、在终日看到你课堂上的心不在焉,老师非常心疼。
难道你还要虚度这仅剩的半年的光阴?
现在我们不妨想象一下:
数年后,你可能穿着整齐的当一个上班族,也可能窝在家里混日子。
要知道,虚度光阴实际是在浪费自己的生命。
我希望你能振作起来,多为自己的将来想一想,相信别人能的你
也能,起码为了毕业证,应该拼一拼。
5、什么梅花受人敬佩?
是因为它选择自己的路——选择在冬天开放,因而也就更具魅力,更与众不同。
为什么我们不能呢?
十四、五岁正是一个人最美的时候,不要想虚无缥渺的东西,花些时间去学点知识,学点智慧,学点宽容,学
1
点容忍,今天的勇敢更多地表现在对真理的不懈追求和对挫折的百折不挠上、明知山有虎,偏向虎山行,以自信的土壤,以奋养料,充分发挥自己年轻人的朝气吧!
6、表明上文静懂事的你真让我吃惊。
原本那个认真塌实勤学好问的小女孩变得有点贪玩不思进取了,面对一次次考试似乎有些麻木了。
学习本来就不容易,不去努力怎会有收获呢?
学习是要付出汗水的。
你的付出终会有回报。
在新的一学期中,学习将更紧张,竞争将更激烈。
大浪淘沙,你甘愿被淘汰出局吗?
如果不,你该怎么办?
我等着你的行动!
7、一个人有个性应值得尊重,但倘若因个性而影响了自己的学习生活,就应该加以控制了。
你常常以自己的方式来对待老师和同学,对待学习,这很让老师担忧。
你还似乎对老师的劝告不以为然,依然我行我素,就显得对自己不负责任了。
知道吗?
老师希望你能以最优秀的成绩毕业,并能考试理想的高中,你能不让老师失望吗?
8、也许你觉得老师对你有偏见,那你就错了,老师对你
的要求越严说明老师越重视你,在老师的严加督促下,你能独立完成作业了,上课能够认真听讲,所以期末的成绩提高的很快。
如果注意严格约束自己,那样你会进步更大。
9、看着你每天默不作声安静斯文的样子,觉得你是一个孜孜不倦热爱学习的学生。
可惜你把主要精力分散到其它不重要的事情上去了。
看到你及格线以下的低分,老师真为你心痛:
一个懂事的女孩怎么可以对自己如此不负责任呢?
关键的一学期即将到来,你该如何调整自己?
望三思!
2
10、你是一个很有上进心的男孩,别看你平时话不多,但是工作和学习都不含糊,参加冬季三项赛勇夺跳绳第三,是班级获得冠军的功臣。
如果平时能够大胆的发言,敢于说出自己的想法,那样就会有更大的进步。
11、你做事比较认真,老师分配的任务能够认真完成。
但是在学习上需要努力,多读书多思考,要比别人多花时间,这样才能提高成绩,特别是英语和语文,这些都是靠平时的功夫。
希望你好好努力,一定会把成绩提高上去。
12、过去的一学期中,你有成功,也有失败;有丰硕的果实,也有苦涩的泪水……但不管怎样,坚强的你总是昂头面对。
你认真、刻苦、虚心、诚实,因此赢得了老师同学的一致好评。
但有时你缺少必胜的信心,对自己过于苛求。
其实,我知道你很优秀。
相信经过你不懈的努力结合科学的方法,
你一定会取得应有的成绩。
13、前,你是班里的小个子,现在你长大了长高了,人应该也要懂事一点,但你呀,好象毫不在乎,终日懒懒散散的,看了叫人心伤。
其实,对你,老师和家长的期望并不高,你能学多少是多少,这总比“陪别人读书”强。
老师多希望半年后,你能开开心心地走出校门。
14、你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己;你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量,且能力不够;你渴望学习进步,但又缺乏刻苦拼搏的精神。
在日常学习生活中,你是否过多的强调了事情的客观性,而忽略了你的主观性?
是否过高的估计了自己的优势,而忽略了你的不足?
如果你现在意识到这一点,并能在行动中有所体现,那么,你就有希望冲刺你理想中的高中。
15、老师对你的感情很复杂。
你清秀俊逸,衣着整洁,一看就让人喜欢;同学中你脱颖而出,老师也为你感到骄傲;可你有时课堂上不协调的动作和表情,
3
又令老师尴尬和生气;你还经常拖拉作业,有时迟到,颇让老师头疼。
一个胸怀远大
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