高考理综生物仿真模拟卷3.docx
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高考理综生物仿真模拟卷3
寒窗读尽日,金榜题名时。
祝你2019高考大捷!
2019年高考理综——生物仿真模拟卷(3)
1、下列有关细胞内化合物的说法,正确的是()
A.参与细胞间信息交流的受体蛋白一定位于细胞膜上
B.细胞中的RNA具有催化、物质转运及控制生物性状等多种功能
C.在寒冷的冬季,农作物细胞内的自由水与结合水的比值增大
D.脂质中的磷脂和动物细胞中的胆固醇都能参与细胞膜的构成
2、下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是()
A.大肠杆菌的细胞中不存在既含有蛋白质又含有核酸的结构
B.乳酸菌和酵母菌在无氧条件下细胞内物质氧化过程完全相同
C.甲状腺能够接受促甲状腺激素释放激素的调节与其细胞膜上的糖蛋白有关
D.真核细胞的细胞骨架与细胞运动以及物质运输等生命活动有关
3、下列关于膜蛋白的叙述,不正确的是()
A.膜蛋白能参与物质跨膜运输的被动运输过程
B.细胞膜上的膜蛋白都能接受激素分子的信号
C.膜蛋白的合成场所是核糖体且都需要mRNA参与
D.被HIV侵染的T细胞的膜蛋白的组成会部分改变
4、下图是由甲、乙、丙三个神经元(部分)构成的突触结构。
神经元兴奋时,Ca2通道开放,
使Ca2内流,由此触发突触小泡前移并释放神经递质。
据图分析,下列叙述正确的是()
A.乙酰胆碱和5-羟色胺在突触后膜上的受体相同
B.若乙神经元兴奋,会引起丙神经元兴奋
C.若某种抗体与乙酰胆碱受体结合,不会影响甲神经元膜电位的变化
D.若甲神经元上的Ca2通道被抑制,会引起乙神经元膜电位发生变化
寒窗读尽日,金榜题名时。
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5、下列关于生物科学研究方法和相关实验的叙述中,不正确的是()
A.差速离心法:
细胞中各种细胞器的分离和叶绿体中色素的分离
B.模型构建法:
DNA双螺旋结构的发现和研究种群数量变化规律
C.对比实验法:
探究酵母菌细胞的呼吸方式
D.同位素标记法:
研究光合作用的反应过程和噬菌体侵染细菌实验
6、人类在与自然相处的过程中,积累了很多生态学方面的经验,并能服务于改造自然的实际
中。
下列相关叙述,正确的是()
A.引进外来物种一定能增加本地的物种丰富度
B.养鱼池中放养鱼的数量保持在K值时,鱼群的年龄组成为稳定型
C.大力植树造林可从根本上缓解温室效应
D.生态农业可大大提高生态系统的能量传递效率
7、回答下列问题
:
1.高等植物光合作用中捕获光能的物质分布在叶绿体的
__________上,该物质主要捕获可见
光中的
__________。
2.植物的叶面积与产量关系密切。
叶面积系数(单位土地面积上的叶面积总和)与植物群体光
合速率、呼吸速率及干物质积累速率之间的关系如图所示。
由图可知:
当叶面积系数小于a
时,随叶面积系数增加,群体光合速率和干物质积累速率均__________。
当叶面积系数超过b
时,群体干物质积累速率降低,其原因是__________。
3.通常,与阳生植物相比,阴生植物光合作用吸收与呼吸作用放出的CO2量相等时所需要的光照强度__________(填“高”或“低”)。
8、人体血糖浓度的相对稳定受到多种因素的影响:
1.如图表示三种不同类型人群在口服100克葡萄糖后,血浆中胰岛素浓度的变化。
糖尿病发病原因复杂且类型多,有一类病人可能是由于免疫紊乱,产生对自身胰岛B细胞有攻击作用
的抗体,此类病人可能符合图中曲线__________,另一类病人由于受体未能正常识别胰岛素,
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此类病人可能每符合图中曲线__________,正常人在口服100克葡萄糖60分钟后,肝细胞中
葡萄糖代谢途径为__________。
(至少写出两项)
2.为验证胰岛素能降低血糖,某同学给几只刚进食的小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液
(用酸性生理盐水配制),观察现象,若出现昏厥,则达到目的。
该实验设计欠严密,改进措施
有:
①为使反应出现得较快且明显,实验前应将小鼠饥饿处理。
②应设置对照组,给对照组小鼠注射等量的__________,且注射的部位、方法与实验组相同。
③出现昏厥后,还应对其中的一半小鼠注射__________,另一半不予注射做对照,以明确昏厥
产生的原因。
9、研究人员对河北省某地的森林/草原过渡地带的鸟类进行调查,获取了某些数据。
请结合
所学知识回答下列问题。
1.调查鸟类的丰富度和相互之间的关系,属于__________(填“种群”或“群落”或“生态
系统”)水平的研究范畴。
调査结果显示,森林的鸟类有68种,灌木的鸟类有38种,草原的鸟类有25种,分析其原因,主要是森林复杂的__________结构为鸟类的生存提供了更加多样的
食物和__________,避免了生活习性相近的鸟类之间过分激烈的__________。
2.调査表明,森林中各种鸟类的种群密度也比较稳定,这从一个侧面反映出森林具有较强的
__________。
3.某个食虫鸟种群的能量流动关系如下表所示
2
2
(单位:
×10J/m?
a)。
摄食量粪便量呼吸散失流向下个营养级
31.615.812.60.6
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该食虫鸟种群用于生长发育繁殖的能量为__________;该种群与其捕食者之间的能量传递效
率约为__________。
10、某小组利用某二倍体自花传粉植物进行两组杂交实验,杂交涉及的四对相对性状分别是:
红果(红)与黄果(黄),子房二室
(二)与多室(多),圆形果(圆)与长形果(长),单一花序(单)与
复状花序(复)。
实验数据如下表:
组别
杂交组合
F1表现型
F2表现型及个体数
红二×黄多
红二
450红二、160红多、150黄二、50黄多
甲
红多×黄二
红二
460红二、150红多、160黄二、50黄多
圆单×长复
圆单
660圆单、90圆复、90长单、160长复
乙
圆复×长单
圆单
510圆单、240圆复、240长单、10长复
回答下列问题:
1.根据表中数据可得出的结论是:
控制甲组两对相对性状的基因位于__________上,依据是
__________;控制乙组两对相对性状的基因位于__________(填“一对”或“两对”)同源染
色体上,依据是__________。
2.某同学若用“长复”分别与乙组的两个F1进行杂交,结合表中数据分析,其子代的统计结果不符合__________的比例。
11、【生物--选修1】
下面是筛选抗链霉素大肠杆菌的实验步骤及相关图解。
实验步骤
:
①把大量对链霉素敏感的大肠杆菌接种在不含链霉素的培养基
1的表面
进行培养。
②待其长出密集的小菌落后
用影印法接种到不含链霉素的培养基
2上,随即再影印到含链
霉素的培养基
3上,进行培养。
③在培养基
3上,出现了个别抗链霉素的菌落
将其挑选出。
相关图解
:
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请分析回答:
1.菌落是指__________,从生态学角度分析,菌落实质上属于__________。
2.培养大肠杆菌的培养基一般都需要含有水、碳源、无机盐和氮源等四类营养物质。
试从细
胞的元素组成角度分析
其原因是
__________。
配制培养基时除了满足基本的营养条件外
还需满足微生物生长对特殊营养物质、
__________的要求。
3.从功能上看
含有链霉素的培养基
3属于__________。
由图可知
原始菌种接种到培养基
1
的方法是
__________。
4.对2和3进行比较,在2上找到与3上相应的菌落,挑取其中一个菌落接种到含链霉素的培养基4上,如果有较多的菌落出现,则说明抗链霉素基因突变发生在该菌接触链霉素
__________(填“之前”或“之后”
)。
12、【生物——选修
3:
现代生物科技专题】
阅读下列材料并回答问题。
材料甲
:
科学家将人胰岛素基因导入大肠杆菌
获得了能合成胰岛素的大肠杆菌。
材料乙
:
科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得了诱导性多能干细胞
(iPS
细胞),
继而利用
iPS
细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠。
材料丙:
科学家将高产奶牛的受精卵发育成的胚胎移植到雌性普通黄牛体内,后者成功产出
高产奶牛的犊牛。
1.材料甲涉及基因工程技术,基因工程的核心步骤是__________。
需用Ca2+处理大肠杆菌,使细胞处于一种能吸收周围环境中__________的生理状态,这种细胞称为感受态细胞。
2.材料乙中从黑鼠体内获得体细胞后,对其进行的初次培养称为__________,培养的细胞在
贴壁生长增殖至充满培养皿底时停止分裂,这种现象称为__________。
iPS细胞与ES细胞特
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点相似,如在功能上具有__________,有望在对人类iPS细胞进行定向诱导分化后用于疾病
的治疗。
3.材料丙涉及胚胎工程技术。
在胚胎移植操作中,应对供体和受体母畜进行__________处理,
目的是__________,使胚胎在移植前后所处的生理环境保持一致,进行胚胎移植的优势是
__________。
答案以及解析
1答案及解析:
答案:
D
解析:
激素是参与细胞间信息交流的“信号分子”之一,性激素的受体蛋白位于细胞内,A错误;具
有催化作用的酶,少数是RNA,在翻译过程中,tRNA运载氨基酸,DNA控制生物性状,B错误;在
寒冷的冬季,农作物细胞内的自由水与结合水的比值减小,C错误;磷脂双分子层构成细胞膜
的基本支架,胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,D正确。
2答案及解析:
答案:
D
3答案及解析:
答案:
B
4答案及解析:
答案:
C
解析:
乙酰胆碱和5-羟色胺是两种不同的神经递质,突触后膜上相应的受体也不相同,A项错
误;若乙神经元兴奋,会释放抑制性神经递质5-羟色胺,引起丙神经元抑制,B项错
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- 高考 生物 仿真 模拟