学校后勤服务意见.docx
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学校后勤服务意见.docx
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学校后勤服务意见
学校后勤服务意见
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指南,深入学习贯彻《关于大力发展职业教育的决定》和省、市教育工作会议精神,牢固树立和全面落实科学发展观,紧紧抓住我市实施职教倍增计划的大好机遇,采取切合我校实际的发展战略,坚持以基地建设求高、以集团扩展求大、以师资培养求强、以规范管理求优、以课程改革求新、以国际合作求特、以机制创新求活、以就业导向求实、以产业开发求富,确保学校在“十一五”期间开好局、起好步。
二、重点目标
1、5月底之前完成学校“十一五”发展规划的完善、论证工作。
2、招收各类新生1800人,其中南北合作招生500人左右。
3、至少有一个专业通过省五年制高职示范专业或江苏联合职技院重点专业评估验收。
4、完成实验实训基地的布局调整,建成高档次的机电技术中心、电子技术中心、信息技术中心和动漫实训基地。
5、完成图书馆景观工程、食堂扩建工程、田径场改造工程、篮球场新建工程和变电所扩容工程等基建项目。
6、新增副教授10人以上、讲师20人以上,争取1-2名骨干教师进入江苏联合职技院专业带头人行列。
7、完成1项省级以上科研课题、10项校级以上课题。
8、毕业生一次就业率保持在98%以上,其中签约率达90%。
9、对口单招专科上线率达95%以上,本科上线人数达60人以上。
10、顺利实施与印度NIIT合作的双语软件培训项目,教学质量居全省前列。
11、启动毕业生赴日留学项目。
12、扩大对外培训规模,现代技术培训中心年创利150万元以上。
13、上半年建立无锡机电高职人力资源服务公司并正式运作。
14、下半年成立自动控制系。
15、创刊《无锡机电高职学报》。
16、创建安全文明学校,确保在校生犯罪率为零。
三、主要任务
教学工作
1、认真做好招生工作,合理安排外市招生计划,加大在苏北地区的招生宣传,保质保量地完成1800名新生,特别是五年制高职的招生任务。
2、围绕我市经济社会发展的需要,紧扣本地产业布局和发展对高技能人才的需求,结合学校办学实际,按照“示范专业打造精品,重点专业争创品牌,一般专业保证质量”的思路,积极推进专业建设,努力提升专业现代化水平。
各系都要瞄准省五年制示范专业或江苏联合职业技术学院重点专业的目标,办好自己的特色专业。
上半年要集中力量做好申报示范专业的材料准备工作,确保全校1-2个专业顺利通过。
同时,要积极开发新兴专业,增强学校的可持续发展能力。
3、加强教学管理,不断完善教学质量监控体系。
认真贯彻执行《江苏省职业学校教学管理规范》,借鉴ISO9000的管理思想,进一步完善各项教学管理制度,建立职责明晰、功能完善、反应灵敏、简明高效的教学工作管理网络。
教务处要对教学管理规范进行责任分解,做到事事有据、人人有责。
进一步加强基层教研组建设,学科组更名为教研组。
要根据专业建设的需要,合理调整教研组配置,修订完善优秀教研组长评比办法,暑假前完成新一轮教研组长的选聘工作。
规范单元测验的管理。
各教研组要统一每门课程的单元划分,并组织骨干教师编制单元测验的试卷,试题以课本内容为主,测验时间为45分钟。
教务处要建立单元测验分析和反馈制度,并逐步建成单元测验的试卷库,进一步提高过程控制质量。
改革教学质量奖评比办法。
今年拟将教学质量奖与师德规范奖合并,整合为教育教学综合质量奖。
综合质量奖要综合考虑教学规范、师德规范执行情况、期末考试和抽考质量、学生评价、同行评价等,力求做到全面、客观,公正、可操作性强。
基础部要加强对口单招升学教学的研究与交流,狠抓常规管理,加强提优补差,大面积提高教学质量,保持升学率在95%以上,本科达线人数超过60人。
4、不断深化课程改革,优化人才培养过程。
认真贯彻落实《江苏省职业教育课程改革行动计划》,树立正确的课程理念,强化课改意识,建立职业教育课程不断创新的有效机制,探索构建以能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体的模块化的专业课程体系。
修订完善《校级优秀课程建设评估指标体系》,表彰和奖励首批校级优秀课程,并以此为契机,全面推进各专业的课程改革。
今年争取有10门课程通过专家组验收,进入校级优秀课程行列;有一门文化基础课的课程标准被江苏联合职业技术学院采用,有两门“理论实践一体化”课程被学院树为典范。
建立专业负责人和课程负责人制度。
各五年制专业都要确定一名专业负责人,牵头进行专业建设的统筹规划和课程改革。
每个专业按专业课、专业基础课、实训课、语文课、数学课、外语课分类,确定若干课程负责人,逐步形成以专业负责人为龙头、课程负责人为骨干的核心教师队伍,为全面推进课程改革提供组织保障
加强与企业的联系,修订完善订单培养计划,努力提高订单培养质量,使企业冠名班真正体现订单培养的特色,从而增强订单培养的吸引力,推动订单培养不断扩大规模。
5、进一步完善学分制管理制度。
二月份学校出台学分制实施细则,教务处要组织各教研组认真学习实施细则的各项规定并研究如何贯彻落实,使全体教师真正树立起“以服务为宗旨、以能力为本位、以就业为导向、以学生为中心”的教学理念;各班级要由班主任结合专业教学计划,对学生进行宣讲和答疑,促进学生自我规划、认真学习、合理选课、培养特长。
6、扎实抓好技能训练工作。
充分发挥环境育人的作用。
在实训场所引入企业化管理模式,营造生产一线仿真环境,实现与企业的零距离对接。
在实施职业资格鉴定“直通车”项目过程中,严格执行技能培训计划,认真组织好中级工职业技能鉴定,并全面开展高级工培训和考核,确保中级工合格率达95%以上,高级工合格率达85%以上。
抓好学生技能运动队的日常训练,努力营造学技术、练技能的浓厚氛围,重点培养一批技能型拔尖人才,争取在全国或全省各项技能竞赛中获得优异成绩。
7、进一步完善学籍管理工作。
严格执行江苏省中等职业学校学籍管理规定和江苏联合职业技术学院的学籍管理暂行规定,加强学生基本信息数据库的建设和管理工作,争取高质量通过学院的学籍管理工作规范化建设视导。
8、加强中外合作与交流,认真组织实施与印度国家信息技术学院的合作项目,启动软件技术专业的“双语教学”,确保“双语班”的教学质量在同类学校中名列前茅。
9、进一步发展无锡机电高职集团。
加强无锡机电高职集团各联办学校的教学质量监控,上半年组团赴苏北学校了解教学情况并商谈招生计划。
下半年苏北和延安的联办学校都将有一批学生来校本部就读,各部门要提前作好准备,保证在教学、培训、生活等各方面顺利衔接。
加大宣传力度,扩大无锡机电高职集团在苏北地区的影响,进一步提升联办学校的数量和质量。
借助各联办学校在当地的影响,做好五年制高职在苏北的招生工作。
10、继续抓好学校体育工作。
体育课教学要进一步讲求规范、确保安全,并要努力创新教学形式,提高各项体育活动的趣味性和参与率。
体育组要加强运动队的常规训练与管理,争取在各级体育竞赛中再创辉煌。
11、切实加强图书馆管理。
为了使新图书馆在各方面展示新的面貌,要建立健全图书馆的各项管理制度,完善图书馆的服务功能,提高图书馆的服务水平。
年内添购5000册各类图书,并在充分论证的前提下,更新图书管理系统。
12、更新完善多媒体教室的设备,提高现代教育技术应用水平。
完善实验实训室规章制度,提高规范化管理水平。
德育工作
1、认真贯彻执行中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、《江苏省职业学校学生管理规范》,坚持德育为首、育人为本,以培养学生良好的道德品德和职业素质为重点,有针对性地开展理想信念教育、爱国主义和民族精神教育、养成教育、诚信教育、感恩教育、法制教育、安全教育和心理健康教育,进一步健全和完善德育工作的管理机制和激励机制,全面营造关心青年学生健康成长的环境。
2、根据职业学校学生的特点,精心策划和组织富有时代特色、寓教于乐的大型校园文化活动,积极营造学院文化氛围,提高校园文化建设品味,并以积极的姿态迎接联合职技院的学生文艺会演,争取优异成绩。
年内开展冠名班创意文化活动,以密切与企业的联系。
3、继续大力宣传邓建军、李斌等知识型、专家型技术工人的优秀事迹,积极开展向英雄模范人物学习的主题教育活动,激励学生勤奋学习、刻苦训练,立志成为社会紧缺的高技能人才。
4、切实加强职业指导和就业指导工作。
上半年出台系列化的就业指导实施方案,进一步明确就业指导分阶段的教育目标和行动计划。
正式编印毕业生就业指导手册,帮助毕业生全面了解就业政策及有关法律法规知识,明了就业推荐的要求和程序。
招生就业办要会同各系部加强对毕业班班主任的指导,切实做好实习学生的管理工作,努力提高毕业生的就业率和签约率,确保毕业生就业率保持在98%以上,签约率达90%。
继续开展学生职业生涯设计活动,3月份举办职业生涯设计汇编稿的展示,促进各班级相互学习和交流。
鼓励学生参加学校提供的菜单式培训,拓展就业的能力和本领,提高就业质量。
5、狠抓班级常规管理。
学工处要认真总结开展星级班级评定的经验,通过举办创十星级班级的表彰大会,进一步推广班级管理的成功做法和先进经验。
同时要以班集体建设为抓手,推进学风建设,引导学生明确学习目的,端正学习态度,提高学习自觉性。
6、进一步做好住宿生的管理工作。
有住宿生的班主任要经常下宿舍了解住宿生的情况,关心住宿生的生活,掌握住宿生的动态。
学工处在抓好住宿生的规范管理、文化建设和宿管会自主管理的同时,要继续抓好住宿生的自治队伍建设,使之成为学校住宿生安全管理的队伍之一。
上半年还要编印住宿生指导手册,做到住宿生人手一册,更好地为他们提供生活指导和信息服务。
7、进一步推进学生社团建设。
年内分期分批开展学生社团指导老师和学生社团负责人的培训,加强社团的规范管理,使学生社团真正成为深受学生喜爱的,集思想教育、文艺欣赏、素质拓展于一体的业余学习型组织。
上半年召开优秀社团表彰大会,对优秀学生社团予以奖励,下半年举办全校社团成果展示。
8、切实加强学生党团建设,积极做好推优入团、推优入党工作,努力形成以学生党员为龙头、入党积极分子为主体的学生干部队伍。
充分发挥党团组织的核心、凝聚作用和学生干部的榜样引领作用,团结带领广大青年学生共同进步,共同成长。
9、继续推进导师制试点工作。
导师制试行以来,在加强班级管理、倡导师生共同成长、融洽师生关系、关爱学生成长、提高德育队伍水平等方面确实有一定的成效,学工处要会同各系部总结试行导师制的经验,不断完善导师制实施方案,使之真正成为落实全员德育的有力举措之一。
年内开设导师论坛。
10、充分发挥心理健康教育示范学校的作用,进一步重视和加强学生心理健康教育工作,继续做好心理咨询和心理疏导,提高学校心理健康教育水准。
11、进一步加强德育队伍建设。
要重视班主任的实务培训,特别要关注青年班主任的培训和培养,使他们迅速成长为合格的、优秀的班主任。
暑假前完成对班主任工作标兵和市优秀班主任的学年度考核工作,考核合格者给予一定的奖励。
充分发挥年级组长的管理和指导作用。
学工处要会同系部举办好年级组长的培训班,暑假前完成新一轮优秀年级组长的评选工作。
为了鼓励优秀班主任长期从事班主任工作,下半年起拟实行星级班主任制。
学工处要在对班主任队伍进行全面分析的基础上,拟订星级班主任评定方案和星级班主任津贴考核发放办法。
12、积极开展德育科研,鼓励班主任结合班级工作开展校级德育课题的研究。
学工处要抓紧做好《高职校分层次德育模式的研究与实践》市级课题的申报立项工作,并启动课题研究。
科研产业与校企合作
1、根据学校工作的需要,确定一批校级招标课题和科研项目,鼓励教师积极参与。
确实需要脱产进
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