练习与测试答案五年级数学.docx
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练习与测试答案五年级数学
练习与测试答案五年级数学
【篇一:
人教版五年级数学下册期末测试题附答案】
答得不级班内封线封密校学密)镇(2014学年下学五年级数学学科期末试卷
命题人:
徐兴辉
注意:
本试卷共4页,6题,满分100分,时间90分钟。
4、用一根长3.6m的铁丝,做成一个长0.4m,宽0.3m的长方体框架,这个框架的高是()。
5、分子是7的假分数有()个,其中最小的是()。
6、打印一部稿件,一名打字员15小时可以打完,那么5小时完成这部稿件的(),还剩这部稿件的()。
7、把一根2m长的木料平均锯成同样长的5段,每段的长度是这根木料的(),每段长()m。
8、78与6
7
比较,()的分数值大,()的分数单位大。
9、一个分数,分子比分母少10,约分后等于35,这个分数是()。
2
3
加上()
等于最小的质数。
10、一组数据1、2、2、3、3、3、4、4、5的众数是(),中位数是()。
11、用3个棱长1cm的正方体摆成一个长方体,这个长方体的体积是(),表面积是()。
12、20秒=()分3.85立方米=()立方分米4升40毫升=()升
13、3?
()8
16
?
24?
()?
15(
)
?
()←填小数。
二、选择。
(每题1分,共5分)
1、50以内的自然数中,最小质数与最大质数的积是()。
(1)98
(2)94(3)47(4)492、一根长方体木料长2米,宽和高都是2分米,把它锯成3段,表面积至少增加()平方分米。
(1)8
(2)16(3)24(4)12
1
3、如果
17+x20
是最简真分数,那么x应该是()
a、1b、0或2c、3
(1)1
(2)甲数(3)乙数(4)甲乙两数的积
4、一个正方体的底面周长
是12cm,它的体积是()cm3
。
(1)9
(2)27(3)36(4)725、两个质数的积一定是()。
(1)奇数
(2)偶数(3)合数(4)质数三、判断(每题1分,共8分)
1、36是倍数,9是因数。
()2、自然数中除了质数就是合数。
()3、边长是非零自然数的正方形,它的周长一定是合数。
()4、一个正方体的棱长扩大3倍,体积就扩大9倍。
()5、25分=
1
4
时。
()6、分数的分母越大,它的分数单位就越小。
()7、在100克水中加入20克盐,这时盐占盐水的
1
5
。
()8、两个质数的和一定是偶数。
()四、计算。
1.直接写得数。
(每题1分,共8分)
121?
31?
?
1?
?
?
?
4?
5
?
?
53
2?
10
?
2.计算。
(每题2分,共10分)
56-1123132324+328+(14+7)7-(4-5
)
5-523417-1710117
10
2
?
318?
8?
1?
57
?
1
线
题
答得不内封线封密
密3.解方程。
(每题2分,共6分)
x?
56?
21545-2x=1x?
(5?
1)?
84
6515
4、只列式或方程,不用计算。
(每题1分,共2分)
(1)
1114
18减去6与9
的和,差是多少?
(2)一个数的2.5倍比12.72少2.8,这个数是多少?
五、综合运用(每空1分,共5分)
根据下面的统计图填空回答问题。
第一和第二车间1月~5月用煤情况统计表
1、两个车间()月份用煤量相差最大。
()月份用煤量相等。
2、第二车间这五个月用煤量呈()趋势。
3、4月份第一车间的用煤量是第二车间的
()
()
。
4、第二车间
3月份用煤量占它这五个月用煤总量的()
()
。
六、解决问题。
(1至5小题每题4分,6小题5分,共25分)
1、挖一个长60米、宽30米、深2米的长方体水池,一共需挖土多少立方米?
如果在水池的底面和侧面抹一层水泥,抹水泥的面积是多少平方米?
2、一捆电线长5米,第一次用去全长的
25,第二次用去全长的1
4
,还剩下全长的几分之几?
3、一根长1米的长方体木料锯成2段后,表面积增加了60平方厘米。
这根木料的体积是多少立方厘米?
如果每立方分米木料重1.5千克,这根木料重多少千克?
4、有一批煤,第一天用去
23吨,第二天比第一天少用去1
5
吨,两天一共用去多少吨煤?
5、有三根钢丝,长度分别是12米、18米和30米,现在要把它们截成长度相同的小段,但每一根都不许剩余,每小段最长是多少米?
一共可以截成多少段?
6、一块长方形铁皮,如图,从四个角各切掉一个边长为5cm的正方形,然后沿图中的虚线向上折,焊接成一个无盖盒子。
这个盒子用了多少铁皮?
它的容积是多少?
25cm
35cm
2014学年下学五年级数学学科期末试卷答案
4、
一、填空。
1、90120
2、921、2、4、7、14、28773、420104、0.25、77
7
6、1
2337、12558、7687
9、1525
11
310、
11、3立方厘米14平方厘米12、1
33850
42
5013、664400.375二、选择1、
(2)2、
(2)3、b4、
(2)5、(3)三、判断
14
3
18315
8
1935
2
120
15
5
2、计算
11
1221
13
28
620
410
17
14
113、x=29
30
x=11
40
x=11
6
27
(1)11
1
4
18(69)
(2)2.5x+2.8=12.72五、综合应用1、1
2、
3、6
7
4、5
23六、解决问题
=3600(立方米)
=1800+360
=2160(平方米)
答:
共需挖土3600立方米。
抹水泥的面积是2160平方米。
2、1-2
1
5-4=7
20
答:
还剩下全长的7
20
。
3、
1米=100厘米3000立方厘米=3立方分米
=3000立方厘米
答:
这根木料的体积是3000立方厘米,重4.5千克。
4、2
2
1
3+(3-5)
=7
15
(吨)
答:
两天一共用去7
15吨。
5、
235
答:
这个盒子用了775平方厘米铁皮,容积是1875立方厘米。
、
【篇二:
小学五年级上数学练习题及参考答案】
=txt>一、直接写出结果。
(9分)
9.1=
二、填空。
(每小题2分,共12分)
4、0.11231231。
。
。
。
。
。
用简便方法可以写作(),它是()循环小数。
5、3.25小时=()时()分
三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)(6分)
1、3.4932保留两位小数的近似数是()
①3.49②3.5③3.50④3.495
2、近似数4.2是把一个小数保留一位小数时所得到的,下列数中,()不可能是这个小数。
①4.239999?
?
②4.21③4.23④4.248⑤4.251
3、下面算式中()商最小。
1、无限小数一定比有限小数大。
()
2、两个小数相乘,积一定小于被乘数。
()
3、当被除数大于0,除数小于1时,商比被除数大。
()
五、在下面○里填上“>”、“<”或“=”。
(8分)
1、2、
七、计算题。
(27分)
1、计算下面各题。
(12分)
2、简算。
(要写出主要简便过程)(9分)
3、求未知数x。
(6分)
八、列综合式或含有未知数x的等式并解答。
(6分)
1、0.11与300的积除以1.43与0.11的差,结果是多少?
2、12乘8.5的积,加上27.3除以4.2的商,和是多少?
九、应用题。
(22分)
1、一个商店去年全年的营业额为145万元,平均每个月营业额是多少万元?
(得数保留两位小数)(5分)
2、李洋看一本264页的小说,前3天已经看了72页,照这样计算,这本小说他还要看多少天才能看完?
(5分)
3、甲、乙两城相距650千米,一辆客车和一辆货车同时分别从甲、乙两城相对开出,经过5小时后相遇,已知货车每小时行驶60千米,客车每小时行驶多少千米?
(6分)
4、水泥厂食堂运回3吨煤,计划可以烧饭20天,改进炉灶后,这批煤实际烧了25天。
实际平均每天比计划节约用煤多少千克?
(6分)
答案
一.
1、202、1.73、7(4)4、2.55、46、957、0.68、59、0二.
1、略
2、个
3、100
4、0.11?
2?
3?
无限
5、315
6、3.53.53
三.155
五.=
七.
1、16.10.4012.5
2、180.011.35
3、0.62715.3
八.
1、25
2、108.5
九.
1、12.08
2、8
3、70
4、30千克
【篇三:
苏教版语文五年级下册练习与测试参考答案】
txt>基础练习
一、看拼音,写词语。
歌谣咆哮寂寞枝繁叶茂
茂密拥抱裸露荒山野岭
二、给加点字悬着正确的读音。
零五网小编觉得全部应该选第一个。
三、根据课文内容填空。
这一节在全诗中起点明主题,深化中心的作用,写作手法和第一节相同,又起到了首尾呼应的作用。
四、想象荒山植树后的美好景象,写一段话。
下面的词语可供选用。
枝繁叶茂青山碧岭茂密树枝搭窝筑巢阵阵林涛碧波荡漾
多年以后,曾经的荒芜山岭变作了青山碧岭。
曾经幼小的树苗渐渐枝繁叶茂,变作了参天大树,引来无数鸟儿在树枝上搭窝筑巢。
清晨,鸟儿啁啾着迎来第一缕阳光;傍晚,鸟儿们又在最后一缕余晖中归巢。
每当一阵风吹过,便掀起阵阵林涛,哗啦啦得响。
荒山化林海,只见得碧波荡漾,让人们激动不已:
山岭的春天终于来了。
发展练习
一、阅读短文,完成练习。
春天在哪里呢?
到大自然中找春天去!
春在枝头,柳条嫩绿,桃花鲜艳。
春在空中,和风送暖,燕子翻飞。
春在水里,鱼儿追逐,鸭子戏水。
春在田间,麦苗青青,菜花金黄。
。
。
。
。
。
到处都有春天,春满人间。
本答案来自零五网
1.发挥想象,把短文补充完整。
2.读了短文,你想到了哪些描写春天的古诗?
写下来。
《春晓》——唐孟浩然
春眠不觉晓,
处处闻啼鸟。
夜来风雨声,
花落知多少。
二、“前人栽树,后人乘凉”、绿来自你的手.............3月12日植树节就要到了,学校
要举行绿化护校园活动,你也能设计几句关于植树或爱护学校花草树木的宣传标语吗?
穷山恶水,青山绿水。
无灾人养树,有灾树养人。
若要地增产,山山撑绿伞。
山上没有树,庄稼保不住。
植树造林,绿化神州大地;栽花种草,点缀锦绣江山。
三、读一读。
暖流练习与测试答案
基础练习
一、看拼音,写词语。
致意和蔼涌动视察
阅览沉浸佩服强调
二、写出下列词语的近义词。
宫阙(宫殿)详细(详尽)兴致(兴趣)
佩服(钦佩)茂密(茂盛)裸露(露出)
三、把下列名句补充完整。
1.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
2.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。
3.但愿人长久,千里共婵娟。
四、选择题。
b
发展练习
一、阅读课文片段,完成练习。
1.加标点。
2.填空。
唐诗、宋词、元曲和明清小说都是中国中国古代文学的瑰宝。
3.读了这段话,请你谈谈江主席给你留下的印象。
江主席对师生关心,对青年人关怀,对古典文学热爱,平易近人。
二、根据下面的词语写诗句。
1.一泻千里:
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
2.万紫千红:
等闲织东风面,万紫千红总是春。
3.柳暗花明:
山重水复疑无路,柳暗花明有一村。
三、读一读。
只拣儿童多处行练习与测试答案
基础练习
一、看拼音,写汉字。
欢畅纽扣四肢烂漫
坐无隙地聚精会神成千盈百
二、给加点字选择正确的读音。
树梢选第二个,其余选第一个。
三、照样子写词语。
1.高高兴兴明明白白整整齐齐真真切切
2.胖乎乎笑眯眯白茫茫绿油油
3.三心二意七上八下四面八方九牛一毛
四、根据课文内容填空,并回答问题。
1.颐和园孩子,生动形象地写出了孩子们朝气蓬勃,充满活力。
2.几座喷花的飞泉
海棠花飞泉生机勃勃
3.在春天里充满了勃勃生机,游人不解春何在,只拣儿童多处行。
4.儿童朝气蓬勃,令人快乐。
以及冰心对孩子们的喜爱之情。
发展练习
一、作家卡片
冰心(1900-1999)原名谢婉莹,福建长乐人,中国诗人、作家、翻译家、儿童文学家、社会活动家。
她特别喜爱孩子,写了大家非常熟悉的《寄小读者》。
二、1.不能,因为这三个词与各自特征联系在一起,有个顺序的问题。
2.《繁星》《小橘灯》等。
早练习与测试答案
基础练习
一、看拼音,写词语。
预示朴素哪里润泽透明
花瓣酿造珍惜冰清玉洁
二、按要求写词语。
1.拜访确实爱惜严苛
2.污浊奢侈活泼紧密
三、根据课文内容填空,并回答问题。
鲁迅听了没有说什么,默默地回到座位上。
他在书桌上轻轻地刻了一个小小的字:
“早”。
从那以后,鲁迅上学就再也没有迟到过,而且时时早,事事早,奋斗了一生。
1.鲁迅是这样想的,也是这样做的,从中可以看出他是一个敢于将想法付诸于行动,严格要求自己的人。
2.时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
四、比较阅读,完成练习。
1.清香、纯净疏淡、白里透黄、黄里透绿、润泽透明、冰清玉洁
2、气味和外形
3.联系全文想一想:
作者为什么要写梅花呢?
作者写梅花,目的是为了写鲁迅,这种写法是借花喻人。
鲁迅一生的品行就像梅花一样。
梅花开的最早,总是“东方第一枝”,鲁迅从小严格要求自己,时时早,事事早;梅花敢于迎风傲雪,鲁迅敢于同反动派作斗争,他们都是顽强不屈的;梅花盛开,预示着春天的到来,鲁迅为民族的解放事业做出了贡献,他们都是“光明的使者”。
发展练习
一、体会含义。
二、读读短文,完成练习。
走进校门就是一个大花坛,花坛里盛开着各种各样的鲜花,有牡丹、玫瑰、芍药、一串红、月季花?
?
他们在微风中晃动着身体,姿态优美,就像一群害羞的少女。
校园的正中是银色的旗杆,旗杆上鲜艳的五星红旗迎风飘扬。
校园右边是一个运动场,场上还有篮球架,单杠,双杠,秋千等体育设施。
本答案来自零五网.旗杆的后面是教学楼,教学楼共有四层,出了许多教学楼,还有电脑室,语音室。
每间教室的正前方挂着一块大黑板,黑板前面的讲台上放着粉笔、墨水,还有老师批改过的作业讲台对面摆着整整齐齐的课桌,同学们正专心致志的上课。
教学楼周围种着许多柳树、松树,像一道绿色的围墙。
1.短文是按照什么顺序写的?
(空间顺序),表示这种顺序的语句有(走进校门)、(校园的正中)、(校园的右边)、(旗杆的后面)、(教学楼周围)等等。
2.短文中作者把(花坛里的花儿)比作“害羞的少女”,把(教学楼周围的树木)比作“一道绿色的围墙”。
3.写2个跟专心致志意思相近的词语(聚精会神、专心一志、一心一意)。
4.给短文加上合适的题目。
(我们的校园)
古诗两首练习与测试答案
基础练习
一、选择正确的读音。
屐、苔和疏选第一个,其余选第二个。
二、解释加点的字。
1.怜:
怜惜
扣:
敲
2.走:
跑
寻:
寻找
三、填空。
1.宋叶绍翁。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
满园春色由失望变得愉快
2.宋杨万里。
儿童急走追黄蝶,飞入菜(.)花无处寻。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
发展练习
一、有感情读。
二.古诗赏析。
三.在下列诗句中填上花的名称。
1.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
2.宝剑锋从磨砺出,
3.
4.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
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