二年级上册数学填空题.docx
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二年级上册数学填空题.docx
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二年级上册数学填空题
一.数学乐园。
1.一支钢笔9元,一个书包是22元,买一支钢笔和一个书包大约〔〕元。
2.比20少5的数是〔〕,20比一个数少5,这个数是〔〕。
3.4个7连加的和是〔〕,7加4的和是〔〕。
4.5的7倍也可以说成是〔 〕个〔 〕。
5.3×〔 〕=9×〔 〕,7个3比20多〔 〕。
6.3的8倍是〔〕,它也是6的〔〕倍。
7.〔〕里最大能填几?
〔〕×6<434×〔 〕<29 58>〔 〕×8
〔 〕×2<20 60>9×〔 〕 6×〔 〕<50
8.在 里填上“+〞、“-〞、“×〞、“>〞、“<〞、或“=〞。
4 9=36 56+9 65 25 54-20
30 6=36 3+3=93 5×9 45-30
9.两个因数都是1,积是〔〕,算式是〔〕。
10.画一画:
第一行:
第二行:
第二行画,它的个数是的2倍,画〔〕个。
11.、4×5表示();也可以表示()。
12.比67多29的数是〔〕,比67少29的数是〔〕
13.〔〕里最大能填几?
〔〕×4<3034>5×〔〕60>〔〕×8
7×〔〕<29〔〕×6<37〔〕×8<36
14.一套尺子3元,我买了5套,应付〔〕元。
我付了20元,找回〔〕元。
15.5×6表示〔〕个〔〕连加,读作〔〕乘〔〕。
用口诀〔〕计算。
16.4+4+4+4+4+4+4=28用乘法表示〔〕×〔〕=〔〕或〔〕×〔〕=〔〕。
17.一个因数是5,另一个因数是4,积是〔〕。
18.一个数,十位数字比8大,个位数字比1小,这个数是〔〕。
19.在○里填上+、-或×。
5○4=12○85○3=15 4○4=16
1○5=5 48○36=4○3 2○2=4
19.在括号里填上适宜的数。
〔 〕×3=12 3×5=〔 〕+7〔 〕×2=8
〔 〕×5=15 50-38=〔 〕×〔 〕
20、在〔〕填上“米〞或“厘米〞.
旗杆高8〔〕床长200〔〕一X桌子高78()
字典厚4〔〕杯子高15〔〕铅笔长17〔〕
21.5的6倍是_______,8的9倍是_________。
22.游泳池长50米,小明游了一个来回,一共游了〔〕米。
23.洋洋看童话书。
昨天看了28页,今天看了21页,两天大约看了_页。
24.〔2分〕1个星期上5天学,6个星期上________天学。
25.〔〕里最大能填几?
〔6分〕
〔〕9﹤2969﹥8×〔〕〔〕×4﹤14
〔〕×6﹤4340﹥〔〕×75×〔〕﹤48
26.在○里填上+、-、×、﹥、﹤或=。
〔6分〕
8○6=489×7○6064+28○93
7○7=142×9○2264-47○23
27.丽丽写大字。
昨天写了32个,今天写了49个,两天大约写了__个。
28.5的8倍是_______,4的3倍是_________。
5、〔2分〕1个星期有7天,8个星期有________天。
6、〔2分〕丽丽写大字。
昨天写了52个,今天写了29个,两天大约写了______个。
7、〔2分〕用4、2、这两X数字卡片能摆成______个不同的两位数。
7、〔4分〕
9个
________×________=__________〔个〕
1、〔〕里最大能填几?
〔6分〕
〔〕6﹤2329﹥7×〔〕〔〕×5﹤24
〔〕×4﹤1150﹥〔〕×89×〔〕﹤61
2、在○里填上+、-、×、﹥、﹤或=。
〔6分〕
7○8=156×9○5645+37○82
4○6=247×2○1947-29○16
3、〔2分〕4的7倍是_______9的9倍是_________。
4、〔2分〕1件衣服用8个扣子,7件衣服一共用________个扣子。
5、〔2分〕妈妈买花。
昨天用了29元,今天用了41元,两天大约用了______元。
6、〔2分〕用4、5、6这三X数字卡片能摆成______个不同的两位数。
(1)量出下面线段的长度,并画一条比它长3厘米的线段.〔4分〕
〔2〕画两个不同方向的角,并标出各局部名称。
〔4分〕
(3)照样子在方格纸里画一个有直角的三角形.
7、把加法算式改写成乘法算式或乘加、乘减算式。
〔4分〕
4+4+4+4+4+4=3+3+3+3+1=
6+6+6+6+6=2+2+2-3=
8、请你画一条3厘米长的线段。
再画一条比2厘米长比9厘米短的线段。
4、〔〕里最大能填几?
〔6分〕
〔〕8﹤3159﹥9×〔〕〔〕×5﹤34
〔〕×7﹤4350﹥〔〕×79×〔〕﹤58
5、在○里填上+、-、×、﹥、﹤或=。
〔6分〕
7○6=428×8○6054+17○63
9○4=133×8○2371-47○23
、〔2分〕1个星期有7天,3个星期有________天。
13、〔2分〕用4、2、7这三X数字卡片能摆成______个不同的两位数。
1.要知道物体的长度,可以用〔〕来量。
2.量一个物体长度,一般把尺的〔〕刻度对准物体左端。
3.一把尺的刻度从0到5是〔〕厘米,从6到10是〔〕厘米。
4、在图中,有〔〕条线段,〔〕个角
〔〕个直角。
5、数学课本的宽大约是厘米,100条1厘米长的线段一条接一条,接成一条长线段,这条长线段是米。
6、小明有两件颜色不同的上衣和两条颜色不同的裤子,他可以有
种不同的穿法。
7、三个小朋友,进展乒乓球比赛,每两人进展一次,一共要进展
次比赛。
8、小明、小红、小丽三人玩拍球比赛,三人拍球的次数分别是36下、35下、33下,小明拍的次数最多,小丽拍了33下,小红拍了下。
9、把“8+8+8+8+8〞写成乘法算式是或。
10、5个7的和比30多〔〕,比4个7多〔〕,比8个7少〔〕。
1、1个人吃1个苹果用2分钟,照这样计算,6个人同时吃6个苹果,一共需要〔〕分钟。
2、100厘米=〔〕米27米-9米=〔〕米
3、
画一条3厘米长的线段,一般应从尺的〔〕刻度开场画起,画到〔〕厘米的地方。
4、右面的图形中有〔〕个角,其中有〔〕个直角。
5、〔〕里最大能填几?
〔〕×4<266×〔〕<3268>9×()
6、在○里填上“>〞、“<〞或“=〞。
8×6○487×7○475×9○46
7、小芳走一步的距离是48〔〕小东的身高是123〔〕
课室大约长10〔〕
8、三个好朋友握手,每两人握一次,要握〔〕次手。
1、把以下各数按从小到大的顺序排列。
5米50厘米5米50厘米5厘米
2、我们学过的长度单位有〔〕和〔〕,测量粉笔我们用的长度单位是〔〕。
3、图钉的长大约1〔〕。
一棵大树高12〔〕。
4、段有〔〕个端点,角有一个〔〕和两条〔〕组成。
5、3×3表示〔〕个〔〕相加,3+3表示〔〕个〔〕相加。
6、袋子里有两个球,一个红一个白,小丽摸出个红球,袋子里还剩下〔〕球。
7、所有的〔〕大小都是相等的。
〔A、角,B、直角〕
8、有 10米 长的绳子,第一次用去 4米 ,第二次用去 4米 ,还剩〔〕米。
〔A、10—4—4= 2米 ,B、4+4= 8米 〕
9、读作3乘4的算式是〔〕。
〔A、3+4、B、3× 4C 、4×3〕
10、300厘米和 3米 相比, 〔〕。
〔A、300长,B、300短,C、同样长。
〕
11、我今年8岁,奶奶的年龄比我的6倍还多3岁,奶奶今年〔〕。
〔A、48岁,B、45岁,C、51岁。
〕
1、画一个直角,并注上各个局部的名称。
2、画一个比直角大的角。
3、小华和爸爸妈妈一起乘火车去旅游,车票每X8元,小华只需买半票,他们全家的车费是〔〕元。
4、音乐书封面有〔〕个角,这些角都是〔〕。
5、根据“四六二十四〞这句口诀写出两道乘法算式,
。
6、写出积是12的两句乘法口诀,。
5、26厘米+74厘米=〔 〕厘米=〔 〕米。
7、画3个角,其中一个直角,一个比直角小,另一个比直角大。
〔
8、83米-27米=〔〕米65厘米+35厘米=〔〕米
9、填上适宜的单位:
一条毛巾长约50〔〕妈妈身高1〔〕62〔〕
10、你喜欢的乘法口诀是〔〕,它可以计算〔____×____=_____〕;还能根据这个口诀写出不同算式吗?
〔〕。
1、想一想,括号里填几才适宜呢?
6×()=24-()=9×()=3×()。
2、最大能填几?
〔〕×8<6335>7×()5×〔〕<47
3、在О里填上“+、—、×、或>、<、=〞
3○2=52○3=6○16×2○6+23×1○3+1
4、5只小兔〔〕条腿,7只螃蟹〔〕条腿。
5、右图中有〔〕条线段,一共有〔〕个角,其中有〔〕
个直角。
6、小丽在图画本上画了☆☆☆和一些○和△,其中○的个数是☆的4倍,○有〔〕个,
△的个数是☆的8倍,△有〔〕个。
7、小明昨天写了29个大字,今天写了43个大字,两天大约写了〔〕个大字。
8、儿童节时,小红、小强、小芳三人互相赠送了一X卡片,他们一共赠送了〔〕X卡片。
五、给下面是对称图形的后面打上√
1.小明手掌宽约8〔〕教室长约8〔〕小明身高约125〔〕
2.小亮方案三天写100个大字。
昨天写了29个,今天写了42个,两天大约写了〔〕个,大约还有〔〕个没写。
3.8和2的和是〔〕,8个2是〔〕。
4.根据得数写出乘法口诀。
169
〔〕〔〕
〔〕〔〕
5.比50多34的数是〔〕。
比66少40的数是〔〕。
两个因数都是8,积是〔〕。
8的4倍是〔〕。
6.红红有2条衬衣和2条裙子,一共有〔〕种穿法。
7.用数字卡片5、0、9能摆出〔〕个两位数,分别是〔〕。
8.你考试的这X试卷有〔〕个角,每个角都是〔〕角。
我的红领巾上有〔〕个角。
9.在里填上“+、-、×、>、<或=〞
4○9=363×4〇4×516+20○35
40○4=362×2○2+22×8+8○8×3-8
1.〔〕里最大能填几?
〔〕×8<65()<5×930>5×()
2.填上适宜的单位名称。
一支彩笔长10〔〕妈妈身高1〔〕62〔〕
3.数一数,试一试。
〔2分〕
右图中有〔〕条线段,一共有
〔〕个角,其中有〔〕个直角。
4.小明昨天写了29个大字,今天写了47个大字,两天大约写了〔〕
个大字。
5、长颈鹿身高约6〔〕,金鱼的身长约6〔〕。
6、一只兔子有2只耳朵4条腿,3只兔子有〔〕只耳朵〔〕条腿,8只兔子有〔〕只耳朵〔〕条腿。
7、你喜欢的口诀是〔〕,还能根据这个口诀写出两个不同的算式〔〕×〔〕=〔〕或〔〕×〔〕=〔〕;
8、儿童节时,小刚、小贝、小乐三人互相赠送了一X卡片,他们一共赠送了〔〕X卡片。
9、用0、2、8三个数字可以组成〔〕个不同的两位数,最大的是〔〕,最小的是〔〕。
1.3米-100厘米=〔〕米6米+49米=〔〕米
2.你喜欢的乘法口诀是〔〕,你能根据这个口诀写出两个不同算式吗?
(),〔〕
3、这是一个在镜子里看到的一个数的样子,这个数是〔〕。
4、三个好朋友握手,每两人握一次,要握〔〕次手。
5、在〔〕里填上“+、-、×〞或“>、<、=〞。
6分
2米〔〕200厘米1米+10厘米〔〕40厘米8〔〕6=48
25〔〕5=3037〔〕20=1753-25〔〕26
6.在〔〕里填上适宜的单位名称。
小明手掌宽约8〔〕教室长约8〔〕小明身高约125〔〕
7.小亮方案三天写100个大字。
昨天写了29个,今天写了42个,两天大约写了〔〕个,大约还有〔〕个没写。
8.8和2的和是〔〕,8个2是〔〕。
9.比50多34的数是〔〕。
比66少40的数是〔〕。
两个因数都是8,积是〔〕。
8的4倍是〔〕。
1.红红有2条衬衣和2条裙子,一共有〔〕种穿法。
2.用数字卡片5、0、9能摆出〔〕个两位数,分别是〔〕。
3、△+△+△=9△=〔〕□=〔〕
□+□+□+□=20△+□=〔〕□×△=〔〕
4、数一数
5、填写适宜的长度单位。
一枝铅笔的长度大约是14〔〕小明的身高约是135〔〕
一X桌子的长约是1〔〕
6、图中有〔〕个角,有〔〕个直角。
7、最大的两位数和最小的两位数差是〔〕。
8、4个2相加的和是〔〕;6和8相乘得〔〕。
9、算得数,填口诀。
7×5=口诀()9×6=口诀()
1、十位上的数是个位上数的3倍,这个两位数可能()、〔〕和()。
2、在括号里填上“米〞或“厘米〞。
〔1〕、床长约2〔〕〔2〕、铅笔长约16〔〕
〔3〕、跑道一圈长400〔〕〔4〕、小明高1〔〕40〔〕
3、12厘米-8厘米=〔〕厘米15米+2米=〔〕米
4、把加法算式改写成乘法算式。
3+3+3+3=×5+5+5+5+5+5=×
5、
图中有〔〕条线段,有〔〕个角,其中有〔〕个直角。
6、在○里填上“>〞“<〞或“=〞。
42○53-113×4○146×9○52
7、比27多7的数是〔〕;59比34多〔〕。
8、〔〕里最大能填几?
〔〕×7<3034>5×〔〕5×()<32
9、1只
8条腿,3只
〔〕条腿,7只
〔〕条腿。
10、把口诀填完整。
〔〕九二十七三〔〕十八七()五十六
11、画两个角,先画一个直角,再画一个比直角大的角。
〔4分〕
12、尺上从〔〕刻度到〔〕刻度是3厘米。
1、长方形有〔〕条对称轴,圆有〔〕条对称轴。
2、9的3倍是〔〕,4个5相加的和是〔〕。
3、7×6=〔〕,口诀:
〔〕,读作:
〔〕,表示:
〔〕
4、1米=〔〕厘米45厘米-6厘米=〔〕厘米
37厘米+5厘米=〔 〕厘米 23米-8米=〔〕米
5、在下面的〔〕里最大能填几?
〔〕×6<27〔〕<3×7
4×〔 〕<1535>7×〔〕
6、一把三角板上有〔〕个角,其中〔〕个是直角。
7、比67多29的数是〔〕,比67少29的数是〔〕
8、联系生活实际,填上适当的长度单位。
姚明的身高是226〔〕教室门的高度大约是2〔〕
东方明珠电视塔高468〔〕
9、有三个班进展乒乓球比赛,每两个班进展一场,一共要比赛
〔〕场。
10、用2、4、6三个数可以写出的两位数分别是:
〔〕。
11、在○里填上“+〞、“-〞、“×〞或“<〞、“>〞、“=〞。
8○6=4836○73-379×7○65
2○2=443○6×718○9=9
1、5个3相加是多少?
正确的列式是〔 〕
A、5+5+5=15B、5+3=8C、5×3=15
2、用2、6、0三个数字组成的两位数有〔 〕个。
A2 B4C6
3、小明有50元钱,买故事书花了28元,他大约还剩〔〕元。
A、22B、30C、20
4、5+5+5+4,不可以改写成算式〔〕。
A、5×4B、5×3+4C、4×5-1
5、4个好朋友见面互相拥抱一次,共要拥抱〔〕次。
A3次B4次C6次
1、填上适宜的单位名称,一支彩笔长10〔 〕 妈妈身高1〔 〕62〔 〕。
2、比35少9的数是〔〕,〔〕比43多25。
3、有三X牌3、7、5从中任意取二X可以组成〔〕个二位数。
4.小明昨天写了29个大字,今天写了47个大字,两天大约写了〔 〕个大字。
5.数一数,试一试。
上图中有〔 〕条线段,一共有〔 〕个角,其中有〔 〕个直角。
1、、表示〔〕个〔〕相加,加法算式:
_________________乘法算式:
____________________.
2、有三个同学握手,每二个握一次,可以握〔〕次。
3、、在○里填上“+〞、“-〞、“×〞或“<〞、“>〞、“=〞。
8○6=4836○73-379×7○6518○9=9
4、最大能填几?
〔〕×8<65〔〕×4<3148>〔〕×9
5、文具盒里有橡皮、尺子、笔三种学具,三个人每人拿一种学具。
小芳:
我拿的不是笔。
小华:
我拿的是尺子。
小飞:
我拿的是……
小芳拿的是〔〕,小飞拿的是〔〕,小华拿的是〔〕。
6、一个角是由〔〕个顶点和〔〕条边组成的。
7、一把三角板有〔〕个角,其中直角有〔〕个。
8、数一数下面图形分别有几个角。
〔〕个角〔〕个角〔〕个角〔〕个角〔〕个角
1、二年级同学去电影院看电影,二〔1〕班去了39人,二〔2〕班去了32人,二〔3〕班去了28人,三个班大约一共去了〔〕人。
画两个不同方向的角,并标出各局部名称。
〔4分〕
2、★★★★★★★★★★★★
〔〕个〔〕是〔〕,也可以说成〔〕的〔〕倍是〔〕,算式是〔〕,用口诀〔〕。
3、从“7、56、9、63〞中选择三个数组成两个乘法算式。
〔〕×〔〕=〔〕;〔〕×〔〕=〔〕
4、在〔〕里填上适宜的单位。
〔1〕数学书长约26〔〕,宽约18〔〕。
〔2〕?
新华字典?
厚约5〔〕。
〔3〕足球场长90〔〕,宽45〔〕。
〔4〕一座小桥长约15〔〕。
5、一个角有〔〕个顶点,〔〕条边。
6、三角尺上有〔〕条边,〔〕个角,有〔〕个直角。
7、图中有〔〕条边,〔〕个角。
8
4+4+4+4+4=〔〕×〔〕
3×9=〔〕+〔〕+〔〕
7+7+7+6+1=〔〕×〔〕
9-1+8=〔〕×〔〕
9、猜一猜:
〔她们分别拿着苹果、梨、桔子。
〕
小丽
小刚
小兰
小丽拿着〔〕小刚拿着〔〕小兰拿着〔〕
1、用1、2、3三个数中任意选两个数字,可以组成〔〕个两位数,最大的是〔〕,最小的是〔〕,最大数与最小数相差〔〕。
2、8的5倍是〔〕,49是7的〔〕倍。
3、计算8×9和9×8所用的口诀是〔〕。
4、
有3个,
的个数是
的4倍,
有〔〕个。
5、根据口诀“七八五十六〞,可以写出的算式是〔〕和〔〕。
6、判断一个角是不是直角,用三角板上的〔〕角,比一比,量一量。
直角符号的标记是〔〕。
7、数学教师与萧红、李明、X同三人握一次手,一共握〔〕次手。
8、长方形有〔〕条线段,〔〕个直角。
9、在括号里填上适宜的单位。
李明身高1〔〕30〔〕房间门高2〔〕
文具盒长20〔〕一X床长2〔〕大树高4〔〕
一本练习本卖5〔〕玩具飞机卖7〔〕图钉长约1〔〕
10、☆☆☆☆☆
_______________________第二行是第1行的2倍。
11、▲▲▲▲▲▲▲▲
第一行是第二行的两倍,第二行有:
_______________________。
1、一个五角星有五个角,6个五角星有〔〕个角,8个五角星有〔〕个角。
2、一个加数是64,另一个加数是18,和是〔〕。
3、两个因数是的积是72,其中一个因数是8,另一个因数是〔〕。
4、〔〕里最大能填几?
〔〕×7<376×〔〕<49〔〕×5<36
31>×〔〕650>7×〔〕74>〔〕×8
5、在〔〕里填上适宜的数。
7×7-7=7×〔〕9×6+9=9×〔〕
8×8-8=8×〔〕6×7-6=6×〔〕
6、从一个点起,用尺子向〔〕的方向画〔〕,就画成一个角。
7、4×8表示().它的乘法口诀是〔〕
8、线段有〔〕个端点,过两点可以画〔〕条线段。
9、1米=〔〕厘米17米-8米=〔〕米
10、图钉的长大约1〔〕。
一棵大树高12〔〕。
11、尺上从〔〕刻度到〔〕刻度是3厘米。
12、36=〔〕×〔〕=〔〕×〔〕
813、3×3表示〔〕个〔〕相加,3+3表示〔〕个〔〕相加。
1、把口诀补充完整。
五〔〕三十〔〕六十八
2、4个5相加是〔〕,写成乘法算式是〔〕×〔〕=〔〕或〔〕×〔〕=〔〕。
3、〔如图〕3×4=〔〕,读作〔〕乘〔〕等于〔〕,表示〔〕个〔〕连加。
一个因数是〔〕,另一个因数是〔〕,积是〔〕。
1、这条线段是〔〕厘米。
2、画一条线段,长度是上边线段的2倍。
3、2+2+2+2+2+2=8+8+8+8=
6+6+6+6+6+5=7+7+7+7+3+4=
4.图中一共有〔〕条线段,有〔〕个角。
5.得数最接近50的算式是〔〕。
①15+14②38+7③6×6
6.1米40厘米〔〕30米。
①>②<③=
7.量一量,比长2厘米的线段是〔〕。
8.书本上的直角和黑板上的直角比拟〔〕。
①黑板上的直角大②一样大③书本上的直角大
1、根据三四十二这句口诀可写出两道乘法算式:
〔〕和〔〕。
2、4+4+4+4改写成乘法算式是〔〕用口诀〔〕计算。
3、三角板上有〔〕个角,其中直角有〔〕个。
4、〔〕五二十三〔〕得九〔〕五得五〔〕十二
4×〔〕=3×〔〕5×〔〕=〔〕×〔〕
5、200厘米=〔〕米23厘米-7厘米=〔〕厘米
8米+15米=〔〕米1米-50厘米=〔〕厘米
6、在〔〕里填上适宜的长度单位。
〔米、厘米〕
一棵大树高约15〔〕;铅笔的长大约是18〔〕;
数学书长约20〔〕;爸爸的身高是170〔〕;
7、小亮方案写100个汉字,昨天写了28个汉字,今天写了42个汉字,两天大约写了〔〕个汉字。
8、如果+++++=30,那么=〔〕。
9、在〔〕里写出所量物体的长度。
1、、在○里填上“<〞“>〞或“=〞。
(每题1分,共6分)
6×26+65×320-61米80厘米
3×6124+44×41米20厘米120厘米
2、4×6表示〔〕。
A、4个6相乘B、4和6相加C、4个6相加
3、左图中一共有〔〕条线段。
4、以下长度接近1米的是:
〔〕A、教室长B、课桌宽C、足球场宽
5、黑板面上的直角〔〕数学书封面上的直角。
A、大于B、小于C、等于
3、6+6+6-6改写成乘法算式是〔〕。
A、4×6-6B、2×6C、3×6
4、
(1)我的红领巾有()个角。
一把三角尺最多只有〔〕个直角。
教室的黑板外表有〔〕个角,它们都是〔〕角。
(2)姚明的身高是
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