初中物理总复习知识点归纳沪科版.docx
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初中物理总复习知识点归纳沪科版
第一章《走进物理世界》
一、长度的测量:
1、长度测量的常用的工具是刻度尺。
2、国际单位制中,长度的主单位是米(m),常用单位有千米(km),分米(dm),厘米(cm),毫米(mm),微米(μm),纳米(nm)。
3、主单位与常用单位的换算关系:
1km=103m1m=10dm1dm=10cm1cm=10mm
1mm=103μm1μm=103nm1m=106μm1m=109nm
4、刻度尺的使用规则:
使用刻度尺前要观察它的零刻度线、量程、分度值。
“读”:
读数时视线要与尺面垂直。
在精确测量时,要估读到分度值的下一位。
“记”:
测量结果由数字和单位组成。
或者说成测量结果由准确值、估读值和单位组成。
6、误差:
减小误差的方法:
多次测量求平均值用更精密的仪器
二、时间的测量:
1、国际单位制中的单位:
秒(S);其它单位:
时(h)分(min)毫秒(ms)微秒(μs)纳秒(ns)换算关系:
1h=60min=3600s1ms=10-3s1μs=10-6s1ns=10-9s
第二章《声音与环境》
一、声音的发生与传播
1、一切发声的物体都在振动。
2、声音的传播需要介质,真空不能传声。
3、气体、液体、固体都能传声。
4、声音在固体中的传播的最快,声音在15℃空气中的传播速度是340m/s。
二、我们怎样区分声音
1、人感觉到的声音的高低叫做音调。
音调跟发声体振动频率有关系,频率越高音调越高。
管乐器是靠空气柱的振动发声的,长空气柱产生的音调低。
2、物体在1s振动的次数叫频率,单位是赫兹(Hz)。
3、人感受到的声音的强弱叫做响度。
响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有关。
4、物体在振动时,偏离原来位置的最大距离叫振幅。
振幅越大响度越大。
5、声音的品质叫做音色也叫音品
响度、音调、音色是乐音的三要素。
三、让声音为人类服务
1、频率高于20000Hz叫做超声波,低于20Hz叫做次声波,它们是人听不见的声音。
2、减弱噪声主要是从消声、吸声、隔声三个方面采取措施。
4、可以利用声音来传播信息和传递能量。
第三章《光和眼睛》
一、色彩的奥秘
1、色光的三基色:
红,绿,蓝。
3、不透明物体的颜色由它反射的色光决定;透明物体的颜色由它透过的色光决定。
4、光是一种电磁波。
二、光的直线传播
1、规律:
光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。
2、应用及现象举例:
①激光准直;②影子的形成;③日食月食的形成;④小孔成像。
4、光速:
光在真空中速度C=3×108m/s=3×105km/s;光在空气中速度约为3×108m/s。
光在水中速度比玻璃中快,都比空气中的慢。
二、光的反射
1、在光的反射现象中,入射光线和法线的夹角叫入射角。
反射光线和法线的夹角叫反射角。
过入射点与物体表面垂直的直线叫法线。
法线平分反射光线和入射光线的夹角。
2、反射定律:
反射光线与入射光线、法线在同一平面上,反射光线和入射光线分居于法线的两侧,反射角等于入射角。
光的反射过程中光路是可逆的。
3、分类:
⑴镜面反射:
在平滑表面发生的反射现象。
⑵漫反射:
在粗糙表面发生的反射现象。
应用:
能从各个方向看到本身不发光的物体。
5、平面镜成像特点:
成虚像,像与物体大小相等,像与物体的连线与镜面垂直,像与物体到镜面的距离相等。
(即物、像相对镜面对称——正立、等大、等远。
)
7、平面镜的作图:
方法一:
利用平面镜的成像特点,作法如图甲所示,从发光点A向平面镜引一条垂线AO并延长,在延长线上截取A′O=OA,则A′就是发光点A的像。
方法二:
利用光的反射定律,作法如图乙所示,从发光点A分别向平面镜任意引两条入射光线AO1和AO2,再分别作出法线,然后利用反射角等于入射角作出它们的反射光线O1B和O2C,再将它们分别反向延长后交于一点A′,就是A点的像。
三、光的折射
1、定义:
光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向会发生变化;这种现象叫光的折射。
2、光的折射定律:
⑴折射光线,入射光线和法线在同一平面内。
⑵折射光线和入射光线分居在法线两侧。
⑶光从空气斜射入水或其他介质中时,折射角小于入射角,即靠近法线折射。
光从水中或其他介质斜射入空气中时,折射角大于入射角,即远离法线折射。
(4)入射角增大时,折射角增大。
四、透镜
1、几个名词:
主光轴:
通过两个球面球心的直线。
光心:
(O)即透镜的中心,通过光心的光线传播方向不变。
焦点(F):
凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点,这个点叫焦点。
焦距(f):
焦点到凸透镜光心的距离。
2、典型光路
凸透镜的三条特殊光线:
过光心的光线,折射后,方向不变。
平行于主光轴的光线,经折射后过与入射光线异侧的焦点。
过焦点的光线,经折射后的折射光线平行于主光轴。
凹透镜的三条特殊光线:
(1)过光心的光线,折射后,方向不变。
(2)平行于主光轴的光线,经折射后折射光线的反向延长线,过与入射光线同侧的焦点。
(3)入射光线的延长线如果过另一侧的焦点,经折射后的折射光线将平行于主光轴。
3、凸透镜对光有会聚作用,称会聚透镜。
凹透镜对光有发散作用,称发散透镜。
五、凸透镜成像规律及其应用
1、实验:
实验时先点燃蜡烛,后调整即让烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度,目的是:
使烛焰的像成在光屏中央。
若在实验时,无论怎样移动光屏,在光屏都得不到像,可能得原因有:
①烛焰在焦点以内;②烛焰在焦点上③烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度;④烛焰到凸透镜的距离稍大于焦距,成像在很远的地方,光具座的光屏无法移到该位置。
2、凸透镜成像规律:
物距u
像距v
像的性质
应用
焦距f
焦距f
与物的位置
倒正
大小
虚实
U>2f
f 异侧 倒立 缩小 实像 照相机、眼睛、摄像机 U=2f v=2f 异侧 倒立 等大 实像 用来测量透镜的焦距 f v>2f 异侧 倒立 放大 实像 投影仪、电影机 U=f 不成像 无 U ―― 同侧 正立 放大 虚像 放大镜 3、对规律的进一步认识: 1)u=f时,是物体成实像和虚象的分界点。 (2)当u=2f时,是物体成放大像和缩小像的分界点。 (3)当物体成实像时,若物距增大,像距减小,像变小; (4)物体成实像时,像是倒立的,且物、像在镜的两侧。 成虚像时,像是正立的,且物、像在镜的一侧。 六、助视仪器 1、近视眼的产生是由于晶状体太厚,它的折光能力太强,或者眼轴偏长而造成的。 这样的眼睛应配戴凹透镜做的眼镜。 远视眼的产生是由于晶状体太薄,它的折光能力太弱,或者眼轴偏短而造成的。 这样的眼睛应配戴凸透镜做的眼镜。 5、照相机利用了凸透镜成倒立缩小的实像的原理;照相机的镜头是一个凸透镜,底片相当于光屏; 6、显微镜镜筒的两端各有一组透镜,每组透镜的作用都相当于一个凸透镜,物镜可以成倒立放大的实像,目镜可以成正立放大的虚像。 7、普通望远镜与折射式望远镜是由两组凸透镜组成,物镜使远处的物体成倒立缩小的实像,这个像在经过目镜成正立放大的虚像。 第四章《物质的形态和变化》 一、温度 1.定义: 温度表示物体的冷热程度。 2.单位: 国际单位制中采用热力学温度,用T表示,单位是开尔文。 通常用摄氏温度,用t表示,单位是摄氏度(℃)。 摄氏温度中规定: 在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度,沸水的温度为100度,它们之间分成100等份,每一等份叫1摄氏度某地气温-3℃读做: 零下3摄氏度或负3摄氏度,两种温度的换算关系T=t+273K 3.测量——温度计(常用液体温度计) 液体温度计的原理: 利用液体的热胀冷缩进行工作。 体温计的测量范围是35℃---42℃, 三、物态变化 1.熔化 (1)定义: 物质从固态变成液态叫熔化,熔化需要吸热。 (2)固体分为晶体和非晶体两种,晶体如: 海波、冰、石墨、水晶、食盐、各种金属等,非晶体如: 松香、石蜡、玻璃、沥青、蜂蜡等,晶体和非晶体的重要区别是: 晶体有一定的熔化温度(即熔点),非晶体没有熔点。 (3)熔点: 晶体熔化时的温度。 (4)晶体熔化的两个条件: 温度达到熔点;继续吸热。 (5)如图1是晶体的熔化图象,如图2是非晶体的熔化图象, 图1图2 6.几种常见的自然现象: (1)云是由大量的小水珠和小冰晶组成的。 (2)当云中的小冰晶和小水珠越聚越多时,就会下降,若下降时冰晶熔化成水珠,这就是雨;若下降时骤然遇到0℃冷空气,那么小水珠便会凝固成冰晶,在上升气流带动下,冰晶越结越大,下落时,就是冰雹。 若下降时,冰晶没有完全熔化,与空气中的水蒸气结合成六角形的小薄片,这就是雪。 (3)夜晚或早晨,当地面的气温较低时,空气中的水蒸气液化成小水珠就形成了雾。 如果液化后的小水珠附着在草木等一些物体上,这就是露。 有时气温低于0℃,空气中的水蒸气便直接凝华成小冰粒附在草木等物体上,这就是霜。 第五章《我们周围的物质》 一、认识物质的一些属性 1、物质的磁性 (1)磁性: 物体吸引铁、钴、镍的性质,叫做磁性. (2)磁极: 磁体上磁性最强的部分,叫做磁极.每个磁体都有两个磁极,即南极和北极. (3)磁体的指向性: 水平放置、自由转动的磁体静止后,具有指南北的性质,如: 指南针. (4)地磁体: 地球是一个巨大的磁体.指南针能指南北就是因为受到地磁的作用. 3、物质的导电性——各种物体的导电性是不同的. (1)导体: 容易导电的物体叫做导体.如: 各种金属、大地、人体、石墨、酸碱盐的水溶液等. (2)绝缘体: 不容易导电的物体叫做绝缘体.如: 塑料、橡胶、玻璃、木头、纯净水、油、气体 二、测量物体的质量 1、物体的质量 (1)概念: 物体所含物质的多少.如: 塑料水桶和塑料矿泉水瓶所含的塑料不一样多. (2)质量是基本属性: 它与物体的形状、状态、位置和温度无关. (3)质量单位: 国际单位制中基本单位是kg,换算关系: 2、质量的测量 (1)测量工具: 实验室中常用天平测质量;生活中还有杆秤、磅秤、台秤和电子秤等. (2)托盘天平的正确使用方法: ①“看”: 观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值. ②“放”: 把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻度线处. ③“调”: 调节天平横梁两端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡. ④“称”: 把被测物体放在左盘里,用镊子向右盘里按由大到小的顺序加减砝码.若把最小的砝码加上时,天平右盘下降,减下时,右盘升高,需要调节游码,直到横梁恢复平衡. ⑤“记”: 被测物体的质量=盘中砝码总质量+游码在标尺上所对的刻度值 (3)注意: ①依据游码的左侧对应的刻度线进行读数; ②左右托盘不可调换; ③在测量过程中,平衡螺母不可调节; 三、探究物质的密度 1.概念: 某种物质单位体积的质量,叫做这种物质的密度 2.单位: 国际单位制: 主单位kg/m3,常用单位g/cm3.这两个单位比较: g/cm3单位大.单位换算关系: 1g/cm3=103kg/m3水的密度为1.0×103kg/m3,它表示1_m3的水的质量为1.0×103千克. 3.公式: ρ=m/V,变形: m=ρVV=m/ρ 5.测定: (1)测量固体的密度: 原理: ρ=m/V_ 第六章《力和机械》 一、力的概念和测量 1、力的概念: 力是物体对物体的作用。 2、对力的理解: (1)力的作用是相互的,相互作用力的大小相等,方向相反,作用在不同物体上,且同时存在,同时消失。 (4)相互接触的物体不一定产生力的作用,没有接触的物体不一定没有力的作用。 3、力的两个作用效果: 力可以改变物体的运动状态;力可以改变物体的形状。 4、力的单位: 牛顿简称牛,用N表示。 托起两个鸡蛋所用的力大约1N。 5、力的测量: (1)测量力的大小的工具: 测力计,如弹簧测力计、握力计等。 (2)弹簧测力计: 调零,指将指针调到正对零刻线。 6、力的三要素: 力的大小、方向、和作用点。 7、力的示意图: 从力的作用点开始,沿力的方向画一根带箭头的线段,线段的长度表示力的大小、箭头的指向表示力的方向。 三、重力: 1.重力的概念: 地面附近的物体,由于地球的吸引而受的力叫重力,施力物体是地球。 2.重力的大小: 可以用弹簧测力计直接测量。 3.公式G=mg表达了物体的质量和重力之间的关系,其中g=10N/kg 4.重力的方向: 竖直向下; 5.重心: 重力在物体上的作用点叫重心。 四、摩擦力: 1.一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦力,叫滑动摩擦力。 3.探究滑动摩擦力大小与什么因素有关: (1)在接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。 在压力相同时,接触面的越粗糙,滑动摩擦力越大。 五、杠杆 1.定义: 在力的作用下绕着固定点转动的硬棒叫杠杆。 2.五要素——组成杠杆示意图。 ①支点: 杠杆绕着转动的点。 用字母O表示。 ②动力: 使杠杆转动的力。 用字母F1表示。 ③阻力: 阻碍杠杆转动的力。 用字母F2表示。 说明: 动力、阻力的方向不一定相反,但它们使杠杆的转动的方向一定相反。 ④动力臂: 从支点到动力作用线的距离。 用字母L1表示。 ⑤阻力臂: 从支点到阻力作用线的距离。 用字母L2表示。 3.确定力臂的方法: 支点向力的作用线引垂线,从支点到垂足之间线段的长就是力臂, 4.研究杠杆的平衡条件: (1)动力×动力臂=阻力×阻力臂。 写成公式F1L1=F2L25.三种杠杆的特点: 名称 结构 特征 特点 应用举例 省力 杠杆 动力臂>阻力臂 省力、 费距离 撬棒、铡刀、动滑轮、轮轴、羊角锤、钳子、手推车、花枝剪刀 费力 杠杆 动力臂<阻力臂 费力、 省距离 筷子、镊子、铁锹、缝纫机踏板、起重臂、人的前臂、理发和裁衣的剪刀、钓鱼杆 等臂 杠杆 动力臂=阻力臂 不省力 不费力 天平,定滑轮 五、滑轮 1.滑轮其实就是可旋转的杠杆,分为定滑轮和动滑轮。 2.定滑轮: 实质是等臂杠杆,使用定滑轮不能省力但是能改变力的方向。 3.动滑轮: ①定义: 和重物一起移动的滑轮。 (可上下移动,也可左右移动) ②实质是: 动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆。 ③特点: 使用动滑轮能省一半的力,但不能改变动力的方向。 4.滑轮组 ①定义: 定滑轮、动滑轮组合成滑轮组。 ②特点: 使用滑轮组既能省力又能改变动力的方向。 ③处理滑轮组的问题,关键在于确定承担重物和动滑轮总重的绳子的段数n(只要与动滑轮牵连的绳子都算),在不考虑各种摩擦和绳重时,绳端的拉力 ;如果也不考虑动滑轮的重,则绳端的拉力 。 还要知道绳端移动的距离是物体移动距离的n倍。 5.在绕滑轮组时,先要确定n的大小: 动滑轮上有几股有效绳子。 第七章《运动和力》 机械运动 1、定义: 物理学里把物体位置变化叫做机械运动. 2、比较物体运动快慢的方法: ⑴比较同时启程的步行人和骑车人的快慢,采用时间相同比路程 ⑵比较百米运动员快慢,采用路程相同比时间 4、匀速直线运动 (1)定义: 快慢不变,沿着直线的运动叫匀速直线运动. (4)速度计算公式: 变形公式: ①速度用m/s路程用m时间用s②速度用km/h路程用km时间用h (5)单位: 国际单位制中m/s_生活中常用单位km/h,两单位中m/s大.换算: 1m/s=3.6km/h. 三、惯性和牛顿第一定律 1、伽利略斜面实验: ⑴三次实验小车都从斜面顶端滑下的目的是: 保证小车开始沿着平面运动的速度相同. ⑵实验得出得结论: 在同样条件下,平面越光滑,小车前进地越远. 2、牛顿第一定律: (也叫惯性定律)内容: 一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态. 四、二力平衡: 1、定义: 物体在受到两个力的作用时,如果能保持静止状态或匀速直线运动状态称二力平衡. 2、二力平衡条件: 二力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、两个力在一条直线上 二力平衡条件可以用八字概括“同物、等大、反向、共线”. 第八章《神奇的压强》 压强: 定义: 物体单位面积上受到的压力叫压强;物理意义: 压强是表示压力作用效果的物理量。 公式P=F/S其中各量的单位分别是: P: 帕斯卡(Pa);F: 牛顿(N)S: 米2(m2),注意受力面积S是指两物体之间的接触面积。 二、液体的压强 液体压强的计算公式: P=ρgh;其中h表示液体的深度,指从液面开始,到指定的“研究位置”之间竖直方向上的距离。 三、大气 1、大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强,简称大气压,用P0表示。 2、证明大气压存在的著名实验是马德堡半球实验。 3、测定大气压的实验是指托里拆利实验,装置如右图所示。 通常把760mm高水银柱产生的压强叫一标准大气压,其大小P0=1.013×105Pa 第九章《浮力和升力》 一、浮力的概念 1、浸入液体(或气体)的物体会受到液体(或气体)向上托的力叫浮力。 其方向是竖直向上; 二、当物体放入液体中时,判断物体浮沉情况的方法: 比较液体的密度ρ液和物体的密度为ρ物 若ρ液>ρ物时,物体会上浮,静止时会漂浮在液面; 若ρ液<ρ物时,物体会下沉; 若ρ液=ρ物时,物体会悬浮。 (注意此时不存在漂浮,与上面比较浮力和重力的情况不同) 四、浮力的计算方法: (1)二次称量法(也叫实验法): 用测力计测出物体在空气中的重力为G物; 然后将物体浸在液体中,再读出测力计的示数为F; 物体在液体中受到的浮力F浮=G物-F (2)阿基米德原理法: F浮=ρ液gV排=G排 (3)漂浮或悬浮的物体,F浮=G物 第十一、十二章《简单电路》 一、电路 1.由电源、用电器、开关、导线组成的电流的路径叫电路。 2.如图1所示,几种元件的符号: 图1图2 6.如图2所示,短路有两种: 一是电源短路,即将电源的正、负极直接用导线相连,这样可能会烧坏电源;二是局部短路,即将用电器(或电表)的两端用导线直接相连,这样会导致被短路的用电器(或电表)不能工作,但不会烧坏。 二、串联和并联 1.两种电路的区别: 串联 并联 定义 把元件逐个顺次连接起来的电路 把元件并列连接起来的电路 特征 电路中有一条电流路径,一处断开所有用电器都停止工作。 电路中的电流路径至少有两条,各支路中的元件可以独立工作,互不影响。 开关 作用 控制整个电路,开关的位置对控制电路的作用没有影响 干路中的开关控制整个电路。 支路中的开关控制该支路。 电路图 实例 装饰小彩灯、开关和用电器 家庭中各用电器、各路灯 2.识别电路串、并联的常用方法: (选择合适的方法熟练掌握) ①电流分析法: 根据“电源正极→用电器→电源负极”的方法分析电路中的电流,若电流在途中不分流,则用电器串联;若在某处分流,则用电器并联。 ②断开法: 去掉任一用电器,若另一个用电器也不工作,则用电器串联;若另一个用电器不受影响仍然工作则用电器并联。 ③经验法: 如路灯、家庭电路中的用电器是并联;电灯与控制它的开关之间是串联;节日小彩灯是串联等。 三、电流(用字母I表示) 1.电流是导体中的电荷的定向移动形成的,物理学规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。 2.主单位是安培,符号是A,还有毫安(mA)、微安(μA)。 换算关系: 1A=103mA=106μA 3.电流用电流表来测量,其使用方法是(两要两不要): (1)要串联在待测电路中; (2)要让电流从正接线柱流入,从负接线柱流出,否则指针反偏;(3)被测电流不要超出电流表的量程;(4)不要不经过用电器直接把电流表接在电源两端。 否则造成电源短路,可能会烧毁电源和电流表,原因是电流表相当于一根导线。 四、电压(用字母U表示) 1.作用: 电压使电路中形成了电流,某段电路中有电流必有电压,而有电压时不一定有电流。 2.主单位是伏特,符号是V,还有千伏(kV),毫伏(mV),微伏(μV)。 1V=103mV=106μV 3.一些电压值: 1节干电池的电压为1.5V,家庭电路的电压为220V,对人体的安全电压不高于36V。 4.电压用电压表测量,其正确使用方法: ①必须把电压表和被测电路并联。 ②必须让电流从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出。 否则指针会反偏。 ③被测电压不得超过电压表的量程。 若超出时,不仅测不出电压值,电压表的指针还会被打弯,甚至烧坏电压表。 5.电流表和电压表的异同点 电流表 电压表 不 同 点 符号 连接方式 串联 并联 能否直接 连接电源 不能 能 量程 0.6A 3A 3V 15V 每大格 0.2A 1A 1V 5V 每小格 0.02A 0.1A 0.1V 0.5V 内阻 很小,几乎为零,相当于导线 很大,相当于开路 相同 1.表在使用前要调零;2、读数时先要看量程,再分析分度值;3、电流从表的正接线柱流入,负接线柱流出;4、被测量不能超过表的量程。 五、利用电流表、电压表判断电路故障 1.电流表有示数而电压表无示数: 故障原因可能是: ①电压表损坏;②电压表接触不良;③与电压表并联的用电器短路。 2、电压表有示数而电流表无示数 故障原因可能是①电流表短路;②和电压表并联的用电器开路 3、电流表电压表均无示数: 最大可能是总电路断路。 六、电阻(用字母R表示): 1.导体对电流的阻碍作用叫电阻。 2.主单位是欧姆,符号 ,还有千欧( )兆欧( 换算关系 3.探究影响电阻因素的实验: (1)实验原理: 在电压不变的情况下,通过比较电流的变化来反映导体电阻的变化。 (也可以用串联在电路中小灯泡的亮度来反映电阻的变化) (2)实验方法: 控制变量法 (3)实验结论: 导体的电阻决定于导体的材料、长度和横截面积,还与温度有关。 (4)结论理解: 导体电阻的大小由导体本身的材料、长度、横截面积决定。 与是否接入电路、与外加电压或者通过电流大小等外界因素无关,所以导体的电阻是导体本身的一种性质。 4.变阻器: (1)工作原理: 根据改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的大小。 (2)作用: 通过改变电阻,去改变电路中的电流或部分电路两端的电压,还可以保护电路中的其它用电器。 (3)正确使用滑动变阻器: ①变阻器标“ ”字样,表示此滑动变阻器的最大电阻是50欧,允许通过的最大电流是1.5A,使用时通过变阻器的电流不能超过最大允许值。 ②闭合开关前,应将滑片移到变阻器接入电路的电阻最大处。 ③将变阻器连入电路时应采用“一上一下”两个接线柱的接法。 注: 判断滑动变阻器的滑片P移动时接入电路电阻的变化情况,关键是看滑片距下面所用的那个接线柱之间的长度变化,如变长则电阻变大,反之则变小。 七、欧姆定律 1.探究电流跟电压、电阻的实验: 研究方法是: 控制变量法。 电路图如右图: (1)探究电流跟电压的关系: 取一定值电阻R,保持电阻不变,调节滑动变阻器,改变R两端的电压,记录不同电压下电流表的示数。 结论是: 在电阻一定的情况下,导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比。 (2)探究电流跟电阻的关系: 将不同阻值的电阻接入电路,更换电阻后,一定要调节滑动变阻器,控制接入电路中的电阻两端的电压不变,记录不同电阻接入电路时电流表的示数。 结论是: 在电压不变的情况下,导体中的电
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