版人教版高中化学必修二343蛋白质.docx
- 文档编号:24650883
- 上传时间:2023-05-29
- 格式:DOCX
- 页数:28
- 大小:135.35KB
版人教版高中化学必修二343蛋白质.docx
《版人教版高中化学必修二343蛋白质.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《版人教版高中化学必修二343蛋白质.docx(28页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
版人教版高中化学必修二343蛋白质
课后作业
限时:
45分钟总分:
100分
一、选择题(每小题4分,共48分,每小题只有一个正确选项)
1.下列营养物质在人体内发生的变化及其对人的生命活动所起
的作用叙述不正确的是()
水解氧化
A.淀粉――→葡萄糖――→CO2和H2O(释放能量维持生命活动)
水解氧化
B.纤维素――→葡萄糖――→CO2和H2O(释放能量维持生命活
动)
水解氧化
C.油脂――→甘油和高级脂肪酸――→CO2和H2O(释放能量维持
生命活动)
水解合成
D.蛋白质――→氨基酸――→人体所需的蛋白质(人体生长发育)
2.下列说法正确的是()
A.淀粉、纤维素、蛋白质都属于天然高分子形成的混合物
B.蔗糖溶液中加入新制Cu(OH)2煮沸会析出砖红色沉淀
C.纤维素、淀粉都可用(C6H10O5)n表示,它们互为同分异构体
D.人体的各种组织的蛋白质不断分裂,最终生成二氧化碳和水,
排出体外
3.“民以食为天,食以安为先”。
近年来发生的三鹿奶粉、苏
丹红、多宝鱼等食品安全事件严重威胁消费者的健康和生命安全。
劣
质奶粉中的蛋白质的含量低于0.37%,被称为“空壳奶粉”。
下列有
关说法中正确的是()
A.蛋白质是重要的营养物质,它有助于食物的消化和排泄
B.蛋白质在淀粉酶的作用下,可水解成葡萄糖等
C.在家庭中可采用灼烧法定性检查奶粉中是否含有蛋白质,蛋
白质燃烧可产生特殊的气味
D.蛋白质水解的产物不可在人体内重新合成蛋白质
4.能使蛋白质变性的是()
①硫酸钾②甲醛③氯酸钾④硝酸汞⑤氯化铵⑥氢氧
化钠
A.②④⑥
B.①③⑤
C.①②③
D.④⑤⑥
5.下图表示蛋白质分子结构的一部分,图中A,B,C,D标出
了分子中不同的键,当蛋白质发生水解反应时,断裂的键是()
6.将淀粉浆和淀粉酶的混合物放入半透膜袋中,扎好后浸入流动
的温水中,经过足够的时间后,取出袋内的液体,分别与①碘水'②新制Cu(OH)2悬浊液(加热)'③浓硝酸(微热)作用,其现象依次是
()
A.显蓝色;无红色沉淀;显黄色
B.不显蓝色;无红色沉淀;显黄色
C.显蓝色;有红色沉淀;不显黄色
D.不显蓝色;有红色沉淀;不显黄色
7.含有下列结构片断的蛋白质在胃液中水解时,不可能生成的氨
基酸是()
8.2014年诺贝尔化学奖授予超高分辨率荧光显微镜的贡献者。
人类借助于这种显微镜可以观察到单个的蛋白质分子。
下列有关叙述
不正确的是()
A.蛋白质中含有碳、氢、氧、氮等元素
B.蛋白质属于高分子化合物
C.蛋白质可完全水解生成氨基酸
D.消毒过程中细菌蛋白质发生了盐析
9.下列关于糖类、油脂、蛋白质的说法正确的是()
①淀粉是人体所需能量的主要来源
②油脂在酸性条件下水解生成甘油和肥皂
③蛋白质水解能生成多种氨基酸
④用平行光照射蛋白质溶液,在垂直光线的方向可看到一条光亮
的通路
⑤植物油是高级脂肪酸甘油酯,属于高分子化合物
⑥淀粉、纤维素分子式均为(C6H10O5)n,均属于多糖,互为同分
异构体
A.②③④B.①③⑤
C.①③④D.②⑤⑥
答案
1.B人体中没有水解纤维素的酶,纤维素在人体内不消化。
2.A蔗糖无还原性,不能和新制的Cu(OH)2反应;纤维素和
淀粉的通式相同,但由于n值不同,不是同分异构体;蛋白质含有C、
H、O、N、S、P等元素,其最终产物并不只生成
CO2和
H2O。
3.C
有助于食物的消化和排泄的是纤维素,
蛋白质是重要的营
养物质,它在人体内可以在蛋白酶的作用下水解成氨基酸,并可以在
人体内重新合成蛋白质,蛋白质还有“颜色反应”和“燃烧反应”,
某些蛋白质遇到浓硝酸时,可以显黄色,在燃烧时,可以产生特殊的
气味,故只有C项正确。
4.A
5.C蛋白质水解时是断裂酰胺结构(肽键)
“”,所以应在C位置断键。
6.B淀粉在淀粉酶作用下经足够长时间后,完全水解为葡萄糖渗透到袋外水中,而淀粉酶是蛋白质,属高分子化合物,留在袋内,遇浓硝酸显黄色。
7.D蛋白质水解时,断裂得到相应的
氨基酸。
8.D蛋白质属于有机物,含有C、H、O、N、S、P等元素,
故
A
正确;蛋白质属于天然高分子化合物,相对分子质量在
10000
以上,故
B正确;蛋白质完全水解生成各种氨基酸,故
C正确;消
毒过程中细菌蛋白质发生了变性,不是盐析,故
D错误,故选
D。
9.C
油脂在碱性条件下水解,可生成甘油和高级脂肪酸盐
(肥
皂的主要成分)。
植物油虽然相对分子质量较大,但不属于高分子化合
物。
淀粉、纤维素的分子式均可用(C6H10O5)n来表示,但由于n值不
定,故两者不能称为同分异构体。
蛋白质分子微粒直径已达胶体微粒
的大小,故其溶液具有丁达尔效应。
①③④说法均正确。
———————————————————————————
10.能用于鉴别蛋白质、淀粉和肥皂液的一种试剂是()
A.碘水B.NaOH溶液
C.浓硝酸D.MgSO4溶液
11.下列关于各物质水解应用的说法中不正确的是()
A.油脂的水解又称为皂化反应,故可用油脂的酸性水解来制备
肥皂和甘油
B.可以以淀粉、纤维素为原料通过水解制得葡萄糖
C.人体对食物中蛋白质的消化其实就是使蛋白质发生了水解
D.用粮食酿酒与淀粉的水解有着密切的关系
12.棉花和羊毛都具有的特点是()
A.遇浓硝酸都显黄色
B.灼烧后有烧焦羽毛的气味
C.燃烧产物只有二氧化碳和水
D.在一定条件下能发生水解
二、非选择题(共52分)
13.(9分)下图所示为人体在某生理过程中所发生的化学反应示
意图。
(1)图中标有字母的物质中,________代表酶,其化学本质是
________,基本组成单位是________。
(2)如果B代表蔗糖,则C和D各代表________。
(3)下列关于葡萄糖与蔗糖相比较的说法中错误的是________。
A.它们的分子式不同,但化学元素组成相同
B.蔗糖能水解,葡萄糖却不能
C.它们是同分异构体
D.葡萄糖是单糖、蔗糖是二糖
14.(16分)实验室用燃烧法测定某种氨基酸(CxHyOzNp)的分子组
成。
取ng该种氨基酸放在纯氧气中充分燃烧,生成
N2。
现按图所示装置进行实验:
CO2、H2O
和
请回答下列有关问题:
(1)实验开始时,首先要通入一段时间的氧气,其理由是
。
(2)以上装置中需要加热的仪器有________(用字母填空)。
操作时
应先点燃________处的酒精灯。
(3)A装置中发生反应的化学方程式是___________________。
(4)装置D的作用是。
(5)读取N2体积时,应注意:
①
;
②
。
(6)实验中测得
N2的体积为
VmL(已折算为标准状况
)。
为确定此
氨基酸的分子式,还需要的有关数据有
________(用字母填空
)。
A.生成
CO2气体的质量
B.生成H2O的质量
C.通入O2的体积
D.氨基酸的相对分子质量
15.(6分)某儿童偏食,喜欢吃一些豆类作物制成的食品,不喜
欢吃动物性食品。
该豆类作物中含有的天然蛋白质在酶的作用下,水
解生成A、B两种有机物。
其中,A的化学式为C4
7
4
,
B
的化学
H
ON
式为C6H14O2N2;已知A、B的分子结构中均不含甲基,且链端都有
官能团。
(1)A的结构简式为:
;
B的结构简式为:
。
(2)题中的酶的作用是____________;影响其作用的主要因素有
________。
16.(9分)如图是某种只含有C、H、O、N的有机物简易球棍模型。
请回答下列各题。
(1)该分子属氨基酸,其分子式为________。
(2)在一定条件下,该分子可以通过聚合反应生成________(填
“糖类”“油脂”或“蛋白质”)。
(3)在一定条件下,该分子可以与乙醇发生反应,请写出该反应的
化学方程式。
17.(12分)糖类、蛋白质是基本的营养物质,在我们的生活中扮
演着极其重要的角色。
掌握识别这些物质真假的方法,既可以检验同学们将化学知识与实际相结合的能力水平,又可以减少伪劣物品对我们生活质量的负面影响。
请根据下列的实验现象填写下表:
①烧焦羽毛味,②蓝色,③银镜(析出银),④红色沉淀,⑤黄色。
鉴别物质
现象(填入
被鉴别的物质
序号即可)
(或鉴别方法)
新制氢氧化铜
碘水
浓硝酸
燃烧
银氨溶液
答案
10.C浓硝酸能使蛋白质变黄,使肥皂液(胶体)产生沉淀,与淀
粉混合无明显现象,从而将三种物质区别开来。
11.A油脂在碱性条件下的水解反应称为皂化反应,A错误;
淀粉、纤维素的水解产物都是葡萄糖,B项正确;食物中的蛋白质进
入人体后,在酶的作用下发生水解生成氨基酸,才能被人体吸收,C
正确;酿酒首先利用的就是多糖水解生成葡萄糖,再由葡萄糖转化成
酒精,D项正确。
12.D棉花的主要成分为纤维素,羊毛的主要成分为蛋白质。
二者共同的性质是都能发生水解反应。
“遇浓硝酸显黄色、灼烧后有
烧焦羽毛的气味”是蛋白质的特征反应;蛋白质燃烧不仅生成二氧化
碳和水,还生成含氮的物质、硫的氧化物等。
13.
(1)A蛋白质氨基酸
(2)葡萄糖和果糖(3)C
解析:
(1)可以看出A在反应前后分子结构并未发生改变,而在反
应过程中起了促进B转化成C和D的作用,故A代表酶,酶的化学
本质是蛋白质,基本组成单位是氨基酸。
(2)蔗糖属于二糖,它是由1分子葡萄糖和1分子果糖结合形成,
故C和D代表葡萄糖和果糖。
(3)据所学生物、化学知识可知说法错误的是C。
14.
(1)排除系统中的N2
(2)AD
D
y
z
点燃
y
p
p+x+
x
y
z
N
-
2O
2
――→
xCO
2+
2
+
2N
2
4
(3)C
HO
2HO
(4)吸收未反应的氧气,保证最终收集的气体是
N2
(5)①E装置中两侧液面相平
②视线应与凹液面最低点相切
(6)ABD
解析:
通入纯氧气目的是除尽系统中的氮气;加热A处使氨基酸燃烧,加热B处铜网,是为了除去尾气中的氧气;读数时要使量气管两侧液面相平,否则会使所测气体体积不准。
15.
(1)
(2)催化剂温度和溶液的酸碱性
解析:
因A、B均是天然蛋白质的水解产物,所以有结构单元
,结合A的分子式为C4H7O4N,且分子结
构中无甲基,链端均有官能团,从而得出A为
,
同理可得出B分子为
。
16.
(1)C3H7NO2
(2)蛋白质
浓硫酸
(3)CH3CH(NH2)COOH+CH3CH2OH
△
CH3CH(NH2)COOCH2CH3+H2O
解析:
碳、氢、氧、氮原子最多能形成共价键数目分别为4、1、
2、3,结合球棍模型可知,其结构简式为CH3CH(NH2)COOH,即丙氨酸,分子式为C3H7NO2,可以聚合形成蛋白质,因为含羧基能与乙醇发生酯化反应。
17.
被鉴别的物质
鉴别物质(或鉴别方法)
现象(填入序号即可)
葡萄糖
④
淀粉
②
蛋白质
⑤
蛋白质
①
葡萄糖
③
解析:
葡萄糖分子中含有醛基,能与银氨溶液发生银镜反应,能
与新制氢氧化铜反应生成红色沉淀;淀粉遇碘变蓝色,是淀粉的特征
反应;蛋白质遇浓硝酸变黄色,灼烧时产生烧焦羽毛的气味。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 版人教版 高中化学 必修 343 蛋白质