小学六一儿童节主持词范文与幼儿园六一主持词汇编.docx

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小学六一儿童节主持词范文与幼儿园六一主持词汇编

2019年小学六一儿童节主持词范文与2019年幼儿园六一主持词汇编

2018年小学六一儿童节主持词范文

篇一

一、开场白：

女：

尊敬的各位领导、各位老师，各位来宾！

男：

亲爱的同学们！

合：

大家上午好！

男生：

弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。

*：

放飞童年的梦想，荡起欢乐的海洋。

男生：

六月是一首歌，唱出了童年的旋律；

*：

六月是一首诗，记下了童年的唯美；

男生：

今天，我们欢聚在镇小校园，共同拥抱美丽的六月；

*：

今天，我们自己搭起了舞台，共同庆祝自己的节日。

合：

“六一”儿童节！

女：

今天莅临现场的有县政府的领导和县教育局的领导，有镇政府的领导和镇中心学校的领导，他们为我校的发展，为大家的成长给予了亲切的关怀和无私的帮助！

在六一儿童节即将到来之际，让我们呈上鲜艳的红领巾，表达师生的感激之情，谢谢您们能在百忙之中前来参加我们的盛会。

有请优秀少先队员代表为嘉宾系上红领巾。

男：

谢谢尊敬的领导，谢谢可爱的孩子！

阳光灿烂，童心萌动，让我们共同期待——

合：

xx镇中心小学“快乐六一、精彩我做主”儿童节文艺汇演现在开始！

*：

首先让我们以热烈的掌声欢迎金校长致辞。

二、节目串词：

1、夏天到，百花放。

红红的歌曲红红的唱，红红的舞蹈红红的跳，红红的日子越过越欢畅。

首先，请大家欣赏三（4）班同学们的腰鼓舞《好日子》。

2、好热烈的掌声，好红火日子呀！

在这里，祝愿在场的各位领导、各位来宾身体健康，好日子越过越红火。

在这快乐的节日里，我们唱着歌、跳着舞。

接下来，请您欣赏由一（4）班同学们带来的舞蹈《快乐的节日》。

掌声有请！

3、“百善孝为先”！

孝道，是中华民族传统文化之精髓。

我校自开展经典诵读活动以来，坚持引领孩子们诵读国学经典《*规》，孩子们，想背背吗，我们来一小节，*规起……时间关系，同学们确实意犹未尽，通过诵读让我们感受到中华古文化的博大精深，今天，我们更是将诵读、吟唱、表演等，融入国学经典，让经典在我们心中绽放异彩！

有请四（3）班同学们表演《*规》之入则孝—舞动孝心！

4、亲爱的爸爸，不老的爸爸，我们家里就数他最大。

母爱无边，父爱是天。

下面，请欣赏预科班小朋友的舞蹈《爸爸去哪儿了》。

5、一首震撼人心的歌曲，一群虎虎生风的孩子。

他们将用自己的舞姿告诉世界：

我骄傲，我是龙的传人。

请欣赏一（5）班为我们带来的武术舞蹈《中国龙》。

6、观众朋友们，掌声有多热烈，力量就有多大。

成功始于自信，当你遇到困难时，你不妨对自己说：

加加油。

当你获得足够的自信，什么困难都会迎刃而解。

有请预科班的小演员给我们带来的精彩舞蹈《加加油》。

7、谢谢预科班小朋友的精彩表演。

小鸡勇敢机智，送你大吉大利；小鸡温柔美丽，送你万事如意；小鸡聪明伶俐，送你开心满意！

掌声有请二年级同学的舞蹈《小鸡、小鸡》。

8、得体的着装，自信的神采，带给我们的是视觉的冲击，美的享受，镇小学生的服装表演也别有风味哟。

请欣赏四

（2）班同学们给我们带来的时装秀！

9、亲爱的朋友们，我们共享一片蓝天。

“保护生态环境，人人有责。

”下面请欣赏三

（2）同学们表演的课本剧《一个村庄的故事》。

10、炫动的音乐旋律，动感十足的舞步。

请欣赏一（6）班带来的爵士街舞《wewillrockyou》。

11、岳母刺字万口传，精忠报国永流芳；民族英雄无奇数，岳飞豪气冲霄汉；中华儿女多奇志，报效祖国记心上。

接下来，请欣赏二年级的武术操《精忠报国》。

12、同学们，你们喜欢看童话故事吗？

下面，让我们一起来欣赏由三

（1）班的英文童话剧《小红帽》。

瞧！

童话中的仙子们已经在清晨的阳光下醒来了！

13、阳光少年，虎虎生威；快乐活泼的精神风貌又将展现。

下面请欣赏有招有势的表演《跆拳道》。

14、我们要做一个诚实的少年，吹牛撒谎害人害己。

小朋友们的相声别具一格，不知道能否将你逗乐。

请欣赏二年级同学的相声表演《吹牛》。

15、月圆之夜，猫和老鼠这一对冤家碰面了。

猫使出了全部看家本领和老鼠们追赶、打斗、喝酒、跳探戈，最终凭着自己的智慧和勇敢，将老鼠一网打尽。

请欣赏三（3）班的舞蹈《猫和老鼠》。

16、童年是一支歌，跳跃着美妙的音符；童年是一首诗，充满了幻想和憧憬；童年是一幅画，描绘着我们美好的未来。

请欣赏四

（1）和四（4）班的《七彩童年》。

三、结束语

男生：

新世纪的太阳是我们的，

*：

新世纪的鲜花是我们的。

男：

托起梦想，让希望在未来闪亮。

女：

踏响大地，让童心在风中飞行。

男生：

成长在祖国的怀抱里，我们幸福快乐，

*：

成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

男*合：

我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。

男：

衷心感谢各级领导对少年儿童的关心和重视；

女：

衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。

男*合：

衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养！

男：

幸福的时光却总是太短暂。

女：

快乐的日子总是那样匆忙！

男生：

xx镇中心小学“快乐六一、精彩我做主”文艺汇演到此结束！

合：

最后祝大家：

身体健康！

学习进步！

天天快乐！

篇二

甲：

尊敬的各位领导、各位来宾

乙：

亲爱的老师、家长、同学们！

合：

大家，上午好！

甲：

送去五月的芬芳，

乙：

迎来六月的春光，

甲：

我们的心像怒放的花朵，

乙：

荡起一片欢乐的海洋！

甲：

六月是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：

六月有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：

六月是一支歌，是一支幸福的歌。

乙：

同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——

合：

“六一”儿童节！

甲：

尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲的生活在父母的怀抱。

乙：

尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福的闪亮在老师的身边。

甲：

在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

合：

谢谢你们，爷爷、奶奶

谢谢你们，爸爸、妈妈

谢谢你们，辛勤的老师！

甲：

xx小学XX庆祝“六一”儿童节演出现在开始。

乙：

首先，请领导致贺词——

1、《庆“六一》”

甲：

“六一”是全世界儿童的节日，这一天各地儿童都在庆祝自己的节日。

乙：

下面有五年级学生蒋xx同学带来的节目——快板《庆六一》

2、《荷塘月色》扇子舞《荷塘月色》

甲：

曲曲折折的荷塘上面弥望的是田田的叶子，微风吹来，屡屡清香。

乙：

下面让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，请欣赏舞蹈《荷塘月色》

甲：

接着欣赏扇子舞《荷塘月色》

3、《我的校园》

甲：

三句半这个节目不好演，表演不好准砸锅，

乙：

是吗，不一定吧，请欣赏五年级同学表演的节目三句半《我的校园》

4、《快乐宝贝》

甲：

在父母，在家人，在老师的眼里，我们就是宝贝。

乙：

在我们的心里快乐就是宝贝，请欣赏舞蹈《快乐宝贝》

5、《街舞》

甲：

街舞起源于美国，根据世界不同文化和音乐风格，产生了不同的种类。

乙：

下面请欣赏有五年级同学蒋xx带来的《街舞》表演吧。

6、《拉丁舞》

甲：

一段动人的舞蹈点燃了我们的*。

乙：

下面再有舞蹈队的队员们再添一把*的火焰。

甲：

掌声有请舞蹈队带给我们的《拉丁舞》

7、《夸夸我们的好校园》

甲：

我们是校园的主人。

乙：

我们愉快的生活在校园里。

下面请欣赏快板《夸夸我们的好校园》

8、《我的好妈妈》

甲：

世上只有妈妈好，

乙：

有妈的孩子像块宝。

甲：

下面有学前班同学刘xx带来的合唱《我的好妈妈》

9、《不想长大》

甲：

我们爱唱、爱跳、爱玩、爱闹。

乙：

天天无忧无虑，快乐的生活着。

甲：

我们不想长大。

乙：

下面请欣赏舞蹈队带来的舞蹈《我不想长大》

10、《扇子舞》

甲：

为了弘扬民族文化，陶冶学生情操，

乙：

为了培养学生的艺术兴趣，让我们健康长大。

甲：

让我们一起欣赏《扇子舞》

11、《谁不乖》

甲：

伴随着动感的音乐，孩子们洋溢着青春的活力。

乙：

谁不乖，我们天生善良又可爱。

甲：

下面请欣赏舞蹈《谁不乖》

12、《学习娱乐》

甲：

俗话说得好，浓缩的都是精华，

乙：

下面请五年级同学表演《学习娱乐》三句半。

13、《快乐宝贝》

甲：

每一个宝贝都是快乐的、高兴的。

乙：

下面请欣赏扇子舞《快乐宝贝》

14、《腰鼓》

甲：

腰鼓起源于xx和各地文化结合后形成各流各派，以豪迈、奔放著称。

乙：

下面请欣赏《腰鼓》表演

甲：

新世纪的太阳是我们的。

乙：

新世纪的鲜花是我们的。

甲：

托起金星，让她闪亮在未来的大门。

乙：

踏响大地，让儿童乘着春风飞行

甲：

成长在祖国的怀抱里，我们无比幸福。

乙：

成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

合：

我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。

甲：

衷心感谢党和政府对教育事业的关心和重视。

乙：

衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。

甲：

衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。

甲：

谢谢同学们的精彩表演

乙：

xx小学“六一”汇演到此结束。

合：

祝同学们——节日快乐。

祝老师们身体健康，工作顺利！

2018年幼儿园六一主持词

篇一

A：

尊敬的爸爸，妈妈

B：

亲爱的老师、同学

合：

大家上午好!

（鞠躬）

C：

草长莺飞的五月已经过去，

D：

鲜花灿烂的六月就在眼前。

A：

六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

B：

六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

C:

六月，是一幅画，有童年斑斓的色彩

D：

六月，是一支歌，一支幸福的歌。

合：

我们迈着喜悦的步子走进了六月，迎来了我们自己的节日六一国际儿童节!

A：

尽管，我们只是一棵棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

B：

尽管我们只是一颗颗小星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

C：

在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声

合：

感谢你们，爸爸妈妈，感谢你们，敬爱的老师!

今天，我们欢聚一堂，

A:

让我们用歌声唱出对你们的敬意，

B：

让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想。

C：

我们将用智慧与热情，播撒希望的种子，

D：

我们将用梦想与彩虹，编织出一个无悔的童年!

合：

百灵鸟小学0703班感恩相伴，快乐相随庆六一亲子活动现在开始!

一、班主任发言

A有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖

B有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力

C他在我们的心田上播撒爱的阳光

D他在我们的心田上滋润爱的雨露

ABC:

他就是我们可亲可敬的班主任陶老师,

D：

下面就请陶老师讲话，大家掌声欢迎!

二、学生家长发言

A（非常感谢陶老师充满*的讲话，我们一定不会辜负您的期望。

）

当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，

B这生命就倾注了父母的无限深情!

C当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，

D这生命就得到了父母的日夜呵护!

A如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，

B更离不开家长的支持和鼓励!

合有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再怕风雨兼程!

C下面有请谢婷同学的家长上台讲话!

大家欢迎。

D（非常感谢您，我们一定会努力的给爸爸妈妈交一份满意的答卷。

）

三、汇报活动

A今天的活动，将是别具一格，精彩纷呈

B看我们的班级彰显特色，

合下面让我们共同欣赏精彩的表演吧!

A一次次活动，一份份体验，

B一张张笑脸，一份份收获。

C蓓蕾的绽放离不开春光的照耀，

D小树的成长离不开雨露的滋养，

A每一个幸福离不开爸爸妈妈的抚育

B每一步成长离不开老师的培养。

C为了庆祝本次六一儿童节，

D全体师生群策群力，首先请欣赏

1、器乐演奏《荷塘月色》表演者：

高玉林、孙文亮、邱轩等。

A非常感谢十位器乐小高手给我们带来的天籁之音。

B英语是世界上通用的语言，学好英语非常重要。

请欣赏我们班英语爱好者带来的精彩节目。

2、英语节目

C：

欢声笑语需要我们载歌载舞,有请卢俐等同学为我们献上优美的舞蹈.

3、舞蹈节目《舞娘》

D:

她们的舞姿是多么的优美，下面请欣赏刘澳、高玉林同学为我们带来的花鼓戏。

4、花鼓戏《刘海砍礁》

A歌声可以改善人的意志，陶冶人的情性，可以开发右脑的潜能，培养我们的想象力、创造力。

下面请欣赏歌曲联唱

5、歌曲串烧

B:

她们的歌声太动听了，在我们班有一小胖组合，他们的配合特默契，下面有请刘佳鑫、戴定宇同学为我们说相声.

6、相声《夸家》

C悦耳的歌声，搞笑的相声，给我们带来全新的感受，看啦，前面走来六位美少女，她们又会给我们表演什么节目呢，有请龚婉莹等同学上场表演健美操。

大家掌声欢迎。

7、健美操

D：

爸爸妈妈，今天请您接受我们的感恩，感谢您给予我们生命，并使她绽放的璀璨!

A：

感谢您用博大的胸怀与深沉的爱包容了我们的一切优点与缺点，慷慨地送给我一个属于我自己的空间。

请欣赏诗朗诵。

8、诗朗诵《感恩父母》

C父爱如山，母爱如海，千言万语也表达不了我们心中的感激，请欣赏手语表演

9、《感恩的心》手语表演

D：

感谢大家真情的表白，下面请我们的同学送上自己精心准备的礼物，爸爸妈妈请笑纳您面前的礼物，尽管它微不足道，可是里面包含了我们的真诚。

B、同学们，此时此刻，你们的内心一定非常激动，赶快把信打开，读给爸爸妈妈或爷爷奶奶听吧!

A、同学们，你们快乐吗?

爸爸妈妈们，你们欣慰吗?

趁着这美好的时刻，让我们彼此都张开双臂，把眼前的亲人紧紧拥抱，尽情的表达心中这一份浓浓的亲情吧。

（家长欣赏自己孩子的礼物。

孩子亲自读给父母写的信，父母给孩子拥抱，亲吻。

）

10、（送礼物、诉真情和亲子活动）

B临近月底，我们的集体生日会又到了，下面请四五月份生日的小寿星闪亮登场。

11、集体生日会主持卢俐龙倩倩（许愿、唱生日歌、分蛋糕（喻倩、邱轩）、小寿星代表讲话（今天是个特别的日子，十年前的今天，我们亲爱的妈妈，历经痛苦，把我们带到了这个世界上，给我们幸福，快乐。

在这里我们要大声的说：

（齐）爸爸妈妈，你们辛苦了，我爱你们。

C:

我们之所以能有今天的成绩，离不开爸爸妈妈的辛勤培育

D因此让我们放开歌喉歌颂父母，表达我们家的深深感激!

请欣赏大合唱《我爱我家》

12、大合唱《我爱我家》

四、闭幕词

A让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!

B让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

C我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟

D百灵鸟小学会铭记这重要的日子，因为今天他高朋满座

A让我们心与心相连，让我们手与手相牵!

B让这次活动成为沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光振翅飞翔!

C最后，我代表全体同学们向老师和爸爸妈妈们宣布。

D在下一次考试中，我们将会以更好的成绩来回报家长和老师。

合0703班庆六一亲子活动到此结束，祝大家身体健康，合家欢乐。

A、下面让我们以热烈的掌声欢迎班主任陶老师对本次活动进行总结讲话。

篇二

尊敬的各位家长，亲爱的老师、同学们：

大家上午好!

送走五月的芬芳，迎来美好的六月!

六月里花香四溢，六月里播撒希望。

在这样的日子里，我们当然记得，多少进城务工人员为三明的经济建设做出了重要的贡献。

在这里，我谨代表学校领导、学校老师祝农民工朋友身体健康，工作顺利!

祝小朋友们节日快乐。

今天，大家欢聚一堂，共同参加亲子活动，共度快乐六一。

首先，我们要进行的是齐脚并进游戏。

这个游戏讲究的是家长与孩子之间的配合。

我介绍一下游戏规则：

1.每次比赛三组参加，每班派一组。

2.父母与孩子的脚两两相绑，听开始令，从起始线出发。

3.每位参赛者脚必须落地。

4.所有参赛者踏入终点线后计时结束。

俗话说知子莫若父、知女莫若母，那作为家中的掌上明珠们，是否也同样了解、熟悉自己的父母呢?

下面这个游戏就要来考考小朋友了，让我们一起进入《蒙眼识父母》!

听好游戏规则：

1.八个家长（同性别）和两个孩子面对站立。

2.把孩子的眼睛蒙上，听到开始后，孩子通过摸家长的手辨认谁是自己的家长。

3.家长伸出手掌，不能以任何声音、任何手势帮助孩子辨别。

帮助者取消成绩。

4.计时一分钟。

做完这个游戏后，看得出，大家都玩得非常高兴，紧接着，我们要进行合作猜词游戏。

介绍游戏规则：

1.两组同时进行。

孩子和家长之间要有一定距离（约1米）。

2.工作人员将卡片交给孩子看，孩子用肢体语言表演卡片内容，让家长猜词语。

3.孩子只能用肢体语言表现词语内容，不能发出任何声音，否则取消成绩。

4.中途允许跳过一次。

.计时一分钟。

接下来，要请家长带孩子合作跳绳，分五组同时比赛，一分钟内跳的次数多的家庭获胜。

大家加油。

最后的这个项目是我们学校的特色项目。

大家都知道，我们学校是三模特色校，在全国、省、市的车模赛中，我校都取得过很优异的成绩。

今天，我们也请家长带着孩子一起组装车模，让我们每一个家庭的幸福快车飞驰在未来的道路上。

通过今天的亲子活动，大家收获到了快乐，通过今天的亲子活动，大家收获到了幸福。

是啊!

一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的六一儿童节。

让我们永远记住这个快乐的日子!

群英小学亲子活动到此结束。