时态笔记4 1.docx
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时态笔记4 1.docx
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时态笔记41
一般现在时现在进行时(现在)一般将来时现在完成时
一般过去时过去进行时过去将来时过去完成时
做时态题目,要注意:
如果题目确定是现在/过去时态,那就排除所有的过去/现在时态
做题第一步:
确定题目是现在还是过去时态(可以看动词形式--三单和过去式或者时间)【切记,过去分词不能确定题目是现在还是过去时态】
第二步:
假如通过第一步,确定题目是现在/过去,那做题答案只能是现在/过去时态,只不过具体用现在/过去的哪个时态,就看题目有哪个时态的特征。
例如:
Hesaid(过去)he_wouldleavefor___Shanghaithenextday(将来)(leavefor)—过去将来时
Hesays(现在)he_willleaveforShanghainextday(将来时)(leavefor)
He_waswatchingTV___at7thatday(过去)(watchTV)
【本题第一步,通过thatday可以知道是过去时态,但注意,at7是时间点,是进行时的标志,因此组合就是过去进行时】
Itis(现在)saidthatLily_willcomeback_____hometomorrow(将来)(comeback)
【itissaid中的said是过去分词,issaid是被动语态,我们判断题目是现在还是过去时态,看动词主要看是三单还是过去式,本题的said是过去分词,不能看这个,主要看be动词be动词是is,说明是现在时态,】
固定结构:
(一般现在时和一般过去时没有固定结构)
一般现在时态主要考核三单,三单指的是第三人称单数(一个)的时候,动词要变形式)
第一人称:
Iwe
第二人称:
you
这三个词以外,都是第三人称(包含所有有生命或者无生命的人或物)
但第三人称也有复数,看题目的时候要细心!
!
!
如果第三人称是复数或者有复数意义的时候,比如people,,police(警方)动词保持原形。
【一个人:
Aperson.aman.awomanapeople】
小结:
一般现在时态里,仅仅只有三单动词才变形式,第一人称、第二人称以及第三人称复数,动词都不变。
三单:
第三人称单数(一个),动词要变形式
Alicelikesplayingthepiano
Physics(物理)ismyfavouritesubject
Thegirlenjoysplayingthepiano
Thegirls__like___playingthepiano(like)
We__like__playingthepiano(like)
They__like__playingthepiano(like)
You___like___playingthepiano(like)
LilyandLucy__like__playingthepiano(like)
Manypeople__like__playingthepiano(like)
TheSmiths_enjoy___watchingmovieverymuch(enjoy)【TheSmiths表示斯密斯一家人,复数意义,TheZhangs,姓张的一家人TheGreens格林一家人----The+姓s表示姓某某的一家人,是复数意义】
Thepolice__enjoy___playingbasketball(enjoy)【police是警察这个组织,是复数意义】
Thepoliceman___enjoys__playingbasketball(enjoy)
Thepolicemen____enjoy______playingbasketball(enjoy)
Thepoor__are___indanger(be)
人称代词主格人称代词宾格形容词性物主代词名词性物主代词(后面不可以再接名词)
IMeMyMine
WeUsOurOurs
SheHer(她)HerHers
HeHimHisHis
YouYouYourYours
ItItItsIts
TheyThemTheirTheirs
人称代词和物主代词的区别:
人称代词主要是表示你、我、他等这类称呼词。
物主代词则表示你的、我的、他的等这类表示...的的这类词。
人称代词主格宾格用法:
动词和介词后用宾格,此外都用主格
常见的介词:
toatforofinwithonaboutbehindunderbesidebetweenfrombyafter等等
但是助动词Do/does/did以及be动词如果要用到人称代词,后面只用主格
Doesshegotoschooleveryday?
Issheateacher?
主语(执行者)谓语(谓语动词)宾语(承受者)
例如:
我昨天买了一本书
Iboughtabookyesterday
I(主语,就是执行者)
Bought(谓语,就是谓语动词)
book(宾语,就是承受者)
我将把这个照片送给老师
Iwillsendmyteacherthepicture
I(主语,就是执行者)
Send(谓语,就是谓语动词)
Teacher(简接宾语,承受者)
Picture(直接宾语,承受者)
例:
李明,把那本书给我
翻译1:
LiMing,givemethatbook[give是动词,所以后面用宾格me]
翻译2:
LiMing,givethatbooktome[to是介词,所以后面用人称代词宾格me]
物主代词的用法:
形容词性物主代词后面一定要有名词
名词性物主代词后一定不能有名词
例:
这本书不是我的,也不是李明的,也不是汤姆的,而是吉姆的
翻译1:
Thisbookisnotmine,it’snotLiMing’s,it’snotTom’s,either,it’sJim’s[名词性物主代词][有“也”意思的几个词有:
too,also,either(either只用于否定句中)]
翻译2:
Thisisnotmybook,.it’snotLiMing’sbook,it’snotTom’sbook,either,it’sJim’sbook[形容词性物主代词]
例:
这些不是我的书,也不是你的书,而是他们的书
翻译1:
Thesearenotmybooks,theyarenotyourbooks,either,theyaretheirbooks[形容词性物主代词]
翻译2:
Thesebooksarenotmine,theyarenotyourseither,theyaretheirs[名词性物主代词]
例:
这些是我的书,不是你的书,你的书在那边(在那边:
overthere)
翻译1:
Thesearemybooks,notyourbooks,yourbooksareoverthere
翻译2:
Thesebooksaremine,notyours,yoursareoverthere
现在进行时结构:
be(am/is/are)+动词ing
过去进行时结构:
be(was/were)+动词ing
一般将来时结构:
will+动词原形(用于所有人称)
Be(amisare)goingto+动词原形
Shall+动词原形(shall用在将来时里只可以用第一称,也就是只有Ishall和weshall两种表达)
HeshallgotoBeijingtomorrow(错误,因为shall用在将来时的时候,只能用第一人称)
过去将来时结构:
would+动词原形(will是would的过去式)
Be(was/were)goingto+动词原形
Should+动词原形(should是shall的过去式,这个结构不常用)
将来时态考核重点---主将从现
例如:
如果明天下雪,我就会待在家做作业(snow下雪stayathome待在家)
Ifitsnowstomorrow,Iwillstayathomeanddomyhomework=Iwillstayathomeanddomyhomeworkifitsnowstomorrow.
如果明天天气好,我就和朋友去游泳
Ifitisfinetomorrow,Iwillgoswimmingwithmyfriends.=Iwillgoswimmingwithmyfriendsifitisfinetomorrow.
(be动词后不可以跟动词原形、三单及过去式,例如IsshespeakEnglish?
(错误)IsTomspeaksEnglish(错误)改正---DoesshespeakEnglish?
WasTomgotupat6yesterdaymorning(错)----DidTomgetupat6yesterdaymorning.
当他下次来的时候,我就会给你打电话(nexttime下次,打电话:
callsbtelephonesbphonesbmaketelephonecallstosbmakeatelephonecalltosb)
Whenhecomesnexttime,Iwillcallyou.=Iwillcallyouwhenhecomesnexttime.
现在完成时结构:
have/has+动词的过去分词
过去完成时结构:
had+动词的过去分词
含有现在字眼的时态有:
一般现在时现在进行时一般将来时(可理解为现在将来时)现在完成时
含有过去字眼的时态有:
一般过去时过去进行时过去将来时
过去完成时
小伙伴们发现了吗?
每个时态都有一个现在和一个过去,其实,这就是规律。
下面我说下用法
做时态题原则:
前后时态对应---前面是现在的时态,后面也用现在的时态
前面是过去的时态,后面也用过去的时态
做时态题目步骤:
1、确定句子是现在的时态还是过去的时态-----可以通过看句子里的动词形式和时间词语,确定好句子是现在的时态还是过去的时态
2、确定好是现在的时态或者过去的时态后,看句子里是否还有某个时态专用的关键词,然后组合,比如通过动词形式或者时间词语确定好句子是现在的时态后,那么我们到底该用现在的哪个时态呢?
因为我们学的现在的时态有四个,那么我们就需要从句子中看看有没有某个现在时态专用的关键词。
过去的时态确定后,也是这个思路。
比如:
Hesaidhe_wasplaying__basketballat9(play)
[分析:
said暗示本句子是过去的时态,然后看到关键词at9---进行时态的关键词,组合就是过去进行时态,所以是wasplaying]
Hesaysheisplayingbasketballat9(play)
[分析:
says是现在的动词形式,暗示本句子是现在的时态,所以后面也用现在的时态,然后句子的关键词at9是进行时态的标志,所以组合就是现在进行时,isplaying]
Mumsaidshe__wouldgo_toShanghaithenextday(go)
[分析,said是过去的动词形式,暗示本句子是过去的时态,另外本句子还有关键词thefollowingday第二天的意思,是将来时的关键词,所以组合就是过去将来时,wouldgo]
MumsaysshewillgotoShanghainextday(go)
[分析:
因为动词says是现在的动词形式,说明这个句子是现在的时态,然后后面nextday是明天的意思,组合就是现在将来时,因为英语里不叫现在将来时,所以就是一般将来时,willgo]
以上例题都是根据动词形式做题的,现在我们看看时间词语做题的
例如:
Jim____wasplaying__basketballat9thatday(play)
【分析,这个句子里没有动词暗示,只有时间,thatday那天的意思,记住that、those+时间通常都是表示过去的时间,所以说明这个句子是过去的时态,加上进行时态的关键词at9,组合就是过去进行时,所以是wasplaying】
Linda____wasplaying__________thepianothen(play)
[then然后的意思,还有那时的意思,本题是那时的意思]
3、如果第一条无法实现(因为有的句子里没有动词形式和时间词语)那我们要分析理解上下文来判断是现在的时态还是过去的时态,通常叙述类、故事类、情节片段类的句子都是过去的时态,具体要看情况分析理解,分析出来后再回到第二条,题目就做出来了。
总而言之,这三个步骤都要坚持一个原则,那就是现在的时态对应现在的时态,过去的时态对应过去的时态,只不过具体对应用现在的什么时态或者对应应用过去的什么时态,需要看具体句子里的关键词。
Iamwonderingwhyhesaidthattotheteacher.[wonder猜想,怀疑的翻译本句:
我在猜他(当时)为什么和那个老师说那个]
一般现在时态常用关键词(基本都是频率词语):
always(总是,一直,老是)usually(通常)often(经常)seldom(很少)sometimes(偶尔,有时)every/eachday(每天,day可以换很多词语,比如hour,week等)Sundays(每个星期天,星期几加s,也是频率词,Sundays只是一个代表性的,也可以换成Mondays等等)
Tom____plays___chesswithhisgrandparentsonMondays(play)
Tomsaid___played___chesswithhisgrandparentsonSundays(play)
Tomsaidheusually___went___toschoolonfoot(go)
注意:
客观真理名言等只可以用一般现在时态,不可以其他任何时态
比如:
Yesterdayhetoldus“Wherethereisawill,thereisaway”
【Wherethereisawill,thereisaway有志者事竟成,名言,所以只能用is,不能变过去式,只能用一般现在时态】
一般过去时态关键词:
包含上面一般现在时态的所以的频率词,另外还有:
justnow(刚才)onceuponatime(很久以前)=longlongagothismorning(今天早上)then(那时,然后)attheageof(在..岁的时候)ago(以前)yesterday(昨天)last+时间(比如lastyear,lastweek去年/上周)in+过去时间(比如in1990)等inthe1880s=inthe1880’s(在十九世纪八十年代)inthe1770s=inthe1770’s(在十八世纪七十年代)thedaybeforeyesterday(前天)
Tom_____wasplaying______tennisat9thismorning(play)
Inthepast
现在进行时关键词[be(am/is/are)+动词ing]-现在正在干什么,题目翻译有“正”或者“在”这两个字中的某个字,就要用进行时,如果不翻译句子,也可以通过这些关键词判断使用现在进行时
:
nowatthistime(此刻)=atthemoment(此刻)=atthismoment(此刻)atpresent(此刻,目前)look…(看,那边在干嘛)listen…(听,那边在干嘛)thesedays(这几天,days可以换其他词语,比如thesehours)几点到几点(例如from12-13)几点钟
我正出门:
Iamleavinghome=Iamgoingout(正,说明要用进行时)
我昨晚在看书---Iwasreadingabook(在,说明要用进行时)
Don’tmakenoises,grandparents___aresleeping____(sleep)
今天下午两点到三点我在做功课
Iwasdoingmyhomeworkfrom2-3thisafternoon
(that/those+时间一定是过去的,this/these+时间,通常是现在/将来的,但也不绝对,比如thismorning及本题)
爸爸这几天在写小说
Mydadiswritinganovelthesedays
琳达这几年在学音乐
Lindaisstudyingmusictheseyears
过去进行时关键词[be(was/were)+动词ing]-过去正在干什么,题目翻译有“正”或者“在”这两个字或者其中的某个字,就要用进行时,如果不翻译句子,有以下关键词的,也可以用过去进行时
:
thosedays(那几天,days可以换其他词语)atthatmoment(那一刻)=atthattime(那一刻)几点到几点(例如from12-13)几点钟
什么时候用进行时态---意思是正在干某事:
1、时间点(几点钟)2、时间段(几点到几点,这几天thesedays--现在进行时)那几天(thosedays----过去进行时)3、暗示进行时态的词语:
looklistennowatthistimeatthattimeatthemomentatthismomentatthatmomentatpresent4、句子中含有“正”、“在”这两个字或者其中某个字的意义的时候,都是进行时态
比如:
我正出门---Iamleavinghome
我昨晚在看书---Iwasreadingabooklastnight
我昨晚看了书—Ireadabooklastnight
特别注意:
如果句子中有频率词语,即使有以上四点,也不用进行时,而用一般时态(一般现在或者一般过去)
比如:
Hegetsupat7onSundays[,虽然题目有at7这个进行时常用的时间点,但因为Sunday加了s,表示频率,一旦题目里有频率词语,那只能用一般时态(一般现在或者一般过去时态】
Hesaidhe_waslistening____tothemusicat7yesterday(listen)
Hesaidhegotupat7onSundays[,虽然题目有at7这个进行时常用的时间点,但因为Sunday加了s,表示频率,一旦题目里有频率词语,那只能用一般时态(一般现在或者一般过去时态)】
一般将来时关键词—对于现在来说是未来要发生的事情---题目翻译有:
【将要、将、要、打算、准备、计划、会、就会、就要】[will+动词原形
Be(amisare)goingto+动词原形
Shall+动词原形(shall用在将来时里只可以用第一称,也就是只有Ishall和weshall两种表达)]
关键词:
tomorrowthedayaftertomorrow(后天)nextday(第二天,明天)nexttime(下次)soon/verysoon(很快)in+一段时间,表示在该时间之后的意思(比如in3days,3天后)within+一段时间,表示在该时间之内的意思(比如within3days,3天内)
例题:
他当时说他很快就会回来了
Hesaidhewouldcomebacksoonatthattime
MissGaocameintotheclassroomat7,andsheleft___D_____
【in+一段时间是表示将来的,本题是过去时态,所以排除A,C也不对,因为C一般是放句首用]
A、inanhourBinahour
B、afteranhourDanhourlater
(this+时间通常用将来时,但也要看句子具体意思,一般thismorning都是指的过去)tonight=thisevening(今晚)thisafternoon(今天下午)thisnoon(今天中午)thisweek(本周)thisweekend(本周末)thisyear(今年)thisterm(本学期)
例题:
如果你准时回家,我就会告诉他
Ifyoucomehomeontime,Iwilltellhim=Iwilltellhimifyoucomehomeontime.
当你明天下午来的时候,你就会看到这个明星了
Whenyoucomeheretomorrowafternoon,youwillseethissuperstar=Youwillseethissuperstarwhenyoucomeheretomorrowafternoon.
当他们正穿过森林的时候,一只熊过来袭击他们(comeat)
Whentheywerecrossingtheforest,abearcameatthem.(when那一部分的句子,不一定是从句)
当老师走进教室的时候,同学们都在看书
Whentheteachercameintotheclassroom,thestudentswerereadingbooks
如果他回来,我就出去
Ifhecomes,Iwillgoout=Iwillgooutifhecomes.
今年我打算实现三个梦想(realizeone’s(my/his/her…)dream)
Iwillrealizemy3dreamsthisyear.
过去将来时关键词--对于过去来说是未来要发生的事情---题目翻译有:
【将要、将、要、打算、准备、计划、会、就会、就要】:
would+动词原形
Be(was/were)goingto+动词原形
Should+动词原形(should是shall的过去式,这个结构不常用)]
关键词:
通常都是the+将来时间这类词,比如thenextday,thenexttime
thefollowingday(第二天),day可以换其他时间词语等等
【the+将来时间,通常表示过去将来时,比如thefollowingday.thenextday,但是注意thene
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