全国省级联考高三压轴卷全国卷一理科综合生物试题.docx
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全国省级联考高三压轴卷全国卷一理科综合生物试题
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【全国省级联考】2017年高三压轴卷全国卷
(一)理科综合生物试题
试卷副标题
考试范围:
xxx;考试时间:
33分钟;命题人:
xxx
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
题号
一
二
总分
得分
注意事项.
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
评卷人
得分
一、选择题(题型注释)
1、下表是对某生态系统营养级和能量流动情况的调查结果。
表中的①②③④分别表示不同的营养级,⑤为分解者。
GP表示生物同化作用固定的能量,R表示生物呼吸消耗的能量,有关叙述正确的是
单位:
102千焦/m2•年
GP
NP
R
①
15.91
2.81
43.10
②
771.27
269.69
501.58
③
0.88
0.34
0.54
④
141.20
62.07
79.13
⑤
211.85
19.26
192.59
A.第四营养级同化量中用于生长、发育、繁殖的约38.6%
B.能量在初级消费者和次级消费者之间的传递效率约为4.5%
C.若该生态系统维持现在能量输入、输出水平,则有机物的总量会增加
D.生态系统能量流动的渠道可能是②→④→①→③→⑤
2、现将去胚的大麦种子分别放在赤霉素溶液、放线霉素D(转录抑制剂)溶液以及赤霉素和放线菌素D溶液(两种溶液均为适宜浓度)中培养一段时间后,测定α-淀粉酶的生成情况,实验结果如下表。
下列叙述与实验不符合的是
组别
1
2
3
4
处理条件
赤霉素
-
+
-
+
放线菌素D
-
-
+
+
α-淀粉酶的生成相对量
1单位
4单位
0.2单位
1.2单位
(注:
表中“-”表示不加该物质,“+”表示加入该物质)
A.实验前种子去胚的目的是排除干扰
B.该实验自变量是赤霉素和放线霉素D的有无
C.赤霉素能够抑制种子的萌发
D.赤霉素能解除放线霉素D对α-淀粉酶基因表达的抑制作用
3、人类白化病是常染色体隐性遗传病。
某患者家系的系谱图如图甲。
已知某种方法能够使正常基因A显示一个条带,白化基因a则显示为不同的另一个条带。
用该方法对上述家系中的每个个体进行分析,条带的有无及其位置标示为图乙,图示实验结果都是正确的。
根据图示分析错误的是
A.条带1代表基因A,个体2的基因型是Aa
B.该家系中个体10的条带与其父母的不符合,可能是基因突变的结果
C.个体11的基因型是aa,是父母基因重组导致的
D.调查人群中白化病的发病率不需要画系谱图
4、下图为人体细胞分裂过程示意图,据图分析正确的是
A.具有同源染色体的是A-E段与M-Q段,孟德尔遗传定律发生于GH段
B.若在A点将核DNA用同位素标记,则在GH段可检测到有放射性的脱氧核苷酸链占50%
C.在图中的GH段和OP段,细胞中都含有2个染色体组
D.若某人的染色体组成为44+XXY,形成该病的原因不可能是其父亲在G-H段分裂正常,I-J段两条性染色体移向了一极
5、下列关于实验的叙述,正确的是
A.“观察根尖有丝分裂”实验中,无法观察到新细胞壁的形成过程,也无法比较细胞周期不同时期的长短
B.在模拟细胞大小与物质运输的关系时,琼脂块表面积和体积之比是自变量,氢氧化钠扩散的深度是因变量
C.科学家用同位素标记法证明了光合作用的产物是淀粉
D.调查人群中某遗传病发病率时,最好选取发病率较高的单基因遗传病
6、下图是某生物细胞显微结构示意图,下列说法正确的是
A.该示意图可以表示高等植物细胞
B.葡萄糖在4内能氧化分解成二氧化碳和水
C.能进行基因表达的细胞器是3、4和6
D.该细胞在高渗溶液中会发生质壁分离,在1与2的空隙中含有外界溶液
第II卷(非选择题)
评卷人
得分
二、综合题(题型注释)
7、(9分)下图1为突触结构示意图,数字表示结构,字母表示物质;图2为箭毒对一种兴奋性神经递质——乙酰胆碱(Ach)发挥作用的影响。
(1)神经纤维接受刺激引起兴奋后,细胞膜内的电位变化为 ,图1显示的是 个细胞的部分结构.
(2)图1中,神经递质a是通过 方式进入②。
③一般是神经元的 部分的细胞膜。
与b物质合成有关的细胞器包括 。
(3)分析图2可知,人体中箭毒后,箭毒与Ach受体结合,使Na+通道 ,导致突触后膜不能产生电位变化。
中毒后的症状是肌肉 (填“松弛”或“僵直”)。
(4)研究发现,Ach作用于骨骼肌细胞,可引起收缩;作用于心肌细胞,可降低收缩频率。
为了探究Ach作用于上述两种肌细胞产生不同的反应是否与两种肌细胞膜上的相应受体不同有关,研究人员进行下面实验。
实验步骤:
①利用骨骼肌细胞膜上的Ach受体做抗原,制备相应的抗体;
②将上述抗体分别作用于骨骼肌细胞和心肌细胞;
③一段时间后,用 分别作用于这两种细胞,观察它们收缩反应变化的情况。
预期实验结果及结论:
若 ,则骨骼肌细胞膜上的Ach受体与心肌细胞的不同,表明Ach作用特点与两种肌细胞上的相应受体不同有关。
8、[生物一选修3:
现代生物科技专题]
胰岛素A、B链分别表达法是生产胰岛素的方法之一。
图1是该方法所用的基因表达载体,图2表示利
用大肠杆菌作为工程菌生产人胰岛素的基本流程(融合蛋白A、B分别表示p半乳糖苷酶与胰岛素A、B
链融合的蛋白)。
请回答下列问题:
(1)图1基因表达载体中没有标注出来的基本结构是_________________。
(2)图1中启动子是_________酶识别和结合的部位,有了它才能启动目的基因的表达;氨苄青霉素抗性基因的作用是________________。
(3)构建基因表达载体时必需的工具酶有____________________。
(4)β-半乳糖苷酶与胰岛素A链或B链融合表达,可将胰岛素肽链上蛋白酶的切割位点隐藏在内部,其意义在于________________。
(5)溴化氰能切断肽链中甲硫氨酸羧基端的肽键,用溴化氰处理相应的融合蛋白能获得完整的A链或B链,且β-半乳糖苷酶被切成多个肽段,这是因为________________________________________。
9、[生物——选修1:
生物技术实践]
富集培养是微生物学中的最常用的技术手段之一。
主要是利用不同微生物生命活动特点的不同,设定环境条件,使仅适应该条件的微生物旺盛生长,从而使其数量大大增加。
下图描述了采用富集方法从土壤中分离能降解酚类化合物—对羟基苯甲酸的微生物的实验过程。
请分析回答下列问题。
(1)①→③重复培养的目的是______________________。
(2)⑤的菌落中大部分是降解____________微生物。
设置⑥的目的是_________________。
(3)⑤→⑥采用单细胞挑取法,将所选菌种接种到⑥的培养基中,在操作过程中为防止污染应注意的事项是:
接种环要____________灭菌,待其__________后,再挑取菌落接种到试管中,并塞好棉塞,操作完成后需将接种环在火焰上灼烧,目的是_______________________。
(4)有些细菌可分解原油,从而消除由原油泄漏造成的土壤污染。
某同学欲从污染的土壤中筛选出能高效降解原油的菌株)在筛选过程中,应将土壤样品稀释液接种于以___________为唯一碳源的固体培养基上,从功能上讲,该培养基属于____________培养基。
10、图甲表示内蒙古草原生态系统中的食物网,图乙表示某种群迁入该生态系统一段时间内种群密度对种群的出生率和死亡率的影响。
请回答下列问题:
(1)图甲中所含内容与完整的生态系统相比,缺乏的成分有_______,该草原生态系统功能是__________。
(2)在该生态系统中共有________条食物链,其中戊与己的种间关系为_______________。
(3)如果乙是生长在甲上的一种植食性动物蚜虫,则调查其种群密度的方法是__________。
为了保护草原植物,需要喷药,如果长期使用农药进行防治,则会导致蚜虫种群的抗药基因频率________(填“变大”“不变”或“减少”)。
(4)如果戊可以根据丙的气味发现并捕食丙,这属于______信息,这说明生态系统的信息传递可以_______,从而维持生态系统的稳定性。
(5)通过分析图乙,C点时该生物的年龄组成是__________,该生物的种群数量增长变化曲线是____________(填“J型”或“S型”)。
11、某二倍体植物宽叶(M)对窄叶(m)为显性,高茎(H)对矮茎(h)为显性,红花(R)对白花(r)为显性。
基因M、m与基因R、r在2号染色体上,基因H、h在4号染色体上。
(1)用基因型为MMHH和mmhh的植株为亲本杂交得F1,F1自交得F2,F2自交性状不分离植株所占的比例为______;用隐性亲本与F2中宽叶高茎植株测交,后代中宽叶高茎与窄叶矮茎植株的比例为____________。
(2)基因型为Hh的植株减数分裂时,出现了一部分处于减数第二次分裂中期的Hh型细胞,最可能的原因是_____________。
缺失一条4号染色体的高茎植株减数分裂时,偶然出现了一个HH型配子,最可能的原因是_____________。
(3)现有一宽叶红花突变体,推测其体细胞内与该表现型相对应的基因组成为图甲、乙、丙中的一种,其他同源染色体数目及结构正常。
现用该突变体与缺失一条2号染色体的窄叶白花植株杂交(注:
各型配子活力相同;控制某一性状的基因都缺失时,幼胚死亡)。
请完成下面的结果预期。
结果预测:
Ⅰ.若________________________,则为图甲所示的基因组成。
Ⅱ.若________________________,则为图乙所示的基因组成。
Ⅲ.若________________________,则为图丙所示的基因组成。
12、人参是多年生草本植物,喜阴凉,生长于以红松为主的针阔混交林或落叶阔叶林下。
当阳光穿过森林中的空隙时形成“光斑”,如图是一株生长旺盛的人参在“光斑”照射前后光合作用吸收CO2(实线)和释放O2(虚线)气体量的变化曲线,据此分析:
(1)“光斑”开始前,人参叶片细胞积累葡萄糖的速率为_______μmol/(m2•s)。
光斑照射开始后,_______(光反应、暗反应)迅速增加,光斑照射后O2释放曲线的变化说明可能是_______(ATP、ADP、NADPH、NADP+)对光反应有限制作用。
(2)第40s后,“光斑”移开,但CO2吸收速率曲线持续到第60s才下降成水平状态,是因为________________。
(3)图中区域I为图形abcd,区域Ⅱ为图形ade,区域Ⅲ为图形def,现巳知Ⅰ+Ⅱ的面积为84,则图形Ⅱ+Ⅲ的面积为__________。
(4)图中“光斑”开始前和“光斑”移开后的时间段内,CO2产生的场所是________。
参考答案
1、A
2、C
3、C
4、D
5、D
6、D
7、
(1)负→正→负 2
(2)胞吐 细胞体或树突 核糖体、线粒体(内质网)
(3)关闭 松弛
(4)乙酰胆碱(或Ach) 骨骼肌细胞不收缩,心肌细胞收缩频率降低
8、
(1)终止子
(2)RNA聚合 作为标记基因,将含有重组质粒的大肠杆菌筛选出来
(3)限制酶和DNA连接酶
(4)防止胰岛素的A、B链被菌体内蛋白酶降解
(5)β-半乳糖苷酶中含多个甲硫氨酸,而胰岛素A、B链中不含甲硫氨酸
9、 扩大培养(使分解对羟基苯甲酸微生物的比例增高) 对羧基苯甲酸 对照作用 灼烧 冷却 杀灭残留的微生物 原油 选择
10、 分解者、非生物物质和能量 物质循环、能量流动和信息传递 4 捕食和竞争 样方法 变大 化学 调节生物的种间关系 增长型 S型
11、 1/4 4:
1 (减数第一次分裂时的)交叉互换 减数第二次分裂时染色单体未分离 宽叶红花与宽叶白花植株的比例为1:
1 宽叶红花与宽叶白花植株的比例为2:
1 宽叶红花与窄叶白花植株的比例为2:
1
12、 0.1 光反应 ADP、NADP+ 细胞中积累有一定量的[H]和ATP 84 线粒体基质
【解析】
1、由于捕食链中不包括⑤分解者,所以根据能量流动的特点,生态系统能量流动的渠道可能为②→④→①→③,D错误;第四营养级的生物是③,于生长、发育、繁殖的能量约占0.34÷0.88=38.6%,A正确;能量在初级消费者和次级消费者之间的传递效率约为15.91÷141.2×100%≈11.27%,B错误;根据表格数据分析,该生态系统固定的总能量为771.27×102千焦/m2•年,而生态系统所输出的能量为各营养级消耗的能量与分解者呼吸消耗的能量之和,大于771.27×102千焦/m2•年,所以有机物的总量会减少,C错误。
2、大麦种子的胚会产生赤霉素等激素,实验前离体大麦种子去胚的目的是排除内源激素的干扰,A正确;由题图可知该实验自变量是赤霉素或放线菌素D的有无,B正确;放线菌素D是转录过程抑制剂,而赤霉素能解除放线菌素D的抑制作用,说明赤霉素可通过促进转录过程来影响α-淀粉酶的合成,C错误;同时使用赤霉素和放线菌素D时,α-淀粉酶的含量和两者都不使用时相等,说明赤霉素能解除放线菌素D的抑制作用,D正确。
3、分析题图:
1号和2号个体均正常,而他们有一个患病的女儿(5号),即“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”,说明该病是常染色体隐性遗传病.则5号个体的基因型为aa,而5号个体只有条带2,说明条带2对应的是基因a,则条带1对应的是基因A,又因为个体2同时含有两个条带,所以1其基因型是Aa,A正确;图中3、4都是AA,而其后代10是Aa,可能是基因突变的结果,B正确;基因重组至少含有两对等位基因,而题干中只有一对等位基因,C错误;调查人群中白化病的发病率不需要画系谱图,而调查白化病的遗传方式需要绘制遗传系谱图,D正确。
4、具有同源染色体的是A-H段与M-Q段,孟德尔遗传定律发生于GH段,A错误;由于DNA分子的半保留复制,若在A点将核DNA用同位素标记,则在CD段可检测到有放射性的脱氧核苷酸链占50%,而在GH段可检测到有放射性的脱氧核苷酸链占25%,B错误;在图中的GH段和OP段,细胞中分别含有2和4个染色体组,C错误;若某人的染色体组成为44+XXY,形成该病的原因不可能是其父亲在G-H段分裂正常,I-J段两条性染色体移向了一极,因为I-J形成的异常配子只能是XX或YY,所以不可能产生XXY,D正确。
5、“观察根尖有丝分裂”实验中,在解离步骤细胞已经被固定并杀死了,所以无法观察到新细胞壁的形成过程,但是可以根据不同时期细胞的比例比较细胞周期不同时期的长短,A错误;在模拟细胞大小与物质运输的关系时,自变量是不同大小琼脂块模拟的细胞,因变量是NaOH进入琼脂块“细胞”的深度,B错误;萨克斯利用天竺葵做实验证明叶片在光下能产生淀粉,是将植物一半曝光一半遮光,没有用放射性标记,而是通过碘蒸气检测的,C错误;调查人群中某遗传病发病率时,最好选取发病率较高的单基因遗传病,D正确。
6、据图分析,7是中心体,而高等植物细胞中是没有中心体的,A错误;4是线粒体,而葡萄糖氧化分解发生在细胞质基质中,B错误;6是内质网,没有DNA,不能发生基因的表达过程,C错误;该细胞中含有大液泡和细胞壁,在在高渗溶液中会发生质壁分离,由于细胞壁是全透性的,所以在1细胞壁与2细胞膜的空隙中含有外界溶液,D正确。
7、试题分析:
(1)神经纤维在静息时细胞膜电位表现为外正内负当某点收到刺激产生兴奋时,它会立刻形成电位差,变为外负内正,形成电流。
图1表示的是突触的结构,包涵2个细胞。
(2)神经递质是大分子物质,通过胞吞胞吐的方式进出细胞,所以神经递质是通过胞吐的形式进入突触间隙的,神经冲动在神经元之间只能由突触前膜传递到突触后膜,所以突触后膜指的是细胞体或树突的细胞膜,b物质是神经递质的受体,化学本质是蛋白质,又因为受体存在于细胞膜,并没有分泌到细胞外,属于细胞的结构蛋白,与其合成有关的细胞器有核糖体、内质网和线粒体。
(3)人体中箭毒后,箭毒与Ach受体结合,使Na+通道关闭,使钠离子不能进出细胞导致突触后膜不能产生电位变化,神经冲动不能传递到下一个神经元,不会是肌肉接受刺激产生兴奋从而使中毒后的症状是肌肉松弛。
(4)抗体作用于骨骼肌细胞和心肌细胞,由于抗体的专一性,抗体会与骨骼肌细胞的乙酰胆碱受体结合,而对心肌细胞没有影响,所以用乙酰胆碱可以检测出实验结果,用乙酰胆碱分别作用于两种细胞,乙酰胆碱对骨骼肌细胞失去作用,所以骨骼肌细胞不会收缩,心肌细胞正常会发生收缩频率降低的现象。
考点:
主要考查对神经中枢的分布部位和功能,反射,神经冲动的产生和传导等考点的理解。
8、
(1)根据题意和图示分析可知:
图1基因表达载体中已有目的基因、启动子和标记基因,所以没有标注出来的基本结构是终止子。
(2)图1中启动子是RNA聚合酶酶识别和结合的部位,有了它才能启动目的基因的表达即转录过程;氨苄青霉素抗性基因的作用是作为标记基因,将含有重组质粒的大肠杆菌筛选出来。
(3)构建基因表达载体的过程中,必须用相同的限制酶切割(含目的基因的外源DNA分子)和运载体,以产生相同的黏性末端,再加入DNA连接酶将目的基因和运载体连接形成重组DNA分子。
(4)β-半乳糖苷酶与胰岛素A链或B链融合表达,可将胰岛素肽链上蛋白酶的切割位点隐藏在内部,这样可以防止胰岛素的A、B链被菌体内蛋白酶降解。
(5)溴化氰能切断肽链中甲硫氨酸羧基端的肽键,由于β-半乳糖苷酶中含有多个甲硫氨酸,而胰岛素的A、B链中不含甲硫氨酸,所以用溴化氰处理相应的融合蛋白能获得完整的A链或B链,且β-半乳糖苷酸被切成多个肽段。
【考点定位】基因工程的原理及技术
【名师点睛】基因工程技术的基本步骤:
(1)目的基因的获取:
方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。
(2)基因表达载体的构建:
是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。
(3)将目的基因导入受体细胞:
根据受体细胞不同,导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。
(4)目的基因的检测与鉴定:
分子水平上的检测:
①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术.个体水平上的鉴定:
抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。
9、试题分析:
选择培养基的原理是:
不同微生物在代谢过程中所需要的营养物质和环境不同,有的适于酸性环境,有的适于碱性环境;不同微生物对某些化学药品的抵抗力不同;利用这些特点,我们便可配制出适于某些微生物生长而抑制其他微生物的选择培养基;例如从土壤中分离放线菌时,可在培养基中加入10%的酚数滴,抑制细菌和真菌的生长;如培养酵母菌和霉菌,可在培养基中加入青霉素;培养金黄色葡萄球菌,可在培养基中加入高浓度的食盐。
(1)经过①②③的重复培养,增大了分解对羟基苯甲酸的微生物的比例。
(2)培养的微生物主要是能降解对羟基苯甲酸的微生物,所以⑤的菌落中大部分是降解对羟基苯甲酸微生物。
⑥中没有对羟基苯甲酸,⑦中含有对羟基苯甲酸,所以⑥是对照组,对照的目的是说明通过选择培养的确得到了欲分离的目标微生物。
(3)微生物接种过程中,为了防止杂菌污染,接种环需要灼烧灭菌,并等待接种环冷却后挑取菌种,防止菌种被高温杀死;操作完成后需将接种环在火焰上灼烧,以杀灭残留的微生物。
(4)欲筛选出能降解原油的菌株,培养基中应只含有原油而无其它碳源,不能降解原油的细菌在此培养基上不能生存,这类培养基属于选择培养基。
10、试题分析:
分析图甲,甲为生产者,其余动物均为消费者,还缺少分解者、非生物的物质和能量;分析图乙,C点之前,出生率大于死亡率,且种群数量增长速率逐渐升高;C点时,种群数量增长速率最大;C点之后,出生率大于死亡率,且种群数量增长速率逐渐降低;E点时,出生率等于死亡率,且种群数量增长速率为0,此时种群数目达到最大值,即K值。
(1)生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量,图甲中只有生产者和消费者,还缺乏分解者、非生物物质和能量。
生态系统的功能包括物质循环、能量流动和信息传递。
(2)该食物网共有4条食物链:
甲→庚,甲→乙→丁→己,甲→丙→戊→己,甲→丙→己;戊捕食己,同时戊还与己竞争丙,因此它们的种间关系为捕食和竞争。
(3)蚜虫的活动范围小、活动能力弱,因此调查其种群密度应该用样方法;为了保护草原植物,需要喷药,如果长期使用农药进行防治,具有抗药性性状的个体能够生存,没有抗药性状的个体死亡,则会导致蚜虫种群的抗药基因频率变大。
(4)如果戊可以根据丙的气味发现并捕食丙,这属于化学息,这说明生态系统的信息传递可以调整食物的中间关系,从而维持生态系统的稳定性。
(5)C点时出生率大于死亡率,因此此时该生物的年龄组成是增长型;根据以上分析可知,该种群的数量增长速率先增加或减少,因此该生物的种群数量增长变化曲线是S型。
【点睛】解答本题的关键是分析图乙中出生率和死亡率之间的关系,确定两者的差值表示增长率,且增长率由0增长到最大哦,又降低到0。
11、试题分析:
根据题干信息分析,基因M、m与基因R、r在2号染色体上,则这两对基因表现为连锁遗传;基因H、h在4号染色体上,因此基因M、m与基因H、h或基因R、r与基因H、h可自由组合。
(1)基因M、m在2号染色体上,基因H、h在4号染色体上,因此基因M、m与基因H、h之间遵循基因的自由组合定律。
用基因型为MMHH和mmhh的植株为亲本杂交得F1(MmHh),F1自交得F2,F2中纯合子所占的比例为1/2×1/2=1/4,即F2自交后代不发生性状分离植株所占的比例为1/4;F2中宽叶高茎植株的基因型及比例为1/9MMHH、2/9MmHH、2/9MMHh、4/9MmHh,用隐性亲本(mmhh)与F2中宽叶高茎植株测交,后代中宽叶高茎(M_H_)所占的比例为1/9+2/9×1/2+2/9×1/2+4/9×1/2×1/2=4/9,窄叶矮茎植株(mmhh)的比例为4/9×1/2×1/2=1/9,因此测交后代中宽叶高茎:
窄叶矮茎=4:
1
(2)基因型为Hh的植株减数分裂时,出现了一部分处于减数第二次分裂中期的Hh型细胞,最可能的原因是(减数第一次分裂四分体时期发生了交叉互换.缺失一条4号染色体的高茎植株(H_)减数分裂时,偶然出现一个HH型配子,最可能的原因是减数第二次分裂后期,姐妹染色单体分开后未分离,移向同一极所致。
(3)检测植株的基因组成最简便的方法为自交,但是题干要求为杂交,故应选用测交方法来进行检测,选择缺失一条2号染色体的窄叶白花植株进行测交,结果如下:
Ⅰ.若为图甲所示的基因组成,则
,即F1中宽叶红花:
宽叶白花=1:
1;
Ⅱ.若为图乙所示的基因组成,则
,即F1中宽叶红花:
宽叶白花=2:
1;
Ⅲ.若为图
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- 全国 省级 联考 压轴 全国卷 理科 综合 生物试题