《小麦的生长过程》小学六年级作文400字范文.docx
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《小麦的生长过程》小学六年级作文400字范文
《小麦的生长过程》小学六年级作文400字范文小麦的生长过程星期一,董老师拿来一盆小麦的种子,说要带我们种小麦。
同学们一听,欢呼雀跃了。
我们先把小麦的种子浸泡在水中,发现小麦没什么变化,也就对它置之不理了。
第二天,我来到学校看见很多同学围着小麦种子,也赶紧过去,种子变成了一个胖娃娃,肚子有点胀裂了。
这时,董老师来了,把水倒掉,分给我们每个学习小组一个大花盆,叫我们先松土。
同学撩起袖子用尺子铲了铲,从老师那里拿来100多粒小麦种子分三行,种入了花盆中。
我又浇了足够的水,看着花盆里躺着的种子,希望明年夏天看到的是金灿灿的一盆小麦。
过了几天,我无意中看到光秃秃的土地上有几个小白点,仔细一看,原来是一个个小嫩芽,我数了数,出来了六棵呢,最好玩的是有一棵还带着“帽子”呢。
过了一天,麦苗们就有了翻天覆地的变化,在我眼前几十颗挺拔的黄黄的麦苗齐齐刷刷地立在盆子里。
这时,董老师说:
“小苗一个上午两个样!
”到了中午,小嫩苗有点变黄了,好像比刚才高了一点。
麦苗多像一把把锋芒利刃的四天五天,同学们兴奋地拿尺子量了量。
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宝剑啊!
风吹过它们一动不动,真好像石头上的一块苔藓啊!
几天下来小麦天天换模样,长得旺盛极了,远看,又像一盆绿色植物。
隔壁班的同学还问我这是什么草,这么漂亮。
看来小麦生长过程中也挺漂亮的嘛!
今年的端午节,我跟随爷爷、奶奶回老家收麦子。
听爷爷讲,以前过了“小满”,农民伯伯就开始忙碌了,他们定制镰刀,买木锨扫把,拾掇各种农具,忙得不可开交。
到了收割的时候,人们天不亮就去田里干活,直到太阳西沉月亮升起才会回家。
割下的麦子要先打成捆,然后肩扛扁担挑运回去,牛拉石磙把麦子碾下来,即使这样,一亩地也只能收100多公斤的粮食。
后来随着科技的发展,有了人力小型收割机,再后来又有了脱粒机,节省了很大的人力物力。
再看现在,还是麦收季节,人们什么准备工作也不需要做了,农民伯伯们骑着电动车或开着三轮车,到地头的树荫下乘凉,有的喝着耳听着收割机的轰轰声,眼看着遍地饱满的麦啤酒,有的品着凉茶,
穗瞬间变成一粒粒金黄的麦粒,然后一车车运回家中,这真的是“播下一粒种,收获万担粮”啊!
虽然我只是在田间地头看他们收麦子,但这样的情景却让我真正懂得了“粒粒皆辛苦”的含义,同时也感受到了农民伯伯丰收后的喜悦之情。
我想:
社会在发展,人们在进步,科技兴农的梦想正在一步步实现,而无人操作的新型收割机也必定会被制造出来,更好地为农民伯伯服务!
我的家乡在陕西蒲城,它并不是什么旅游胜地,更别说有什么名胜古迹了,可是我的家乡却有一望无垠的麦田,在我心中它却是最美丽的。
春天,万物复苏,嫩绿的麦苗从大地妈妈的怀抱里迫不及待地钻了出来,远远望去,只见一片水水的绿色,和湛蓝深远的天空连为一体,使人看后心旷神怡,偶尔飞过几只小鸟,为这片美丽的田野增添了许多生机,形成了一幅美丽的画。
夏天到了,麦子成熟了,金黄色的麦穗在阳光的照射下,闪着耀眼的光芒,一阵风吹过,只见一波一波的麦浪此起彼伏,壮观极了。
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秋天,到处都是丰收的喜悦,我和小朋友们,在高高的包谷杆下捉迷藏。
笑声,叫声,一阵又一阵地回荡在麦田中,久久还没有散去……冬天来了,下起了大雪,麦田盖上了银色的,厚厚的被子,冰封千里,到处都是白茫茫的一片,让人不由的想起一句俗语:
“今年麦盖三层被,来年枕着馒头睡。
”这就是我家乡的麦田!
我心中最美的景色。
夏夜里,站在宿舍楼走廊尽头,透过那扇破成锯齿状的玻璃窗,看到天空淡淡的星辉与越过麦田尽头的那条如光的河流般流淌的公路,麦子熟了作文.有夜风掠过大片的麦田,然后飘荡进窗口.我闻到了熟悉的麦香,透过麦香我看到了遥远的童年,童年里金黄炽热的夏季,在白天里,孩童提着茶水与面条,光着脚走在洒满麦秸的小土路上,有点烫,就收紧脚心,步伐愈加快了.不喜欢在家吃饭,跟着大人在田间地头凑热闹,抓一把麦秸垫在屁股下面,坐在地头的一株枝叶茂盛的泡桐树荫里,在这里吃饭比在端坐在家中吃要香的.想到现在城市人喜欢野炊,周末时一家人带着食物到郊外过,那种刻意营造出来的气氛远没有农民在地头吃饭真实.当然,一个是在享受,一个是被迫无奈.喜欢夜里在麦场里看场,躺在被石磙压的瓷实平整光滑民间传奇,神话,讲讲鬼故事,一群年纪相差不大的孩子,的麦场里,
村里的奇人异事.这样的夜里,或月花满天星点稀疏,或残月一轮星辉灿烂,躺在地上,看着那条灿烂的银河,会有夜行的鸟鸣叫着飞过,星光流落在它的羽毛上,再滴落在我们的眼睛里.孩子最兴奋的是后半夜里下雨了,就会把预备好的盖麦子的雨布拿出来,倚麦垛而搭建成临时避雨处,躺在里面,听雨布外的世界风走过麦垛时沙沙的脚步声,雨点落在雨布上清越的响声,在风雨中,一群只穿一个裤头的孩子你挤我我枕着你的拥作一团,睡的安静无比,好像雨布外的风雨怕吵醒了孩子响声渐渐小了,不过会时不时有泡桐上巨大的雨滴啪嗒啪嗒地砸在雨布上.麦子熟了,巨大的机械奔走在田地里,把麦子与回忆一起收割掉.我们喝着冰霜的可乐,站在地头指手画脚让师傅放低点割刀,然后坐在桐树下抽根烟,气定神闲.等收割机的储藏满了,开辆车接了麦子直接卖给了收购者.这样快速的收获,让我们忘记了以前拿着镰刀在炙烤的阳光下挥舞半天也割不到地中心.数年以后我站在麦田边给孩子讲,当年我拿着镰刀在地里干了一个上午,当年为麦忙要耗上一个月的时间,当年我们在炎热的夏天里坐在地头吃着五分钱一根的冰棒,孩子会不会很吃惊,觉得不可思议,很遥远,初中作文《麦子熟了作文》.一个时代过去了,我们走进了快速的时代,人是有空了,但是却没空做梦.我们一直追求幸福,却越觉得迷茫.麦子熟了,闻到麦香.麦子在渐渐地变黄了,收获就在眼前.不由得想起小时候割麦的情景.早晨天蒙蒙亮,父母就把我们仨个叫起来,一起去收割麦子.妈妈最勤快,割的较多,我们跟在后面用力追,就像跑步比赛一样,不断你追我赶着.心中从来也没有什么委屈与怨言,
因为收了麦子就能吃到白面馒头了.那也顾不上麦子是否会把的胳膊刺的发红了.妈妈还不时告诫我们:
只要认真学习,以后就不用割麦子,被太阳暴晒了.为了这句话我们也会不断地努力学习.因为我们知道被晒的滋味,我们知道劳动的艰辛社会的飞速发展,机械化的快速提高,好像用刀割麦子也成了历史.有时我就想:
这到底是社会的进步还是后退呢?
有人说当然是社会发展的标志了.但是现代农村的孩子也多数远离了劳动,他们看不到大城市的豪华派气;他们看不到竞争的残酷;他们也看不到缩衣缩食的历史.充斥在他们的心中是满足,他们好像失去了竞争的活力,这又不得不让人深思麦子熟了,我不知道我们做父母的是否已经成熟了呢?
是否拥有了一个成熟的心态,给孩子适当的锻练,让孩子走上一个正确的轨道,不要进入一个人生的误区.否则这样不仅是贻误了孩子的终生,更会让社会停滞!
〔麦子熟了作文〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验.】XX《校园里的甜》的作文。
字数不少于450字2011-06-12|分享作业不会,学霸帮你立即下载满意回答我们的校园是那么神圣,那么生机勃勃,那么热闹非凡。
我们在这美如仙镜的校园快乐的学习,健康的成长.我们的校园环境优雅,是学习的好地方。
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学校的规模很大,其主要部分由三幢宏伟的高层教学楼组成,另外餐厅、学生宿舍、综合楼等附属楼环绕在它的周围。
其次,东面的红塑胶、绿草坪操场就占了学校地面的四分之一。
同学们运动起来十分舒适,如同在软绵绵的地毯上一般。
站在草坪上,看着蔚蓝色的天空,眺望着高大粗壮的树木,仿佛又回到了大自然。
此外,这里还有一样不可缺少的东西,那就是绿化。
绿是我们生活中一个不可缺少的部分,因此,在我们的校园里种植了许许多多的花草树木。
如造型奇特的雪杉,名贵的月季,娇嫩的小草……校园里栽种了许多高大挺拔的银杏树,就像学校的护城卫士。
雨天,各种月季花在雨雾中贪婪地吮吸着春天的甘露。
它们舒展着红彤彤的花瓣,一片片滋润的花瓣在微风中欢笑着。
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在松软的泥土中,一根根娇嫩的小草在微风中、在雨雾中,伸长了它们那柔软的身体,在春风中微微摇摆着。
站在顶楼上,向下眺望,这简直是人间仙境。
花园里盛开着五颜六色的花儿。
红色的玫瑰花,黄色的菊花,有称为“百花之王”的牡丹花,白色的茉莉花,火红的山茶花。
还有一种叫“凤仙花”,它的用处可大啦!
可以治疗烫伤,只要把它的花瓣熬成药,涂在伤口,就没事了。
百花齐放,散发出一阵阵清香,引来了一群群小蜜蜂和蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞,像一群群舞姿优雅的小舞蹈家。
地上长满了小草,毛茸茸的,就像铺了地毯似的……春天,校园里鸟语花香。
那草坪里的小草,三五成群地探出了脑袋,微风一吹,便欢快地摇摆起来。
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校园里的龙槐和柔柳也是披着一身绿装,显示出了蓬勃的生命力。
一场春雨过后,更是把那些嫩叶刷洗得绿得发亮。
夏天,到处都是烈日当头、骄阳似火。
可是校园里却很凉爽。
那是因为校园里树木葱茏、绿树成阴。
同学们在树阴下读书、游戏,一阵又一阵的欢声笑语,给校园带来了无限的活力。
秋天,万花凋谢、落叶飘零。
一片片的落叶被秋风卷到空中,就像一只只轻盈的蝴蝶,在互相诉说着校园美丽的秋色。
花坛中的菊花开得正旺,一朵朵,一片片,把秋天的校园点缀的更加美丽。
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冬天,树木已经落光了叶子,风呼呼的刮着。
但这并不能掩盖校园的美。
一场大雪过后,那树木和楼房都换上了雪白的银装,整个校园成了粉妆玉砌的世界。
下课了,同学们都来到了操场上,堆雪人打雪仗,欢笑声都快把树上的积雪震落了。
冬天的校园令人流连忘返。
啊!
这是多么清新美丽的环境呀,在这样的环境里学习,我们没有理由不认真呀?
我喜欢我们美丽的校园,尤其喜欢校园的操场。
特别是春天到来时,操场上一片生机勃勃的景象,让我感觉操场真美!
“一年之计在于春,一天之计在于晨”当小鸟的叫声打破宁静的操场时,一切都活跃起来了,操场四周的小草在奋力冲破泥土,露出嫩芽;周围的树木开始活动筋骨,抽出小小的绿芽;操场上一些运动的身影在跑着跳着。
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瞧,操场中心迎风飘扬的五星红旗,好像在给这些运动的生命加油助威!
当上课的铃声响起时,操场上恢复了宁静。
它好像在静息,等待同学们下次的到来。
当一天的功课结束后,宁静的操场顿时热闹起来了,一切热爱春天的孩子,都扑向了操场的怀抱。
操场上瞧去一大片一大片的学生,坐着躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏,甭提有多欢快。
操场是我们的乐园,使我们向上的生命,在这里尽情绽放!
...>热心网友|2011-06-1211755XX知道作业帮宝宝知道今日头条美拍折800女生秘密汽车报价kk唱响秀美甲花田交友天天高清课相关问题校园里的甜作文500字183作文:
校园里的甜500字69校园里的甜500字作文举事例62作文校园里的甜400字354给我篇《校园的微笑作文》字数450字。
3求校园里的甜作文,六年级的,不少于400字205作文:
怎样减少校园垃圾字数:
一千五百字.65更多相关问题>>用作业帮一键提问“校园里的...”的问题其他回答自己的作文自己写热心网友我今年已经六年级了,校园里的喜怒哀乐,校园里|2011-06-121511.
的酸甜苦辣,刻在记忆的墙壁上,都已经模糊不清了,却还有一件事,也是那一天,令我记忆犹新“加油,加油---”一阵震耳欲聋的声音回荡在校园上空,原来是我们四年级的同学们正在举行接力跑比赛,个个喊得满面红光,笑容绽放。
校园里洋溢着欢乐的气氛。
这个时候,我们3班正和4班比赛呢。
这场比赛刚刚拉开序幕。
你瞧,我们班的跑步能手马伟手中紧紧握着接力棒,额头上冒出了细细的汗珠,眼睛凝视前方。
“预备----跑!
”裁判一声令下,两名选手就像离了弦的箭一样冲向前方,助威声此起彼伏,马伟和4班的王强也不甘示弱,争先恐后地向前跑。
“啪,”马伟气喘吁吁地把手中的接力棒交给了小明,小明便不假思索地冲向前去。
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接力棒在几个选手中传来传去,只见小红攥着接力棒朝我飞奔而来。
我心里就像揣着只小兔子正在“咚咚...步入校园,一阵幽香,一切都显得如此美好。
我们于清朗的早晨诵读,在晨风中开始一天紧张的生活,这里记录着我们充满活力的岁月。
它,便是校园故事。
初三的生活是紧张而充实的,所以就要“沉浸浓郁,含英咀华”。
同学们常常围坐一团,攻克难关,当困心已久的难题被解开时,同学们都笑了,仿佛清风吹走乌云般的爽朗。
有名同学填的《江城子》写得好:
“少年自有少年狂,渺昆仑,笑吕梁,磨剑数年,今将试锋芒……”这样的豪情壮志,使我也心潮澎湃,信心倍增。
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“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、“力电光声”,一个个知识点仿佛也充满活力,微笑着向我们走来。
中午,同学们说说笑笑,教室里一派生机。
可那一天,我们流泪了。
老师用沙哑的声音为我们加油。
望着老师那疲惫而又不舍的眼睛,我们流泪了。
不愿让老师再为我们而担忧,为了这份爱,我们一定尽我们所能,取得优秀的成绩回报老师。
会的,一定会!
因为我们的活力和爱会创造奇迹!
有一次和一名同学一起去预备年级做报告,一名男孩问:
“大姐姐,你怎么看待人生的成与败、得与失呢?
”我们一愣,过了片刻,我说:
“追求和向往是人生必须的,而真正的成功却是来之不易的。
只希望你们,包括我们自己,都能走完人生中完整或不完整的旅程。
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”他们笑了,脸上充满阳光与稚气。
我们也笑了,为自己曾有过这样纯真而快乐的日子。
菁菁校园,留下我们多少故事,这些故事是那么精彩,那么活力四射。
这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊,有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊,更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境;这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁,有三点一线的紧张,更有青春放歌的朝气。
写下它,写下这充满活力的岁月,写下我们难以忘记的校园故事。
文章内容你可以择优选取!
随着快乐暑假的结束,我的初中生活也随之开始。
刚开学的几天,感觉还不习惯,宿舍、教室、操场、食堂,方块似的生活曾经令我无奈又迷茫,但时间久了,倒觉得这种生活也别有一番滋味——宿舍是我的天堂。
这里结束;它也是舍友们加深友谊的地方。
每天,都从这里开始,
我和舍友们关系很好,我们一起把宿舍打扫得干干净净,好好地保护它,因为宿舍是我们的家。
看着整洁的宿舍,我们心情也舒畅很多。
教室是我的海洋。
每天,我们在良好的气氛中学习,的确事半功倍。
老师在这里为我们播下金色的知识的种子,而我们是土壤,努力吸收其精华,让种子发芽,期望着有朝一日长成参天大树。
操场是我的乐园。
清晨时,有我们跑步时铿锵有力的脚步声;早操时,有我们动作整齐的身影;体育课上,有我们打篮球时的挥汗如雨。
它强健了我的体魄,让我变得更加勇猛。
可以说,我的校园生活紧张而有序。
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我努力拼搏在我所热爱的学校,即使遭到失败和打击,我也会勇往直前,决不退缩。
更何况,我们有老师的辅导,如虎添翼:
老师在学习上严格要求我们,生活上关心我们。
也许,有些同学已厌倦了这机械化的生活。
但是我却不这样认为,只要每天多留神,都会在平淡甚至单调的生活中有新的发现。
我们每天晨曦初露就起床学习,我们不能白白浪费光阴,虚度人生,因为家中的父母正等着你的捷报,正盼望着自己的孩子出人头地、为他们争光的那一刻。
一转眼,一个学期过去了,我在初中才刚刚跨出第一步,以后的路很长,也很短。
我想,只要凡事问心无愧,我们就不算碌碌无为的平庸之辈。
把握今天,才能把握未来。
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我喜欢这样的生活,生活为我而精彩。
在刚刚过去的前些时候,在我们班发生了一件令人震撼的事情,到今天为止,我还记忆犹新,我觉得,虽然是一件小事,但是很有意义。
那是在一个星期四的一个下午,我还是照平常一样,高高兴兴地来到学校,进入课室以后,在准备坐到自己的位置上时,我隐隐约约听到几位同学在商量事情,我就跑过去问他们到底发生了什么事情?
他们跟我详细地说了一番以后,我才知道事情的经过,怪不得,羊老师这几天没来上课。
羊老师身体已经好了许多,她今天准备来上课,于是,我们召集全班的同学,把教室的里里外外打扫地干干净净,随后,几个会画画的同学在黑板画上画,用五颜六色的彩笔,在黑板的中间写上了六个大字“老师您辛苦了!
”。
‘铃、铃、铃……'上课铃声响了,同学们立马坐在自己的座位上,杨老师像平常一样,走进教室,看到黑板上的六个大字,在老师还没弄明白怎么回事?
我们全班都站起来,齐声说道:
“老师您辛苦了!
”。
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老师激动地流下了热泪,感动地说:
“同学们坐下”。
同学们都看到老师带病上课,都不肯坐下。
这时候,我们的班长把我们捐钱买来的礼物,提上了讲台,双手捧着送给老师,它代表我们全班的一片心意,当老师看到这个场面,又一次地流下了热泪,看到老师这样,我的眼睛湿润了,有些同学还暗暗自泪呢,老师说了声“谢谢”,然后,深深地鞠了一躬。
这件事情对别人来说,不足为奇,但对我们班而言,是一件非常非常有意义的一件事情《校园美景》我们的学校是一所重点小学,也是一所美丽的学校。
走进校园,最吸引我的就是那棵古老的黄桷树。
黄桷树的枝叶非常茂密,枝条向四周伸展,像一把把绿绒大伞。
树上的小鸟叽叽喳喳的,好像在说:
“这树上真凉快啊!
”我们的学校有许多形态各异的美丽花坛,有长圆形的、有月牙形的.....花坛里种了黄桷兰,它的枝干挺拔,枝叶茂盛,一年四季葱葱郁郁。
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黄桷兰是椭圆形的,颜色是乳白色的,黄桷兰盛开的时候会发出淡淡的清香,好闻极了。
月牙形的花坛里种了黄花吊兰,它的枝干长而细,枝干上缀满了朵朵金灿灿的花朵,显得十分耀眼。
操场是我和同学们最向往的地方。
操场是椭圆形的,操场里面是长方形绿色塑料草坪,草坪的四周是一圈圈红色的跑道,显得美观、大方。
一到下课和文体活动的时候,操场上就很热闹,有的同学在打乒乓球,还有的在草坪上踢足球,还有些女同学在踢毽、跳绳。
她们玩得高兴极了。
我们的学校真漂亮啊!
我们在里面学习和生活感到非常的快乐。
我爱我的学校!
我的学校绿草茵茵,绿树苍天,花红叶绿,这就是我的学校,一个充满绿意的天地。
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我们在这绚丽的世界里学习、生活、快乐地度过每一天。
漫步在校园的路上,茂盛的梧桐遮住了堪蓝的天空,阳光丝丝娄娄的穿过绿叶,星星点点的落在地上,当风儿轻轻地拂过时,那星星点点的阳光在地上蹦来跳去,多像深夜闪硕的群星。
在梧桐的脚下刚被雨水冲洗过的叶子显得更精神了。
个个伸直它们修长的腰,好似要争先恐后地要我欣赏它们的雨后风姿。
看,那片宽大的叶子上有一滴雨水,在无际的叶海中来回打转转。
咦,花潭中央好久有了一对含苞欲放的玫瑰?
仰首眺望,花都开好了,为了给我们一个良好的学习气氛,你们顶风熬雨颠簸在前方······“京中有善口技者,会宾客大宴,于······”课堂上已传来了我们朗朗的读书声,伴随着风吹过树的声音,唱响了一曲动听的歌谣。
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随着铃声的响起,校园里也变得热闹起来,笑声、谈话声、喊叫声一时齐发,使宁静的校园变得热火朝天,在紧张的学习后,尽情享受这快乐的十分钟吧。
西阳下的学校显得格外醉人,它正在展现它那不为人知而充满神秘的那一面。
余辉下的学校变得金灿灿的,夕阳把最后的一刻留在房顶的一角,教室的一面,操场的旁边。
我欣赏着这一面,新的发现会赶走一切烦恼,它,有着无穷的魔力。
有着月亮的晚上,群星闪烁,寂静的学校入睡了,只有蛐蛐在草丛中歌唱,迎接太阳的升起。
下一篇伴随着新世纪的钟声,又一个三月,轻轻的从我们身边走过,给我们留下春的温暖,给我们留下风的和煦,给我们留下爱的温馨,更给我们留下一曲世纪新歌。
为这首新歌谱下第一个音符的便是我们敬爱的孙校长。
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记得那是一个清晨,我早早的来到学校做值日。
蒙蒙的晨雾中,我发现一个身影在前面的甬路上晃动,突然,他弯下腰去,从地上捡起什么,然后走向垃圾箱。
我走过去一看,那人竟是我们的孙校长,而他捡起的竟是一片脏兮兮的废纸!
我惊呆了,这就是我们的校长,而他似乎并未想到这些,只顾朝前走去。
我突然觉得他那跃动的身躯就像一个跳动的音符,他身后的一串脚印构成了一首美妙的旋律,那是春风之歌,那是奉献之歌,那是文明之歌,那是榜样之歌,他正引导着我们去迎接春天的到来。
回到班上,我把这件事告诉了大家,大家纷纷表示要以孙校长为榜样,做一个爱班,爱校,爱他人的文明少年。
于是,在暖暖的春风中,在明媚的阳光中,一个个幼小的身影在人们的眼前闪现,一个个亮丽的音符在人们的耳畔奏响,一曲曲动人的旋律在校园的上空回旋。
你看,教室里,一盆盆鲜花竞相开放,一股股香气沁人心脾,这一棵操场上,一盆盆清水哗哗作响,是调皮大王姚东洋改过的心声;
棵小树舒枝展叶,那是谢宁和王本超的功劳;你再看,路灯下,一个胖乎乎的小男孩,蹬着石头,翘着脚尖,伸着小手,把亮了一夜的路灯拉灭。
他就是一
(1)班的杨坤雨;马路边,两个小姑娘把一堆还带着自己体温的硬币送到了残疾人的手中,他们是五
(1)班的吉静和李月芳。
你听,起风了,是谁在把教室的窗户一扇扇关好?
不用问,一看那机灵的身影便知道是六
(2)班的王楠在主动检查各班的门窗;你再听,敬老院里,是谁在为老人们放声歌唱?
也不用问,一听那甜美的嗓音便知道是六
(1)班的于春晓在为老人们送来欢声笑语……不用再举更多的例子了,从班内到班外,从校内到校外,从晨光熹微到暮色降临,一张张灿烂的笑脸在证明,一声声悦耳的童音在证明,一阵阵朗朗的书声在证明,一个个勤奋的身影在证明,整齐划一的体操动作在证明,气势恢宏的健身鞭也在证明,玉师附小的800多名师生正在用爱心吟诵着一首首感人的诗篇,正在用行动谱写着一曲曲文明的乐章,正在用真情演奏出一支时代的强音!
这正是:
世纪春风暖心窝,校园内外好春色。
师生共育文明花,香满乾坤谱新歌。
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IwillremembermyschoollifeAsweallknow,itissureeveryonewillsaygoodbyetohisorherfriendsorfavourateplace.GraduatefrommyschoolasI'll,Ican'tbeforgetzhelifeinschool.Thoughteachersusuallytellusnottodothisorthat,theyarecareforus.Theyletusstanduporgetout,butIkonwtheyloveusliketheirson.Myclassmatesarealsoverylovely.Sometimeswearguedorbeatedeachother,butwithinoneminute,wearegoodclassmatesaswell.IamupsettoleavetheschoolbecauseIhavelearntinitsinceIwasachild.Ipromisetorememberthishappyorsadtimewhichinschool.NowIthinkit'sthetimetosaygoodbyetomyschool!
都是自己写的累死了,我去做作业了,LZ酌情多给点分。
多谢了!
一、作文要学会积累“读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。
“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会。
(一)语言方面要建立“语汇库”。
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语汇是文章的细胞。
广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。
建立“语汇库”途径有二:
第一是阅读。
平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。
第二是生活。
平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话就能出口成章,作文就会妙笔生花。
(二)要加强材料方面的积累。
材料是文章的血肉。
许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。
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解决这一问题的方法是积累素材。
平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生、、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。
记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征。
这样,写出的文章就有血有肉。
(三)要加强思想方面的积累。
观点是文章的灵魂。
文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅。
因此,有必要建立“思想库”。
方法有二:
第一要善思。
“多一份思考,多一份收获。
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”平时要深入思考,遇事多“为什么”、“是什么”、“怎么样”。
这样就能透过现象看本质。
还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。
第二要辑录,也
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