中考冲刺主题班会课件.docx
- 文档编号:24628545
- 上传时间:2023-05-29
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:27.33KB
中考冲刺主题班会课件.docx
《中考冲刺主题班会课件.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中考冲刺主题班会课件.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
中考冲刺主题班会课件
中考冲刺主题班会课件
篇一:
中考冲刺主题班会
中考冲刺主题班会
一、活动目的
让学生畅谈理想,明确学习目标,激发学生强烈的学习动机,提高学习积极性,变“要我学”为“我要学”,自加压力,坚持不懈,学会对自己负责,逐步成人、成才。
二、活动背景:
模拟考试后,我班成绩在稳步大幅度提高,上课课堂纪律安静,学生好学,为避免学生烦躁,稳定学生的情绪,为中考取得更好的成绩,避免优等生有点骄傲,中等生失去方向,差生表现畏难情绪,让大家更有有希望、信心。
三、活动目标:
1.通过视频,图像,和同学们的自我行为教育,学生在中考复习期间,遵守纪律,认真学习,做好自己的事。
2.拔高尖子生,激发中等生,帮助困难生,为各层次学生树立信心,稳定学生思想。
四、活动准备:
1.学生分成小组,每人在纸上写出自己为中考所做出的准备。
2.主持人准备提词和中考誓言
五、活动议程:
1.主持人宣布主题班会开始
2.课前欣赏音乐《再见小时候》
3.请同学们各自读出自己为中考所做的准备
4.主持人读初中三年的回顾与总结
5.欣赏故事并交流感想
6.主持人与同学共同讨论中考前如何调整心态
7.分享复习方法
8.主持人领读中考宣誓词
9.班主任总结
六、详细过程:
1:
主持人宣布主题班会开始
主持人:
在距离20XX年中考还有十几天的关键时刻,我们九1班57名同学在这里举行中考备考主题班会,向中考擂响出征的战鼓,吹响进军的号角!
我们召开这次主题班会目的很明确,那就是——统一思想,明确目标,鼓舞士气,增强斗志,全力拼搏,决胜中考!
2:
同学们说说自己对中考的准备
孙炜:
我在中考前要保持充足的睡眠,乐观向上的心情,这样才能在每天的学习生活中精力充沛,这样也就能学习的更充分。
张婷:
我每天都是定制严格的计划来学习,每天我会做很多的课外题,增加自己对题型的了解,这样在中考中才能做到有备无患,取得优异的成绩。
杨文谦:
每天保持轻松的心情学习,在上课认真听讲,回到家中在完成作业的情况下,讲初中三年所学的知识进行系统的梳理和复习。
3:
主持人回顾和总结初中三年的学习生活
①大多数同学已树立中考奋斗目标,但少数同学学习目的还不很明确;②些同学上课专注,积极参与,但课堂上偶有同学上课走神,开小差,打瞌睡;许多同学能够认真作业,勤思乐学,却有少数同学自觉性较差,作业草草应付,抄袭了事;
③些同学基础不牢,却坚信笨鸟先飞早入林,可有些人自暴自弃,破罐子破
摔,得过且过。
4:
欣赏大屏幕上的故事并交流感谢。
5:
由主持人带来同学们中考宣誓
今天,我们用青春的名义宣誓:
13天后我们将用鲜花铺就辉煌,我们不摘青色的苹果,因为我们曾用汗水浇灌希望;我们不做漂泊的扁舟,因为我们曾乘风破浪,渡过学海茫茫,我们不做退缩的懦夫,因为我们曾披荆斩棘,踏过书山坎坷。
我们无悔,我们无畏,我们一步步走来,我们勇敢,我们乐观,我们用自信承载,未来选择了大海,就去乘风破浪;选择了蓝天,就去展翅翱翔;选择了远方,就要风雨兼程;选择了奋斗,就要勇敢前行。
我们庄严承诺:
不负父母的期盼,不负恩师的厚望,不作懦弱的退缩,不作无益的彷徨,我们将带着从容的微笑,去赢得我们志在必得的辉煌,奋斗13天让飞翔的梦,在六月张开翅膀;拼搏13天,让九
(1)班的辉煌,在六月闪光。
举胸中豪情,倾满胸热血。
与雷霆碰杯,同日月争光。
我坚信:
胸有凌云志,爱拼才赢。
人生能有几回搏,此时不搏更待何时!
我们向父母师长宣誓:
六月凯旋,舍我其谁!
6:
班主任总结:
同学们,决战的号角已经吹响,三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。
只要我们竭尽全力,奋力拼搏,胜利一定会属于我们的。
在今后的13天里,希望大家都要精打细算,科学计划,不犹豫,不彷徨,全力以赴,永不言败,向学校家长社会交一份满意的答卷。
活动总结:
通过这次主题班会,许多同学找到了面对中考的好的复习方法,同学们都找到了自己奋斗的方向,不管是优等生还是中等生,都树立了信心,稳定了思想,为中考冲刺打下了坚实的心理基础,能够更好的迎接中考的到来,也为今后高中的学习也奠定了基础。
篇二:
冲刺中考超越梦想主题班会设计
九三班“冲刺中考超越梦想”主题班会设计
主持人:
各们老师,同学们,大家下午好!
九年磨砺立志凌绝顶,今朝竞渡破浪展雄风!
今天是20XX年3月15日距离中考还有最后90天。
90天,像流星,稍纵即逝,你可以碌碌无为,但也完全可以创造奇迹。
为了让我们一起来创造奇迹,今天九年级三班全体同学一起在此举行“冲刺中考,超越梦想”主题班会。
首先,让我们以热烈的掌声欢迎我们的班主任陈老师给我们讲话。
班主任发言:
90天,在人的一生中不过是白驹过隙,在历史长河中更可谓是弹指一挥间。
但对九年级同学来讲注定是一生中需要浓墨重彩的一笔,如果不好好去把握留下的将是终身遗憾!
如果牢牢把握住这90天,它将足以改变我们的人生,改变我们的命运,如今宝剑在手背水一战的时刻到了。
我个大家讲几个故事:
、
故事引入:
鹰的启示(鹰是寿命最长的鸟类,它的一生可以活70岁,当它长到40岁时,爪子开始老化,无法有效地抓住猎物,它的喙变得又长又弯,几乎碰到胸膛,翅膀变得十分沉重,因为羽毛变得又浓又厚,使得飞飞翔十分吃力。
它只有两种选择:
等死或者历经一种十分痛苦的过程,它飞到悬崖用喙击打岩石,直到完全脱落,长出新喙,再用新喙一根根地拨出羽毛,一个个地拨出指甲,等到长出新的羽毛和指甲后,它又可以展翅长空,成为禽中之首!
当我们看到鹰展翅翱翔的雄姿时,谁能想象它用喙击打岩石流出的鲜血,用喙拨掉爪子和羽毛的痛苦呢?
)启示:
我们常常要面临痛苦的抉择,改掉旧的习惯,只要我们能经历这样的苦痛就会迎来新的希望!
2,两兄弟酿酒的故事:
谷物——米——发酵密封在坛子里,九九八十一天,酿酒师一再吩咐:
公鸡三啼之后再打开。
弟弟按捺不住,在公鸡第一次打鸣之后匆匆打开瓶盖,结果前功尽弃,弟弟的酒是酸的。
老成持重的哥哥铁定了心,一定要等到公鸡唱三唱的时候,结果哥哥酿成了醇香的美酒。
这个故事给我们的启示起码两点:
1、坚持到底就是胜利。
谁能坚持到最后,谁就是最后的胜利者。
决定胜负的往往在最后的关键时刻,也就是我们目前的冲刺阶段。
中考是综合素质的检测,既是知识、能力的考查,同时,也是心理素质的较量。
同学们中考,已经不再是遥远的事情不论你是否意识到不论你在不在学习状态,中考都在悄悄地逼近你。
九年级是特殊的时期,只要生命不息,就得奋斗不止;只要中考没完,就得做题不停。
从城市到农村,从高原到平原,从山村到渔村只要有初三的地方就有书山题海!
我们在书山中穿梭!
我们在题海里遨游!
我们也累也疲惫,但一定要坚持!
!
初三的日子是辛苦的,但我们有为了理想勇于奋斗的同学,下面请听听我们班同学的发言……
1,我们现在的痛苦比起中考的失败,比起求职路上的屡屡受措又算得了什么,我们现在的快乐,比起中考的成功,比起人人羡慕的工作,又算得了什么呢?
2,我们的周围有理解你的父母,有支持你的老师,前进的路上我们并不孤独!
主持人:
同学们,让我们把握好每一个瞬间,这样走过风风雨雨,多少沉浮记得清清楚楚三九严冬烈日酷暑,无怨无悔同舟共渡这样走过万里千里,汗水泪水化作无穷动力一起努力向目标冲击,一步一步走向胜利。
把握每个瞬间让梦想在一分一秒中慢慢实现,把握每个瞬间韧劲不怕磨练经得起考验,把握每个瞬间肝胆相照我们手足相连,把握每个瞬间惊涛骇浪中我们奋勇争先
初三就是一次对自己身体、心理、意志品质的全面考验。
初三意味了成长,成熟。
也许我走得慢但我决不会停可能会输给现在的你但我战胜了昨天的自己如果挥别昨日是新的开始那把握今天就将创造新的奇迹,同学们,为了青春无悔,在初中生活最后近百日的时刻,请大家一起立下奋斗的誓言。
让苍天见证我们永恒的激情让大地见证我们铿锵的誓言吧!
请全体起立
请每个同学庄严宣誓!
班主任总结:
同学们,没有经过拼搏诠释的青春,只会是苍白的;没有经过奋斗考验的青春,只能是遗憾的。
90天,是冲刺的90天,是造就人生辉煌的90天。
“春风得意马蹄疾,最是金榜题名时”努力吧!
同学们90天的汗水挥洒将饱满六月收获的果实!
90天的拼搏苦战将嘹亮六月归航的凯歌。
让我们一起扬起理想的风帆,尽情
放飞青春的翅膀迎接明天的朝阳吧!
面对人生的第一次挑战——中考,我相信,今天在我们班级誓言的号召下,每个同学的心里此刻都沸腾着迎接挑战的豪言状语,那么现在就请你拿起手中的笔,把你的这些豪言状语变成誓言写在纸上,成为每天激励你行动的明灯吧。
篇三:
拼搏主题班会PPT
立志拼搏成功主题班会班会目的:
1、通过学习,使学生进一步养成好的学习习惯,充分意识到好习惯对成长的重要作用,提高自觉性。
2、让学生能辨识好的学习习惯和不良学习习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。
3、通过班会使学生学会珍惜时间,吸取他人的学习方法及经验,使班级形成积极向上的学风。
活动准备:
ppt、组织学生准备故事、学习方法及经验、学习格言等。
班会时间:
星期一第7节课班会过程:
甲:
有一首歌叫勤奋,它美妙动听,让我们心情愉悦。
乙:
有一首诗叫勤奋,它意蕴婉约,让我们回味无穷。
甲:
从接受教育起,老师的教诲就在身边——勤奋学习,追求永恒。
我们清楚勤奋的内涵,我们收获勤奋的甘甜!
合:
《立志拼搏成功》主题班会现在开始!
甲:
从中国古代到近代几千年文明历史上,多少仁人志士,因为勤奋学习
而成才,并留下许多千古佳话,如“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。
首先,我为大家讲一个《屈原洞中苦读》的故事,屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。
经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人。
乙:
智慧源于勤奋,伟大出自平凡,而那些同学的成绩如此优异又是因为什么呢?
接下来让
我们听一听来自身边同学的学习方法吧!
首先,有请张馨予、孙珺、陈晨、郝燕杰。
甲:
听了以上4位同学的发言,我想对大家的学习应该有所帮助吧!
下面,请刘瑞同学为大家朗读一个故事-----“成功就在每一天的努力里”,请大家认真
听,思考这个故事中包含着什么道理?
乙:
听了同学朗读的故事,大家有什么感触呢?
我们
有没有目标?
我们的目标是什么?
请畅所欲言,谈谈个人的想法吧(学生谈感想)甲:
刚
才,不少同学就听到的故事发表了精彩的见解,从发言中,我可以总结出一个结论,或者说
是感受,同学们都明确地感受到了:
我们有没有一个明确的目标并且愿意为之付出艰辛。
越
是没有目标就越容易犯错误,就越容易把握不住方向,最后撞到校纪校规所不容的路上。
有
了目标,还应该有一种“珍惜现在,播种将来,勤奋学习,持之以恒”的精神,这样才能为
自己书写美好未来。
乙:
一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴。
甲:
请听,刘慧子诗朗诵《时光老人》。
乙:
教育家说时间就是知识。
甲:
医学家说时间就是生命。
乙:
工人说时间就是财富。
甲:
农民说时间就是粮食,就是丰收成果。
乙:
同学们说:
时间就是知识,时间就是本领。
甲:
格言警句可以激励人们乙:
勤学的格言可以催人奋进。
甲:
没有人天生就会学习,让我们一起来分析一下他
们伟人成功的原因吧?
有请荆婉和于文君同学给大家故事《凿壁偷光》、《关于学习的故事》
甲:
同学们听了这两则小故事,我想大家一定受益匪浅。
乙:
是啊,我们在学习中要做到:
a头脑聪明客观存在
b上课专心有目共睹
c作业认真用心思考
d课余勤奋学法自现。
甲:
请同学们回忆,你所知道的有关勤学方面的格言。
(同学分组抢答)甲:
聪明者--利用时间;求知者--抓紧时间;勤奋者--珍惜时间。
乙:
同学们,让
我们珍惜时间,珍惜今日,请全班齐读《今日歌》全班:
今日复今日,今日何其少!
今日又不为,此事何时了!
人生百年几今日,今日不为真可惜!
若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。
为君聊赋今日诗,努力请从今日始。
甲:
那么怎样才能提高学习效率呢有请王海潮同学发言a要有明确的目标信念,这样学习就不会得过且过!
b兴趣是最好的老师,它使学习事半功倍!
c勤奋好学是成功的关键,只有学贵有恒才能不断进步!
d经挡诱惑,让懒惰远离我们的身边!
乙:
听了王海潮同学发言,那么作为现代中学生的
我们应该怎样做?
请赵洁谈一谈。
甲:
同学们,虽然大家在学习方面成绩有差异,但并不能说明谁行谁不行,只能说成绩好
的同学走在前面了,大家要向他(她)看齐,奋起直追。
暂时落后的,说明学习方法要改进。
学习要比以前更用功,向跑在前面的同学学习经验,取长补短,每天进步1%,就是卓越、成
功的开始!
方法总比困难多,只要肯用心,没有什么困难不能克服的!
乙:
外界环境和条件。
是人们学习的重要因素,但不是决定因素,一个人要取得成绩,关键在于自己的刻苦努力。
让我们九班携起手来。
共创美好的未来。
请听金秒、彭紫琪诗朗诵:
甲:
有一本书叫勤奋,它妙趣横生,让我百读不厌,乙:
有一叶舟叫勤奋,它载满勇气,让我翅膀丰腴。
甲:
同学们,让我们每一个人珍惜每一分钟,努力学习,乙:
让理想之舟一帆风顺地
到达成功的彼岸。
合:
让我们从今天做起,努力学习,天天向上!
全班:
从今天做起,努力学习,天天向上!
请班主任总结、领导点评。
合:
《珍惜今天,勤奋学习》主题班队会活动到此结束!
篇二:
勇于拼搏冲刺中考主题班
会
勇于拼搏,冲刺中考
-----初三(3)班主题班会
一、班会目的:
引导学生畅想未来,畅谈理想,激发学生的学习热情。
通过主题班会,要求全班学生认
识到,在离中考80多天时间里,只有珍惜时间,努力拼搏,才能实现自己的理想。
从而使这
次主题班会达到中考动员的效果。
主持人:
***(甲)***(乙)
二、活动过程:
:
甲:
尊敬的老师们
乙:
亲爱的同学们
合:
大家好!
甲:
我们是团结进步的集体。
乙:
我们是奋发向上的集体。
甲:
我们是快乐的,因为我们的集体朝气蓬勃,奋发向上。
乙:
我们是幸运的,因为我们的老师热爱学生,兢兢业业,甲:
我们每个人都有自己的理想。
乙:
为了实现理想,我们努力着,奋斗着。
合:
我们坚信:
明天将是辉煌的。
初三3班主题班会现在开始。
1.畅谈理想和奋斗
甲:
我们在座的每位同学,都有属于自己的理想,属于自己的未来。
乙:
崇高的理想是前进的动力,石墨要想变成金刚石需要依靠高压和烈火,理想的实现
同样需要坚
定的意志,顽强的毅力和脚踏实地的努力。
下面请听朗诵《理想的乐章》。
甲:
同学们,你们有美好的理想吗?
乙:
每个人都有自己的志向,都有自己的奋斗目标和理想。
甲:
我的理想是成为一名科学家,造福人类。
乙:
我的理想是成为一名医生,救死扶伤。
甲:
现在让我们来听听同学们的理想是什么?
(学生谈理想)甲:
我们不仅要树立崇高的理想,还要为实现理想去努力奋斗。
甲:
但愿我们大家经过自己的努力都能实现自己的理想。
但是,在面临中考的关键时刻。
为了实现我们各自的理想,我想知道,我们该如何去做呢?
(请几位同学谈谈)乙:
实现理想的关键是采取行动。
听了大家的发言,我为同学们把理想落实在行动上感
到由衷的喜悦。
甲:
下面就让我们轻松一下,请大家观赏小品《招聘》甲:
同学们,看了刚才的小品,我们知道了,要想实现自己的理想,必须踉懒惰永别。
与努力、勤奋、好学交友,乙:
不管遇到多大的困难,努力、勤奋、好学会给你力量,他们一定会帮助你实现美好
的理想!
请听歌曲《阳光总在风雨后》
2.传授各科行之有效、事半功倍的学习方法甲:
同学们,开学至今已有一个半月了,班级中有的同学在学习上取得了很大进步,有
的同学停止
不前,还有的同学在退步。
乙:
一样的试卷,一样的老师,一样的上学,一样的教室,为什么取得的成绩却参差不
齐呢?
不能
说退步的同学就一定没有奋斗,成功一定有方法,失败一定有原因,可能在学习上遇到
了困难。
今天,我们请5位课代表给我们谈谈他们这个学科的学习方法。
甲:
5位同学的精彩发言,使我们受益匪浅。
大家听后有什么感想呢?
(请同学谈谈)乙:
让我们吸取好的学习方法,改进自己的方法。
失败并不可怕,只要我们善于分析和
总结,最终
定会取得成功。
请坚信“一分耕耘,一分收获”。
甲:
下面请欣赏舞蹈《茉莉花》
3、拼搏成就未来
乙:
悠扬的旋律让我仿佛回到了20XX年的奥运会。
在奥运会的赛场上有着许许多多让我
们尊敬的
例子。
甲:
邓亚萍,一个家喻户晓的名字。
乙:
但你是否知道她在退役后的求学之路呢?
甲:
我不太清楚,那么就请***同学来介绍一下吧!
我们真该好好向她学习。
乙:
是的。
讲到这里,我还有一个例子。
想必大家还记得北京奥运会,刘翔因伤退赛这
一幕吧!
如
今的他又回到了赛场。
让我们请***来介绍一下刘翔的事例。
甲:
我相信失败并不可怕,只要我们善于分析和总结,最终定会取得成功。
请坚信“一
分耕耘,一
分收获”。
请听歌曲《蜗牛》乙:
你是否还记得20XX年感动中国中的洪战辉。
甲:
当然,他的精神也是我们所提倡的。
乙:
也许有些同学对他不太熟悉,那下面请听***的介绍。
甲:
每天我们都能在校园里看到一位老师——她坐在轮椅上,但她总以微笑示人。
她就
是丁铭老师。
乙:
她虽然身患疾病,但她的乐观一直感染着我们。
请听**同学的介绍。
甲:
听了这些故事,我们都被深深的感动了,那是一种坚强,努力拼搏的精神,正是因
为有了这种
精神,最终他们都获得了成功。
甲:
我们在学习、生活中,也会碰到挫折、失败或困难,面对这些,我们是怎么做的呢?
(请***
同学谈谈如何克服困难,努力学习的)乙:
感谢***同学的发言,***同学虽然腿脚不便,但并没有以此为借口而放松学习,而
是花了比我们更多的时间努力学习,努力拼搏。
我想我们更应该勇往直前,不畏艰难,奋力
拼搏。
下面我们请***同学谈谈他是怎们努力拼搏的。
乙:
为了中考,我们全力以赴拼搏,我们把握生命里的每一分钟,无论结果怎样,我们
都无怨无悔。
因为我们拼搏了,我们是真正的英雄!
甲:
我坚信:
我努力、我拼搏、我成功乙:
让我们拿出那一片翅膀,写下我们对于人生的第一个关卡---中考的理想?
乙:
听,未来在召唤,明天会更好,在新的起跑线上奋力拼搏吧,相信终点就在不远的
前方,我们要把最美的风景带到山巅,体验登天的感觉!
我们要把灿烂的笑容留到六月,品
尝成功的喜悦!
4、班主任寄语
甲:
主题班会接近尾声,欢迎班主任给我们讲话甲:
刚才班主任对我们提出了希望,相信同学们一定会抓紧中考前的分分秒秒,奋力拼
搏,取得优异成绩,向家长、老师、学校、交一份满意的答卷!
乙:
初三(3)班主题班会到此结束,谢谢各位老师的光临,祝同学们学业进步,心想事
成!
祝老师们工作顺利,身体健康!
洪战辉,湖南怀化学院的一名在读大学生,在11岁那年家庭突发重大变故:
父亲疯了。
亲妹妹死了,父亲又捡回一个遗弃女婴,母亲和弟弟后来也相继离家出走。
洪战辉稚嫩的肩
膀过早地压上了生活的重担。
从读高中时,洪战辉就把这个和自己并没有血缘关系的妹妹带在身边,一边读书一边照
顾年幼的妹妹,靠做点小生意和打零工来维持生活,并把妹妹带到自己上大学的异地他乡上
学,如今已经照顾妹妹整整12年!
看了洪战辉携妹求学的新闻,一位大学生深有感触地说:
对我们来说,学习洪战辉是一次心灵的洗礼,是一堂生动的挫折教育课。
洪战辉让迷失的人
找到方向,让失望的人找到希望,让身处逆境的人找到力量。
在人生的道路上,谁都免不了碰上这样那样的挫折和困难,关键是如何对待它。
巴尔扎
克说:
“苦难,对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。
”
因此,挫折和苦难是信念、意志和能力的试金石:
信念坚定、勇于接受挑战的人,能够紧紧
地扼住命运的喉咙,从挫折和困苦中汲取成长的智慧,把人生路上的绊脚石变成垫脚石;意
志不坚定或容易满足的人,可能会打拼一阵子,但往往半途而废,无奈地举起投降的白旗;
胆怯、懦弱的人常常被挫折和困难吓倒,有的自暴自弃、随波逐流,有的望风而逃、一败涂
地。
然而,挫折和苦难并不是天然的财富和垫脚石,要从中得到财富和智慧,需要舍我其谁
的责任感、坚如磐石的信念和经年累月的坚持。
面对捡来的妹妹无助而期待的眼神,少年洪
战辉顽强地奋斗了12年;在艰辛和病痛面前,他们选择了独立和坚强,选择了责任和担当。
在他们看来,只要脊梁不弯,就没有扛不起的重担;只要精神不垮,就没有解不开的难题。
求学时期:
24岁的邓亚萍刚到清华大学外语系报到时,指导老师让她一次写完26个英文字母。
当
时在别人眼中看来最简单不过的事,邓亚萍却费尽心思后才把它们写出来(似乎没有写全)。
于是邓亚萍把自己的睡眠时间压缩到最低限度,经常学习到很晚才肯休息,早上5点起
床,几乎苛刻地学习14个小时。
有时,一边走路一边看书,就连吃饭的时间都用上了。
更重
要的是在打球时候一直保持的的好视力也退到。
邓亚萍不断要求自己,做作业也要和完成训练课一样,绝对是今日事今日毕,毫不含糊。
邓亚萍这种刻苦学习的精神,让辅导老师和学友都深表叹服。
长时间固定姿势写稿诱发了邓亚萍的颈椎病,头不能移动,一动就疼的钻心。
但是,疼
痛并没有把邓亚萍征服,她咬紧牙关,以一种固定的姿势坚持查阅资料和写作。
班主任寄语:
我们班是一个团结友爱的集体,每一个成员都在努力,虽然大家在学习成
绩方面有差
异,但并不能说明谁行谁不行,只能说成绩好的同学走在前面了,大家要向他(她)看齐,奋起直追。
暂时落后的,说明学习方法要改进,学习要比以前更用功,向跑在前面的同学学习经验,看他们是怎么样学习的,取长补短,每天进步1%,就是成功的开始!
方法总比困难多,只要肯用心,没有什么困难不能克服的!
离中考只剩下79天的时间了,老师希望你们努力学习,顽强拼搏。
愿20XX年6月,你们都能如愿以偿。
北京奥运会上那感伤的一幕相信很多人不会忘记,首次站在鸟巢跑道上的刘翔在现场近
10万人的注视下,因伤遗憾退赛。
刘翔那痛苦的表情我们永远不会忘记,他的教练孙海平甚
至在新闻发布会上泪流满面。
13亿人指望着他能在自己国家举报的奥运会上‘飞’一次,而
他被迫放弃了,国人不无遗憾,一些人不明真相,以为刘翔不敢挑战,甚至称他为‘刘降’。
可想而知,刘翔这一年面临着多大的压力。
但他想,《士兵突击》中的许三多一样,‘不抛弃。
不放弃’。
从那以后,刘翔便开始了漫长的求医之旅。
经过多方面的综合考量后,刘翔宇去年
底在美国接受了脚跟腱手术,并取得圆满成功。
手术后,刘翔进入了艰辛的康复训练期。
其
实,与身体上的痛苦相比,心理上的痛楚更加折磨刘翔。
奥运会上的伤退,让刘翔承受着巨
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中考 冲刺 主题 班会 课件