小学阅读六年级上册答案.docx
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小学阅读六年级上册答案
小学阅读六年级上册答案
【篇一:
六年级上册语文测试题及答案】
语文趣味园
时间:
90分钟
同学们,请你认真做答下面的题目,来检验自己的学习
与进步吧。
答题时要用钢笔,书写要工整,姿势要端正。
一、依次改正句子中的错别字。
他魁悟的身躯,敏锐的目光,慈详的笑容,给人流下不可摩灭的印象。
二、给带点的字、词选择恰当的意思。
1.讲究:
a.讲求、重视;b.值得注意或推敲的内容;c.精美祭器很讲究()讲究卫生()技术是大有讲究的()......
2.故:
a.意外的事情;b.缘故,原因;c.原来的,旧的;
d.朋友,友情;e.死亡
变故()病故()沾亲带故()故乡()....
3.之:
a.往;b.的;c.代词,代替人或事物。
钟子期必得之()赤子之心()送孟浩然之广陵()...三、用“清”字组成不同的词语,填入句子中。
1.捧起一朵落花,我嗅到了大自然的芬芳()。
2.掬起一捧()的山泉喝,浑身爽快。
3.刚下过雨,空气()。
4.幽静的山林里传来()的鸟语声。
5.屏幕上出现一行行()的字迹。
6.这里四面环山,泉水叮咚,环境(),真是个避暑的好地方。
四、按要求进行句子练习。
1.闰土回家去了。
我还深深地思念着闰土。
(用关联词合成一句话)
2.通过体育锻炼,使我的体质增强了。
(在原句上修改病句)3.根据上下文的结构和语意在横线上仿写句子。
每个人都渴望得到别人的欣赏,同样,也应该学会欣赏别人。
欣赏是一缕春风,染绿荒凉的山岗;欣赏是_______________,___________________________;欣赏是_________________,___________________________;欣赏是一汪甘泉,浇灌枯竭的希望。
五、我是小小设计家。
假如你是一位拍广告的导演,准备拍摄以“爱护花草树木”为主题的电视广告,你打算选择哪些画面?
配上哪些语句?
解说词是:
画面描述:
六、我读书,我积累。
1.请用一段话(60字左右)向大家推荐你最近读的一本书。
2.鲁迅先生是一个爱憎分明的人,“,________________”就是他在《自嘲》中的真实写照;诚信是一种品质,更是大家信守的一种规则,“,纤毫必偿;有所期约,”;“明月别枝惊鹊,”,“落红不是无情物,__________”,读来别有一番滋味。
七、拓展阅读,我收获。
(一)《草虫的村落》(节选)
我看得出草虫的村落里哪是街道,哪是小巷。
大街小巷里,花色斑谰的小圆虫,披着俏丽的彩衣。
在这些粗壮的黑甲虫中间,它们好像南国的少女,逗得多少虫子()。
蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对这()投以好奇的眼光。
它们友好地交流着,好像攀谈得很投机似的。
看啊!
蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦,它背着几个小黑甲虫,到处参观远房亲戚的住宅。
我的目光为一群音乐演奏者所吸引,它们有十几个吧,散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛,紫红的小果实,已经让阳光烘烤得熟透了。
甲虫音乐家们()地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。
此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有早子们才能演奏出来的!
1.从文中找出与下列词语意思相近的词语。
美丽()闲谈()疲倦()2.在片段中的括号里填上合适的四字词语。
3.“我的目光为一群音乐演奏者所吸引,它们有十几个吧,散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛,紫红的小果实,已经让阳光烘烤得熟透了。
”这句话中“——”的作用是()。
a.解释说明b.声音延长c.表示转折
4.作者充分发挥丰富的想象,片段中主要运用的修辞手法是()。
a.比喻和拟人;b.夸张和排比;c.反问和比喻
5.作者在片段中也表达了自己的独特感受,找出表现作者独特感受的语句,用“——”画出来。
(二)吐鲁番盆地
我国的旅游胜地——新疆吐鲁番盆地,它的最低点艾丁湖低于海平面154米,是我国最低的洼地,也是世界第二低地。
它每年六月至八月气温均高于40度,最高可达47度,而地表温度则高达75度以上;加上平均每年要刮七十多次风,每次卷起漫天风沙,所以有“火洲”、“风库”之称。
《西游记》中所描绘的“八百里火焰山”(其实只有一百公里长)横贯整个盆地,那殷红色的山石,褶皱的地貌,远远望去,真像跳动的火苗。
在盛夏(猛烈强烈)的阳光(照射照耀)下,满山像烧起了大火,热浪灼灼扑人。
这里夏天人们每天都要洗澡,甚至一天要洗好多次。
传说有位县长正赶上大热天,公务繁忙,热汗擦了又流,洗了又淌。
为了节省时间,他干脆坐到水缸里办公。
有人来找县长,光听见声音不见人,回头一看,哟!
他正坐在水缸里看文件呢!
夏季去吐鲁番,半路上没有饭店也饿不着。
()带一些鸡蛋,不用找锅,不需生火,把鸡蛋往沙坑里一埋,很快()可以吃上喷香的熟鸡蛋了。
再配上随身携带的小菜和饮料,就是一顿十分(精致别致)的野餐了。
吐鲁番人植树造林,变沙漠、盆地为绿洲。
在吐鲁番通往交河古城中间,有这样一条十五公里长的林阴路:
两侧树分为三行,一行钻天白杨,一行桃树,一行梨树。
据说这是一位五十年代的县委书记领人栽的。
他想让后人()有遮阳蔽日之处,()有解热止渴的桃梨。
如今白杨已搭起绿色的通道,桃梨已开花结果。
多少走得又热又渴的行人,(惊讶惊喜)地扑到这清凉的树阴下,大口地吃着酸甜解渴的水果,该是多么感激这不知名的种树人啊!
大风、酷热考验了人,也锻炼了人,使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光。
1.用“√”划出文中括号里合适的词。
2.在文中的括号内填入合适的关联词。
3.人们把横贯整个盆地的一座山称为,理由有两点:
①;②。
4.文中举例子来说明吐鲁番夏季气候炎热的特点,这两个事例是:
①;②。
其中第一、二自然段则分别运用了、等说明方法。
5.吐鲁番人用植树造林的方法,来改造这儿的自然环境,在林阴路栽种钻天的白杨,可以,栽种桃树、梨树,
可以。
从中可以看出吐鲁番人的
八、写写我的世界给你看。
同学们,我们在一天天成长。
在成长的过程中,我们渐渐懂得了学习,懂得了孝敬父母,懂得了关爱他人,懂得了明辨是非,懂得了珍惜幸福?
?
请你先仔细回想成长过程中的点点滴滴,再选择一件事,写一写你成长过
【篇二:
六年级上册语文试题答案】
一、根据拼音写词语。
(10分)
(陶醉)(凝重)(咳嗽)(德高望重)
(抱歉)(精密)(眷恋)(焦躁不安)
二、按要求写成语。
(5分)
1.写四个含反义词的成语:
(大同小异)(舍近求远)(争先恐后)(东倒西歪)
2.写出四个含有人体名称的成语:
(头重脚轻)(一心一意)(眼高手低)(口是心非)
3.声音高入云霄,把浮动着的云彩也止住了。
形容歌声嘹亮。
(响遏行云)。
(1分)
三、给画线的字、词选择恰当的意思。
(5分)
1.讲究:
①讲求、重视;②值得注意或推敲的内容;③精美
祭器很讲究(3)讲究卫生
(1)这里的技术是大有讲究的
(2)2.故:
①事故;②缘故,原因;③原来的,从前的,旧的;④朋友,友情;⑤死亡
变故
(2)病故(5)沾亲带故(4)故乡(3)3.之:
①往;②的;③代词,代替人或事物。
钟子期必得之
(1)赤子之心
(2)送孟浩然之广陵(3)四、判断下面句子运用了什么修辞方法,填在括号里。
(5分)
1.优美的音韵,像灵泉一般流了出来。
(比喻)
2.走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。
(拟人)
3.这天气真冷,都快把我冻成冰了。
(夸张)
4.那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略含哀伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持。
(排比)
5..火车怎样才能爬上这样的陡坡呢?
詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。
(设问)
五、改写句子。
(6分)
1.缩写句子。
他的心里,一定是飞翔的鸥群。
他的心里,是欧群。
2.把陈述句改为反问句。
没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。
难道有比锻炼身体、增强体质更重要的事情吗?
3.把下面的引述句改为转述句。
鲁迅在回信中说:
“你的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。
”鲁迅在回信中说,我的信如果要发表,且有发表的地方,他可以同意
2.伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。
(1.5分)
3.鲁迅原名周树人,浙江绍兴人。
他一生创作了许多作品,作品集有《狂人日记》、《呐喊》等。
《少年闰土》节选自他的小说《故乡》。
从第五单元这些课文中我知道鲁迅是一个善良、有爱心、幽默的人。
写出一句鲁迅的名言:
地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
(4.5分)
4.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
课文从勘测线路、开凿隧道、设计“人”字形线路三个方面叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程。
他根据居庸关、八达岭不同的山势创造性地设计了从两端同时向中间凿进、中部凿井法两种施工方法。
作为一名中华少年,我想对詹天佑说:
亲爱的詹天佑爷爷,因为你,我们中国人挺起了腰板;因为你,我们的出行更加方便;因为你,我们中国的历史上又添了一束光芒。
。
(3+1分)
5.皮鞋匠静静地听着。
他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起。
微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。
月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。
忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。
被月光照得雪亮的浪花,一个接一个朝岸边涌过来?
?
皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。
她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下,波涛汹涌的大海。
(4分)
6.填写下面古诗词中的花名:
(3分)
(1)忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
(2)人闲桂花落,夜静春山空。
(3)稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
(4)待到重阳日,还来就菊花。
(5)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
(6)接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
七、阅读。
(20分)
(一)阅读课文节选,完成练习。
(7.5分)
古老的钟发哑地敲了十下,十一下?
?
始终不见丈夫回来。
桑娜沉思:
丈夫不顾惜身体
~~~~~~~~~~~~~
,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。
孩子们没有鞋穿,不论冬夏~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼。
不过,感谢上帝,孩子们还健康。
没有什么可抱怨的。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
可抱怨的。
桑娜倾听着风暴的声音,“他现在在哪儿?
上帝啊,保佑他,救救他,开开恩吧!
”她一面自言自语,一面划着十字。
1.在“□”处给短文补上标点符号。
(3.5分)
2.桑娜在沉思什么?
请用“~~~~~~~~”画出来。
(1分)
3.桑娜家穷,表现在哪些方面?
(2分)
答:
表现在丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。
孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼。
4.桑娜家这么穷还收养两个孤儿,说明桑娜夫妇是善良、勤劳、宁愿自己受苦也要帮助别人的人。
(1分)
(二)阅读短文,完成练习。
(12.5分)
吐鲁番盆地
我国的旅游胜地——新疆吐鲁番盆地,它的最低点艾丁湖低于海平面154米,是我国最低的洼地,也是世界第二低地。
它每年六月至八月气温均高于40度,最高可达47度,而地表温度则高达75度以上;加上平均每年要刮七十多次风,每次卷起漫天风沙,所以有“火洲”、“风库”之称。
《西游记》中所描绘的“八百里火焰山”(其实只有一百公里长)横贯整个盆地,那殷红色的山石,褶皱的地貌,远远望去,真像跳动的火苗。
在盛夏(猛烈--强烈--)的阳光(照射--照耀--)下,满山像烧起了大火,热浪灼灼扑人。
这里夏天人们每天都要洗澡,甚至一天要洗好多次。
传说有位县长正赶上大热天,公务繁忙,热汗擦了又流,洗了又淌。
为了节省时间,他干脆坐到水缸里办公。
有人来找县长,光听见声音不见人,回头一看,哟!
他正坐在水缸里看文件呢!
夏季去吐鲁番,半路上没有饭店也饿不着。
(只要)带一些鸡蛋,不用找锅,不需生火,把鸡蛋往沙坑里一埋,很快(就)可以吃上喷香的熟鸡蛋了。
再配上随身携带的小菜和饮料,就是一顿十分(精致—别致—)的野餐了。
吐鲁番人植树造林,变沙漠、盆地为绿洲。
在吐鲁番通往交河古城中间,有这样一条十五公里长的林阴路:
两侧树分为三行,一行钻天白杨,一行桃树,一行梨树。
据说这是一位五十年代的县委书记领人栽的。
他想让后人(不仅)有遮阳蔽日之处,(而且)有解热止渴的桃梨。
如今白杨已搭起绿色的通道,桃梨已开花结果。
多少走得又热又渴的行人,(惊讶惊喜)地扑到这清凉的树阴下,大口地吃着酸甜解渴的水果,该是多么感激这不知名的种树人啊!
大风、酷热考验了人,也锻炼了人,使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光。
1.用音序查字法查“漫”,应先查音序(m),再查音节(man)。
“漫”在字典里的解释有五条:
(1)水过满,向外流;
(2)到处都是;(3)莫,不要;(4)不受约束,随便;(5)广阔,长。
“漫天风沙”的“漫”应选第
(2)条解释。
“长夜漫漫”的“漫”应选第(5)条解释。
“漫无目的”的“漫”应选第(4)条解释。
(2.5分)
2.用“”划出文中括号里合适的词。
(2分)
3.在文中的括号内填入合适的关联词。
(2分)
4.人们把吐鲁番称作“火洲”、“风库”。
(1分)
5.人们把横贯整个盆地的一座山称为火焰山,理由有两点:
(1)那殷红色的山石,褶皱的地貌,远远望去,真像跳动的火苗。
(2)在盛夏-强烈的阳光下照耀,满山像烧起了大火,热浪灼灼扑人。
。
(1.5分)
6.文中举例子来说明吐鲁番夏季气候炎热的特点,这两个事例是:
(1)这里夏天人们每天都要洗澡,甚至一天要洗好多次
(2)(只要)带一些鸡蛋,不用找锅,不需生火,把鸡蛋往沙坑里一埋,很快(就)可以吃上喷香的熟鸡蛋了。
。
其中第一、二自然段则分别运用了打比方、列数字等说明方法。
(2分)
7.吐鲁番人用植树造林的方法,来改造这儿的自然环境,在林阴路栽种钻天的白杨,可以有遮阳蔽日之处,栽种桃树、梨树,可以有解热止渴的桃梨。
从中可以看出吐鲁番人的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光。
。
(1.5分)
八、作文(30分)
题目:
真没想到
提示:
可写一个人或者一个地方的可喜变化;也可以写近期发生的你所意想不到的事,全文在400字以上。
【篇三:
小学语文六年级上册课堂作业本答案】
.给带点字选择正确的读音。
huoh?
h?
ha
2.看拼音,写词语。
清爽吟诵瀑布陡峭挺拔身躯精致
蕴含奥秘侠客别有深意
3.根据意思,从课文中找出相应的词语写下来。
(1)幽径
(2)波光明灭
(3)德高望重
(4)津津乐道
4.照样子,用带点的词语写句子。
(1)小明平时很努力地学习,谁能说他考不出好成绩?
(2)天上的云像小兔子,又像老虎。
5.品读课文片段,完成练习。
(1)清凉汩汩飞流陡峭悠悠淘气
(2)山泉溪流瀑布悬崖白云云雀
问候作者和山中朋友的深厚友谊。
(3)你好,漂亮的蝴蝶!
你跳着舞,是邀我与你共舞吗?
叁.草虫的村落
一.看拼音,写词语。
追随演奏勤勉烘烤漫游亲吻左冲又撞意味深长庞然大物
2.根据意思,从课文中找出相应的词语写下来。
(1)静谧
(2)行色匆匆(3)悠悠忽忽(4)驻足观望
3.根据课文内容连线,体会这样写得妙处。
一只生着坚硬黑甲的小虫游侠
花色斑斓的小圆虫南国俏丽的少女
振动翅膀的甲虫音乐演奏者
所有的虫儿村民们
推着食物行走的甲虫从远方归来的劳动者
我觉得这样写把甲虫写得很生动。
4.默读课文,并填空。
静谧世界自己游侠归来亲人迎接英雄村民迎接远客草虫奏乐所有的村民勤勉的劳动甲虫演奏音乐甲虫的音乐只有甲虫才能演奏出来,似乎很美。
5.品读课文片段,完成练习。
(一)
(二)
(1)解释说明
(2)优美的音韵(灵泉)人间的一切音乐能演奏天籁之音
(3)3
回顾.拓展一
1.看拼音,写词语。
蕴含奥秘探索小巷陡峭音韵庞然大物左冲又撞行色匆匆
2.划去括号中不恰当的读音或字。
3.给带点字选择正确的解释,将序号写在括号里。
(1)4
(2)3(3)2
4.从“词语盘点”中找出下列词语的反义词。
精致勤勉清脆凝聚
5.了解年纪的俗称,选择正确的答案填空。
(1)1
(2)4(3)3(4)2
6.补充诗句,读读想想。
(1)化作春泥更护花
(2)每于寒尽觉春生
(3)今夜偏知春气暖(4)此夜曲中闻折柳
(5)不知云与我俱东(6)此花开尽更无花
植物人
7.默读短文,完成练习。
(1)写出下列词语的近义词。
惊异纠结靠栖止(生活)
(2)摘抄文中的一个比喻句,读一读,体会其意境。
你的大黑影便在水面上摇动,好像睡着的人挣扎着要醒来似的。
(3)鸟的天堂老人巨大妇人鸭子孩子喜爱
(4)雨滴,滴落在你的枝叶上;我想做冰雪,凝结在你的枝杈上。
(5)你不记得他怎样坐在窗内,诧异地望着你那深入地下的纠缠的树根。
5.詹天佑
2.
(1)周密
(2)精密
(1)艰巨
(2)艰难
3.黄沙满天背着经纬仪,扛着标杆,在恶劣的环境中,仍然坚持着工作。
4.
(一)
(1)嘲笑——讥笑精密——周密
(2)詹天佑要求工作人员勘测、绘画、计算等都要精确严密,绝不能含糊、马虎。
这句话表现了詹天佑对工作一丝不苟、高度负责任的精神和严谨的科学态度。
6、怀念母亲
1.真挚爱慕朦胧凄凉思潮起伏可见一斑
2.
(1)去世
(2)夜不能寝(3)终身遗恨
3.寝不安席思潮起伏可见一斑
终天之恨心潮腾涌频来入梦
这几天,我都在反思自己的过错,真的是食无滋味,寝不安席啊!
4.
(1),,,。
(2),,!
(3),!
(4)!
?
5.我的祖国母亲,我是第一次离开他。
不知道为什么,这个母亲也频来入梦。
作者第一次离开故国的生活,故国的亲人,日有所思,夜有所想,对祖国母亲的情感随着离别的时间的长久在不断的加深。
句子中一个“也”字,很巧妙的将祖国与母亲联系起来,可见在作者心目中两者的确有着同样的地位。
6.亲生母亲祖国母亲敬意爱慕间断过伴随
7.
(1)想追随母亲于地下
(2)伟大爱自己的孩子呵护自己的孩子(3)经常到梦中来第一次离开故乡,离开亲人,日有所思,夜有所想,对祖国母亲的情感随着离别的时间的长久在不断的加深。
作者对祖国母亲的情感随着离别时间的长久在不断的加深。
(4)他能时常的怀念起故国的生活情景,不断想起故乡的亲朋好友,感到他们无处不在,心中自然多了一丝安慰,一丝宽心,一些甜蜜。
回顾、扩展二
1.修筑杰出施工阻挠控制依然铲平居庸关
2.
(1)①③②
(2)④③②
(3)③②①
3.真挚艰巨(凄凉)朦胧领略勘测分享
4.
(1)狂风怒号碧空如洗
(2)思潮起伏寝不安席
5.
6.
(1)唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有进步。
(鲁迅)
(2)我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源(周恩来)
7.
(1).冰心先生
(3).号啕大哭声泪俱下有泪轻弹
向隅而泣泪如雨下泪如泉涌泣不成声
(4)94岁纪念甲午海战一百周年
(5)双手捂着脸,号啕大哭,声泪俱下,荡气回肠,毫不掩饰,不管当着什么人,来势急猛,像火山爆发,是一种最真挚的感情的流露。
(直爽、奔放、敢爱敢恨)
第三单元
9、穷人
1看拼音,写词语.
抱怨保佑潮湿沉默蜷缩敲打糟糕倒霉
2在括号中填入恰当的词语.
汹涌澎湃恶劣风平浪静漆黑清新潮湿
3按要求,摘抄句子
(1)屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵的浪花.
(2)屋子里没有生炉子,又潮湿又阴冷.
4品读课文片段,完成练习
(一)
(1)?
?
……?
……,!
……?
……!
,……,!
(2)忐忑不安:
形容心神不安定。
因为她既同情孤儿,有怕丈夫责骂,更怕面对五个孩子,担心丈夫突然归来,不知道该怎么告诉丈夫。
(3)宁可自己吃苦,也要帮助别人。
(二)
(1)严肃忧虑皱眉搔搔后脑勺
(2)忍受经济负担得把他们抱来(收留两个孩子)是一个善良朴实的人
(3)不能更能说明他们日子的艰苦,做这个决定是经过了思想斗争
11、唯一的听众
1、选字填空
受授授受
竞竞竟竞
2、
3、在括号中填入适当的词语给下列句子加上合适的标点符号鲜花其成信心亲情派对困难音乐古董
(1),:
“,?
,。
”
(2)“。
,?
”
(3)“?
”,“!
!
,!
!
”4品度课文片段,完成练习。
(一)
(1)诗一般羞愧平静
(2)老人对我的鼓励。
被人肯定的快乐自信激励用自己的语言帮助他人找回自信,去激励他
(二)
(1)靠打望德高望重(非常投入)
(2)不是,作为音乐学院有声望的教授,老人听得出“我”拉得非常不好,更从“我”的举动中发现缺乏自信,就用自己的语言帮助“我”重新找回自己。
(3)因为从认识的第一天起老人就一直平静的望着“我”拉琴,从他的眼神里“我”读出了老人对我的关切鼓励,对我琴技点滴进步的高兴和对我更高的要求,因此,“我”觉得他的眼神像深深的潭水。
回顾拓展三
1、
2、
3、
4、
西蒙的两个孤儿勤劳、淳朴、善良(宁可吃苦也要帮助别人)我耳朵聋了儿时(演奏小提琴)
6、默读课文,完成练习
感恩
第四单元
13
1.幸福辛苦忘记希望恩赐竭力遨游遥远经常直径
2.
(1)纹理(纹路)(痕迹)交会(交叉)
(2)遏制(节约)干涸(3)盼望迁移(移民)
3.生态灾难基地移民资源枯竭矿产开采
如果人们这样无节制的矿产开采的话,总会有资源枯竭的时候。
4
(1).又太容易破碎了
(2)加速地球上矿产资源的枯竭
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