计算机科学与技术专业学生在线答疑天地的设计与实现.docx
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计算机科学与技术专业学生在线答疑天地的设计与实现
西安科技大学高新学院
毕业设计(论文)任务书
系别:
机电信息学院
专业:
计算机科学与技术
学生姓名:
樊后成
学号:
1001020129
设计(论文)题目:
计算机科学与技术专业学生在线答疑天地的设计与实现
起迄日期:
2013年7月9日~2014年1月12日
设计(论文)地点:
西安科技大学高新学院
指导教师:
丁雪芳
专业教研室负责人:
李振富
发任务书日期:
2013年7月9日
任务书填写要求
1.毕业设计(论文)任务书由指导教师根据各课题的具体情况指导学生填写。
此任务书应在毕业设计(论文)开始前一周内填好并发给学生;
2.任务书内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式(可从教务处网页上下载)打印,不得随便涂改或潦草书写,禁止打印在其它纸上后剪贴;
3.任务书内填写的内容,必须和学生毕业设计(论文)完成的情况相一致,若有变更,应当经过所在专业主管领导审批后方可重新填写;
4.任务书内有关“系别”、“专业”等名称的填写,应写中文全称,不能写数字代码。
学生的“学号”要写全号,不能只写最后2位或1位数字;
5.任务书内“主要参考文献”的填写,应按照国标GB7714—87《文后参考文献著录规则》的要求书写,不能有随意性;
6.有关年月日等日期的填写,应当按照国标GB/T7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求,一律用阿拉伯数字书写。
如“2004年3月15日”或“2004-03-15”。
毕业设计(论文)任务书
1.本毕业设计(论文)课题应达到的目的:
(1)培养学生综合运用所学知识,结合实际独立完成课题的工作能力。
(2)对学生的知识面,掌握知识的深度,运用理论结合实际去处理问题的能力,实验能力,外语水平,计算机运用水平,书面及口头表达能力进行强化训练。
2.本毕业设计(论文)课题任务的内容和要求(包括原始数据、技术要求、工作要求等):
(1)设计内容
1)学生用户能进行正常的提问和问题提交
2)教师可以回复学生的问题。
3)学生也可以回复学生的问题。
(2)对设计的要求
1)采用软件工程思想分析研究课题;对系统进行分析、设计以及实现的过程中尽可能采用新技术;
2)软件分析和设计应该采用规范的软件工程技术,如面向对象的分析和设计技术等;
毕业设计(论文)任务书
3.对本毕业设计(论文)课题成果的要求〔包括毕业设计、论文、图表、实物样品等〕:
(1)提供一套完整的软件使用说明书和一套可用的软件成品。
(2)论文:
按照软件工程的要求和论文写作规范,完成规范化的论文。
4.主要参考文献:
1萨师煊,王珊,数据库原理与应用第三版)[M]2000.北京高等教育出版社
2刘自伟等,管理信息系统开发技术[M].2003.武汉理工大学出版社
3胡鹏,刘嘉,稳步推进客户管理统一整合客户体验[J].2006.05.每周电脑报
4刘志成.数据库应用技术SQLServer2000[M].科学出版社.2003
5陆路,电信大客户管理系统的分析与设计[J].2005.10.哈尔滨工程大学
6张海藩,软件工程技术[J].2006.3.计算机应用研究
7陈勇赵曦滨,WEBSERVICES的应用系统的多级授权研究与实现[J].2006.7.
计算机应用研究
8邵丽萍.网页编程技术[M].北京:
清华大学出版社,2000
9耿祥义.JAVA课程设计[M].北京:
清华大学出版社,2004
10慕东周.计算机网络技术[M].南京:
化学工业出版社,1999
毕业设计(论文)任务书
5.本毕业设计(论文)课题工作进度计划:
起迄日期
工作内容
2013.7.1——2013.9.30
确定选题,查阅资料
2013.10.1——2013.10.19
进行需求调研和需求分析,撰写开题报告
2013.10.20——2013.11.3
熟悉开发工具、系统分析
2013.11.4——2013.11.24
系统设计
2013.11.25——2013.12.8
完成系统编程,并对系统进行必要测试
2013.12.9——2013.12.21
论文撰写
2013.12.22——2014.1.4
准备答辩
教研室审查意见:
教研室主任(签名):
年 月 日
毕业设计(论文)
计算机科学与技术专业学生在线
答疑天地的设计与实现
系 别:
机电信息学院
专业名称:
计算机科学与技术
学生姓名:
樊后成
学 号:
1001020129
指导教师姓名、职称:
丁雪芳讲师
完成日期2013年12月24日
计算机科学与技术专业学生在线
答疑天地的设计与实现
摘要
随着现代计算机科学的发展,网络已经越来越普及,如今网络已经成为每个人生活的一部分,同时网络也提供了一种很好的信息交换平台,而计算机科学与技术专业学生在线答疑系统是一个可以在网络上展示个人信息的方便手段。
本文介绍了如何开发学生答疑系统。
该系统主要完成的功能有三个。
一、学生可以下载老师上传的教学视频;二、学生也可以下载老师上传的教学课件。
三、学生可以提出疑问,老师可以为学生解答,学生也可以看到其他学生提出的疑问并解答。
该系统用到的关键技术有:
如采用B/S结构,使用JSP编程、利用SQL2000建立数据库、采用HTML和脚本等编程技术。
本论文主要分六章,第一章为绪论主要介绍其背景和意义等;第二章为主要技术的分析,第三章为系统设计主要介绍系统的功能;第四章数据库设计主要是介绍数据库结构设计;第五章详细设计主要介绍其系统的实现和功能的描述;第六章为系统测试和性能分析主要介绍系统的测试方法、测试实例以及维护措施;最后总结主要是对设计和对全文的总结。
关键词:
学生答疑系统;B/S;JSP;SQL2000。
Onlinestudentsmajoringincomputerscienceandtechnology
Answerthedesignandimplementationofheavenandearth
Abstract
Withthedevelopmentofmoderncomputerscience,networkhasbecomeincreasinglypopular,nowtheInternethasbecomeapartofeverybody'slife,atthesametimethenetworkalsoprovidesaverygoodinformationexchangeplatform,andcomputerscienceandtechnologyprofessionalstudentonlineFAQsystemisaconvenientwaytoshowpersonalinformationontheInternet.Thispaperintroduceshowtodevelopstudentquestion-answeringsystem.
Thissystemmainlycompletefunctionhasthree.A,studentscandownloaduploadvideoofteaching;Second,studentscanalsodownloaduploadteachingcourseware.Third,thestudentscanaskquestions,theteachercananswerforthestudents,studentscanalsoseeotherstudentsputforwardthequestionandanswer.
Usethekeytechnologyofthissystemare:
suchasadoptsB/Sstructure,usingJSPprogramming,usingSQL2000database,usetheprogrammingtechniquessuchasHTMLandscript.
Thispaperdividedintosixchapters,thefirstchapteristheintroductionmainlyintroducesthebackgroundandsignificance,etc.;Thesecondchapteristhemaintechnologyanalysis,thethirdchaptermainlyintroducesthefunctionofthesystemforsystemdesign.Thefourthchapterdatabasedesignmainlyintroducesthedatabasestructuredesign;Chaptervofthedetaileddesignmainlyintroducestheimplementationofthesystemandfunctiondescription;Chapter6forsystemtestingandperformanceanalysismainlyintroducesthetestmethod,testcases,andsystemmaintenancemeasures;Finallysummarizedmainlythedesignandthefulltextofthesummary.
Keywords:
studentquestion-answeringsystem;B/S;TheJSP.SQL2000.
1绪论
Internet的迅猛发展给现代的教育注入了新的活力,建立一个基于Internet的远程教育已成为当前教育中的一个热点问题。
现在,教师和学生的交流方式不应该仅限于在课堂上那短短的时间,还要在课余时间为他们创造更多好的交流机会。
由于Internet拥有影响的范围很广,能够方便并且快捷的传递信息,具有近乎实时的交互性,本身而又是个巨大无比的信息库等诸多的优点。
利用Internet作为教育的新型方式,实现教师和学生的网上教学系统。
可以加强教师对学生学习过程的指导和管理,学生也可以及时反馈学习信息,教师指导教学,提高学习者综合素质和能力,有针对性地对学习者进行个别化辅导或指导。
我们的目标是用教师个人网上教学系统使教师在课余时间也可以不受距离的限制,对学生进行教学与管理,力图为教师和学生创设方便的学习环境。
在Internet快速发展的当今,互联网已经成为人们快速获取、发布和传递信息的渠道,它在人们政治、经济、生活、学习等各个方面发挥着不可替代的作用。
在Internet上发布信息的方式主要是通过网站形式来实现的,获取信息也要在Internet中按照一定的查询方式将所需要的信息从网站上下载下来。
因此网站建设在Internet应用上
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- 计算机科学 技术 专业 学生 在线 答疑 天地 设计 实现
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