感恩母校老师作文10篇.docx
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感恩母校老师作文10篇.docx
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感恩母校老师作文10篇
感恩母校老师作文10篇
感恩母校老师作文10篇
母校,是我们成长的摇篮,而我们就像是摇篮里的孩子,在摇篮里健康、快乐的成长;母校,是我们幸福的港湾,而我们就像是小船,从无知的码头驶向知识的港湾。
母校,千言万语也述不完我们对您的感情。
路旁的小树,你可记得小时候那个无知的我?
身边的小草,你可记得小时候那个懵懂的我?
与此同时,我要对陪伴了我六年的母校道一句:
“谢谢您,母校!
”
站在教室的窗口前眺望,校园的一草一木都映在我眼前。
它门对我而言是多么熟悉的呀!
它们保存了我的许多回忆:
那宽阔的蓝球场上,经常有我们朝气蓬勃的身影;那绿色的跑道,记录着我们奔跑跳跃的姿态。
我坐在宽敞明亮的教室里,那现代化的教学设施,让我们学到更好的文化知识,老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现,我们朗朗的读书声总在我耳边回荡。
每当我走到那敞开着迎接着我们的大门,看到这字,总感到非常骄傲……母校,带给了我无限的回忆,同时我要感谢母校带给我的一切。
坐在书桌旁,我有了一种从未有过的幻想:
假如我以后取得了成就,我一定充满感激重返我的母校,捐出一笔钱,让母校焕然一新,以此表达对母校辛勤培育的感谢之情;即使我没有钱,我也会把母校牢牢地记在心里,我会回到母校看望我的老师们,同他们聊聊天、叙叙旧。
母校,马上就要和您说再见了,我真舍不得离开您。
我想和您说的话,是永远说不完的。
那就再让我对您说:
“母校,我感谢您。
”
母校的生活绚丽多彩,她像雨后的天空,充满七色彩虹。
那里有老师的热情关怀;那里有无忧无虑的生活;哪里有同学温馨的友爱;那里充满了成长的喜悦;那里有许多感恩往事。
母校是我们生活的乐园,成长的摇篮。
时光匆匆流去,面对即将要来临的毕业,有很多很多的舍不得……脸上的一滴滴热泪,充满了我们无限的感恩之情。
六年了,在这六年里,无论我遇到了什么,您为我付出的太多太多,深似大海,高如蓝天。
老师,在我的眼里您是神奇的。
我终于明白:
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。
因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。
我发自内心的感激您,我的老师!
感谢您为我所做的一切!
每一节课,您从来没有为一点事而耽误过;课堂上,您语重心长的为我们讲着一个个做人的道理;作业本上,我们学会的知识统统像您回报……不久的将来,无论我成为参天的大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,像您祝福——我的老师。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩天空,因为天空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师翻开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。
在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。
六年了,在这六年里,我在美丽的校园里度过。
感谢您,我的母校!
是您为我提供了一切:
许许多多的活动,让我们德智体美劳全面发展,美丽的校园,让我流连忘返,老师严肃又慈祥的笑容,让我目目难忘……一切,都那么的短暂而美丽、消纵即逝。
我只想说一句:
感谢您,我亲爱的母校!
今天,我们倾听着那美妙的交响诗,在校园里快乐的成长。
明天,我们勇敢的上路,走在奔向理想的大路上。
为了美好的明天,我们要多读书;读好书;在书中体验欢乐;吸取营养。
此时此刻我想起一首诗:
梅花潭水深千尺,不及我与母校情。
老师教给我们知识,带给我们温暖,为我们引领方向。
假设三尺讲台是片草地,那么老师就是一株蒲公英,让知识的种子飘飞;假设黑板是片天空,那么老师就是空中的太阳,播撒温暖的阳光;假设粉笔是一把钥匙,那么老师就是用钥匙翻开知识大门的使者,引领我们走向知识世界。
九月十日——教师节。
每年的教师节,学生们都以各种方式向老师表示感谢,老师们都十分开心,灿烂的笑容始终挂在脸上。
老师们还跟学生们一起度过这个充满感恩的节日,师生其乐融融。
学生的一生总会遇上不同的老师,老师们性情各异,但他们中的绝大多数总会用他们渊博的知识来培育学生,让学生从中受到启示。
他们是园丁是蜡烛,我们怎能不感激他们,用好成绩、大进步作为报答呢?
从小到大,我遇到了不少老师,他们各具特色。
当我乳臭未干、淘气捣蛋时,罗老师会时常规范我的行为,用眼神批评我的顽皮;当我走向成熟时,陈老师会鼓励我,让我走向勇敢;当我开始努力学习时,黎老师会在学习上帮助我,让我的成绩有所提高是他们共同塑造了现在的我,让我渐渐学到了一些为人处世的方法,学到了不同的知识,学到了我应该好好感谢他们。
更令我感动的是他们在我日常生活中给予我的温暖:
他们会在我运动之后递给我一张纸,下雨时借我雨具,询问我的身体状况他们有时就像我的朋友,给予我温暖与动力。
师恩如小溪,涓细流长,一直源源不断地浇灌在我们的心田。
老师又如我们的父母,不辞辛劳地、用心良苦地教导我们,他们是无私又伟大的。
我们要感恩老师,努力学习报答老师。
“即使断了弦,还是要演奏,这就是人生。
”她常提醒我……——题记
鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢天空,因为天空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它耸立;我感谢您,因为是您让我明白了什么是自我……“滴水之恩,当以涌泉相报”。
感恩,不该忽略。
从懵懂无知到日渐成熟,在这个过程中,都会遇到别人给自己的关心和帮助,就像是——老师。
也许我们不能回报,但是我们时刻要怀着感恩的心,对所有的这一切去感激。
春天走了,秋天来,我们慢慢的懂事。
春天走了,秋天来,你们慢慢的欣慰。
我不再是让你操心的孩子,对于你的爱你从不解释,我不再是让你操心的孩子,却看到你的眼中涌出幸福的潮湿。
感谢您——老师,是您让我懂得自信,在无助的时候,让我有了无穷的力量,能超越自我。
让我明白,学习不是一种负担,而是一种快乐,在快乐中学习,让我有了自信,找到了自我。
您教我们要勇敢的去探索,去寻找,去发现。
感恩您——老师,是您让我明白:
不要怕困难,方法总比困难多;不要怕挫折,要勇敢地去面对;不要怕失败,吸取教训才重要。
要有勇气去动脑,要记住:
失败是成功之母。
感恩您——老师,是您让我懂得什么是生活,对于我们来说,生活有时可以像一张纸,可以薄如蝉翼;生活有时也可以像一片汪洋,浩瀚无穷;生活有时还可以像一片天空,无比广阔。
而我们必须做出自己的选择。
您带着我们探索每一个问题,每一个发现,让我们看到了智慧在知识的海洋里闪烁。
老师,请原谅我不喜欢用“呕心沥血”、“蜡炬成灰泪始干”这些词来形容您,因为我深知,我们之间的师生情除了爱还有默契,您给我的批语,让我明白了用意;我为何而哭泣,您一眼就能看透。
我想这就是“默契。
”
亲爱的班主任,也许我不能成为您众多学生中出类拔萃的一个,但定会成为最感恩怀德的那一个。
每个人心中都有一个大学梦,我不例外;每个人心中都有一所好大学,我不例外。
不知是什么,让我打心根开始喜欢上了浙大,这是我现在唯一的梦想,我会努力去实现,我不会再怕困难与挫折,因为您已经给了我力量,您告诉我还有许多力量要靠自己去拼搏,不管遇到什么风吹雨打,都不要气馁,只有坚持才会胜利。
您对我的付出太多太多,我无力回报,但是,我会以优异的成绩去报答,我会时刻怀着一颗感恩的心,一直都会……
老师,我爱您……
鲜花感恩雨露,苍鹰感谢天空,我感恩我的母校——漳州立人学校,以及所有教过我的老师。
母校啊,六年啦,六年的光阴在我心头匆匆掠过。
我将不会忘记,您寄托在我们身上的希望——长成参天大树。
老师啊,六年前您头发乌黑发亮,现在却长出了几根银丝,我深知其中一根为我而白。
转眼间,我就要毕业了,但是您对我的爱,我将不会忘记——在我生病时,您对我嘘寒问暖;在我进步时,您为我颁发奖品;在我犯错时,您不厌其烦地开导我……这些我怎能忘呢?
老师,是您在每一个困难前扶我前行,是您用并不伟岸的肩膀,托起我人生的航标,是您将人生最精彩的篇章写在我们成长的路上。
老师,谢谢您,没有您,怎会有今天迎风向上的我们?
再多的回忆,也道不尽我们彼此的依恋;再诚挚的语言,也诉不尽我们深深的思念。
这一切的一切仿佛刚刚开始,可转眼间,我们就要互说再见了。
再见了,老师,是您给予了我们慈祥与阳光;再见了,老师,是您给予了我们生命的滋养;再见了,母校,是您给予了我们如此灿烂的花样年华。
谢谢您,我亲爱的母校;谢谢您,我敬爱的老师。
我们会带着你们的希望展翅高飞!
老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳,累白了头发。
累黑了胡茬。
老师为我们付出这么多。
难道不应该回报一下他们吗?
尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。
老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。
我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦,尊重老师的劳动。
记得小学时候,我们有一位语文老师姓刘,她的教学水平很高,微机(课件)设计的也很好,不过我们班那时学习太差了,好象是倒数,老师不知疲倦的为我们补习功课,牺牲了自己的休息时间,却毫无怨言。
她制作的课件栩栩如生。
比方上桂林山水时用那神奇的电脑领我们游览了美丽的桂林山水。
象牙山、漓江水让我们身临其境。
学《凡卡》时让我们穿跃时空隧道来到70多年前和凡卡一起共受苦。
同患难,让我们领会到沙皇俄国儿童们的悲惨,回到100多年前和孙悟空一起大闹天宫,一起去取经经历了九九八十一难,和故人一起力斗,用机智斗过对手。
您让我们从快乐中学习,从玩中获取知识。
我感谢您让我这么喜欢语文。
老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
您的爱最伟大,最无私,最神圣。
那是小学的一天,您冒着风寒来到学校,您的脸腊黄腊黄,走路都颤微微的,可您还是强忍着痛苦,满脸微笑给我们上课,那天我们还不领情,乱说话,惹您生气,现在想来我真是后悔莫及呀。
那天中午同学们听写错了许多,您就留下来陪他们,中午饭也没吃,那天您的侄女去叫您说您家来了客人,您却为了学生忘记了客人,直到同学走后,您拖着疲倦的身子回到家,客人却走了。
后来我们听您侄女说客人非常生气。
老师,您的职业是伟大的,光荣的,是无私的,您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪!
老师是我们成长道路上的引路人。
老师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇挫折,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,老师是为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒。
“捧着一颗心来,不带半根草去。
”这就是老师诲人不倦,无私奉献的表达。
这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的此岸。
五月是一个校园青春坐标系上最美、最闹的季节,它的模样是青春的模样,它的笑脸是青春的笑脸。
而老师那关切的眼神凝望成了又一个春天。
都说老师是红烛是春蚕,而我觉得老师是涤荡心灵的一股清风。
月亮照不出它的身影,湖水映不出它的姿态,画笔绘不出它的容颜。
它没有表情,可我们猜得出它的斑斓;它没有歌喉,我们却听过它的私语和歌唱。
岁月滑翔的声音就像鸟儿舒展羽翅的声音,而老师就是让我们乘风翱翔的清风。
而今,我站在母校的国旗下,对二中的每一位老师都充满深深的敬意。
他们是人生道路上的引导者,指引我们前行。
无论走到哪里,我都记得二中老师出众的风采。
悉心求实,无私奉献循循善诱,谆谆教诲;激昂文字,指点江山……二中的每一节课都成为学生的享受。
忘不了母校的一草一木,那是见证我们成长的坐标;忘不了在母校的日日夜夜,那是歌唱我们青春的音符;忘不了母校的每位老师,那是指引我们前行的明灯。
老师,您同风一样比影更加无私,比时间更难挽留,恰似一缕稍纵即逝的馨香。
您行走在四季轮回里,耕耘桃李芬芳;您徘徊在历史更迭里,教王朝兴衰;您流连在诗行里,写就学生的未来。
您是天生的行者,没有人能阻挡您前行的脚步。
当您穿过熙熙攘攘的人群,带走一点喧嚣当您跑过地铁和霓虹,留下一段回音;当您在五彩魔方般的城市里游走,遥望一线星光,绕过莽莽林海,拾取一颗晨露;当您跳过山泉溪涧,落下一串铮琮,在摇曳的芦苇丛中穿行,追逐一朵莹火。
您的学子会铭记每一个春夏秋冬,那些有您相伴的时光。
用您的一颦一笑显示生命的多彩。
甘于清静,淡于名利,是您的情操。
勤于求索,乐于进取,是您的追求。
四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟,是您的辛苦。
黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋,是您的奉献。
您的足迹从远古的书海蜿蜒至今,藏在长长短短的字里行间,隔着漫长未来的时光,对翻开书册的我们展现一个古典而迷人的微笑。
而依安二中,这艘满载知识的巨轮将带着莘莘学子驶向广阔的海洋,感谢母校,感谢老师,为我们书写生命中灿烂的篇章。
饮其流者怀其源,学其成时念吾师——题记
有人说;师恩如山,因为高山巍巍,使人敬畏。
我还要说;师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。
寒风中的温暖
记得那年冬天非常冷,我正坐在小学教室里,为了期末考试奋笔疾书。
一阵脚步声后,我们听到久违的声音:
“孩子们,对不起,我来晚了。
”我抬头看到了语文老师凌乱的头发,眼中还布满了血丝。
老师看到我们也是无精打采便问了一句:
“实话实说,谁没吃早点?
”我们几个害怕得举起了手,“好好上自习,我马上回来。
”老师说完便出门了。
过了一会,老师抱着自己的防寒服出现在我们面前,翻开衣服,里面是一大包热呼呼的早点,而他的鼻头和双手却已经冻红了。
我们无以为报,只是自觉的努力学习,让老师能安心的处理学校的事。
我尊敬的老师,我的成功是您给予的支持,千言万语化作一声感谢,您是我永远的恩师,永远的.朋友!
从那以后,老师的办公桌上,每天都会有一份丰盛的早餐,教室的墙上挂满了奖状,我们班的语文成绩一直是年级组的第一名。
那场珍珠雨
那年,我还在读初中二年级,班主任新婚过后就随我们去军训了,我们怀着激动和喜悦的心情,准备以优异的表现来给初中军训生活画个圆满的句号。
可是,一场珍珠雨悄然而至。
操练中,一名女生的一句话,激起了我们全班男生的怒火。
一场男女生对抗赛,马上就要打响了。
就在火山爆发的一瞬间,班主任及时出现在我们面前。
她耐心的开导我们,态度和蔼可亲,语气温柔平和,不急不躁,摆事实讲道理,即像妈妈又像大姐姐。
最后用真情化解了我们心中的不满。
老师哭了,她的眼泪如珍珠般洒向地面,深深的刺痛我们每一个人的心。
从那以后,我便发誓,无论发生了什么,永远支持她!
老师,和您在一起的时光,我如浴在春风里。
永远陪着你的那个人
初三最紧张的一年,在我们的身边永远有一个人从不离去,她就是我们的班主任。
每天早自习前,她会在讲座前微笑迎接每一位同学;午餐时,她会叮嘱同学不要吃冷饭,少喝饮料,饭后不要做剧烈运动;晚自习后,她又会在教室门口叮嘱每位同学注意平安,平安到家。
无论什么时候,有多大的困难,她永远在你身边,给你支持,给你帮助,陪你度过艰难困苦。
中考是对她的唯一回报,从此我便埋头苦学,我明白,我们只有努力学习考入理想高中,才能报答她的恩情,才能让她欣慰。
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,中会容易树人难。
幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜!
六年来,我们从天真浪漫的幼儿成长为身心健康的少年,这既是我们自己努力的结果,也是学校,老师心血的结晶。
请告诉我,是谁在你成绩下降时,默默担忧的?
是老师,是谁在你耳边响起谆谆教导的?
是老师,又是谁帮你在与同学发生纠结时,帮你化解的?
是老师,又是谁在你荣获奖章舒展开皱纹,默默高兴的?
是老师。
老师与我们心灵息息相通,让我们感谢老师,感恩母校。
我们的班主任是吕老师,像母亲般关怀我们,嘴角上总是挂着一丝微笑,而他的一席话语让我受益无穷。
记得,那是一个寒冷的天气,马上要轮到我进行4×100米接力赛,那时已经参加了多场比赛的我筋疲力尽地坐在草坪上一动不动,对老师讲:
“老师我不想参加。
”你猜,最后李老师回绝了我吗?
不,她没有,你那时真在我前面,像一位知心朋友是的意味深长地对我说:
“你怎么不参加呀!
别气馁,你想一想,你看一看,有那么多的同学老师支持你,你一定能行的,重在参与,不管输赢,挑战自我迎接新的自我。
”老师让我权衡一下,我已经被吕老师和蔼可亲的话语深深地感动了,不错,我后来确实参加了,在岛上一想起老师的话语,奋斗奋斗,努力努力,将接力棒传给队友,跑完了终点。
最终取得优异的团体奖,我莫大的光荣,多亏了吕老师循循善诱,让我在小学最后一次运动会上没有成为遗憾,在以后的生活与学习中,遇到困难,挫折时,吕老师那和蔼可亲的面容与话语,让我重新站起来,有着希望,燃起了心中的火焰,激励着我前进,让我永不认输。
感恩与我朝夕相处的吕老师,感恩母校哺育我们。
十年树木,百年树人,插柳之恩,终身难忘。
向老师以及母校敬业崇高的队礼。
落红不是无情物,化作春泥更护花,这是花的感恩;结草衔环,乌鸟有情,愿乞回报,这是鸟的感恩;士为知己者死,女为悦己者容,这是人的感恩。
感恩,动人的词藻,它浅浅地迂回在心底,却又似无可捉摸,几乎是一种触摸,一种幻影。
回眸过去的流金岁月,我已经在母校度过了六个春秋。
从懵懂无知的小孩到知识丰富的少年,我学会了感恩,并要——感恩母校。
感恩母校·良师
金秋时节,蓝蓝的天像擦拭得一尘不染的玻璃,金风送爽,令人心旷神怡。
我抱着一摞厚厚的书,走进了语文老师办公室。
老师热情地邀我坐下,一边翻书,一边耐心地回答我提出的问题,还写出一些题让我巩固。
老师澄澈而深邃的目光望着我,突然,我发现,老师的鬓边,竟有了几缕银丝!
依稀中,我想起老师时刻粘满粉笔灰的袖口,老师桌上厚重的,老师伏案工作的背影,老师窗前彻夜不灭的灯光……听着老师的讲解,我心中温暖如春。
感恩母校,给予我无私伟大的良师!
感恩母校,从未停歇,面朝渤海,身临黄山,浮华退却,心归如此!
感恩母校·益友
冬风烈,冬影稀稠,在指间留下冬的温度。
高强度的体能训练后,我和好友一起,拖着酸痛的身子,赶回教室。
摇摇自己的水杯,竟滴水未存,这可如何是好?
这时同桌似乎看出了我的心思,她冲我笑了,露出苜蓿花般美丽的笑容,晃晃自己的杯子,说:
“来,喝我的吧!
”不由分说,一大半的水已经进了我的杯子,雾一般的热气不断往上冒。
端起水杯一饮而尽,感人的温暖弥漫开来,心中不由一润。
感恩母校,给予我真诚无欺的益友!
感恩母校,从未中止,一花一世界,一树一菩提,一笑一春秋,一冬千年体!
感恩母校·无名
烈日炎炎,我独步在校园小径上,身后传来一个声音:
“同学,是你的钱吗?
”回头一看,一位清洁工阿姨手中拿着几张钞票。
一摸口袋,空空如也。
接过钱,还没来得及道谢,她对我一笑,就转身离开了……
感恩母校,给予我无名的帮助!
感恩母校,从未中断,悸动的记忆,在反复的凝望中被滚滚泪水深藏,在夜里静静绽放。
云影茫茫,凉风习习,悄悄拂过心底的往事,揉弄着倦缱不开的情怀。
丝缕光影,仿佛是岁月的琴弦,细数着那一段流逝的年华。
感恩母校,感恩良师益友与无名的帮助;还未完全褪去青涩,却也逐渐走、向成熟。
六年里,我所有的一切,都与她为依。
所以,我要感恩的,是母校!
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