度米文库汇编之五年级英语上册句子重点.docx
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度米文库汇编之五年级英语上册句子重点
度米文库汇编之五年级英语上册句子重点
【1】1.mynamebeginswiththeletteras“tea”.我的名字开头和单词“tea”开头的字母相同。
beginwith以...开头
2.i’dlikesomeeggplant,please.我愿意要一些茄子。
eeggplant是不可数名词,不能加s
3.i’mhungry.我饿了。
很口语呀,一定要会用
4.whatdoyouhaveforlunchtoday?
今天午饭你吃什么?
很口语呀,一定要会用
5.whatdoyouhaveforlunchonmondays?
每周一中午你吃什么?
很口语呀,一定要会用;mondays一定要翻译成每周一
6.wehavetomatoes,tofuandfish.我们吃西红柿,豆腐和鱼。
tomato复数一定要加es
7.hereisourschoolmenu.这是我们学校的菜单。
很口语呀,一定要会用并能造出相应的句子
8.thatsoundsgood.听起来不错。
很口语呀,一定要会用并能造出相应的句子,如:
thatsoundsbad.
9.it’stasty.it’smyfavourite.它很好吃,它是我最喜欢的。
对所有的不可数名词和单数,可是这样来形容。
10.they’retastyandyummy.andhealthyforme.它们又可口又好吃。
而且对我很有益。
能够用这个句式进行造句。
11.ilikegrapes.我喜欢葡萄。
idon’tlikegrapes.我不喜欢葡萄。
这是一组肯定句和否定句,见到类似的句子要会相互转换
12.what’syourfavouritefruit?
你最喜欢的水果是什么?
会用这个句式行进替换提问
13.ilikeapples.they’resweet.我喜欢苹果。
它们很甜。
能根据前面名词的形式选择后面句子的主语形式
14.ihavetoeatvegetables.我不得不吃蔬菜。
能用haveto造句
15.eatappleseveryday.they’resweetandyummy.每天吃苹果。
它们又甜又好吃。
引申一句英文谚语:
anappleaday,keepthedoctorsaway.
16.hesitsinaboat.他坐在船上。
hesits主语是第三人称单数,动词要加s
inaboat表面上是在船里,但是中国人习惯的说法是:
在船上
17.traditionalchinesefoodforgoodwishes.传统的中国食物孕育着美好的祝福。
如果能在口语或者书面表达时用到这句话,会让人另眼相看的!
18.it’stimefordinner.到吃晚饭的时间了。
it'stimefor+名词
19.let’sgotoarestaurant.我们去饭馆吧。
很口语呀,一定要会用
20.wehavecabbageandmutton.我们有卷心菜和羊肉。
都是不可能名词
【2】
old年老的hard-working工作努力的tall高的
young年轻的helpful有用的short矮的
funny有趣的,滑稽的clever聪明的thin瘦的
kind体贴的,和蔼的shy害羞的friendly友好的
strict严格的,严厉的strong强壮的nice漂亮的
polite有礼貌的quiet安静的,文静的sometimes有时候
重点句型
who’syour(maths)teacher?
mr.zhang/misswhite.谁是你的数学老师?
张先生/怀特小姐。
what’she(she)like?
he’s(she’s)kindandstrict.他(她)看起来什么样?
他(她)既和蔼又严格。
ishe(she)+体貌或性格特点的形容词?
询问某人的体貌或性格特点是不是什么样?
isheyoung?
他年轻吗?
yes,heis/noheisn’t
isshepolite?
她有礼貌吗?
yes,sheis/no,sheisn’t
语法知识
①辅音字母y在词尾,且属非重读音节发//。
如:
happybabyfunnywindysorrysunny
但在mywhyfly中,在词尾发/ai/。
②mr.—先生miss—小姐(未婚)mrs.—夫人(已婚)ms.—女士(不指明婚否)
注意:
这四个称谓词后面只能跟人物的“姓”,而不是名字。
如:
misszhou
③
系(be)动词形式适用人称例句
am第一人称单数(i)iamateacher.
我是一名老师。
is第三人称单数(he,she,it)heisaboy.
他是一个男孩。
are第二人称单复数(you),
第一人称复数(we),
第三人称复数(they)youareastudent.
你是一名学生。
wearestudents.
我们是学生。
※助记歌:
我用am,你用are,is跟着他(he)、她(she)、它(it);单数is,复数are。
以is、are开头的一般疑问句,回答只有yes或no两种。
—ishestrict?
—yes,heis./no,heisn’t.
—areyoujack?
—yes,iam./no,i’mnot.(注意人称的变化)
unit2
四会单词
washmyclothes洗我的衣服playfootball踢足球
watchtv看电视playsports做体育运动
dohomework做作业cooking烹饪
readbooks(readabook)看书,读书ontheweekend在周末
monday星期一friday星期五
tuesday星期二saturday星期六
wednesday星期三sunday星期天
thursday星期四often经常,常常
重点句型
whatdoyouhaveonthursdays(复数)?
ihavemaths,artandmusic.星期四你有什么课?
我有数学、美术和音乐课。
whatdoyoudoonthursdays(复数)?
iwatchtvwithmyfather.
whataboutyou?
ioftenreadbooks.星期四你做什么?
我和我的爸爸看电视。
你呢?
我经常读书。
doyouoftenplayfootball?
肯定回答:
yes,ido.
否定回答:
no,idon’t.你经常踢足球吗?
是的,我经常踢。
不,我不经常踢。
(我很少踢)
语法知识
①字母组合ee,ea在单词中一般发/i:
/。
如:
teagreenbeesheepseemeetread
但是在great中发/ei/,在bread中发/e/。
※②介词in,on,at+时间,
表示在某年或某月(当只有年和月的时候),用in。
如:
inmay,在五月。
in2015,在2015年。
表示在某段时间(如在上午,下午,晚上),也用in。
如:
inthemorning,intheafternoon
表示在某日,在星期几时,用on。
如onmonday,onsunday,ontheweekend
表示在几点几分,在具体时间时,用at。
如at6:
30,at9o’clock
unit3
四会单词
sandwich(复数+es)三明治fresh新鲜的
salad蔬菜沙拉healthy健康的
hamburger汉堡包delicious美味的
icecream冰激凌hot辣的
tea茶sweet甜的
favourite最喜爱的thirsty渴的
重点句型
—whatwouldyoulike?
—i’dlike…—你想要什么?
—我想要……
区分:
—whatdoyoulike?
—ilike…—你喜欢什么?
—我喜欢……
whatwouldyouliketoeat?
你想吃什么?
i’dlikeasandwich(somesandwiches).我想吃个(些)三明治。
(或直接回答食物)
whatwouldyouliketodrink?
你想喝什么?
i’dlikesomewater.我想喝点水。
whatwouldyoulikefor+三餐?
(breakfast早餐,lunch中餐,dinner晚餐)询问对方三餐想吃什么?
i’dlike+食物/饮料.
(i’dlike=iwouldlike)我想吃/喝()。
wouldyoulikea/an/some+食物/饮料?
如:
wouldyoulikesomemilk?
wouldyoulikeahamburger?
询问对方是否想要某个或某些食物或饮料?
yes,please./no,thanks.回答有肯定和否定两种。
what’syourfavouritefood/drink?
你最喜欢的食物/饮料是什么?
1、noodles/orangejuice.
2、myfavouritefoodarenoodles.
myfavouritedrinkisorangejuice.
3、ilikenoodles/orangejuicebest.面条/橙汁。
(直接说出喜欢的食物或饮料)
我最喜欢的食物是面条。
我最喜欢的饮料是橙汁。
我最喜欢面条/橙汁。
也可用以上的句型询问最喜欢的一天,最喜欢的动物等事物。
如:
what’syourfavouriteday?
what’syourfavouriteanimal?
ilikesalad.(肯定句/肯定形式)我喜欢沙拉。
idon’tlikesalad.(否定句/否定形式)我不喜欢沙拉。
it’sfreshandhealthy.它既新鲜又健康。
语法知识
①ow发/au/“奥”的常见单词:
cowflowerwowdownhownowbrown
ow发/ou“欧”的常见单词:
slowsnowyellowwindowtomorrowknow
※②常考的名词单数变复数:
sandwich—sandwichespotato—potatoestomato—tomatoes
carrot—carrotscandy—candiessheep—sheep
unit4
四会单词
singenglishsongs唱英文歌曲swim游泳
playthepipa弹琵琶playbasketball打篮球
dokungfu练武术playping-pong打乒乓球
dance跳舞speakenglish说英语
drawcartoons画漫画party聚会
cook烹饪(动词)want想,想要
sendanemail发送电子邮件learn学习
重点句型
we’llhaveanenglishpartynexttuesday.
we’llgotoschoolnextmonday.we’ll=wewill后面接动词原形表示将要发生的事情。
whatcanyou(主语)do(fortheparty)?
icansing.我会唱歌。
icandrawcartoons.我会画漫画。
你会/能做什么?
(询问对方会/能做什么)
can后面没有人称和数的变化,接动词原形。
如:
hecanplaybasketball.
canyoudoanykungfu?
(canyou…?
用来询问对方是否会做某事)
肯定回答:
yes,ican.
否定回答:
no,ican’t.你会武术吗?
否定句和疑问句里面要用“any”。
是的,我会。
不,我不会。
注意主语人称变化:
—canyouplaythepipa?
—yes,ican./no,ican’t.
—canheplaythepipa?
—yes,hecan./no,hecan’t.
—canyourmotherplaythepipa?
—yes,shecan./no,shecan’t.
语法知识
①字母oo
i.在字母d和k前发短音//。
如:
booklookgoodcook
但food和noodles除外,发长音/u:
/
ii.在辅音字母f,l,m,n,s,t前和重读音节词尾发长音/u:
/。
如:
afternoonmooncoolzootoo但foot和wool除外发短音//。
※②play的后面+“the”的用法:
i.在球类、棋类名词前不用the。
如:
playfootballplaychess
ii.在乐器前用the。
如:
playthepipaplaythepiano
iii.后接人物等,用介词with。
如:
playwithmyfather
※③疑问代词总结
what什么?
who谁?
whose谁的?
which哪一个?
when什么时候?
how怎么样?
howmany多少个?
howmuch多少钱?
howold多少岁?
where在哪里?
why为什么?
unit5
四会单词
clock时钟on在……上面(有接触)
plant植物above在……上面(无接触)
waterbottle水瓶in在……里面
bike自行车under在……下面
photo照片nextto紧挨着……(最近)
picture图片beside在……旁边(第二近)
naturepark自然公园near在……附近(第三近)
dirty肮脏的infrontof在……前面
alotof大量,许多between在……中间
lotsof大量,许多behind在……后面
重点句型
①wherebe+物品?
询问物品的位置?
答语单数用it’s,复数用they’re+方位介词+地点名词。
例:
—whereisthebook?
—it’sonthedesk.
—wherearethebooks?
—they’reonthedesk.
※②therebe句型
i.thereis,表示某处有某个物品
thereis+a/an+可数名词单数+地点状语(由方位介词+the+地点名词)
例:
thereisabigbedinmyroom.我的房间里有张大床。
thereisanappleonthedesk.桌子上有个苹果。
thereisariverinfrontofmyvillage.我的村庄前有一条河。
ii.thereare,表示某处有某些物品
thereare+可数名词复数+地点状语(由方位介词+the+地点名词)
可数名词复数前常常有表示数量的修饰词,如:
some一些,many很多,lotsof许多
例:
therearemanyflowersinthegarden.花园里有很多花。
therearethreebooksinmybag.我的书包里有三本书。
therearelotsofducksonthelake.湖里有许多鸭子。
iii.therebe句型中,如果有两个或者两个以上的名词或名词短语做并列主语时,be动词的选取要遵循“就近一致”的原则,就是be动词的形式要与最邻近它的主语在数上保持一致。
例:
thereisadeskandtwochairsintheclassroom.教室里有一张书桌和两把椅子。
therearetwochairsandadeskintheclassroom.教室里有两把椅子和一张书桌。
iv.ihaveanapple.我有一个苹果。
强调苹果归我所有,主语是人。
thereisanappleonthedesk.桌上有个苹果。
表示存在,强调苹果在桌子上,主语是物。
therearesomeducksontheriver./thereisabridgeovertheriver.
therearelotsoffishintheriver.
thereisaphotoonthewall./thereisaplaneabovetheclouds.
therearemanyapplesonthetree./thereisabirdinthetree.
语法知识
①aiay在重读音节中发/ei/
如:
waitrainpaintrainbow
todaybirthdaymondayalways
元音字母a在重读开音节中也读/ei/。
如:
cakefacename(a_e)
※②代词
unit6
四会单词
forest森林bridge桥
river河building建筑物、楼房
lake湖village村庄
mountain高山house房子
hill小山、山丘goboating去划船
tree树high高的
重点句型
※①isthere….?
询问某地是否有某物,该句型是thereis….句型的一般疑问句。
陈述句thereis…变为一般疑问句的方法:
把is提到句首,将其首字母大写,句子其他部分位置不变,句末用问号即可。
isthere+可数名词单数或不可数名词+地点状语?
例:
thereisacomputeronthedesk.桌子上有台电脑。
(陈述句)
isthereacomputeronthedesk?
桌子上有台电脑吗?
(一般疑问句)
肯定回答:
yes,thereis.
否定回答:
no,thereisn’t.
※②arethere…?
询问某地是否有某物,该句型是thereare….句型的一般疑问句。
陈述句thereare…变为一般疑问句的方法:
把are提到句首,将其首字母大写,句子其他部分位置不变,句末用问号。
如句中有some,many,lotsof,要变为any。
arethere+可数名词复数+地点状语?
例:
therearemanybooksonthedesk.桌上有许多书。
(陈述句)
arethereanybooksonthedesk?
桌上有书吗?
(一般疑问句)
肯定回答:
yes,thereare.
否定回答:
no,therearen’t.
③therebe句型变为否定句有两种形式:
第一种:
直接在be动词后面加not
例:
thereisnotastudentintheclassroom.教室里没有一个学生。
therearenotanybooksonthedesk.桌上没有书。
isnot=isn’tarenot=aren’t
第二种:
在be动词后面加no
例:
thereisnostudentintheclassroom.教室里没有一个学生。
therearenobooksonthedesk.桌上没有书。
(无论后面的名词是不可数名词、可数名词单数或复数,名词前都不加a,an或any)
※some与any都是“一些”的意思。
既可接可数名词复数,又可接不可数名词。
巧记:
肯定句中用some,请求邀请委婉时,some用于疑问句;
否定疑问用any,肯定句中用any,任何一个接单数。
语法知识
字母组合ou在单词中发音/au//奥/。
如:
mousesoundcounthouseabout
【3】1.who’syourmathteachermrchen./missli.
2.what’shelike/what’syournewchineseteacherlike
he’stallandstrong./she’syoungandpretty.
3.who’syourprincipalmrzhao./misslin.
who’sthis/thatyounglady/man?
she/heisourprincipal.
4.isshe/hestrictyes,she/heis./no,she/heisn’t.
5.whatdayisittodayit’smonday.
whatdayistomorrowtomorrowistuesday.
6.whatdoyouhaveonmondays
i/wehavemath,music,scienceandenglishonmondays.
7.whatdoyoudoonsaturdaysioftendohomeworkandreadbooks.
whataboutyou/andyou/howaboutyou
8.whatwouldyoulikeforlunchi’dlikebeefandmutton.
whatdoyoulikeforlunch?
ilikeeggplantandfish.
whatdoyouhaveforlunchontuesdays
i/wehavetomatoes,tofuandfish.
9.it’stasty.it’smyfavourite.
thegrapesaresour.
10.what’syourfavouritefruit新课标第一网
bananas./ilikebananas./myfavouritefruitarebananas./
bananasaremyfavouritefruit.
11.ilikeapples.they’resweet.
idon’tlikegrapes.theyaresour.
ilikefish.it’sfreshandhealthy.
ihavetoeatvegetables.
12.doyoulikegrapesyes,ido./no,idon’t.
13.i’mhelpful.icansweepthefloor.
14.a
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