完型填空解题技巧指导.docx
- 文档编号:24617807
- 上传时间:2023-05-29
- 格式:DOCX
- 页数:20
- 大小:34.71KB
完型填空解题技巧指导.docx
《完型填空解题技巧指导.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《完型填空解题技巧指导.docx(20页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
完型填空解题技巧指导
完型填空解题思路及技巧的探究和运用
MysisterandIgrewupinalittlevillageinEngland.Ourfatherwasastruggling___36___,butIalwaysknewhewas___37___.Henevercriticizedus,butused___38___tobringoutourbest.He’dsay,“Ifyoupourwateronflowers,theyflourish.Ifyoudon’tgivethemwater,theydie.”I___39___asachildIsaidsomething___40___aboutsomebody,andfathersaid,“___41___timeyousaysomethingunpleasantaboutsomebodyelse,it’sareflectionofyou.”HeexplainedthatIlookedforthebest___42___people,Iwouldgetthebest___43___.
FromthenonI’vealwaystriedto___44___theprincipleinmylifeandlaterinrunningmycompany.Dad’salsoalwaysbeenvery___45___.At15,Istartedamagazine.Itwas___46___agreatdealoftime,andtheheadmasterofmyschoolgavemea___47__:
stayinschoolorleavetoworkonmymagazine.
Idecidedtoleave,andDadtriedtoswaymefrommydecision,___48___anygoodfatherwould.WhenherealizedIhadmadeupmymind,hesaid,“Richard,whenIwas23,mydad___49__metogointolaw.AndI’ve___50___regrettedit.Iwantedtobeabiologist,___51__Ididn’tpursemy___52__.Youknowwhatyouwant.Gofulfillit.”
As___53__turnedout,mylittlepublicationwentontobecomeStudent,anation___54__foryoungpeopleintheU.K.MywifeandIhavetwochildren,andI’dliketothinkwearebringingthemupinthesamewayDad___55__me.
36.A.biologistB.managerC.lawyerD.gardener
37.A.strictB.honestC.specialD.learned
38.A.praiseB.courageC.powerD.warmth
39.A.thinkB.imagineC.rememberD.guess
40.A.unnecessaryB.unkindC.unimportantD.unusual
41.A.AnotherB.SomeC.AnyD.Other
42.A.onB.inC.atD.about
43.A.incaseB.byturnsC.bychanceD.inreturn
44.A.reviseB.setC.reviewD.follow
45.A.understandingB.experiencedC.seriousD.demanding
46.A.takingupB.makingupC.pickingupD.keepingup
47.A.suggestionB.decisionC.noticeD.choice
48.A.andB.asC.evenifD.asif
49.A.helpedB.allowedC.persuadedD.suggested
50.A.alwaysB.neverC.seldomD.almost
51.A.ratherB.butC.forD.therefore
52.A.promiseB.taskC.beliefD.dream
53.A.thisB.heC.itD.that
54.A.newspaperB.magazineC.programD.project
55.A.controlledB.comfortedC.remindedD.raised
一完形填空考什么?
(一)词法及词义辨析(46,47,48,49,52等)
(二)固定短语搭配(44等)
(三)上下文逻辑关系(36,37,40,43,45,47,54,55,等)
(四)文化背景及生活常识
(五)考查综合运用语言的能力:
词语辨析能力,语法结构分析能力,语篇理解能力,逻辑推理能力,文化背景透析能力,作者意图剖析能力,生活常识综合运用能力
二当前完形填空的特点
Ø突出语篇,强调应用,注重语境
Ø辨析词意,以实词为主
Ø题材多为记叙文,叙议结合。
第一句不设空
短文长度一般在250-300之间。
首句不设空,空间距一般在5-15词之间,总设空20。
选文内容逻辑性强,文章结构严谨,层次分明,有一个完整的故事情节。
有记叙文,议论文,说明文,夹叙夹议文。
选项以情景意义选择为主,语法选择填空极少。
所给选项一般为同一词类,或属同一范畴,以实词为主,虚词为辅;单词为主,词组或短语为辅。
三,完型填空的能力目标要求
⏹牢固、扎实、熟练的英语语法知识和丰富的英语词汇知识。
⏹英语阅读理解能力,良好的阅读习惯,熟练的阅读技巧。
⏹分析认识文章结构,理解领会文章各部分、各层次之间逻辑关系的能力。
⏹逻辑思维能力。
特别是总结概括、推理判断和分析归纳的能力。
包括情景推理判断、常识推理判断、逆向推理判断及比较推理判断等。
⏹扎实的英语词汇、短语、惯用法等英语固定搭配的知识。
特别是英语词汇意义和用法的辨析能力。
⏹在阅读中捕捉记忆相关信息的能力。
四完形填空的解题思路
总则:
在把握整体的基础上对句子内部的情况进行分析
跳过空格,通读全文,把握大意;结合选项,综合考虑,初定答案;瞻前顾后,先易后难,个个击破;再读全文,反复检查
五完形填空的解题技巧
完形填空侧重于考查学生的逻辑思维能力和对具体语境的把握,尤其是对整体语义的理解能力。
它要求考生不但要有比较扎实的语言知识,较大的词汇量,而且要具有一定的语篇分析能力及逻辑思维能力。
要做好这种题型,考生除了必备的语言基础知识和基本技能之外,还应了解其命题特点,掌握一定的解题技巧。
做完形填空时要注意文章开头提示句的点题作用和短文中完整句的启示作用。
首先要快速浏览全文,弄清各段落之间,各层次之间的内在联系,把握文章的完整性。
只有这样才符合这种题型的解题思路。
(一)通览全文,重视首句,把握主旨
完形填空的首句,往往为文章的引子,要认真体会首句所包含的的深刻含义及所提示的信息,预测文章的背景及情节的发生、发展、高潮和结局;有些文章的首句,就是文章的主旨所在,透彻理解完形填空的首句,也就抓治了文章的主题。
(二)根据语境,寻找信息词汇,找准定位词
完形题填空给了我们丰富的上下文语境,这些上下文是相互影响、相互印证的,充分利用上下文的相互作用可以进行有根据的推断,从而大大提高解题的正确率。
每选一个选项,考生都要考虑到选项所在的句子与上下文有没有必的联系,切不可由于错选而使选项所在的句子成了与上下文毫无联系的闲句。
(三)扎实基础,辨析词义及搭配,准确用词
(四)合理推断,正确选用逻辑词汇
文章的逻辑关系可以通过连词、副词等体现出来。
利用逻辑词汇所表达的并列、因果、条件、让步、递进等关系,可以推断完形体内空所需要的未知信息
(五)借助语法分析,选择最佳选项
(六)重读全文,斟酌修改,调整答案
重读全文,着重看全片内容是否完整、连贯,语言是否通顺、准确,将不合题意的答案进行调整,尽可能的避免在解题过程中出现“断章取义”的误选。
六完形填空解题技巧及运用
1.看清上下文,寻找信息词汇,找准定位词
根据上下文语境来确定最佳选项近年来的完形填空试题在选项的设置上越来越淡化语法结构,重在文意的干扰,即把具体的语言知识溶进具体的语言情景中去,考查考生通过上下文的前后提示或暗示,对整体文意进行把握的能力。
这种考查方式所占的比例较大,且难度也大,若单纯从句子或个别段落来分析,或许所给的四个答案在语法和结构上都是正确的,若放在全局,则不一定正确。
因此,快速浏览全文,领悟文章主旨,通过上下文的语境来选择答案是解决这类题的关键。
充分利用文章的上下文和前后句,找到对选择有提示作用的词或句。
这些词有时可能是同义词或反义词。
例如:
1)Somepartsofthewaterareveryshallow.Butinsomeplacesitisvery_____.
A.deepB.highC.coldD.dangerous
根据转折连词but的提示,所填入的词应与shallow相反,因此答案为A。
2)MrsO’Neillasked_____questionsandshedidn’tscolduseither.
A.noB.certainC.manyD.more
and是一个并列连词;either为副词,用在否定句或否定词后加强语势,由此可以确定所填的词也应是一个否定意义的词,因此答案是A。
例1:
Iclimbedthestairsslowly,carryingabigsuitcase,myfatherfollowingwithtwomore.BythetimeIgottothethirdfloor,Iwas 1 andthesametimefeelinglonely.Worsestill,Dad 2 astepandfell,sendingmynewsuitcase 3 downthestairs.
1.A.helpless B.lazy C.anxious D.tired
2.A.took B.minded C.missed D.picked
3.A.rolling B.passing C.dropping D.turning
分析:
在把握上文“我提着衣箱缓慢地上楼梯”的情况下,可知1题答案为D.tired,即当我到达三楼时,已经很累了;再从爸爸“提着两只衣箱跟在我后面”以及下文的信息词“fell”可知此句的意思是:
爸爸少跨了一步摔倒了,衣箱滚下了楼梯。
因此2、3题的答案分别为C、A,尽管其它选项在语法上均无错误。
例2:
ButEllaFant,whowasfiledwith 1 ,shoutedatthetopofhervoice,〝Lookat 2 ﹗They‘realloutof 3 exceptmyJohn﹗Isn’thethebest﹗〞
1.A.sadness B.happiness C.surprise D.regret
2.A.them B.those C.that D.him
3.A.sight B.order C.mind D.step
分析:
考虑上下文的语境,第一个空的后边既然“是声嘶力竭的喊叫”就不能是A、D项,特别是通过最后一句Isn'thethebest﹗推知母亲此时的感觉是“幸福”的。
所以1题的答案选B。
2题的答案选A.them是因为其后用了they're。
3题通过全篇语境知道此时描述的游行队伍里一个人的步伐与其他人的不同,答案应与“步伐”有关,所以答案选D.step。
例3.EveryThursdayafternoon,myarthistoryclassmeetsnotinourusuallecturehallbutinouruniversityArtMuseum.Wespendourone-hourclassdiscussingtwoorthreeofthe1,manyofwhicharebyartiststhatwehavealreadystudiedinclass.
Theprofessorbeginsbyselectingone2ofart.Aftergivingusaquickbackgroundontheartist,hewillopenupforclass3.
Everyoneisencouragedtogive4onthework.Noteverypiecewestudyis5famousorstrikinginappearanceandsubjectmatter,yetwealwaysmanagetomakesomeinterestingobservations.
1.A.subjectsB.paintingsC.speechesD.lectures
2.A.bookB.passageC.textD.work
3.A.discussionB.activityC.argumentD.consideration
4.A.questionsB.ideasC.commentsD.thoughts
5.A.necessarilyB.ratherC.nearlyD.too
2.寻求上下逻辑,从容确定关系
IthasbeenmanyyearssinceIwaslastinLondon_____Istillremembersomethingthathappenedduringthatvisit.
A.andB.forC.butD.as
分析:
根据句前的manyyears和句后的stillremember答案应选表示转折的连词but.
连接词
Theyaresomeofthepoorestpeopleinapovertystrickencountry.____nowtheyhaveanextrasourceofincome(收入).
A.ButB.AndC.HoweverD.Therefore
★Englishpeopleseemveryquiet____reserved(缄默的),usually.
A.thoughB.andC.evenD.but
★Itwasjustgettingdark;therewasatouchoffogandIwasonalonelystretchofroad._____Iwasgoingalongcheerfully.
A.ButB.AndC.OtherwiseD.So
副词
①….Iraisedthepistolandfired.Theanimalfellbackwardswithanangrycry.Fathertookthe_______smokingpistolfrommyhand,andfiredanothershot,whichkilledthegorilla.
A.stillB.yetC.evenD.already
②Hecertainlylookedthepartallright,hethoughtasheadmiredhimselfinthemirror.He_______thoughtofgoingoutintothestreettoseewhetherhecouldpassasapolicemanoutthere…..
A.justB.evenC.stillD.already
③Theshophadtoagree.Theyknewthatnofireonearthcan________damageaperfectdiamond.
A.almostB.evenC.justD.ever
④….Attimes,hewouldturn,sitdown,and_______goonhisknees.
A.almostB.evenC.oftenD.rather
逻辑推理
Studentsgenerallyappreciate(认可)thesespecial50opportunities(机会).Theyarealmostalwaysfunandinteresting,andprofessors51themtoobecausestudentslearnsomuchinjustafewshortmonths.
50.A.workingB,livingC.teachingD.learning
51.A.holdB.likeC.dislikeD.discover
关联词的重要性
Noonedeniesthe1ofclassroomlearning.Butitcanonlytakethestudentsthis2.Slidesandtextbooksmaydoagoodjobofcarryingfactsanddetails,butcreativityofthoughtcannotbe3.Theycanonlybedevelopedthrough4experience.
1.A.deedB.valueC.effectD.success
2.A.farB.longC.wayD.direction
3.A.gotB,foundC.taughtD.practiced
4.A.self-educatedB.self-serviceC.first-handD.up-to-date
3.扎实基础,辨析词义及搭配,准确用词
注意固定的搭配,包括动词与介词的搭配、动词与名词的搭配以及形容词与名词的搭配等,同时要根据内容选择正确的短语。
例如:
1)Here’safellowwhojustwalkedintoabankandhelpedhimself_____somuchmoney.
A.forB.byC.toD.of
表示“自取,随便拿”这个意义的短语是helponeselfto…故答案为C
2)Andvideocamerascanbeusedto_____people’sactionsathome.
A.keepB.makeC.recordD.watch
句中动作的发出者是videocameras因此答案是C,意思是“记录”。
SoonIhearda_____likethatofadoorburstinandthenaclimboffeet.
A.soundB.cryC.voiceD.shout
选项中的四个词都表示不同的声音,但B,C,D项的三个词都是指从嗓子里发出的声音,而sound则表示各种各样的声音。
因此答案是A。
根据词语的习惯用法和固定搭配来选择答案词的固定搭配,特别是动词的搭配在完形填空题中出现的比例也是比较大的,多数题目涉及到动词的用法和各种搭配关系,这是由动词在句子中的重要性决定的。
动词在搭配关系上与名词、介词、副词的用法紧密相关。
解决这类题目要求考生多读、多记,对所学习语或固定搭配牢固掌握,并能灵活运用。
例1:
(NMET1992)Mrs.Clarkwas 38 teaatthetime.
38.A.cooking B.making C.burning D.serving
分析:
从动词与名词的搭配关系角度考虑,“沏茶”用maketea,“上茶”用servethetea,这是语言使用过程当中约定俗成的习惯用法,所以该题正确答案是B.making,考生也不应受汉语思维习惯的影响而误选A。
例2:
TheotherdayIwassittinginasmallrestaurant1aquietdrinkandatalkwithafewfriendswhenitsuddenly2methatalmosteveryoneintherestaurantwassmoking.Itwasn’tlong3thewholeroomwasfilledwithsmoke.
1.A.haveB.hadC.havingD.havehad
2.A.seemedB.struckC.sankD.showed
3.A.agoB.afterC.beforeD.now
分析:
解题1选C,是因为它这里是表伴随。
解题2选B是因为struck的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 填空 解题 技巧 指导