高中生物竞赛.docx
- 文档编号:2461767
- 上传时间:2022-10-29
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:24.59KB
高中生物竞赛.docx
《高中生物竞赛.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中生物竞赛.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
高中生物竞赛
全国高中生物奥林匹克竞赛考试大纲
复习参考书:
中学生物课本(高中生物、生理卫生及初中生物四册)
普通生物学——陈阅增主编
(指导思想:
以高中教材为主,用普通生物学拓展内容)
一、细胞生物学和生物化学
1.细胞结构、功能、分裂(细胞周期:
可用放射性标记物进行研究)
细胞膜控制物质进出的功能:
选择透过性(协助扩散、主动运输)
内吞和外排作用细胞骨架:
微丝、微管等
原核细胞(典型的原核生物:
蓝藻和细菌)与真核细胞的区别
有丝分裂实验步骤及所用到的材料
2.DNA、RNA(核酸)组成单位、空间结构及其变性、复性等问题。
蛋白质的组成单位、空间结构及其变性、复性等问题。
3.提取DNA的实验(原理、过程、注意问题)
4.DNA复制过程、转录、翻译过程(中心法则)
5.鉴定蛋白质、脂肪、还原性糖(及淀粉:
直链淀粉和支链淀粉)的方法、颜色变化
6.电泳方法
7.蛋白质的差异(结构上)和氨基酸(20种)的差异
8.血红蛋白的功能、结构(猪、人、牛的某一区段相似:
功能相似—携带氧)
9.酶的特性及其影响因素:
相关实验
10.蛋白质类型:
组合蛋白和功能蛋白
二、遗传学及进化理论
1.遗传学三大规律:
分离、自由组合、连锁与交换、伴性遗传(常、性染色体;性别决定)
2.生物的变异:
基因突变、基因重组、染色体变异
3.原始生命的起源过程、现代进化理论、人类起源
自然选择学说主要内容
生物进化的证据:
最可靠:
化石
比较解剖学:
同源器官和同功器官
胚胎发育学:
早期具有相似的特征:
尾和鳃裂
考点提示:
(一)遗传病及其分析
1.常染色体显隐性遗传病、性染色体显隐性遗传病
2.计算发病率、预测某家族未来发展趋势
3.单基因遗传病、多基因遗传病、染色体异常遗传病
(二)数量遗传与质量遗传的特点
(三)群体遗传平衡定律(哈德—温伯格定律)
(四)袁隆平:
3系杂交水稻及杂交育种
细胞核不育和细胞质不育问题
(五)复等位基因
三、动物学
1.动物冬眠的生理意义:
对寒冷和食物不足的一种适应
2.昆虫的变态(完全变态和不完全变态)
3.动物分类学(无脊椎动物及脊椎动物的主要类群及其特点:
初二第三册)
四、植物学
1.植物主要类群及其主要特征(特别是种子植物:
花的结构:
初二第三册)
2.胞间连丝、植物导管与筛管及其作用
3.组织培养方法、优点
4.逆境生理:
植物在反常环境里(高温、低温、干旱、盐碱地等)所表现出来的现象。
5.光合作用:
C3(卡尔文循环)植物、C4植物及其区别
呼吸作用:
三羧酸循环
6.植物生长素生理作用、发现实验(达尔文、温特等人的实验)
7.植物细胞质壁分离与恢复实验(原理及实验现象)
8.植物吸收矿质元素的过程:
交换吸附与主动运输(与呼吸作用关系)
几种重要矿质元素及其重要作用
五、人体生理及解剖学
1.几种不同肌肉的特点
2.三大营养物质(蛋白质、脂类、糖类)的消化、代谢过程及其相互间的关系
3.神经系统基本组成单位:
神经元(细胞)
4.反射与反射弧的概念、组成;大脑皮层及其作用
5.神经传导方式(能看图判断)
(神经纤维上传导及神经细胞间的传导方式)
神经递质:
6.激素调节功能及其应用
(1)胰岛素与糖尿病(致病原因:
大量食糖、缺胰岛素、肾脏病变:
过滤功能或重吸收功能减弱)
(2)脑垂体与其它腺体(卵巢、甲状腺、肾上腺)的关系
下丘脑与脑垂体的关系
性腺与个体发育的关系
(3)其它激素:
甲状腺激素、生长激素及其作用
(4)蛋白质类激素:
胰岛素及生长激素
7.血型及其判断、遗传学分析
8.眼球结构及其调节(眼睛近视及远视成因、纠正方法)
9.肺活量与肺通气
10.抗体与抗原(免疫系统)
11.肿瘤细胞的特点(无限增殖)、衰老细胞的特点
12.遗传病及优生措施(产前诊断)
13.植物性神经(交感神经和副交感神经)、迷走神经及其功能
14.正反馈调节和负反馈调节
15.血液循环系统(心脏结构、心动周期)、泌尿系统、生殖系统
(初一生物书)
六、微生物学
1.分类:
病毒、细菌、放线菌、真菌、病毒(初中第四册)
2.真菌的分类:
真菌门与地衣门(粘菌门)
真菌门(鞭毛菌亚门:
接合菌亚门:
根霉属等
子囊菌亚门:
酵母菌属、白粉菌属、羊肚菌属
担子菌亚门(最高级):
蘑菇、木耳、银耳、猴头、灵芝等
半知菌亚门:
皮肤癣菌、大部分青霉、曲霉等
3.细菌的新陈代谢类型(各种类型要知道几个典型的例子)
(1)异养厌氧型:
(2)异养好氧型:
(3)自养好氧型:
硫化细菌、
4.细菌的生活方式
异养:
腐生生活—
寄生生活—
自养:
硫化细菌、硝化细菌等
5.应用方面:
食品(食用菌的栽培;酸奶、酒、面包的生产)
治理环境:
微生物治理方法
七、生态学
1.生物与环境的关系
非生物因素与生物(太阳、温度、水等对生物的影响)
(1)对植物的影响:
(光合作用)
长短日照的植物
(2)对动物的影响:
各个地带的动物形态体形不同(为了适应各个环境而形成的)
生物因素与生物
种间关系:
竞争、捕食、共生与寄生
种内关系:
互助、斗争
2.生态系统
a.种群、生物群落与生态系统的概念
b.生态系统的成分及其结构(特别能量流动的规律、食物莲与食物网)
c.生态系统的类型及其特点
热带雨林生态系统、草原生态系统、苔原生态系统、农业生态系统的特点及能量分配、流动的规律
d.农作物与温度、太阳辐射的关系(农业生态系统)
e.酸雨的形成及危害
3.环境污染问题
八、生物技术
1.胚胎移植技术、克隆技术、胚胎切割、干细胞
2.单克隆抗体
3.基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程、蛋白质工程
九、其他方面
1.离子的运输(透过细胞膜的运输:
自由扩散、协助扩散和主动运输)
2.酶、激素的区别
3.生物的分界学说(两界学说、五界学说、六界学说)
担子菌亚门(最高级):
蘑菇、木耳、银耳、猴头、灵芝等
半知菌亚门:
皮肤癣菌、大部分青霉、曲霉等
理论部分
第一部分
植物解剖、生理(重点是种子植物)和分类(20%)
一、种子植物形态解剖
(一)植物组织1.植物组织的概念和类型2.分生组织3.成熟组织4.组织系统5.维管组织和维管束
(二)种子和幼苗1.种子的结构和类型2.种子的萌发和幼苗的形成
(三)种子植物的营养器官1.根的结构(内皮层)2.茎的结构(维管束)3.叶的结构与气孔功能4.根、茎、叶的变态
(四)种子植物的繁殖器官1.花的结构2.种子和果实的形成
二、植物生理
(一)植物的水分代谢1.植物吸水的部位及方式2.植物细胞渗透吸水原理(水势)3.植物体内水分的散失4.外界条件对蒸腾作用的影响5.蒸腾作用原理在生产上的应用
(二)植物的矿质代谢1.植物必需的矿质元素及其主要生理作用2.根吸收矿质元素的过程3.植物根系吸收矿质元素的特点4.植物体内无机养料的同化5.矿质元素在植物体内的运输和利用
(三)植物的光合作用1.光合作用的概念及其重大意义2.光合作用的场所和光合色素3.光合作用的全过程(光系统Ⅰ和光系统Ⅱ)4.C[,3]和C[,4]植物的比较(光呼吸)5.绿色植物与光合细菌的光合作用的比较6.外界条件对光合作用的影响(饱和点、补偿点)7.光合作用的原理在农业生产中的应用
(四)植物体内物质的运输
(五)抗逆生理(抗旱、抗寒等)
(六)植物的呼吸作用1.呼吸作用的类型和过程2.植物体各部分的呼吸强度比较3.外界条件对呼吸作用的影响4.呼吸作用的生理意义5.呼吸作用的原理在农业生产中的应用6.呼吸作用与光合作用的关系
(七)植物生命活动的调节1.生长素类2.赤霉素类3.细胞分裂素类4.脱落酸5.乙烯
(八)植物开花的机理及其应用1.植物的花前成熟2.低温和花诱导3.光周期和花诱导4.春化和光周期理论在生产中的应用5.其他条件对植物开花的影响
(九)植物的生长、发育和生殖1.顶端分生组织和形成层2.无性生殖、有性生殖3.双受精作用、胚的发育和胚乳的发育4.种子植物、蕨类植物和苔藓的世代交替(生活史)
三、植物系统分类(了解到科、目、纲、亚门和门)
(一)藻类植物1.蓝藻门2.绿藻门3.红藻门4.褐藻门
(二)菌类植物1.细菌门2.粘菌门3.真菌门
(三)地衣植物
(四)苔藓植物1.概述2.苔纲3.藓纲
(五)蕨类植物1.概述2.石松亚门3.木贼亚门4.真蕨亚门5.蕨类植物的起源与演化6.蕨类植物的经济价值
(六)种子植物——裸子植物1.概述2.裸子植物分类3.苏铁纲4.银杏纲5.松柏纲6.裸子植物的起源与演化
(七)种子植物——被子植物1.概述2.双子叶植物纲和单子叶植物纲的10个重点科(十字花科、豆料、菊科、蔷薇科、锦葵科、茄科、葫芦科、芸香科、禾本科、百合科等的特征及花程式、花图式)3.被子植物的起源与系统发育
第二部分
动物分类、形态、解剖和生理(20%)
一、动物分类、形态与解剖(重点是无脊椎动物)
(一)原生动物门1.主要特征2.草履虫3.分类(鞭毛纲、肉足纲、孢子纲、纤毛纲)
(二)多孔动物门1.主要特征2.海绵
(三)腔肠动物门1.主要特征2.水螅3.分类(水螅纲、钵水母纲、珊瑚纲)
(四)扁形动物门1.主要特征2.分类(涡虫纲、吸虫纲、绦虫纲)
(五)线形动物门1.主要特征2.分类(线虫纲、轮虫纲)
(六)环节动物门1.主要特征2.环毛蚓3.分类(多毛纲、寡毛纲、蛭纲)
(七)软体动物门1.主要特征2.无齿蚌3.分类(双神经纲、腹足纲、瓣鳃纲、头足纲)
(八)节肢动物门1.主要特征2.甲壳纲3.蛛形纲4.多足纲5.昆虫纲(纲的主要特征:
直翅目、半翅目、同翅目、鳞翅目、鞘翅目、膜翅目、双翅目等重要目的特征,触角、口器、翅、足的类型)
(九)棘皮动物门1.主要特征2.分类(海星纲、海胆纲、海参纲)
(十)脊索动物门1.主要特征2.分类概述(尾索动物亚门、头索动物亚门、脊椎动物亚门)3.起源和演化
(十一)圆口纲
(十二)鱼纲1.主要特征2.躯体结构概述3.分类4.洄游
(十三)两栖纲1.主要特征2.躯体结构概述3.分类4.休眠
(十四)爬行纲1.羊膜卵的特点及其在进化上的意义2.主要特征3.躯体结构概述4.分类5.起源和适应辐射
(十五)鸟纲1.主要特征2.躯体结构概述3.分类(主要目)4.繁殖及迁徙
(十六)哺乳纲1.主要特征2.躯体结构概述3.分类(主要目)
(十七)脊椎动物结构的比较(重要器官)和动物胚胎发育过程的比较
(十八)动物体制的基本类型
二、人体及动物(重点是脊椎动物)生理
(一)基本组织
(二)消化系统1.食物的成分2.消化系统的组成3.食物的消化4.营养物质的吸收
(三)循环系统1.血液循环系统的结构和功能2.淋巴系统的结构和功能3.体液平衡(内稳定)
(四)呼吸系统1.系统的结构特点2.呼吸机制3.气体交换
(五)泌尿系统1.系统组成2.肾脏的结构3.尿的产生
(六)生殖系统1.男、女生殖器官的结构和功能2.排卵和经期3.受精4.外胚层、内胚层、中胚层的形成5.胚胎的膜
(七)神经系统1.中枢神经系统(脑和脊髓)、外周神经系统、自主神经系统(交感和付交感系统)2.反射3.神经系统的高级功能4.神经调节和体液调
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中生物 竞赛