三下复习.docx
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三下复习
按课文内容填空
(一)人物特点、道理寓意
1、人物特点:
本学期我们认识了许多人物:
的刘翔、 的朱德总司令(红军)、
的李广、 的王勃、 的萧伯纳、
的娜塔莎、 的汤姆父子、 的陶行知、
的槐乡孩子、 的大尖哥和水社姐。
《花瓣飘香》中的小姑娘是一个 的人。
2、景物特点:
海底世界:
、 。
庐山的雾:
、 。
的荷花。
的万里长城、 的京杭大运河。
的南沙群岛, 的槐乡, 的日月潭。
3、动物特点:
的雪儿, 的小骆驼, 的水上飞机, 的卫星, 恐龙。
4、道理、寓意
《你必须把这条鱼放掉》教育我们 。
《我应该感到自豪才对》告诉我们 。
《狼和鹿》告诫人们 。
《揠苗助长》这则寓言告诉我们
《鹬蚌相争》这则寓言告诉人们 。
《争论的故事》教育人们
《剪枝的学问》一文中剪枝的学问是:
《翻越远方的大山》教育我们 。
《雪儿》《放飞蜻蜓》教育我们要 。
《大作家的小老师》教育我们:
。
《花瓣飘香》教育我们 。
(二)背诵课文
1、长城像 穿行在大地, , 。
东起 ,西到 , 谱写了 。
2、京杭大运河像 飘落在大地, , 。
北起 ,南到 , 谱写了 。
3、南沙是祖国 ,也是个 。
她拥有 ,蕴藏着 ,贮存了 。
4、碧波海波的南沙海域,连 都是美的, ,
, ,仿佛是 。
5、庐山云雾的特点是 、 。
6、 的庐山,有 ,有 ,有 ,有 ,那 的云雾 ,更给它 。
7、庐山的云雾 。
那些 在山头的 ,就像是 ;那些缠绕在 ,又像是 。
云雾弥漫 ,它是 ;云雾遮挡 ,它是 。
全段结构为:
。
8、庐山的云雾 。
眼前的云雾,刚刚还是 ,转眼间就变成了 ;明明是 ,还没等你完全 ,它又变成了 ……
9、 有一天,要雪儿 飞起来了。
啊,我为 !
你看它 ,在蓝天中 。
10、我望着它那 ,喃喃说道:
“ , ,蓝天才是你 。
”我把雪儿 ,雪儿望望我,似乎 ,然后 。
11、这时王勃正站在窗前, ,:
远处, , , 。
一只野鸭正 , 的云霞 ……
这情景让王勃不禁吟诵道:
“ , 。
”
12、荷叶 ,像一个个 。
白荷花在这些 。
有的 。
有的 ,露出 。
有的 ,看起来 。
13、如果把眼前的 看作 ,那画家的本领 。
这位画家是指 。
14、一阵 ,我就 ,雪白的衣裳 。
15、风过了,我 , 地站在那儿。
蜻蜓 ,告诉我 。
小鱼 ,告诉我 …… 发挥想象,写一写:
露珠 ,告诉我 。
蝴蝶 ,告诉我 。
, 。
16、五月, 。
槐乡的 , ,似 ,一片 。
有的槐花 ,远看 ;有的槐花 ,近看 。
17、五月, ,槐乡的小姑娘变得 ,她们的衣襟上 ,发辫上 ,她们 ,哪里就会有 。
小小子呢,衣裤的 ,手上拿的 。
他们 ,不时 , , ,可真有 。
18、五月,是 ,是 。
19、本学期培养良好的学习习惯是 和 。
20、骆驼的睫毛有 的作用,它的驼峰可以 ,又大又厚的脚掌可以 ,所以人们称骆驼是“ ”。
21、通过学习,我知道了水上飞机的兄弟很多,本领也很大,有的可以随时 ,参加 ;有的可以给航行中的船只 ;还有的能从海中汲水,去 ……
33、人造卫星地本领很大,它们有的可以 ,有的可以 ,还有的可以 ……
(二)古诗文·名言警句
1、《夏日田园杂兴》(其七)作者是 代诗人 。
诗句 , , ,
。
2、清明 , 。
,
。
这首诗的题目是 《 》,是 代
写的。
3、《塞下曲》:
, 。
,
。
这首诗的作者是 代诗人 。
4、当你看到云遮雾罩的庐山上有一道飞瀑从天而降时,你会不由想起 代大诗人 写的诗句“ , 。
”这首诗的题目是《 》。
诗人运用了 的手法,写出了庐山瀑布的壮美。
表达了诗人对 的热爱。
5、当你看到桃红柳绿、鸟语花香的时,就会想起唐代大诗人杜甫的诗句:
“ , 。
”这首诗中用“ 、 、 、 ”这四个字,勾画出 季的色彩美。
作者主要描绘了 、 、 、 等景物。
你还会想到哪些春天美景的诗句,请写下来:
, 。
, 。
6、《滁州西涧》是 代诗人 写的,全诗是 ,
。
, 。
7、《滕王阁序》中传诵千古的名句是 ,
。
8、课外描写祖国名山大川的诗歌有:
, 。
, 。
, 。
9、描写荷花的诗句有:
, 。
, 。
10、请你写一写与时间有关的名言警句。
。
。
11、请你为学校图书馆和食堂各设计一条标语:
。
。
12、当你看到别人不努力学习,你会这样劝他:
。
。
13、当你看到别人破坏环境,你会这样劝他:
。
。
14、请你写一写与合作有关的名言警句:
。
三下比喻句、拟人句专项复习
一、什么是比喻句?
(把一种事物比作另一种事物,二者有相似之处。
但不是同一类事物。
用比喻词连接。
比喻词有:
好像、仿佛、宛如、犹如、活像、成了等等。
作用是更加形象、生动。
)
二、正确辨别比喻句。
(一)典型范例:
①平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。
这里将湖面比作一面硕大的银镜。
相似点:
形态
②有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球。
这里将抱在一起的槐花比作玉雕的圆球。
相似点:
形态、颜色。
(二)有几种“像”字句并不是比喻句。
(1)表示比较
1、江上的轮船像一叶叶扁舟。
(句中的“轮船”和“扁舟”是同一类事物,作比较。
)
2、奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。
(以前的奶奶和现在的奶奶形象比较。
)
(2)表示举例
1、“你骗谁,像你这样的大官会没有钱?
”
2、“像您这样的高个儿干不了这重活儿……”
(3)表示猜测
1、珊迪听了,目不转睛地看着我,好像表示感激。
2、小丽好像看出了我的心思……
(4)表示联想
1、皮鞋匠静静地听着,他好像面对着大海……
2、鸡……咯咯地叫着,用嘴啄着木板,好像说:
“小主人,快放我出去吧!
”
★那么,怎样识别“像”字句是否比喻句呢?
这就要看句子是否同时具备了以下两个条件:
一是“像”字前后要有两个不同类的事物;二是这两个事物要有相似点。
如果同时具备了这两个条件,那就是比喻句;否则,那就不是比喻句。
三、照样子,把句子变得更生动,更形象。
例1:
少先队员像幼苗一样茁壮成长。
1.大地一片绿色,宛如。
2.他像一样冲出起跑线。
3.雨后的彩虹,,美丽极了。
4.万里长城,在山岭中连绵起伏。
5.春雨,像春姑娘纺出的。
6.小柏树就像一样笔直地站在那里。
7.喜讯传来,人们不约而同地涌上街头,北京立刻变成了。
8.你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像,扇那扇那,扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树,红红的枫叶像,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的,看,田野像。
9.潮水越来越近,犹如齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
10.昆明湖静得像,绿得像。
11.你喜爱的书就像。
12.小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的,看上去真像。
13.天上的云彩有很多形状,像,像,像。
14.时间过得真快,像.
例2:
蜜蜂在花丛中捉迷藏。
1.冬天,天气寒冷,梅花。
2.一排排柳树倒映在水中,。
3.一阵风吹来,高粱。
4.小鱼在水中悠闲地。
5、小鸟在树上。
6、顽皮的雨滴最爱在雨伞上。
7、落叶在风中。
8、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨。
9、宁静的夜晚,只有那天上的星星在。
三下标点符号专项复习题
1、小伟说我爸上班了只有我一个人在家
我爸上班了只有我一个人在家小伟说
我爸上班了小伟说只有我一个人在家
2、爷爷说你看到什么了孩子
你看到什么了孩子爷爷说
3、冬冬王老师来了冬冬的妈妈说快给王老师倒杯水
冬冬的妈妈说冬冬王老师来了快给王老师倒杯水
冬冬王老师来了快给王老师倒杯水冬冬的妈妈说
4、我在市场里买了桔子苹果青菜锤子钉子等东西
5、图书馆里的书真多梅林童话上下五千年十万个为什么我都喜欢看
6、萨沙问道妈妈现在我还是最弱小的吗
7、爷爷走过来说孩子你看得很仔细
8、老师高兴地对我们说明天去春游
9、动物园的动物真多啊有狮子□老虎□猴子□骆驼□海狮
10、她睁开眼睛一看啊多么明亮多么美丽的世界呀
11、她站在山冈上自豪地喊着□□我长大啦□□
三下关联词语专项复习
一、在下列关联词中选择适当的填在句子的括号里。
宁可……也不……只有……才……因为……所以……
不但……而且……虽然……但是……无论……都……
不是……而是……只要……就……如果……就……
1、我们()到哪里,()要遵守规定。
2、()到过海边的人,()能真正感受到大海的魅力。
3、“非典”时期,医护人员()自己冒着被感染的危险,()放弃对每一个病人的治疗。
4、这些被破坏的小树苗()外表不好看,()不能成材。
5、这个水池()比较深,()依然清澈见底。
6、()南沙群岛中部的水下地形十分复杂,()被成为“危险地带”。
7、()他们笨,()他们没有抓住时机。
8、小华()是校“三好生”,()是区“三好生”。
9、()小明近来表现好,()被老师表扬了。
10、( )我坚持锻炼身体,( )很少生病。
11、我们( )踏实努力地学习,( )能取得好成绩。
12、这件事( )已经过去很多年了,( )它仍深沉地印在我脑海里。
13、( )没有太阳,地球上( )没有光明和温暖。
14、哥哥说:
“我()能把大雁射下来,()煮着吃。
”
15、弟弟说:
“依我看,()用火烤()好吃。
”
16、()他刻苦学习,()取得了优异的成绩。
17、()你取得了优异的成绩,()不能骄傲。
18、他()个子不高,()很有力气。
二、填入合适的关联词语:
1、一个人()取得多大成绩,()不能自夸。
2、()白羽箭射入石头很深,()大家都很吃惊。
3、()王勃的年纪很小,()他写起文章来很老练。
4、()明天下雨,我们小队的活动()延期举行。
5、()今天下雨,()我们班没有一个同学迟到。
6、()今天下雨,()我们不去放风筝了。
7、()各种条件都很适宜,()这朵花还是没有开。
8、今天()没有下雨,()艳阳高照,天气好极了。
9、他射中的()老虎,()一块巨石。
10、清早,我到公园去玩,()进门()闻到一阵阵清香。
11、西沙群岛()风景秀丽,()物产丰富。
12、()在校内或校外,我们()应该讲文明。
13、鲁迅先生()珍惜自己的时间,()珍惜别人的时间。
三下选词填空专项复习
一、选词填空:
映照掩映倒映倒影
1.岸边,一排垂柳( )在湖水里。
2.湖心三个小岛( )在绿色丛中。
3.石拱桥和桥洞和水中的( )正好合成一个圆。
4.在阳光的( )下,那珠串忽聚忽散,忽断忽续,忽急忽缓。
景象气象情景
1.雾中的日月潭又是另一番迷人的( )。
2.祖国各地,到处是一派新的( )。
3.公园里孔雀开屏的( )还浮现在我眼前。
爱护爱惜珍惜
1.他从小就养成了( )书籍的好习惯。
2.她十分( )时间,分分秒秒都不让它白白浪费。
3.粮食是个宝,人人都要( )。
热心耐心专心
1.做任何事情,小军总是十分( )。
2.他对同学很( ),谁有了困难,他都尽力去帮助。
3.同学有不懂的问题向他请教,他总是( )地讲解。
连续继续陆续
1.暂停以后,篮球比赛( )进行。
2.早晨,同学们( )来到学校。
3.解放军向敌人阵地( )开炮。
欣赏观赏
1.老师带领我们去公园( )菊花。
2.这节音乐课( )钢琴独奏曲。
轻举妄动闻风而动
1.没有摸清对方的情况,千万不能()。
2.听说又要举行创新大赛,同学们便(),开始做起准备了。
寂静平静宁静
1.过了好久,钱塘江才恢复了()。
2.山村的雪夜格外()。
3.在这()的夜晚,我漫步在湖边,望着远处那闪亮的星星。
赞许赞扬赞叹
1.在大家的()声中,冬冬的脸像个熟透的大苹果。
2.小羊托里勇敢、坚决地跳过了最大的第七个深渊,妈妈用()的目光在说:
“儿子,你是真正的英雄!
”
3.进入海洋公园,同学们忍不住发出():
“海底真是一个奇异的世界!
”
蕴藏储藏躲藏
1.我国各地()的矿产资源很丰富。
2.秋天,蚂蚁忙着()食物,准备过冬。
3.老鼠白天()在黑暗的洞里,夜里出来偷东西吃。
茫茫的慢慢地渐渐地
1.小骆驼走进了()大沙漠,跟随妈妈去旅行。
2.一轮明月从湖面上()升起。
3.湖面()恢复了平静。
辽阔宽阔
1.一艘艘满载货物的轮船在()的河面上行驶。
2.海防战士驾驶着快艇在()的大海上巡逻。
奇迹奇观
1.钱塘江大潮是一大()。
2.长城是我国古代劳动人民创造的伟大()。
发现发觉
1.火扑灭了以后,他才()自己受了伤。
2.他的儿子跑到田里一看,()那些禾苗都枯死了。
胜地圣地
1.五台山是著名的佛教()。
2.黄山是我国著名的旅游()。
惊恐惊奇惊讶
1.管家看了扬科一眼,这个瘦小的孩子睁大了()的眼睛。
2.那时我有点()了,为什么伯父得到这么多人的爱戴?
3.同学们一个个睁着()的眼睛,看着魔术师的表演。
珍贵宝贵可贵
1.时间是非常()的,我们应该珍惜它。
2.博物馆里陈列着许多()的历史文物。
3.他能主动帮助成绩差的同学,这种精神很()。
字形辨析专项复习
1.愤奋
()进悲()()勇()斗()恨
2.因应
答()原()()该()此()为
3.艰坚刻克
()苦()决()固()辛()巨
()强()难()硬()服()苦
4.豪毫
()毛()杰自()一丝一()
5.以已己
()经()前()为自()()知
6、功攻气()()课()克用()
7、[再在]现()实()()见()三
8、[既即]立()()然随()()使
9、[察查]观()检()视()()寻调()
10、[架驾]()桥()驶打()()子
11、[弛驰]奔()松()()名中外一张一()
12、[讯迅]()速喜()()息()猛
13、[印映应]()度反()()该脚()
()照()象呼()
14、[刻克]()苦()服立()()星
15、[状壮]()态()士形()强()
16、[音阴]声()()雨()响()乐
17、[坐座]就()星()()船一()
18、[招召]()呼()开()收号()
19、[低抵]高()()抗()头()挡
20、[带戴]()劲爱()()路()手套
21、[形型]()势()号发()脸()
()态()状模()血()
22、[竟竞]()然究()()赛()相开放
23、[棉绵]()花连()()延
24、[架驾骂]()驶书()责()
25、[廷延蜓蜒]蜻()蜿()拖()朝()
26、[辩辫辨瓣]()论()子花()分()
27、[迷谜]()惑()团()语()路
28、[炒吵钞抄]()芝麻争()()票()写
二、用“的、地、得”填空。
1.“六一”是我们少年儿童()节日。
2.他跑()上气不接下气。
3.金色的太阳慢慢()升起来。
4.天热()让人透不过气来。
5.会议在热烈()掌声中圆满结束了。
6.清脆悦耳()歌声,引来了热烈()掌声。
大家异口同声()说:
“唱()真好!
”
7、五月,洋槐开花了。
槐乡()小姑娘变()更俊俏了。
她们常常把槐花悄悄()别在衣襟上。
给加点字选择正确的解释专项复习
1.休:
①歇息②停止③不要
争论不休()休假()休得无理()
2.然:
①对②如此、这样、那样③然而
不以为然()不知所以然()
3.光:
①表示对方的行动使自己感到光荣②比喻好处
③光滑④只⑤一点不剩
欢迎光临()不光是我,还有他。
()
钱花光了。
()她脸很光洁()
4.闻:
①消息②名声③用鼻子嗅气味
新闻() 世界闻名() 闻味道()
5.明:
①明亮②公开③视觉④明白
说明道理()双目失明()
灯火通明()明争暗斗()
6.异:
①不相同的②特别的③另外的④惊奇
(1)独在异乡为异客。
()
(2)大海深处景色奇异。
()
(3)同学们异口同声地回答:
“好!
”()
(4)看到日全食的景象,我们惊异地喊道:
“太神奇了!
”()
7、透:
①渗透,穿透②暗地里告诉③透彻④达到饱满、充分的程度
(1)拉萨的天空总是那么湛蓝、透亮。
()
(2)这几首古诗我早就熟透了。
()
(3)我把这道题理解透了。
()
(4)这个消息是他透露给我的。
()
8、味:
①味道②意味、情趣③辨别味道;体会
(1)爸爸的话意味深长。
()
(2)老师的话你要好好体味。
()
(3)妈妈做的菜很有味。
()
(4)这道名菜要好好品味。
()
9、纯:
①不含杂质的②完全,都③熟练
(1)经过练习,他的操作技术纯熟了。
()
(2)湛蓝的天空显得越发纯净。
()
10、白:
①像雪那样的颜色②清楚③没有效果④空白、空空的
(1)爷爷白手起家,经过自己的努力,终于走上了富裕路。
()
(2)方法错啦,真是白干了一场。
()
(3)事情终于真相大白,水落石出了。
()
(4)白雪公主雪白的皮肤,真光滑。
()
11、疾:
①疾病②痛
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