部编版语文六年级上册《第六单元检测题》附答案.docx
- 文档编号:2461414
- 上传时间:2022-10-29
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:107.84KB
部编版语文六年级上册《第六单元检测题》附答案.docx
《部编版语文六年级上册《第六单元检测题》附答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版语文六年级上册《第六单元检测题》附答案.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
部编版语文六年级上册《第六单元检测题》附答案
部编版六年级上册第六单元测试卷
(答题时间100分钟满分100分)
一、看拼音,根据语境写词语。
(5分)
地球,这位héǎikěqīn()的母亲,kāngkǎi()
地向人类提供各种zīyuán(),作出了伟大的gòngxiàn()。
因
此,我们要爱护地球环境。
二、下面句中加点字读音完全正确的一项是()。
(4分)
A.这是西伯利亚大风常来肆虐(nüè)的地方,是干旱、霜冻、沙尘暴等与
生命作对的怪物盘踞(jū)之地。
B.小时候因为逮蝈(guō)蝈儿……地主骂:
蹚(táng)坏了他的庄稼。
C.人们不顾后果地滥(làn)用化学品,给人类生存带来了严重的威胁(xié)。
D.老人每天带上干粮扛(gàng)上铁锹(qiāo)进沟上山。
三、依次填入下面语段横线处的短语,最恰当的一项是()。
(4分)
这里的山,巍巍的,有如________;长长的,又如________,将晋祠拥在怀中。
春日黄花满山,_________;秋来_________,天高水清。
无论什么时候拾级登山都会心旷神怡。
A.伸开的两臂一道屏障径幽香远草木萧疏
B.一道屏障伸开的两臂草木萧疏径幽香远
C.一道屏障伸开的两臂径幽香远草木萧疏
D.伸开的两臂一道屏障草木萧疏径幽香远
四、阅读火车票面信息,下列说法不正确的是( )。
(4分)
A.乘客刘飞12月4日,要从南京南乘高铁
G102次列车到北京南。
B.这张火车票是在南京网购售票的。
C.刘飞12月4日08:
16,到南京火车站坐
车即可。
D.刘飞坐的二等座,在08车厢,12C号座位。
五、下列场所张贴的标语中,不恰当的一项是( )。
(4分)
A.图书馆内——你轻轻地来,带走的是知识,留下的是文明。
B.花圃里——鲜花因为你的精心呵护才如此美丽。
C.火葬场前——经济搞上去,人口降下来。
D.学校门口——再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。
六、在括号里写出下列诗句用了哪些修辞手法。
(8分)
1.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
()
2.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
()
3.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
()
4.借问酒家何处有?
牧童遥指杏花村。
()
七、文化常识与诗句积累。
(14分)
1.填空。
(4分)
(1)“五音”指的是______________________________________。
(2)“五谷”指的是______________________________________。
2.选择。
(4分)
(1)下面不属于四大民间故事的是()。
A.牛郎织女B.嫦娥奔月C.孟姜女哭长城D.梁山伯与祝英台
(2)下面的城市名与其古称搭配有误的一项是()。
A.成都—锦官城B.南京—建康C.开封—一汴京D.杭州—姑苏
3.根据情境填诗句。
(6分)
当我们来到花红柳绿、酒旗招展的江南大地,会情不自禁地想到“________
______________________________________”;当我们看到水绕陂田、青山连绵的田园风光时,会自然而然地吟诵起“_______________________________
______________________________”;当我们看到奔腾牡阔的黄河滚滚面来时又会不由地感叹“________________________________________________”。
八、课外阅读。
(17分)
鹦鹉鱼的睡衣
①地中海生活着一种鱼,它色彩艳丽,脊背是紫红色的,体侧是玫瑰红色,胸部和腹部的鳍是淡黄色的,背鳍是灰黄色的,尾部镶白色的边,就像鹦鹉那样漂亮,所以人们叫它鹦鹉鱼。
②罗马人和古希腊人特别器重这种鱼,把它当作珍品,这倒不是因为鹦鹉鱼长得漂亮,而是因为它们的团结互助的精神。
据研究这种鱼的学者发现,如果鹦鹉鱼一旦不幸碰上了针钩,在千钧一发之际,它的伙伴会很快赶来帮忙,咬断钓鱼线,从危险中救出同伴。
如果有的鹦鹉鱼被鱼筐围住了,别的伙伴就会用牙齿咬住它的尾巴,拼命从筐缝中把它拉出来。
所以,一般的渔民很难捕获到这种鱼。
③虽然鹦鹉鱼能够互相帮助,一般的危险奈何不了它们,可是,这并不等于鹦鹉鱼永远没有危险。
因为鹦鹉鱼很怕死,所以常常在没有危险的时候也忧
虑忡忡,它们想,白天遇到危险了,有同伴来救助,如果晚上同伴们都睡着了,谁来救自己呢?
于是,鹦鹉鱼们想出了一种办法。
它们每天傍晚都会给自己织一件睡衣穿,这样便确保了晚上的安全。
④它们织睡衣的方法像蚕吐丝作茧似的,从嘴里吐出白色的丝,利用它的腹鳍和尾鳍,经过一两个小时就能从头到尾织成一个囫囵的壳,这就是它们的睡衣。
每天晚上,它们睡在自己编织的睡衣里,确实能够防御敌人的侵害,并能安安静静地睡一晚。
可是它们的睡衣织得太坚固了,第二天早晨要费很大力气才能把睡衣弄破,以便从里面钻出来。
到了晚上,鹦鹉鱼再织一件新的睡衣穿在身上。
⑤有时候,鹦鹉鱼生病了,晚上躺在睡衣里,早晨想出来的时候,因为没有足够的力气钻破睡衣,这就麻烦了,时间一长它必死无疑。
因为,鹦鹉鱼从不救助困在睡衣里的同伴,它们会认为同伴还在睡觉,不便打扰。
⑥所以,对于鹦鹉鱼来说,最大的危险不是来自外界的伤害,而是因为作茧自缚的自残。
人类也拥有像鹦鹉鱼相似的一件睡衣,我们从来不缺乏互相帮助的精神,但却逃不脱作茧自缚的危险。
1.分别找出第①、②、③自然段中能概括段落中心意思的关键词语。
(3分)
①________________ ②________________③________________
2.理解下面句子中加点词语的意思,体会说明文用词的准确性。
(4分)
(1)(它们)经过一两个小时就能从头到尾织成一个囫囵的壳。
_________________________________________________________________
(2)第二天早晨要费很大力气才能把睡衣弄破。
_________________________________________________________________
3.根据短文内容判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
(6分)
(1)第①自然段先写鹦鹉鱼的全身色彩艳丽,又写身体各个部位的不同颜色,所以是从整体到局部的说明顺序,也就是逻辑顺序。
( )
(2)第②自然段采用从结果到原因,又从原因到结果的逻辑说明顺序。
( )
(3)第①自然段运用的说明方法是下定义,第⑤自然段运用了举例子的说明方法。
( )
4.你是如何理解短文最后一句话的?
结合实际说一说。
(4分)
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
九、习作。
(30分)
在校园里,你有留心过其他的同学有乱丢垃或者不关水龙头等现象吗?
请你写一份建议书,对象就是你身边的同学,针对校园中存在浪费资源和污染环境的不良现象,要写清存在的问题和产生问题的原因,并提出合理的建议,要注意建议书的格式。
参考答案
一、看拼音,根据语境写词语。
(5分)
地球,这位héǎikěqīn(和蔼可亲)的母亲,kāngkǎi(慷慨)
地向人类提供各种zīyuán(资源),作出了伟大的gòngxiàn(贡献)。
因
此,我们要爱护地球环境。
二、下面句中加点字读音完全正确的一项是(C)。
(4分)
A.这是西伯利亚大风常来肆虐(nüè)的地方,是干旱、霜冻、沙尘暴等与
生命作对的怪物盘踞(jū)之地。
B.小时候因为逮蝈(guō)蝈儿……地主骂:
蹚(táng)坏了他的庄稼。
C.人们不顾后果地滥(làn)用化学品,给人类生存带来了严重的威胁(xié)。
D.老人每天带上干粮扛(gàng)上铁锹(qiāo)进沟上山。
三、依次填入下面语段横线处的短语,最恰当的一项是(C)。
(4分)
这里的山,巍巍的,有如________;长长的,又如________,将晋祠拥在怀中。
春日黄花满山,_________;秋来_________,天高水清。
无论什么时候拾级登山都会心旷神怡。
A.伸开的两臂一道屏障径幽香远草木萧疏
B.一道屏障伸开的两臂草木萧疏径幽香远
C.一道屏障伸开的两臂径幽香远草木萧疏
D.伸开的两臂一道屏障草木萧疏径幽香远
四、阅读火车票面信息,下列说法不正确的是( C )。
(4分)
A.乘客刘飞12月4日,要从南京南乘高铁
G102次列车到北京南。
B.这张火车票是在南京网购售票的。
C.刘飞12月4日08:
16,到南京火车站坐
车即可。
D.刘飞坐的二等座,在08车厢,12C号
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第六单元检测题 部编版 语文 六年级 上册 第六 单元 检测 答案