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高一历史讲义
必修一政治史
必修一专题一中国古代的政治制度
1、了解先秦时期的王朝变迁
约公元前2070年,禹建立我国历史上第一个王朝——______。
夏朝最终被商朝所取代。
公元前1046年.周武王伐纣灭商,建立周朝,史称西周。
公元前770年,周平王东迁洛邑,史称东周。
东周分为两个阶段即_______和__________时期。
2.理解分封制、宗法制的基本内容和影响
(1)分封制基本内容:
内容:
周王把一定的____________,分别授予___________,让他们建立诸侯国,拱卫王室。
义务:
被封的诸侯必须__________________,诸侯有为周天子___________、______、____________________和______________________等义务。
权利:
在分封制下,受封的诸侯在他们的领地,有___________、_________________、_________的独立性。
意义:
加强了周天子对地方的统治。
西周开发边远地区,扩大统治区域,形成了周王室众星捧月般的政治格局。
(2)宗法制的基本内容
(1)核心内容或特点:
血缘关系维系,__________。
(2)与分封制的关系:
以血缘关系为纽带,宗法制在政治制度方面的体现就是分封制,互为表里。
(3)等级:
天子——诸侯——______________(4)作用:
保证了_________________________,也有利于统治集团内部的稳定和团结。
3认识中国早期政治制度的特征(新增)
(1)以血缘关系为纽带,形成国家政治结构——实行________制;
(2)最高执政集团尚未形成权力的高度集中——实行________制;
(3)___________权和________权相结合
4.了解秦朝的统一
公元前221年,秦王嬴政灭六国,建立中国历史上第一个____________封建王朝——秦朝建立都城________。
5、了解“始皇帝”的来历和秦朝的中央官制
皇帝制度:
首创于秦始皇。
特征:
①__________②___________③皇位世袭。
这是中国古代专制制度的重要特征。
秦朝的三公:
中央设置___________,协助皇帝处理全国政务;___________(副丞相),负责执掌群臣奏章,下达诏令、监察百官,__________,负责全国军务。
6、理解郡县制的建立和作用
郡是最高一级地方行政机构。
郡的最高行政长官是郡守;县是郡的下级行政机构。
长官是县令或县长。
官吏都由__________任免。
意义:
实现了________________________________。
把全国各地纳入国家政治体制之中。
7.认识中国古代中央集权制度建立的影响
(1)奠定了中国________________________,为历代王朝所沿用,并不断加强和巩固。
(2)有利于封建经济文化的发展。
(3)初步奠定祖国疆域,对巩固__________和中华民族的形成起了重要作用。
(4)加强对社会的控制,易激化阶级矛盾。
8、了解汉朝的郡国并行制
汉朝时,地方在很长一段时间里往往还是________________________并存。
9.理解元朝的行省制度
元朝在地方实行_________制度。
原因:
统一后_____________需要行之有效的管理。
内容:
河北、________、________等地由中书省(中央机构)直接管理;地方设__________________,省的最高长官由朝廷任命,
意义:
是中国地方行政制度的重大变革,是________________开端。
加强了_________________,巩固了__________________________。
10.理解唐朝三省六部制
(1)内容:
唐朝中央设三省:
__________掌决策(草拟颁发皇帝诏令);____________掌审议(审核政令);________(执行政令)。
尚书省下设六部:
吏、户、礼、兵、刑、工部。
(2)评价:
三省的长官都是宰相,________________。
三省__________________,保证了君权的独尊;是中国古代政治制度的重大创造,此后历代基本沿用。
11、了解宋朝分割宰相权力的举措
为制约宰相,增设__________,枢密使和__________,分割宰相的行政权,军权,财权,这样就削弱了宰相的职权,皇帝得以总揽大权。
12.理解我国古代选官制度的变化
①夏商周时期,主要是世官制(世袭);
②汉朝的_____________(孝廉),孝廉成为士大夫做官的主要途径;
③魏晋时期的_______________(门第);
④隋唐至清末的_________(读书考试):
隋炀帝时,政府开始设立_______,科举制形成。
意义:
科举制是封建选官制度的一大进步。
它把读书、考试与做官紧密联系起来.有利于_______________、扩大_________来源,提高____________。
科举取仕.把选拔______________________权力,从世家大族的手里集中到中央政府,大大加强了_______________。
这一制度为历朝沿用,影响深远。
13.了解明朝废丞相、设内阁
(1)明太祖废_________,权归__________,中国宰相制度从此被废除。
君主专制制度进一步加强。
(2)_______时内阁制度正式形成。
(宰相内阁比较:
宰相,被制度赋予决策权,地位十分巩固;内阁,只是皇帝的__________,无决策权,升降由皇帝决定,对皇权起不到___作用。
)
14.了解清朝设置军机处
清___________设立军机处,是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构。
军机大臣,跪受笔录,全国军政大权完全集中到皇帝手中。
标志着______________________________。
中国古代中央政治制度的演变特点:
______________________,_____________________。
15.认识明清时期君主专制制度的加强对中国社会发展的影响:
严重阻碍________
________________发展,束缚了社会生产力,极大地妨碍了______________,导致__
________________________________________.
专题二列强侵略与中国人民的反抗斗争
一、1840年至1900年间西方列强对中国的侵略
1.了解列强发动四次大规模侵华战争(时间、名称)
(1)____年至_____年,____国发动鸦片战争,_____年签订中国近代史上第一个不平等条约《____________》;中国开始沦为_____________________。
(2)____年至_____年,____________发动了_____________战争;中国半殖民地半封建化__________
(3)____年至_____年,日本发动____________战争;清政府奉行__________政策,最终战败被迫签订《_____________》;中国半殖民地半封建化__________
(4)____年,八国侵华联军,借镇压____________,发动侵华战争,____年签订《____________》。
中国__________半殖民地半封建化.
2.了解《南京条约》、《马关条约》和《辛丑条约》的主要内容并认识其影响
(1)《南京条约》的主要内容:
①割让_________给英国,破坏了中国领土主权;②赔款2100万银元,加重了政府的财政负担;③五口通商,开放____、厦门、______、宁波、_____。
打开了中国东南沿海门户④;___________,中国海关收取英商进出口货物的关税税率要与英国商定。
影响:
是中国近代史上第一个不平等条约,从此中国的大门被打开,主权和领土不断遭到破坏,中国由独立自主的封建国家___________半殖民地半封建国家(社会性质)。
中国进入了_______________时期。
(第二次鸦片战争中国半殖民地程度加深)
(2)马关条约》的主要内容:
清政府割辽东半岛、_________及其附属岛屿、澎湖列岛给日本;赔款2亿两白银;开放沙市、重庆、________、_________为通商口岸;日本可以____________(对中国危害最大的条约),产品运销中国内地免收内地税。
(反映帝国主义时代资本输出的侵略特点)
影响:
①使中国的领土和主权进一步遭受严重损失。
②巨额赔款大大加重中国人民的负担。
③新的通商口岸的开辟,使外国侵略势力深入中国内地。
④允许外国在华投资办厂(资本输出),_______________。
⑤在《马关条约》刺激下,列强争相在中国划分“势力范围”,掀起______________,中国社会半殖民地化的程度___________(社会性质)。
(3)《辛丑条约》主要内容:
清政府赔偿各国白银4.5亿两,分39年还清,本息共计9.8亿两。
赔款以中国的关税和盐税作抵押;在北京东交民巷设立“_______”,界内不许中国人居住,各国驻兵保护;拆毁北京至大沽的炮台,准许各国派兵驻守北京到山海关铁路沿线的战略要地;惩办______________________;改总理衙门为外务部,位居六部之上。
影响:
①巨额赔款加重中国人民的负担。
使中国税收受到外国控制。
②“使馆界”实际上是“国中之国”成为列强策划侵略中国的大本营。
③清朝腹地京津到山海关广大地域,置于列强的武装控制之下。
④惩办支持义和团的官吏,永远禁止中国人民成立或参加反帝性质的各种组织。
完全堕落为“洋人的朝廷”,成为帝国主义统治中国的工具。
⑤改设外务部,列强通过外交途径加强对清政府的控制。
《辛丑条约》的签定,标志着中国___________半殖民地半封建社会。
3、了解黄海海战
黄海大战中致远舰管带_________英勇抗敌与舰同沉。
中方损失比日方略大,但主力尚存。
李鸿章为_________,命令北洋舰队退守_________不许出海迎敌。
日本趁机控制了_________。
4、了解台湾军民发割台斗争
《马关条约》签订后,驻台清军将领_________表示“万死不辞”,“愿合众志成城”,反对日本割占台湾。
台湾新竹秀才姜绍祖自散家财,招募义军,组织抗日。
台湾苗栗秀才徐骧率义军与敌人浴血奋战,中弹跌倒时,仍然高呼:
“大丈夫为国捐躯,死而无憾!
”
二、全民族的抗日战争
1、了解九一八事变和七七事变,了解侵华日军的罪行
(1)______年9月18日日本制造_________事变把中国东北三省变为其殖民地。
(2)_____年7月7日日本制造_________事变,成为日本________的开端,也是中国人民_________的开始。
(3)_______年12月,日军攻陷______后,屠杀中国军民超过___________。
(4)日本侵略者在__________成立专门研究________的部队,称为“_________”。
2.了解全民族团结抗战的重要史实
(1)中国共产党领导敌后抗战的史实
中共制定人民战争路线(___________),八路军、新四军纷纷开赴敌后,广泛开展独立自主的游击战,建立敌后抗日根据地,变敌人的后方抗日的前线。
抗日战争进入相持后,敌后抗日据地逐步成为抗日的主战场,中共领导的八路军、新四军成为抗日的中流砥柱。
(2)国民党组织正面抗战的重大史实
国民党在______战场组织了______会战、______会战、______会战、______会战。
在太原会战中取得__________战役胜利,是抗战以来首次大捷。
在徐州会战中,李宗仁指挥取得___________战役胜利,是抗战以来的最大胜利。
但由于国民党片面抗战路线,四大会战相继失败。
(3)百团大战:
________年下半年,__________指挥八路军一百多个团,在华北发动。
这是抗日战争中,中国军队主动______日军的一次大规模的战役。
3.理解抗日民族统一战线的建立和作用
(1)原因:
日本大举侵华,_________矛盾成为主要矛盾
(2)建立标志:
1937年9月,国民党公布国共合作宣言,正式建立。
(3)作用:
国共两党停止内战,组成____________,实现_________;是抗日战争胜利的根本保证,使抗战赢得了最后的胜利。
4.探讨抗战胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位
是中国人民一百多年来取得_____________________的完全胜利;增强了全国人民的民族________和______。
②国际:
是______________的重要组成部分,对世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献;中国的________得到提高。
专题三近代中国的民主革命
一、太平天国运动。
1.了解太平天国运动的背景、定都天京
(1)背景中国面临的民族矛盾和__________________空前激化
(2)1853年太平军攻克南京,改南京为______,定为国都,与清廷对峙。
标志着太平天国正式与清王朝对峙。
2.理解《天朝田亩制度》和《资政新篇》
(1)《天朝田亩制度》:
1853年太平天国颁布。
内容:
①平均分配土地。
原则:
_________________________;方法:
以户为单位,不论男女,按人口和年龄平均分配土地。
②分配产品。
原则:
天下人人不受私,物物归上主;方法:
每户留足口粮,其余归国库。
评价:
①革命性:
是太平天国的纲领性文件,反映了____________________________,是_________________________结晶;
②空想性:
体现了_____________思想,严重脱离实际,根本无法实现。
只是空想;落后性:
追求小农经济。
(2)《资政新篇》1859年洪仁玕提出的改革内政建设国家的新方案。
内容:
政治:
以法治国,官吏公开选举。
经济:
发展工商业。
技术:
奖励科技发明。
教育:
开设新式学堂。
评价:
它具有鲜明的资本主义色彩,是中国人最早提出的在中国发展________的方案,符合世界潮流。
但迫于形势,并未实行。
二、辛亥革命
1.了解兴中会成立、同盟会成立
(1)兴中会成立:
1894年11月,孙中山在美国檀香山华侨中建立起中国第一个______________________。
(2)同盟会成立:
1905年兴中会等骨干在日本东京召开同盟会成立大会。
选举孙中山为总理,创办机关报________。
政治纲领:
___________、__________、__________、_________。
意义:
中国同盟会是近代中国第一统一的_____________________。
2.理解武昌起义和中华民国的成立
(1)爆发武昌起义:
1911年10月10日,湖北新军革命党人发动______起义。
(2)中华民国成立:
_______年元旦,孙中山在南京就职临时大总统。
定都南京、国旗五色旗。
3.理解《中华民国临时约法》1912年中华民国南京临时政府颁布。
(1)内容:
_______、自由平等、确立_________的政治体制、尤其是_____________制。
(2)意义:
是中国近代史上_______________________,具有_________________的进步意义。
(宣告了君主专制制度的灭亡)
4.探讨辛亥革命的历史意义
①性质:
是中国近代史上一次伟大的____________________。
②推翻了清王朝,结束了________________________;
③建立了资产阶级共和国,使人民获得了一些民主和自由的权利,___________深入人心;
④推翻了“洋人的朝廷”,客观上沉重打击了帝国主义侵略势力;
⑤为____________________条件;
⑥对近代亚洲各国被压迫民族的解放运动产生了广泛影响。
辛亥革命成功在于:
推翻了_________________________;失败在于:
没有完_________________革命任务,没有改变______________________社会性质。
三、五四运动
(一)认识五四运动的主要史实及其影响(变化)
1、__________是中国___________革命的开端,直接导火线是______________________
2、______年5月4日,北京学生到天安门前游行示威,能体现运动性质的口号是________________(具有反帝反封建性质)、“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”,__________成为运动的先锋。
6月5日运动的中心由_________转移到____________。
___________代替学生成为运动的主力军,标志_________登上历史舞台。
五四运动取得的初步胜利。
3、结果:
取得初步胜利:
释放学生、罢免卖国贼的职务、拒绝在和约上签字。
五四运动的意义:
①性质:
是中国近代史上一次_____________________________。
②各阶层的作用:
___________起了先锋的作用,___________发挥了主力军的作用。
③显示了工人阶级的伟大力量,促进了_______________________。
④五四运动是________________________(1919——1949年)的开端。
(二)理解中共“一大”(变化)
1、________年7月23日,中共一大在上海秘密举行。
标志。
2、主要内容:
①党的名称“中国共产党”②党的奋斗目标是推翻__________,建立__________。
③中心任务____________。
④成立中央领导机构——中央局,陈独秀为书记。
五、新民主主义革命
1、了解国共合作下的国民革命运动
(1)、第一次国共合作形成的标志是_____年_____________的召开。
第一次国共合作的基础是_____________。
第一次国共合作的意义。
又是怎样破裂的?
。
2、了解南昌起义和秋收起义
(1)南昌起义:
①原因:
中国共产党从国民革命失败的惨痛教训里,认识到_______的重要性。
②过程:
______年8月1日,________、______等率领革命军在南昌起义。
③意义:
南昌起义打响了_______________________第一枪,标志着中国共产党_________________、________________和武装夺取政权的开始。
(2)秋收起义:
根据“八七会议”的决议,_______年9月9日,毛泽东发动了湘赣边______。
3、理解八七会议
时间:
1927年8月7日,中共中央在汉口秘密召开紧急会议,即“八七会议”。
内容:
会议清算了陈独秀的右倾错误,确定开展______________和武装反抗国民党统治的总方针,决定___________发动武装起义。
意义:
这次会议给正处于思想紊乱、组织涣散中的中国共产党___________________。
4、了解农村革命根据地的开辟与建设
1927年9月,毛泽东领导了湘赣边秋收起义,起义军进攻中心城市长沙受挫,毛泽东决定放弃攻取长沙的计划,10月,毛泽东率部队到达井冈山,创建了中国第一个农村革命根据地__________________。
并提出了“______________”思想(即________、土地革命和____________)找到一条正确道路是。
5、了解红军长征和遵义会议
(1)根本原因:
博古、李德等人的_________错误思想。
直接原因:
红军_____________失败。
(2)主要史实:
中央红军于1934年10月从_______出发长征开始;1935年1月______召开,确立了以________________的正确领导。
1935年10月、中央红军与陕北红军在_____会师;1936年10月、红军三大主力(一、二、四方面军)在________会师,标志着长征的胜利结束。
(3)意义:
粉碎了国民党军队的“围剿”,使中国革命________;播下了革命种子,铸就了伟大的__________,成为激励党和人民继续前进的巨大动力;开始了___________。
(4)理解遵义会议
背景:
红军长征初期,博古、李德推行“左”倾错误路线,红军和党处在生死存亡最危急的时期,使红军遭到重大损失和处于危急局面。
内容:
①纠正博古等人军事上、组织上的______________错误②肯定_______的正确军事主张③选举毛泽东为政治局常委④取消博古、李德的军事指挥权。
意义:
遵义会议结束了“左”倾错误在中央的统治,事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导,成为党的历史上一个_________________________。
6、了解人民解放军挺进大别山、发动三大战役和解放南京
(1)挺进大别山:
_______年6月,________、_________率领晋冀鲁豫解放军主力,
渡过黄河,挺进大别山,揭开_____________的序幕。
(2)三大战役:
1948年,发动了_______、_______、_________三大战役,国民党主力基本被消灭。
7.“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江”反映的是时期的战役的胜利,解放军占领南京标志着覆灭。
7.认识新民主主义革命胜利的伟大意义
(1)国内:
标志着中国________________的历史从此结束,人民期盼已久的独立、统一的新中国即将诞生。
(2)国际:
它改变了______________,壮大了世界和平、民主和社会主义力量,鼓舞了世界被压迫民族和人民解放斗争的士气。
(3)思想:
同时也是____________的胜利,是马克思主义的普遍原理与中国革命的具体实践相结合的_____________________的胜利。
专题四《现代中国的政治建设与祖国统一》
1、了解中华人民共和国的成立和《共同纲领》
中国半殖民地半封建社会形成的标志是________________,结束的标志是___________________。
民主政治建立的前提是:
______________________。
①1949年9月中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开。
②通过《中国人民政治协商会议__________》(具有_____________性质),规定国家性质是_______________国家。
中国人民政治协商会议暂时代行将来召开的____________的职能。
③选举产生中央人民政府委员会(主席毛泽东);确定了北京为首都、国旗五星红旗、国歌《义勇军进行曲》、以公元纪年。
中央人民政府委员会任命周恩来为政务院总理兼外交部长。
1949年10月1日中华人民共和国成立,新中国诞生了。
2、理解第一部社会主义类型的宪法。
⑴制定:
_______年9月,在北京举行,大会通过了《中华人民共和国宪法》。
⑵内容:
①规定了国家性质:
工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政()②最高国家权力机关:
______________③根本政治制度____________④体现原则:
___________和_____________
⑶性质:
第一部__________________的宪法。
3、了解新中国初期三大政治制度的建立与完善
(1)了解人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度
(1)中共领导的多党合作与政治协商制度初步建立的标志是1949年举行的_______________________。
进入新阶段的标志是______年社会主义改造完成后,提出了
的方针;我国政党制度进一步完善的标志是_____
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