浙教版科学七年级上册物质的特性4445同步练习题.docx

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浙教版科学七年级上册物质的特性4445同步练习题

浙教版科学七年级上册物质的特性（4.4--4.5）

一、单选题（共20题；共40分）

1.“五·一”期间，小敏在父母的协助下，从早上8：

00开始每隔半小时，分别对小区内的气温和人工湖的水温进行了测量，如图是他根据记录的数据绘成温度T随时间t变化的图线。

据图可以判断（  ）

A.实线是水温，虚线是气温，因为水的比热较大    

B.实线是水温，虚线是气温，因为水的比热较小

C.实线是气温，虚线是水温，因为水的比热较大    

D.实线是气温，虚线是水温，因为水的比热较小

2.在下列几种情况下，比热容会发生变化的是（  ）

A.20℃的水变成4℃的水  

B.一块钢板压制成钢锅  

C.水结成冰  

D.把开水倒入冷水中

3.现在许多家庭采用了“水地暖”取暖，其原理是用不高于60℃的热水，在铺设于地板下的管道内循环流动，加热整个地板，通过地板以热传递方式向室内供热。

利用热水为热媒，主要是因为水的（  ）

A.流动性强      B.沸点高      C.比热容大      D.密度大

4.在生产和生活中，常用液体作“散热剂”和“冷却剂”，正确的选择是（  ）

A.散热剂用比热较大的液体，冷却剂用比热较小的液体

B.散热剂用比热较小的液体，冷却剂用比热较大的液体

C.两种都用比热较大的液体

D.两种都用比热较小的液体

5.炎热的盛夏，人站在水中时感觉凉爽，而当人站在沙土上时却感到烫脚，这主要是因为水和沙具有不同的（  ）

A.热量       B.质量        C.比热        D.密度

6.如图是小明和小华同学探究沙子与水吸热升温快慢的实验装置。

设计实验方案时，他们确定以下需控制的变量，其中多余的是（  ）

A.取相同质量的沙子和水          B.盛放沙子和水的容器相同

C.采用完全相同的加热方式         

D.酒精灯里所加的酒精量相同

第6题图第10题图

7.下列说法中，正确的是（  ）

A.一杯煤油用去一半，它的比热减为原来的二分之一

B.吸收热量多的物质，比热一定大

C.高温物体放出的热量一定多

D.质量相同的水和煤油，吸收相同的热量，煤油升高的温度大于水升高的温度

8.一根均匀的铁棒，质量是m，密度为ρ，比热容是c，去掉1/2，则剩余部分的质量、密度、比热容分别为（  ）

A.m、ρ、c   

B.1/2m、1/2ρ、1/2c    

C.1/2m、ρ、2c    

D.1/2m、ρ、c

9.水的比热容大，这种特性使它在生活和生产中有着十分广泛的应用。

下列应用中不属于利用这种特性的是（  ）

A.晚上向秧田里灌水           B.夏天在地上洒水降温

C.汽车发动机用水作为冷却剂        D.冬天让热水流过散热器来取暖

10.如右图，将质量相同、材料不同的三块金属甲、乙、丙，加热到相同的温度后，放到表面平整石蜡上。

经过一段时间后，观察到如图所示的现象。

由此说明三块金属的比热容（  ） 

A.甲最大      

B.乙最大      

C.丙最大      

D.一样大

11.下表所列的是几种晶体的熔点，下列说法错误的是（  ）

固态氢－259℃

固态酒精－117℃

固态水银－39℃

金1064℃

钢1300℃

钨3410℃

A.在－268℃时，氢是固态      

B.灯泡的灯丝用钨制成，不容易熔化

C.纯金掉入钢水中不会熔化     

D.水银温度计在－60℃时不能使用

12.如图画出了质量相等的甲、乙两种固态物质，在用相同热源加热时温度随时间变化的图像。

根据图像分析下面说法正确的是（  ）

A.甲、乙两种物质在熔化时吸热相等

B.甲、乙两种物质的熔点相同

C.甲、乙两种物质在固态时升高相同的温度，甲物质吸热较多

D.甲、乙两种物质在液态时升高相同的温度，甲物质吸热较多

13.下列各组物质是晶体的一组是（  ）

A.铁、食盐、松香   

B.萘、食盐、水晶   

C.铝、石蜡、玻璃   

D.冰、沥青、松香

14.下雪天，路上积有厚厚的一层雪，为了使雪很快融化，常看到洒水车向路上的雪喷洒盐水，这种做法主要是因为（  ）

A.使水的熔点升高

B.盐水使冰的熔点降低

C.盐水使冰的温度升高到0℃而熔化

D.洒上盐水后的雪变成了冰水混合物，温度变为0℃，从而使冰熔化

15.棉花糖是很多小朋友喜爱的食物，做棉花糖时将白糖放在中心的圆盘中，白糖立刻就变成糖水，不断旋转的圆盘又将糖水从四周甩出去，由于四周温度低，就可以看到一丝丝的糖，用小棍将它绕好，就做成了既好看又好吃的棉花糖了。

整个过程中发生的物态变化有（  ）

A.熔化、凝华     B.熔化、液化     C.汽化、凝固     D.熔化、凝固

16.关于物质的熔化和凝固，下列叙述正确的是（  ）

A.各种固体都有一定的熔点     

B.各种固体都有一定的凝固点

C.各种晶体的熔点相同       D.非晶体熔化时要吸收热量，且温度会不断上升

17.甲、乙两个烧杯里都有冰水混合物，甲杯里的冰少一些，乙杯里的冰多一些，甲杯放在阳光下，乙杯放在背阴处。

在两杯里的冰都还未完全熔化时，比较它们的温度，则下列说法中，正确的是（  ）

A.甲杯水的温度高  

B.乙杯水的温度高  

C.两杯水的温度相同 

D.无法比较温度的高低

18.现代建筑出现一种新设计：

在墙面装饰材料中均匀混入颗粒状的小球，球内充入一种晶体材料，当温度升高时。

球内材料熔化吸热；当温度降低时球内材料凝固放热，使建筑物内温度基本保持不变。

图中表示球内材料熔化图像的是（  ）

A.

B.

C.

D.

19.如图所示是小李同学在－9℃的室外玩肥皂泡泡时拍摄的照片。

他发现肥皂泡泡在很冷的室外会迅速结冰，掉落在地面如同散落的玻璃球，神奇极了。

下列对这一现象包含的物态变化及吸放热情况的判断，正确的是（  ）

A.这是凝固现象，会放热          

B.这是凝固现象，会吸热

C.这是熔化现象，会吸热          

D.这是熔化现象，会放热

第19题图第21题图第22题图第23题图

20.下列用相同质量的0℃的冰和0℃的水冷藏鱼时，哪个效果更好的说法中正确的是（  ）

A.0℃的冰比0℃的水温度更低，所以用冰效果会更好

B.0℃的冰和0℃的水温度相同，所以效果一样

C.0℃的冰和0℃的水温度相同，但冰熔化时要吸收热，所以用冰的效果更好

D.0℃的水比0℃的冰取材更加方便，所以用水效果更好

二、填空题（共6题；共23分）

21.分别用两个相同的加热器，同时给质量和温度相同的甲、乙两种液体加热，它们的温度随时间的变化如图所示。

由图像可以看出，________液体的温度升高较快，________液体的比热较大。

若要你在甲、乙两种液体中选择一种作为汽车的冷却液，你认为选择________液体更好。

22.为了比较水和煤油的比热容。

小明做了如下实验：

在两个相同的塑料瓶内分别放入质量相同、初温都是室温的水和煤油，在瓶口扎上气球，将它们同时浸入热水中，如图所示。

（1）观察到的现象是：

________（选填“甲”或“乙”）瓶口的气球先变得较大些。

（2）当塑料瓶中的煤油和水都升高到相同的温度时，两者吸收的热量________。

（选填“相同”或“不相同”）

23.如图是两种物质熔化时温度时间图象，其中________是非晶体的熔化曲线．另一种物质的熔点大约是________℃，在12分钟时，该物质处在________状态。

24.国外研制出一种衣料，其纤维中添加了微胶囊，这种胶囊中所含的物质在常温下呈液态，人们穿上用这种衣料做成的衣服，在气温降低该物质会由于________（填一种物态变化名称）而________（填“放”或“吸”）热，从而让人倍感温暖。

25.去年冬季下大雪后，小亮同学看到有人在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐，便产生疑问：

含盐浓度不同的冰，熔化特点有无区别？

为此，他用纯水、淡盐水、浓盐水制得质量均为1kg的纯冰、淡盐冰、浓盐冰，在相同加热条件下测量三者的温度变化，并得到三条温度变化曲线（如图）。

根据曲线图可知，三种冰的熔点大小、熔化前升温的快慢都是不一样的。

含盐浓度越高的冰，熔化前升温越________，熔点越________。

由此可见，在冰雪覆盖的道路上洒大量盐的目的是________。

第25题图第26题图第27题图

26.如下图是小明研究海波熔化现象的实验装置。

（1）将装有海波的试管放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的物质________

（2）乙图是小明绘制的海波熔化图像，图中________（用字母表示）段表示海波的熔化过程。

海波在熔化过程中温度________

三、解答题（共5题；共37分）

27.小刚班的同学准备用如图甲所示的实验装置探究“在升高相同温度的情况下，一定质量的液体吸收热量的多少与物质的种类是否有关？

”

（1）在此实验中，液体吸收的热量多少是通过比较________来判断的。

（2）其中两个小组记录的实验数据如表所示：

组别

液体

质量/克

初温/℃

末温/℃

加热时间

1

水

200

25

40

13分30秒

煤油

200

25

40

6分30秒

2

水

200

25

40

12分10秒

煤油

200

25

40

5分45秒

①使质量相同的同种物质升高相同的温度，加热时间应该相同。

但1、2两组的同学在交流实验数据时却发现，第1组的加热时间明显偏长。

其原因可能是________。

A．酒精灯火焰较小B．烧杯口没有加盖C．酒精灯中酒精量太少D．用酒精灯的内焰加热

②某同学利用实验数据大致描绘出水和煤油的温度随时间变化的图线，如图乙所示，则图线________应代表煤油。

28.小明猜想，水中加入别的物质后，可能会对水的凝固点产生影响，为了验证这一猜想，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程。

每隔一定时间，小明就观察盐水状态测出温度，并将凝固过程记录的温度数据作成了凝固图像如图甲所示。

（1）从图像中可以看出，盐水冷却到第15分钟时呈________态，盐水凝固过程经历了________分钟。

（2）观察图像发现，该物质凝固前降温比凝固后降温________（填“快”或“慢”）。

（3）盐水的凝固点为________℃。

实验的结果验证了小明的猜想，因为与水相比，凝固点变________（填“高”或“低”）了。

（4）如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中，如图乙所示，试管中的冰水混合物中的冰会________（填“变多”、“变少”或“不变”）。

第28题图第29题图

29.某综合实践活动小组在制作一个医用冷藏盒时，不知道给药品降温用普通的冰好，还是盐水结成的冰好？

他们动手测量了盐水的凝固点。

（1）在选择器材时，小明提出不要使用量程为﹣2℃～102℃的温度计，要使用量程为﹣20℃～102℃的温度计，这样考虑主要是基于什么假设？

________。

（2）小明和小红分别通过实验得到了盐水的凝固图象如图所示，则小明所测盐水的凝固点是________℃。

（3）他们同时发现所测得盐水凝固点并不相同，于是对比了双方实验过程，发现烧杯中装水都是200ml，小明加了1汤匙的盐，而小红加了3汤匙的盐，由此作出猜想：

盐水的凝固点与盐水的浓度有关。

接着多次实验得出不同浓度盐水的凝固点，数据记录如下表：

盐水浓度（%）

0

3

6

9

12

15

18

21

24

27

30

36

凝固点（℃）

0

﹣2

﹣4

﹣6

﹣8

﹣11

﹣15

﹣18

﹣17

﹣1.8

﹣0.4

0

分析表格中数据可知，当盐水浓度增大时，其凝固点________。

（4）小明由表格数据得到盐水浓度为21%时凝固点最低，其值为﹣18℃，请你分析说明他的判断是否准确。

________。

30.在“探究冰和蜡熔化时温度的变化规律”的实验中：

（1）如图甲所示，温度计的玻璃泡要________在固体粉末中，不要碰到试管底或试管壁。

（2）若某时刻温度计的示数如图甲所示，则此时温度计的读数为________℃。

（3）图乙和图丙，是小明绘制的冰和蜡的熔化图像，则图________是蜡的熔化图像，判断的依据是________________________________。

（4）实验中小林同学发现冰熔化时间短，不便于观察熔化时的现象，在不改变原来实验装置的情况下，请你告诉她一种延长冰熔化时间的方法：

________________。

（5）细心的小丽发现：

在图像乙中，物质第1分钟和第5分钟升高的温度不同，其原因是________。

31.某兴趣小组把一固态物质加热后变成了液体，随后停止加热让它冷却变成固体，记录开始冷却后20分钟内温度和时间的关系，如下表所示：

时间/分

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

20

温度/℃

95

89

84

80

70

80

75

71

67

64

60

（1）表格中一个时间的温度值读错了，请你指出：

________。

（2）请你判断该物体是不是晶体？

________。

说明理由：

________。

（3）该小组成员甲和乙重做实验，并画出了同一固体的熔化图像如图所示。

该物质在BC段（不包括端点）中，处于________状态，此时该物质要________（填“吸收”或“放出”）热量。

（4）观察并分析：

乙所画图像是否错误？

造成乙所画图像所示现象的可能原因是什么？

________。

参考答案

一、单选题

1.C

【解析】根据公式

可知，空气的比热容远远小于水，因此吸收相同的热量时，空气的温度变量远远大于水，即小区内的空气温度变化大，而人工湖水的温度变化小。

那么实线是气温，虚线是水温，因为水的比热容大于空气。

2.C

【解析】A.20℃的水变成4℃的水，水的种类和状态都没有变化，因此比热容不变，故A不合题意； 

B.一块钢板压制成钢锅，只是形状发生改变，但比热容不变，故B不合题意； 

C.水结成冰，状态发生改变，因此它的比热容改变，故C符合题意；

D.把开水倒入冷水中，水的种类和状态不变，因此比热容不变，故D不合题意。

3.C

【解析】利用热水为热媒，主要是因为水的比热容大，故C正确，而A、B、D错误。

4.C

【解析】“散热剂”是向外散热，“冷却剂”是吸收热量；相同质量的物质降低（或升高）相同的温度时，放出（或吸收）热量越多的物质散热（或冷却）效果越好。

在物理学中，比热容就是表示物质吸放热本领大小的，因此两种都用比热较大的液体。

5.C

【解析】炎热的盛夏，人站在水中时感觉凉爽，而当人站在沙土上时却感到烫脚，即它们吸收相同的热量时，水的温度升高的少，而沙土的温度升高的多，因此水的吸热本领大于沙土的吸热本领，也就是水和沙具有不同的比热容，故C正确，而A、B、D错误。

6.D

【解析】A.取相同质量的沙子和水，故A正确不合题意； 

B.盛放沙子和水的容器相同，这样可以保证二者有相同的加热面积，保证吸热相同，故B正确不合题意； 

C.采用完全相同的加热方式，也是保证二者相同的时间内吸收相同的热量的因素，故C正确不合题意； 

D.酒精灯里所加的酒精量相同，对实验探究没有影响，故D错误符合题意。

7.D

【解析】ABC、比热容是物质的一种性质，与物质的种类有关，与热量、质量和温度的变化量无关，故A、B、C错误；

D、根据公式Q=cm△t可知，质量相同的不同物质吸收相同的热量，比热容小的升高的温度多；因为煤油的比热容小于水，所以煤油升高的温度大于水，故D正确。

8.D

【解析】一根均匀的铁棒，去掉1/2，所含物质减少1/2，即剩余部分的质量变为1/2m，密度和比热容是物质的特性，与质量无关，都不变。

9.B

【解析】A、晚上向秧田里灌水，是利用水的比热容较大，夜晚放出相同的热量时，水的温度降低的少，不会冻坏秧苗，故A不符合题意；

B、夏天在地上洒水降温，是利用水蒸发时吸热能降低周围空气的温度，故B符合题意；

C、汽车发动机用水作为冷却剂，是水的比热容大的应用，升高相同的温度时，质量相同的水吸收的热量多，故C不符合题意；

D、冬天让热水流过散热器来取暖，是水的比热容大的应用，降低相同的温度，水出的热量多，故D不符合题意。

10.C

【解析】观察图片可知，丙金属块下面的石蜡熔化的最多，说明丙金属块放出的热量最多。

根据公式

可知，当甲、乙、丙三个金属块的质量和降低的温度相同时，丙的金属块放出的热量最多，丙的比热容就最大，故C正确。

11.C

【解析】A.固态氢的熔点是-259℃，而-268℃在熔点以下，因此氢是固态，故A正确不合题意；

B.灯泡工作时温度可达2000℃，而钨的熔点为3410℃，因此这时灯丝是固态，不容易熔化，故B真情不合题意；

C.钢的熔点是1300℃，这是钢水的最低温度；而金的熔点是1064℃；因为1300℃在1064℃以上，所以这时金是液态，故C错误符合题意；

D.水银的熔点是-39℃，-60℃在熔点以下，因此水银是固态，所以水银温度计不能使用，故D正确不合题意。

12.A

【解析】A.甲熔化时用时：

6min-2min=4min，乙熔化时用时：

8min-4min=4min，二者加热时间相同，吸收的热量相同，故A正确；

B.图像中水平线所对的温度为熔点，因为乙在甲上面，说明乙的熔点高于甲，故B错误；

C.第2分钟时，甲升高的温度大于乙，因此甲的比热容小于乙；根据公式Q=cm△t可知，质量相同升高相同的温度时，乙的比热容大吸收的热量多，故C错误；

D.bc段为甲的液态，b'c'为乙的液态；因为两图图像相互平行，说升高相同的温度时二者吸收的热量相同，故D错误。

13.B

【解析】A.松香熔化时温度不断升高，没有熔点，那么它不是晶体，故A错误；

B.萘、食盐、水晶熔化时温度保持不变，有熔点，它们都是晶体，故B正确；

C.石蜡和玻璃熔化时没有熔点，那么它们不是晶体，故C错误；

D.沥青和松香熔化时没有熔点，那么它们不是晶体，故D错误。

14.B

【解析】洒水车向路面上的雪喷洒盐水后，可以使混合物的熔点降低，即雪更容易熔化而不容易凝固，因此有足够的时间蒸发，使路面恢复正常，故B正确，而A、C、D错误。

15.D

【解析】将白糖放在圆盘中，白糖由固态变成液态发生熔化现象；被甩出的糖水变成丝丝的糖，由液态变成固态发生凝固现象，故D正确，而A、B、C错误。

16.D

【解析】A.固体中只有晶体才有熔点，故A错误；

B.只有固态时是晶体的物质才有凝固点，故B错误；

C.一般情况下，各种晶体的熔点不同，故C错误；

D.非晶体熔化时要吸收热量，且温度会不断上升，故D正确。

17.C

【解析】如果冰和水不再相互转化，无论它们的质量多少如何，那么它们的温度都是0℃，即两杯水的温度相同。

18.C

【解析】墙面内的颗粒状小球是晶体，因此在熔化前和熔化后温度是升高的，而熔化过程中温度保持不变，故C正确，而A、B、D错误。

19.A

【解析】肥皂泡是液体，而冰是固体，因此肥皂泡结冰是凝固现象，向外放热，故A正确，而B、C、D错误。

20.C

【解析】用0℃的冰冷藏鱼时，冰首先吸收大量的热发生熔化但温度保持不变。

当全部变成0℃的水后才会温升高，因此0℃的冰冷却效果比0℃的水更好。

二、填空题

21.甲；乙；乙

【解析】

（1）如下图所示，分别用两个相同的加热器，同时给质量和温度相同的甲、乙两种液体加热，甲液体的温度比乙液体高，而二者初温相同，所以甲液体的温度升高较快，而乙液体的比热较大；

（2）若要你在甲、乙两种液体中选择一种作为汽车的冷却液，你认为选择乙液体更好。

22.

（1）甲

（2）不相同

【解析】

（1）水和煤油的质量和初始温度相同，由于水的比热容比煤油大，所以加热相同的时间，水吸收的热量比煤油多，甲瓶中气体膨胀程度大，因此，甲瓶口的气球先变得较大些；

（2）当塑料瓶中的煤油和水都升高到相同的温度时，由于水和煤油的比热容不同，所以两者吸收的热量不相同。

23.B；45；固液共存

【解析】A在45℃时吸收热量温度保持不变，B吸收热量温度升高，A是晶体，B是非晶体；A的熔点是45℃，在12分钟时处于熔化过程中，是固液共存的状态。

24.凝固；放

【解析】微胶囊中所含的物质在气温降低时会由于凝固而放热，从而让人倍感温暖。

25.快；低；加快冰雪的熔化，使道路尽快畅通

【解析】由图线中三条温度变化曲线可知：

浓盐冰在熔化前升温最快，纯冰升温最慢，从中可以归纳出含盐浓度越高的冰，熔化前升温越快。

从图线中可以看出温度达到一定时不再发生变化，此时的温度应该是物质的熔点，所以可归纳出含盐浓度越高，熔点越低。

在冰雪覆盖的道路上洒大量盐后可以降低物质的熔点，所以目的是：

加快冰雪的熔化，使道路尽快畅通。

26.

（1）均匀受热

（2）BC；不变

【解析】

（1）将装有海波的试管放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的物质均匀受热；

（2）海波在熔化时温度保持不变，而乙图中BC段是一段水平线即温度不变，所以BC段表示海波的熔化过程。

三、解答题

27.

（1）加热时间

（2）ABD；Ⅰ

【解析】

（1）在此实验中，液体吸收的热量多少是通过比较加热时间来判断的。

（2）①A．酒精灯火焰较小，相同的时间内放出的热量少，加热时间长，故A符合题意；

B．烧杯口没有加盖，热量的散失多，有效利用的少，加热时间长，故B符合题意；

C．酒精灯中酒精量太少，对加热时间没有影响，故C不合题意；

D．用酒精灯的内焰加热，内焰的燃烧不充分温度低，因此加热时间长，故D符合题意。

故选ABD。

②根据公式Q=cm△t可知，吸收相同的热量后，煤油的比热容小，升高的温度大；根据乙图可知，图线I应代表煤油。

28.

（1）固液共存；10

（2）快

（3）－2；低

（4）变多

【解析】

（1）从图像中可以看出，盐水冷却到第15分钟时温度正处于不变的时间段内，即盐水正在凝固，这时呈固液共存态；盐水凝固过程经历了：

20min-10min=10min；

（2）根据甲图可知，凝固前，从4℃~-2℃用时10min，每分钟降温0.6℃；凝固后，从-2℃~-4℃用时：

30min-20min=10min，每分钟降温0.2℃，因此凝固前比凝固后降温快；

（3）根据图像可知，盐水的凝固点为-2℃。

实验的结果验证了小明的猜想，因为与水的凝固点0℃相比，凝固点变低了；

（4）冰水混合物的温度为0℃，而熔化的盐冰混合物的温度为-2℃，因此水能够向外放热，从而变成冰，因此试管中的冰水混合物中冰会变多。

29.

（1）盐水的凝固点可能会低于-2℃

（2）-4℃

（3）先下降后升高

（4）不正确，只能确定凝固点最低值在18%到24%的范围内

【解析】

（1）温度计的工作原理是利用液体的热胀冷缩，