统编人教部编版八年级下册道德与法治考点归纳.docx
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统编人教部编版八年级下册道德与法治考点归纳
人教部编版道德与法治八年级下册考点归纳
第一课维护宪法权威
第一节公民权利的保障书
1.我国宪法的基本原则是什么?
(P3)
答:
我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。
2.宪法如何确保国家的一切权力属于人民?
(P3-P5)
答:
①宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。
②宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。
③宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
④宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。
⑤宪法还规定国家武装力量属于人民。
3.我国的国家性质是什么?
答:
中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
4.一切权力属于人民的宪法原则的目的和要求分别是什么?
(P5)
答:
目的:
保证人民当家作主。
要求:
我们要依法积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任。
5.人权的实质内容和目标是什么?
(P6)
答:
人权的实质内容和目标是人自由、平等地生存和发展。
6.在我国,人权的主体包括什么?
(P7)
答:
在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等。
不仅保护个人,也保护群体。
7.我国宪法保护的人权内容包括什么?
(P7)
答:
宪法保护的人权内容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
8.为什么要尊重和保障人权?
(P6-P7)
答:
①尊重和保障人权是我国的宪法原则。
②尊重和保障人权是立法活动的基本要求。
9.尊重和保障人权的宪法原则的要求:
(P6)
答:
尊重和保障人权是我国的宪法原则,它要求国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。
10.国家如何尊重和保障人权?
(P7-P8)
①尊重和保障人权是立法活动的基本要求。
我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。
②行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
③监察机关依照法律规定独立行使监察权,加强对所有行使公权力的公职人员的监督,保护公民的各项合法权益。
④审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。
⑤国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。
第二节治国安邦的总章程
1.宪法是如何组织国家机构的?
(P11-P13)
答:
①我国的一切权力属于人民。
人民代表大会是人民行使国家权力的机关。
②全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监(人民和人民代表大会的关系);国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督(人民代表大会和其他国家机关的关系)。
③宪法通过组织国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。
国家机构依据宪法行使权力,以实现和维护人民的根本利益。
④我国国家机构实行民主集中制原则。
2.我国国家机构贯彻执行民主集中制原则主要体现?
(P13)
①在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位;
②在中央与地方国家机构的关系方面,中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则;
③在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中制。
3为什么要把权利关进制度的笼子里?
(为什么要规范权力运行?
)(P14)
答:
①权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。
②必须加强对权力的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。
③规范权力运行以保障公民权利的实现,这是宪法的核心价值追求。
4.如何规范权力运行?
(P15-P16)
答:
①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。
国家机关行使权力应当有法律依据。
不能超越权限行使权利、也不能滥用权利。
②人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。
国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。
③宪法和法律还规定了国家权力行使的程序,要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。
④国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。
第二课保障宪法实施
第一节坚持依宪治国
1.我国宪法的组成、本质和内容各是什么?
(P18-P19)
答:
(1)组成:
我国现行宪法除序言外,设有第一章总纲,第二章公民的基本权利和义务,第三章国家机构,第四章国旗、国歌、国徽、首都,共四章一百四十三条。
(2)本质:
我国宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法。
(3)内容:
宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题,涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。
2.我国为什么要对宪法草案进行全民讨论?
(P19)
答:
①宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法;
②我国是社会主义国家,国家一切权力属于人民,宪法草案进行全民讨论,保证了宪法能够充分体现人民意志,能够真正保证人民当家作主。
③有利于增强公民责任感,自觉遵守宪法。
3.国家工作人员就职时为什么要进行宪法宣誓?
答:
①在我国,宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是中国共产党和全国人民意志的集中体现。
②对宪法宣誓,是将宪法作为引领行动的指南,对党和国家事业、对人民作出庄严承诺;宣誓时抚按宪法,更能体现宪法的至高权威和政治地位,更能彰显宪法对于国家政治生活的重要作用。
③对宪法宣誓,有利于彰显宪法权威,增强公职人员宪法观念,激励公职人员忠于和维护宪法,也有利于在全社会增强宪法意识、树立宪法权威。
④向宪法宣誓,也意味着责任与使命;同时,宪法宣誓有利于促进宪法实施。
4.宪法是一切组织和个人的根本活动准则(P20)
答:
原因:
宪法集中体现人民的共同意志,具有至高无上的权威。
宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。
如果宪法没有权威,法治的权威就树立不起来;如果宪法受到漠视,人民权利和自由就无法保证。
要求:
一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施。
任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上,一切违反宪法的行为,都必须予以追究。
5.中国共产党是如何以宪法作为根本的活动准则的?
(P20)
答:
①中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略,把法治作为治国理政的基本方式,党自身必须在宪法和法律范围内活动。
②坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
③党既领导人民制定宪法法律,也领导人民执行宪法法律,做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。
6.宪法的地位:
答:
①我国宪法是公民权利的保障书,是治国安邦的总章程。
(P2)
②宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
(P20)
③宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
(P22)
7.宪法和其他法律的区别(为什么说宪法是我国的根本大法?
)(P22-P23)
答:
①从内容上看:
宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题,是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定。
②从法律效力上看:
宪法具有最高的法律效力。
宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。
否则,就会因违宪而无效。
③从制定和修改程序来看:
宪法制定和修改的程序比其他法律更加严格。
一方面使得宪法的内容具有更广泛的民意基础。
另一方面可保障宪法的长期稳定性,使国家长治久安,社会健康发展。
8.宪法和其他法律的联系(为什么说“宪法是国家法制统一的基础”?
)(P23)
答:
①宪法是国家法制统一的基础。
全面依法治国,保障宪法实施,必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。
②宪法的规定具有原则性的特点,各种法律制度是对宪法规定的具体落实。
宪法是对公民基本权利和根本确认和保障,其他法律对公民基本权利的实现具有不可替代的作用。
第二节加强宪法监督
1.为什么要加强宪法监督?
(P24-P25)
答:
①监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。
②为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力,需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系,在这一监督体系中,宪法监督制度具有基础性意义。
③全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度,不断加强宪法监督工作。
2.监督宪法实施的国家机关(P24)
答:
①宪法规定,全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,全国人大常委会有权解释宪法和法律;
②地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。
3.如何加强宪法监督?
(P25)
答:
①要完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程序,使其更好担负起宪法监督职责。
②要健全宪法解释机制和程序,推进合宪性审查工作,加强备案审查制度和能力建设,加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪法权威。
③对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正。
4.为什么要增强宪法意识?
(P25-P27)
答:
①加强宪法监督,既需要完备的制度措施,也需要人们增强宪法意识。
②宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。
我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。
5.为了增强公民的宪法意识,国家采取了哪些措施?
(P25-26)
答:
①设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度;②增强宪法意识可开展的活动:
参观五四宪法历史资料陈列馆、参观宪法主题公园、组织宪法诵读活动、宪法宣传活动等。
6.如何增强宪法意识?
(P27-P29)
答:
①学习宪法。
要了解我国宪法产生和发展的历程,着重领会宪法的原则和精神。
同时,还应积极参与宪法宣传活动。
②认同宪法。
要理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引和要求,让宪法真正铭刻于心。
③践行宪法。
我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上。
④坚持宪法至上,自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施。
第三课公民权利
第一节公民基本权利
1.我国公民享有的政治权利和自由包括的内容:
(P33)
答:
选举权和被选举权、政治自由和监督权等。
2.我国公民享有的选举权和被选举权:
(P33)
答:
(1)条件:
①中国公民;②年满十八周岁;③没有被剥夺政治权利。
(2)地位:
选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
3.公民享有的政治自由:
(P33)
答:
(1)包括的内容:
我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
(2)意义:
有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。
4.公民享有监督权(P34)
答:
(1)公民行使监督权内容:
我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利,但不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
(2)意义:
有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。
(3)行使监督权时应该注意:
①对于监督权等政治权利,要在法律允许的范围内正确行使。
②公民行使监督权时,应当实事求是,以事实为依据,如实反映情况,必要时出示证据和各种证明材料。
③投诉和检举时,不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害,也不能采用贴大字报、聚众闹事等。
5.人身自由包括的内容和地位:
(P34-35)
答:
(1)包括的内容:
人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。
包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。
(2)地位:
人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。
6.我国宪法对公民人身自由、人格尊严、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密的规定:
(P35-36)
(1)人身自由不受侵犯:
我国宪法规定,任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。
禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。
(2)人格尊严不受侵犯:
我国宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。
(3)住宅不受侵犯:
我国宪法规定,公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
(4)通信自由和通信秘密受法律保护:
我国宪法规定,公民的通信自由和通信秘密受法律保护。
除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
7.公民享有的社会经济权利:
(P37)
答:
(1)财产权。
我国宪法规定,公民的合法的私有财产不受侵犯。
(2)劳动权。
我国宪法规定,公民有劳动的权利和义务。
(3)物质帮助权。
我国宪法规定,公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。
国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。
8.公民享有的文化教育权利:
(P38-39)
答:
(1)受教育权。
公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利。
教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。
国家实行义务教育制度、制定资助政策等。
(2)文化权利。
我国宪法规定,中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创造和其他文化活动的自由。
9.公民的基本权利有哪些?
(P33-39)
答:
①政治权利和自由:
包括选举权和被选举权、政治自由和监督权。
②人身自由:
包括人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护。
③社会经济与文化教育权利:
包括财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利。
④我国公民还享有平等权、宗教信仰自由,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
第二节依法行使权利
1.公民应如何依法行使权利?
(P41-42)
答:
①任何权利都是有范围的。
公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。
②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
③公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
2.公民行使权利应依照法定程序的意义:
(P42)
答:
①遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷。
②每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益。
3.公民维护权利的方式有哪些?
(P42-44)
答:
(1)协商:
协商是当事人之间自行解决纠纷的方式。
一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等,可以通过协商解决。
日常生活中大量的权益争议是通过协商解决的
(2)调解:
调解是通过调解组织解决纠纷的方式。
调解方式主要有人民调解、行政调解、司法调解。
(3)仲裁:
仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。
(4)诉讼:
是通过人民法院解决纠纷的方式。
公民可以向人民法院提起诉讼,维护自身权益。
诉讼包括:
①民事诉讼:
人身关系或财产关系争议;②刑事自诉:
侵犯自己人身、财产权利;③行政诉讼:
行政机关违法或不当行政行为的侵犯。
第四课公民义务
第一节公民基本义务
1.遵守宪法法律的原因:
(P46)
答:
①我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现;
②维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。
2.遵守宪法法律的表现:
(P46)
答:
①遵守宪法就是要忠于宪法,维护宪法尊严,保障宪法实施。
②具体表现为:
保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。
3.遵守宪法法律的要求:
(P46)
答:
①自觉做到学法尊法守法用法,共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。
②自觉学习法律知识,了解法律程序规定。
以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事。
4.维护国家利益包括:
(P47)
答:
①维护国家统一和全国各民族团结;②维护国家安全、荣誉、利益。
5.维护国家统一和全国各民族团结:
(P47)
答:
(1)原因:
我国是统一多民族国家,国家的统一和民族的团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。
(2)要求:
每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起,自觉维护国家领土的完整和主权的统一,维护民族之间平等、团结、互助、和谐的关系。
6.维护国家安全、荣誉、利益:
(P47)
答:
(1)维护国家安全包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯,国家秘密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏等。
(2)维护国家荣誉包括维护国家的尊严不受侵犯,国家的荣誉不受玷污。
(3)维护国家利益包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。
7.为什么公民要依法履行服兵役的义务?
(P48)
答:
①保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。
②依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。
③为了保卫祖国,我们要自觉履行这项义务。
8.我国的兵役制度:
(P49)
答:
我国兵役法规定,我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。
兵役分为现役和预备役。
9.为什么公民要履行依法纳税的义务?
(P50)
答:
①税收是国家财政收入的主要来源,依法纳税是公民的一项基本义务。
②任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为,情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。
10.宪法规定的公民基本义务有哪些?
(P46-50)
答:
①遵守宪法和法律;②维护国家利益;③依法服兵役;④依法纳税;⑤劳动的义务;⑥受教育的义务;⑦夫妻双方实行计划生育的义务;⑧父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。
第二节依法履行义务
1.权利和义务二者之间的关系:
(P52)
答:
①公民的权利与义务相互依存、相互促进。
权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。
②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。
③公民的某些权利同时也是义务。
根据我国宪法规定,劳动和受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。
2.权利和义务的关系给我们提出的要求:
(P53)
答:
①坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。
②我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
3.为什么法定义务必须履行?
(P54)
答:
①法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。
②自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。
4.如何履行法定义务?
(P55)
答:
①我们要依法履行公民义务,法律要求做的必须去做。
②我们要依法履行公民义务,法律禁止做的坚决不做。
实施法律所禁止的行为,会受法律制裁。
5.违反法定义务的行为及其后果?
(P55)
答:
①在社会生活中,公民实施了法律所禁止的行为,或者没有实施法律要求做的行为,都是违反法律义务的行为。
②违反法定义务的行为,必须依法承担相应的法律责任。
6.违反法定义务需要承担哪些责任?
(P57)
答:
①公民违反民事法律,应当依法承担民事责任;
②违反行政法律,应当依法承担行政责任;
③违反刑事法律,构成犯罪的,应当依法承担刑事责任。
第五课我国基本制度
第一节基本经济制度
1.我国的基本经济制度是什么?
(P61-P62)
答:
①公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
②按劳分配为主体、多种分配方式并存。
③社会主义市场经济体制。
2.公有制经济包括哪些?
(P61)
答:
(1)国有经济。
①地位:
国有经济是国民经济的主导力量。
②含义:
国有经济的生产资料属于全体人民共同所有。
(2)集体经济。
含义:
集体经济的生产资料属于一部分劳动者共同所有。
(3)混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
3.非公有制经济包括哪些?
(P61)
答:
个体经济、私营经济、外资经济等。
4.为什么要坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展?
(P61)
答:
①在我国,公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础。
(地位)
②坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。
(作用)
5.对于公有制和非公有制经济,我国的国家政策是怎样的?
答:
①必须毫不动摇巩固和发展公有制经济;
②毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。
6.按劳分配的基本内容是什么?
(P62)
答:
①有劳动能力的社会成员必须参加劳动;
②在作了必要的扣除后,以劳动者所提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度对个人进行分配,多劳多得,少劳少得。
7.除了按劳分配外,我国还存在哪些分配方式?
(P62)
答:
①让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参与收入分配,由市场评价贡献,按贡献决定报酬。
②在一定条件下,人们还可以取得社会保障收人,获得社会公益事业的帮助。
8.什么是市场经济体制?
(P63)
答:
市场经济体制是市场在资源配置中起决定性作用的经济体制。
9.市场经济中,市场是如何配置资源的?
(P63)
答:
①在市场经济中,生产什么、如何生产、生产多少,主要是通过价格、供求、竞争等机制来调节。
②市场机制就像一只“看不见的手”,在资源配置中起决定性作用。
10.我国的社会主义市场经济体制有何优越性?
(P63)
答:
我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,进行科学宏观调控,激发各类市场主体的活力,为人民对美好生活的需求提供保障。
5.2根本政治制度
1.人民代表大会制度的地位和基本内容:
(P64)
答:
地位:
人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
基本内容:
①国家的一切权力属于人民;
②人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关;
③由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关,这些国家机关依法行使各自的职权,并对人民代表大会负责,受人民代表大会监督;
④实行民主集中制,重大问题经人民代表大会充分讨论,遵循少数服从多数原则,民主决定。
2.各级人大代表依法享有的职权:
(P65)
答:
审议各项议案和报告(即审议权)、表决各项决定(即表决权)、提出议案(即提案权)和质询案(即质询权)。
3.人大代表的义务是什么?
(人大代表与人民群众的关系)(P65)
答:
人大代表必须与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。
4.为什么要坚持和完善人民代表大会制度?
(人民代表大会制度的优越性)(P66)
答:
①人民代表大会制度建立以来,不断得到巩固和发展,展现出蓬勃生机活力。
②实践充分证明,人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。
③人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作
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