七年级语文下学期开学考试试题最新整理.docx

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七年级语文下学期开学考试试题最新整理

黑龙江省哈尔滨市2016-2017学年七年级语文下学期开学考试试题

编辑整理：

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语文试卷

一积累与运用（32分）

1、下列生字注音无误的一项是（）（3分）

A、

简陋（lòu）鉴赏（jiàn）轮廓（kuò）面庞（pǎng）

B、荒谬（miù）脚踝（huái）滑稽（jì）白皙（xī）

C、翘起（qiào）模样（mú）淹没（mò）散乱（sàn）

D、气氛（fēn）魅力（mèi）迸发（bèng）义愤填膺（yīng）

2下列短语中没有错别字的一项是（）（3分）

A鄙薄区域胸有成竹精益求精

B悠扬亢奋沧海桑田莫不关心

C羁绊米罔才华横溢安然无恙

D遏制惊鸿顾明思义任劳任怨

3下列句子中成语使用完全正确的是（）（3分）

A特朗普成功崛起故事引发社会广泛关注，如今已经鲜为人知。

B伟大的中国人民抗日战争，是中国人民近代以来争取独立自由史册上可歌可泣的一页。

C老师在班会和家长会上表扬了芳芳,从此以后，她在整个学年都妇孺皆知了。

D刑警们经过严密筛查，得出的结论是：

他当之无愧是这起聚众斗殴案的首犯。

4名著中的人物和情节对应不准确的是（）（3分）

A曹操——煮酒论英雄《三国演义》

B孙悟空——大战牛魔王《西游记》

C诸葛亮——巧设八阵图《三国演义》

D小福子-—帮父亲治理车厂《骆驼祥子》

5下面情境中.表述最准确最得体的是（）（3分）

学校组织同学们在哈尔滨市的

著名景点索菲亚教堂做志愿者，看到一名外地游客只身一人想要自拍却有难处的时候，作为志愿者的你在提出想要帮助他拍照时，对方却对你报以冷眼和质疑，你对他说：

（）

A”帮你拍照还能拿着你相机跑了啊，真是不知好歹。

"

B”要不

是学校组织活动,我才懒得帮你，你以为我愿意给你拍照啊？

"

C“您放心，我是一名志愿者,如果您一会儿改变主意，需要我帮您拍照的话，可以叫我。

”

D“您不用我帮你拿东西就算了，我只是想说，我是志愿者，不是坏人。

”

6填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的是（）（3分）

冰心这位世纪老人用自己的温婉面对所有的苦难，没有滚滚烈火的燎原之势，没有短刀长枪拼杀之态。

只用手中的笔，带着柔情去讲述如何坚强地承受苦难，如同，漫漫长夜中有一盏油灯陪伴。

令人不禁温暖起来，与她一起去体会生命的意义。

A经历颠沛流离，心中依然充满无限的爱

B世上无难事，只怕有心人

C每个角落都洋溢着“永远的爱心”

D严寒的冬日里露出一缕阳光

7根据语境并依照例句仿写（3分）

阅读名著既可以积累知识，又能提升素养；

阅读名著既可以丰富情感，又能。

阅读名著既可以，又能.

8按照课文原文填空（11分）

（1）东皋薄暮望，。

（王绩《野望》）

（2），北风江上寒（孟浩然《早寒江上有怀》）

（3）吏呼一何怒！

！

（杜甫《石壕吏》）

（4）,恨别鸟惊心。

（杜甫《春望》）

（5）蓬莱文章建安骨，。

（李白《宣州谢朓楼饯别校别叔云》）

（6）念天地之悠悠，。

（陈子昂《登幽州台歌》）

（7），一览众山小.（杜甫《望岳》）

（8）不畏浮云遮望眼,。

（王安石《登飞来峰》）

（9），草色遥看近却无。

（韩愈《早春呈水部张十八员外》）

（10）城阙辅三秦，。

（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（11）无言独上西楼，。

（李煜《相见欢》）

二、阅读（38分）

（一）阅读《三峡》回答问题。

三峡

自三峡七百里中,两岸连山，略无阙处。

重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月.

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时,，。

绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

故渔者歌曰：

“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

”

9。

在空白处补写原文。

（2分）

10。

解释加横线的词语.（4分）

①沿溯阻绝（）②夏水襄陵（）

③哀转久绝（）④属引凄异（）

11。

用现代汉语翻译下面各句.（4分）

1虽乘奔御风，不以疾也.

②清荣峻茂,良多趣味。

12.从作者对三峡四季景象的描绘中,你感受

到了作者怎样的情怀？

（3分）

（三）阅读《两棵树》回答问题。

两棵树

墨村

胖子和瘦子那时候很年轻,两人结伴到山里去。

奇山诡水，令人迷醉.在一风景绝佳处，游兴正浓的胖子和瘦子同时发现了一种很奇特的树。

两人生性好抬杠，各持己见,互不相让。

胖子说，这树肯定能长成栋梁之材！

瘦子说，那不一定。

胖子说，咱各弄一棵树苗试-试!

瘦子说，那就弄吧.

于是，胖子和瘦子两家的庭院里便都有了这种树，只不过胖子栽在地上,瘦子植在瓦盆里。

胖子和瘦子较着劲儿为各自的树苗儿浇水、施肥、松土、修剪.胖子的树没遮没拦，一天天长大长高，很劲秀，很漂亮.瘦子的树用铁丝左绕右缠，一天天眼瞅着老往那斜刺里窜,很怪异，很邪乎。

日子一晃悠，胖子头顶秃了，瘦子脑袋光了.

胖子的树长得有一搂粗细，铜杆铁臂,挺拔巍峨,冠盖如伞，遮天蔽日，惹得周围十里八村鲁班的子孙们整日绕着左测右量直打鬼主意.胖子笑眯眯搔着脑壳对瘦子说，咋样？

不错吧！

瘦子的树虽只一米有零，且疙疙瘩瘩，歪歪扭扭，枝丫纤弱，却被瘦子侍弄得盘龙虬扎道骨仙风，随便站在哪个角度上看,都能让人陡生一种云天雾地深奥难测之感.

一日，被一采风的摄影记者撞见，记者被其别有洞天的玲珑奇绝与怪诞飘逸的鬼斧神工所深深折服，惊叹之余，“叭叭叭"一口气拍完了整幅胶卷。

月余，一封来自首都北京的牛皮大信径送瘦子家。

瘦子满腹狐疑地拆开一看,竟是那位记者寄给他的一份画报。

瘦子一蹦三尺高，乖乖，咱的大名咱的树竟上了《人民画报》咧!

瘦子笑眯眯哗啦啦抖着画报对胖子说，咋样?

不错吧

！

胖子撇撇嘴，熊样儿，烧火都嫌碍事!

瘦子吊吊眉，整形，谁愿跟你换!

胖子说,走着瞅!

瘦子说，走着瞅！

忽一日,县里来辆轿车,从司机楼里跳下一个瘦猴样的人，老驴曳磨般围着胖子的树转了一圈儿又一圈儿，最后突然打住，要出大价钱买了这棵树。

胖子头摇得如拨浪鼓,冲着在门口晒暖的瘦子夸张地可着嗓门吼,啥？

你说啥？

九百？

不中不中，再添五十也不卖。

最后,那人阴着脸甩出十张领袖票，吃亏似的连树根都挖出来拉走了。

那几日，胖子红光满面，进出家门,嘴里都韵味十足地老哼着“包龙图我打坐在开封府……"

又一日，市里来辆骄车,从里面钻出一个弥勒佛样的人，操着一口普通话叽哩哇啦地嚷嚷着要找瘦子。

胖子自告奋勇，哼唱着“哪一夜我不等你到月上高楼……”领那人来到了瘦子家.那人一进院门就被瘦子那棵树惊得老半天都没合上张大了的嘴,激动地一边搓手一边连声地嚷：

“名不虚传！

名不虚传!

"

那人毕恭毕敬地朝瘦子递上过滤嘴烟：

“早闻其名，如雷贯耳，你老太不简单了，今日得见，真是三生有幸，三生有幸啊！

不知道你老舍不舍得忍疼割爱，这个数送给小辈，咋样?

”那人迫不及待地伸出了一只手掌。

瘦子耷拉下眼皮，抽出了自己的旱烟袋。

那人忙又加上了另一只手掌的三个指头。

一旁的胖子急得不行，朝着瘦子直嚷,你你你,你神经病啊，八十了你还不卖?

瘦子睁开眼，不紧不慢地往烟锅里装着旱烟丝,冲那人懒懒一笑，你是内行,呵，给两个巴掌不多吧？

你说。

那人一愣,随之点头如捣蒜，啊，你老说得对,是不多，是不多！

乖乖，这东西也值一百？

胖子一声惊叫。

瘦子鄙夷地哼了一声.

多了，还是少了?

胖子一脸问号.瘦子白了丈二和尚般的胖子一眼，沉默良久。

瘦子突然一磕烟袋锅，声音朗朗地对那人说，成，就冲你刚才的那句掏心窝子的话，九千八你赶紧搬走吧，免得一会儿我后悔了……

那人受宠若惊点头哈腰喜出望外,在滚圆肚子下边的钱袋里掏钱的手都激动得颤抖不已.临走，从车上拿出一条烟往瘦子怀里一塞说，你老有情有义,咱交个朋友，来日方长，这点小意思你老无论如何也得收下！

啥时去广州做客，我一定陪你老逛个够!

胖子愕然。

两棵树没有了，胖子和瘦子心里都空落落的没了根底，再见面时，你望望我,我看看你,再也激不起打赌的欲望了.

13.阅读全文,请分别概括两棵树的特点。

（2分）

14.请从词语运用或人物描写角度赏析第（8）段画线句子。

（3分）

15.文章第（5）段写瘦子和他的树上了《人民画报》这一情节有什么作用？

（2分）

16.品味第（13）段画线句，发挥想像，试将“瘦子"此刻的心理描写出来。

（3分）

17.联系全文,谈一谈你对最后一段画线句子的理解。

（3分）

（三）阅读《给抗生素“把把脉”》回答问题。

给抗生素“把把脉”

①1943年，青霉素的诞生开启了抗菌疗法的黄金时代，其后还出现了青霉素钠、青霉素钾、阿莫西林等常用抗生素。

但是,在抗生素投入使用至今60多年间，很多细菌对抗生素产生了严重的耐药性，有的甚至产生了

多重耐药性。

这些耐药细菌毒力很强，大多数高效抗生素战胜不了。

曾经只需20万单位的青霉素就足以杀灭的肺炎球菌，如今出现了新种，几百万单位的青霉素也征服不了它们。

近年来还出现了超级细菌,最著名的是源于南亚的NDM-1超级细菌。

而2011年美国出现的CRKP超级细菌，则比以往细菌的耐药性更强，人感染这种细菌后的死亡率达到35%以上。

为对付细菌耐药性，医药学家又开发出头孢氨苄、头孢曲松钠等药物，直到最新的碳青霉素,但也赶不上细菌突变的步子.

②这一切与人类滥用抗生素息息相关。

科学家们指出,滥用抗生素从多种途径促进了细菌耐药性的增强.滥用抗生素唤醒了细菌中原本沉默的耐药基因,即当

我们大量使用抗生素的时候,对抗生素敏感的细菌会被快速杀死，而留下含有耐药基因的细菌,并大量生长。

再者,细

菌体内有一个SOS修复系统，可以帮助细菌修复来自外界的损伤，而滥用抗生素增强了细菌的修复功能.滥用抗生素还会诱导细菌感受态的产生.感受态是细菌的一种容易接受外源基因片段的状态。

例如，

肉类制品上如果残留有耐药基因片段，很容易被体内处于感受态的细菌接受，从而造成人体细菌耐药性的增强.

③厂家、药店、医院，受利益驱动热衷于生产、销售、使用抗生素药品，这是根本原因。

药监部门监管不力也难辞其咎。

针对目前抗生素市场流通方面存在的问题，由于无法对药店持有的药方进行核实，药监部门开展的清查整顿效果有限。

更关键的是科学教育和普及工作不到位，许多患者缺乏合理使用抗生素的常识，盲目依赖抗生素，这就加速了体内耐药菌的增长.

④就患者而言,合理用药成了当务之急.抗生素只对细菌引发的病症有效,病毒感染造成的疾病切不可使用抗生素。

使用抗生素要严遵遗嘱:

不能同时服用几种抗生素类药物；不能随意改变服药时间，间隔太近会引发肠胃不适，间隔太久则药物对细菌的抵抗力会减弱.

⑤只有给抗生素“把把脉”，明确症结所在，及时对症下药，才能让它更好地造福人类。

【链接材料】感冒是常见的疾病，有病毒性的，有细菌性的，还有更复杂的。

病毒是形态最小、结构最简单的一类微生物。

人类传染病中的80%是由病毒引起的，如天花、麻疹、流行性感冒等。

18。

第①段划线句子运用了哪两种说明方法（2分）

曾经只需20万单位的青霉素就足以杀灭的肺炎球菌，如今出现了新种,几百万单位的青霉素也征服不了它们.（）（）

19.滥用抗生素会从哪些途径促进细菌耐药性的增强?

阅读第②段，简要概括.（3分）

20.结合文章内容和链接材料，分析案例中王阿姨的做法有哪些错误。

（4分）

【案例回放】王阿姨出现了头痛、发烧等症状，经医生检查，她患的是流行性感冒,因为家里还有阿莫西林和头孢氨苄胶囊，她就自行服用了这些药。

21。

既然滥用抗生素对健康不利，那么该怎样改变这种“滥用”的状况呢？

请你根据本文说明内容，提出三点合理化建议。

（3分）

三、作文（50分）

以下两题，选作一题：

（一）阅读

下面的短文,根据你的感悟作文。

一天，父亲同我去公园，他指着园内的两棵树问我：

“你知道

那些是什么树吗?

”我一看,高大的是白杨，显得十分矮小的是银杏。

父亲说:

“这两棵树是同时栽下的，栽下时都一样高.它们享受同样的阳光、同样的水土。

到后来，为什么白杨长得高大，而银杏却生得矮小呢？

”父亲见我回答不上来，接着说：

“孩子，要知道,珍贵的东西总是慢慢成长。

"这诗一般的语言，像一道阳光，一下子照亮了我的心。

　　要求：

1、自拟题目,文体不限。

2、字数不少于600字。

3、文中不出现与本人有关的人名.

（二）根据提示作文。

　　电视，成为我们了解世界的窗口;网络，给我们无限的空间；短信，传递着人间的温暖„„科学技术给我们的生活带来日新月异的变化。

　　请以“改变了我的生活”为题作文.

　　要求：

1、将题目补充完整。

2、文体不限，不少于600字。

3、文中不出现与本人有关的人名。

答案

1C2A3B4D5C6D7—11略

12.（2分）表达了作

者对祖国大好河山的无限热爱之情.

13。

（2分）胖子的树长得有一搂粗细，铜杆铁臂,挺拔巍峨,冠盖如伞，遮天蔽日；瘦子的树虽只一米有零，且疙疙瘩瘩，歪歪扭扭,枝丫纤弱，但却盘龙虬扎道骨仙风，让人陡生一种云天雾地深奥难测之感.其别有洞天的玲珑奇绝与怪诞飘逸的鬼斧神工深深折服记者。

14。

（3分）词语运用：

如“红光满面”“韵味十足”从脸色

和哼唱方面表现胖子的高兴；“都”“老”二字表现了胖子哼唱的次数多，高兴时间长.人物描写:

直接描写人物的神态动作和语言,突出树卖得好价钱的高兴之情。

15.（2分）这一情节表现了瘦子的树长得“不错”,得到人们认同。

16。

（3分）示例一:

你胖子没有为我的树抬高价格，相反却说得很低,太不应该了！

示例二：

你胖子太不识货了，这是多么好的一个盆景,岂至值“一百”？

示例三：

这棵树是“一只手掌”“加上了另一只手掌的三个指头"还是“给两个巴掌”?

或是少一点？

17。

（3分）胖子和瘦子两人生性好抬杠，各持己见，互不相让。

所以为一棵树能否长成栋梁之材而进行努力栽培，后来两人都取得了成功。

可以说;“两棵树”是他们的人生奋斗目标，是他们的精神寄托，而当“两棵树”离开他们之后，他们的精神寄托也就没有了，因此，“胖子和瘦子心里都空落落的没了根底"。

18。

列数字作比较（2分）

19.唤醒细菌的耐药基因；增强细菌的修复功能；诱导细菌感受态的产生。

（每点1分，意思符合即可）

20。

流行性感冒属于病毒感染，不可使用抗生素。

而她服用的阿莫西林、头孢氨苄胶囊都是抗生素。

同时服用几种抗生素类药物也不行。

自行服药，不遵医嘱。

不检查药物是否过期。

（4分）

21.合理即可（3分）