宁夏吴忠市六年级下学期语文期中考试试题.docx
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宁夏吴忠市六年级下学期语文期中考试试题
宁夏吴忠市六年级下学期语文期中考试试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础知识积累与运用(27分)(共9题;共27分)
1.(5.0分)(2019六下·东莞期中)听录音《石头的梦想》,完成练习。
(1)根据听到的内容完成填空。
一个人的目标定得高,他就必须付出更多的________,即使经过全力打拼仍不得实现,但至少这比他人________、________。
(2)石头的梦想是()
A.长成一座大山
B.像鸟儿一样飞翔
C.遇见庄子
(3)在庄子和大鹏的帮助下,实现了梦想的石头最终()
A.飞上了蓝天
B.仍旧变或当初的模样
C.后悔自己白白糟了罪
2.(4分)读拼音,写汉字。
shēng yù
bǐ shì
lún dūn
zhǔ mù
yì rán
wū zì
________
________
________
________
________
________
3.(2分)给下划线的字选择正确的读音。
嫉(jí jì)________妒 袅袅(liǎo niǎo)________ 凛(lín ling)________冽
窠(cháo kē)________穴 停泊(bó pō)________ 秋暝(mín míng)________
河畔(bàn pàn)________ 果实累累(lěi léi)________
4.(2分)下列没有错别字的一组是()
A.金壁辉煌 呕心沥血 顽强不屈 负荆请罪
B.走头无路 香味四溢 秉烛夜游 繁花嫩叶
C.春意盎然 迫不及待 无可奈何 心旷神怡
5.(2分)《狱中联欢》"洞中才数月,世上已千年"这幅对联的横额是()
A.苦尽甜来
B.极乐世界
C.扭转乾坤
6.(3分)按要求写句子。
(1)
这清白的梅花是玷污得的吗?
(反问句改为陈述句)
(2)
一枝画梅,不稀罕的。
(陈述句改为反问句)
(3)
赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。
(缩句)
(4)
梅花开了。
(扩句)
7.(3分)“深邃”、“寂静”、“恶劣”、“偏僻”都是描写环境的词语。
8.(3分)补充完整
①叶绍翁的《游园不值》一诗中寓理于景,表现“一切新生的美好事物是封锁不了、禁锢不了的”这一道理的两句诗是________,________。
②《天路》一文中多处运用了比喻的修辞手法,如将神鹰比作一片________,将铁路比作一条条________,抒发了藏家儿女对党和祖国的________和________之情。
③在这学期我们学过的课文中,我最喜欢的人物是________,因为他(她)________,最敬佩的英雄是________,因为他________,值得我们学习。
9.(3.0分)读课文,并回答问题:
(1)库伯开始本来没有偷钱的想法,因为他发现钱时________。
库伯拿了钱以后就________了,他想找个机会________地还回去,可是当老师询问时,他却没敢承认,因为他怕________。
当丹尼斯的爸爸来到学校后,他由恐慌又到害怕,他吓得________,________。
(2)“随后两位警察立正,又相互庄严地敬了个礼。
”他们为什么又相互庄严地敬了礼?
(3)你认为库伯是个怎样的孩子?
二、阅读积累与运用(30分)(共2题;共30分)
10.(15.0分)阅读下文,回答问题。
上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。
大家一起朗读课文,那声音真好(hào hǎo)听!
这时候,窗外十分(安静 宁静 平静),树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
最有趣的是,跑来了两只猴子。
这些山林里的朋友,是那样好(hào hǎo)奇地听着。
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
(1)选文描写了民族小学的学生________的情景。
()
A.安静和热闹
B.上课和下课
C.窗外和树下
(2)在括号内选择正确的读音和词语。
好________(hào hǎo)听 窗外十分________(安静 宁静 平静)
好________(hào hǎo)奇
(3)找出文中的一对反义词。
________——________
(4)文中划线的词语“朋友”包括________、________、________这三种动物。
(5)把画线的句子中表示动作的词语找出来。
(6)“热闹”一词在词典中有三种解释:
①(景象)繁盛活跃。
②使场面活跃,精神愉快。
③热闹的景象。
文中指________。
(7)下面选项中对语段中第三句话理解正确的一项是()
A.说明鸟儿和蝴蝶也喜欢读书。
B.作者这样写更能突出我们的民族小学很美。
C.作者把鸟儿、蝴蝶当人来写,十分生动,突出了同学们读得认真、动听。
11.(15.0分)阅读短文,完成练习
敬重卑微
①我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁。
②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。
他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。
想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩(zhìcì)序有意义。
尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
③当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?
④众多的蚂蚁迅速聚扰,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。
⑤每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。
我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jíjǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
⑥假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。
⑦生命的渺小、体力的(单薄 卑微 微薄)并没有什么可怕,甚至命运的(单薄 卑微 微薄)也不能决断什么,可怕的是看不到(单薄 卑微 微薄)的力量,忽视了内在的精神。
⑧敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。
像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂。
比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?
有什么理由自暴自弃、玩世不恭?
⑨蚂蚁可称为世界上伟大的东西,往往____体积,____精神。
千里之堤(tídī),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。
(1)选出短文括号中恰当的拼音。
秩(zhì cì)序________
山脊(jí jǐ)________
千里之堤(tí dī)________
(2)选出短文括号中恰当的词语填空。
生命的渺小,体力的(单薄;卑微;微薄)________并没有什么可怕,甚至命运的(单薄;卑微;微薄)________也不能决断什么,可怕的是看不到(单薄;卑微;微薄)________的力量,忽视了内在的精神。
(3)在第9自然段的横线上填上恰的关联词。
蚂蚁可称为世界上伟大的东西,________体积,________精神。
千里之堤,溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。
(4)“和睦”可重叠成“和和睦睦”“忙碌”可重叠成“忙忙碌碌”,这样重叠后,意思有什么不同?
(5)短文中共有三个问句。
①第一个是设问句,它在文中起________作用,第________自然段是这个设问句的回答。
②第二个是反问句,改成陈述句应为________。
③第三个也是反问句,这句话实际上是启发我们________。
(6)蚂蚁是黑的,雪是白的,在第4自然段中,作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比做“雪球”?
(7)文章的最后一句话运用了“千里之堤,溃于蚁穴”这个成语。
这个成语的意思是:
千里长的大堤,由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。
它常用来比喻________。
这里用这个成语是为了说明________。
(8)第5自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文“________”这一句相照应。
(9)在第5自然段由事物引起的联想的句子下面画横线。
(10)在第6自然段中,作者说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”是因为:
________(运用你已学的知识,结合短文内容回答)。
蚂蚁家族“抱成团”逃离火海,避免全军覆灭的行为体现了这样的两种精神:
________和________。
(11)“我”为什么要敬重卑微?
(用短文中的话回答)
三、习作(40分)(共1题;共40分)
12.(40分)习作课堂。
近来,你留心观察了什么事物?
有什么新的发现?
在观察的过程中发生过什么有趣的事情?
仔细回忆一下,把你的发现写下来。
题目自拟。
参考答案
一、基础知识积累与运用(27分)(共9题;共27分)
1-1、
1-2、
1-3、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
7-1、
8-1、
9-1、
9-2、
9-3、
二、阅读积累与运用(30分)(共2题;共30分)
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
10-6、
10-7、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
11-6、
11-7、
11-8、
11-9、
11-10、
11-11、
三、习作(40分)(共1题;共40分)
12-1、
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- 宁夏 吴忠市 六年级 下学 语文 期中考试 试题