九年级上册必备英语英语完形填空汇编技巧全解及练习题含答案.docx
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九年级上册必备英语英语完形填空汇编技巧全解及练习题含答案
九年级上册必备英语英语完形填空汇编技巧全解及练习题(含答案)
一、中考英语完形填空汇编
1.完形填空
Areyoushy?
Ifyouare,youarenotalone.Infact,nearly50%ofpeopleareshy,andalmost80%feelshyatsomepointintheirlives.Whyarepeople1?
Itisfoundthatfamilysizemight2 peopletobeshy.Childrenwithnobrothersandsistersmaybeshy.Growingup3,theyoftenplaybythemselves.Theyarenotabletodevelopthesamesocialskillsaschildrenfrombig4.
Anothercauseofshynesscouldbe5.AsmoreandmorepeopleusetheInternet,they6lesstimeoutside,talkingtopeople.Asaresult,theylosepracticeatconversation.7tonewpeoplefacetofacecanmakethemfeelnervous.
Forshypeople,itcanbe8 tomakefriends,speakinclass,andevengetagoodjob.Butscientistssayyoucan9yourshyness.Theysuggesttrying10thingsandpracticingconversation.
Anyway,don'tbeafraidofshyness—youarevaluedforwhatyouare!
1.A.excited
B.shy
C.happy
D.brave
2.A.remind
B.teach
C.guide
D.cause
3.A.quickly
B.happily
C.alone
D.abroad
4.A.countries
B.cities
C.teams
D.families
5.A.duty
B.safety
C.technology
D.education
6.A.design
B.spend
C.collect
D.save
7.A.Nodding
B.Running
C.Jumping
D.Speaking
8.A.difficult
B.safe
C.harmful
D.surprising
9.A.runinto
B.lookfor
C.getover
D.heavy
10.A.new
B.private
C.awful
D.heavy
【答案】
(1)B;
(2)D;(3)C;(4)D;(5)C;(6)B;(7)D;(8)A;(9)C;(10)A;
【解析】【分析】短文大意:
本文分析的是害羞的问题。
文章分析了害羞的原因和克服的办法。
(1)考查形容词。
句意:
人们为什么害羞?
excited激动的;shy害羞的;happy高兴的;brave勇敢的;根据上文Infact,nearly50%ofpeopleareshy,andalmost80%feelshyatsomepointintheirlives可知,事实上,接近50%的人害羞,几乎80%的人在生活中的某个点上害羞。
人们为什么害羞呢?
故选B。
(2)考查动词。
句意:
人们发现家庭的规模会引起人们的害羞。
remind提醒;teach教;guide引导;cause导致,根据语境可知,人们发现,家庭的规模可能会导致人们害羞。
故选D。
(3)考查副词。
句意:
孤单的长的他们通常自己玩儿。
quickly迅速地;happily高兴地;alone单独;abroad出国.根据上文Childrenwithnobrothersandsistersmaybeshy可知,没有兄弟姐妹的孩子可能会害羞。
因为他们独自长大,常常一个人玩耍。
故选C。
(4)考查名词。
句意:
他们不能够像在大家庭长大的孩子一样获得相同的社交能力。
countries国家;cities城市;teams队伍;families家庭.根据上文Growingup,theyoftenplaybythemselves.可知他们不能像大家庭长大的孩子一样有社交技能,可知此处指大家庭的孩子,故选D。
(5)考查名词。
句意:
另一个害羞的起因可能是科技。
duty职责;safety安全;technology技术;education教育.根据下文AsmoreandmorepeopleusetheInternet,theylesstimeoutside,talkingtopeople可知,害羞的另一个原因可能是网络技术,故选C。
(6)考查动词。
句意:
随着越来越多的人使用网络,他们很少在外面花费时间,和人们交流。
design设计;spend花费;collect搜集;save节省.根据AsmoreandmorepeopleusetheInternet,人们在网上可以做很多事情可知,他们在外面度过的时间很少,并很少和人交流,故选B。
(7)考查动名词。
句意:
结果他们失去了交流练习。
面对面地和新人交流使他们感到紧张。
根据Nodding点头;Running跑步;Jumping跳跃;Speaking说话.根据Asaresult,theylosepracticeatconversation.可知,跟新面孔面对面说话可能使他们感到紧张。
故选D。
(8)考查形容词。
句意对于害羞的人来说,交友、在班上发言,甚至获得一份好工作都很难。
difficult困难的;safe安全的;harmful有害的;surprising令人吃惊的;根据7 tonewpeoplefacetofacecanmakethemfeelnervous. 和新人交流紧张,可知他们在交流,发言,找工作等方面都很难,故选A。
(9)考查动词短语。
句意:
但是科学家说你可以克服你的害羞。
runinto闯进;lookfor寻找;getover恢复(克服);heavy(形容词)沉重的;根据Theysuggesttrying 10 thingsandpracticingconversation.可知科学家认为可以克服害羞心理。
故选C。
(10)考查形容词。
句意:
他们建议尝试新事物,并练习交流。
new新的;private私人的;awful可怕的;heavy沉重的;根据常识可知要主动接触新事物,并练习交流。
故选A。
【点评】此题考查完形填空。
在做完形填空时,在通读全文,了解大意的基础上开始答题。
答题时要根据短文的内容和要求,结合短文的主题思想,对空缺句子作合乎逻辑的推理。
要弄清空缺词句的确切含义,并对每一个空白的四个选项进行认真分析,反复推敲。
空缺词句与其前后句的意义衔接必须自然、合理,不可出现意义断层或说东道西的情况,还要综合运用学过的知识,从语法、词语固定搭配、词形变化及逻辑推理和生活常识等角度考虑,有把握的答案一锤定音,把握性不大的可以先初定答案,做好符号,以便于下一步检查和推敲。
2.阅读下面的短文,掌握其大意,然后从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中,选择最佳选项。
Myfirstdayofschool
Fearstartedtakingover.I waswalkingintomyfirstschoolinAmerica.IhadalongjourneyfromIndiatojoinmyparents,whohadbeenhereforthreeyears,hopingAmericawouldhelpmyfuture.
Onthefirstday,IwasalreadyconfusedbecausebackinIndiatheteachersswitch(转换)accordingtoperiodswhilemostofthestudentshavethesameperiods,buthereitwastotally1.
Withanxiety(焦虑)ononehandandfearontheother,Iopenedthedoor2.SinceIwasabitlate,everyone'seyeswereonmeasIenteredtheroom.Withoutpayingattentiontothem,Iwentstraighttotheteacherandaskedifthiswastherightclass.Withasoftvoiceheanswered,"Yes."Hisvoice3 mealittle.Thenheaskedmetochooseaseat.Ididn'tactuallywantto4aseat.InIndiawehadassigned(分配的)seats,soIneverneededtoworryaboutthat.
Iwasconfusedaboutwhichbuildingstogoto,butI5togettomyclasseswithoutaskinganyone.IwasveryconfusedaboutwhenIwouldhavelunch.Itwasalreadynoon.ThebellrangandIenteredmynextclass.Again,IaskedtheteacherifIwasintherightclass.ThenIchoseaseat,satdownandwaitedforthe6 tobegin.Theteacherlookedatmewithapuzzledface,"Whydon'tyougoforlunch?
""Butthebelljustrang,"Isaid."Thatisthelunchbell,"shesaid.WithoutanotherwordI7forthecafeteria(餐厅).Ifeltluckybecausewedidn'thavethisinIndia.
EveryconfusionseemedlikeadifficultyIhadtogetthroughtoreachmy8.Attheendoftheday,attheschoolgateIfoundmybusandsatdowninsidehappily.Iwasthinking,todaywasn'tsobad.Icouldn'twaitforthenextdaytocome.
1.A.typical
B.difficult
C.different
D.strange
2.A.proudly
B.slowly
C.eagerly
D.easily
3.A.surprised
B.interrupted
C.comforted
D.reminded
4.A.take
B.pick
C.own
D.mark
5.A.expected
B.promised
C.refused
D.managed
6.A.class
B.bell
C.lunch
D.break
7.A.hoped
B.changed
C.headed
D.freed
8.A.level
B.field
C.point
D.goal
【答案】
(1)C;
(2)B;(3)C;(4)B;(5)D;(6)A;(7)C;(8)D;
【解析】【分析】文章大意:
作者从印度来到美国,在美国上高中。
作者记叙了第一天上学的经历和感受。
(1)句意:
但这里完全不同。
A:
typical典型的;B:
difficult困难的;C:
different不同的;D:
strange陌生的,奇怪的。
根据上文becausebackinIndiatheteachersswitch(转换)accordingtoperiodswhilemostofthestudentshavethesameperiods,可知两国教学方式是不同的,故选C。
(2)句意:
我慢慢地打开了门。
A:
proudly骄傲地;B:
slowly慢地;C:
eagerly渴望地;D:
easily容易地。
根据上文 Withanxiety(焦虑)ononehandandfearontheother,可知由于焦虑和恐惧才会慢慢地打开门,故选B。
(3)句意:
他的声音稍微安慰了我一点。
A:
surprised使惊奇;B:
interrupted打扰;C:
comforted使舒服,安慰;D:
reminded提醒,使想起。
根据上文Withasoftvoiceheanswered,"Yes."可知正是老师温柔的声音让他得到了安慰,故选C。
(4)句意:
我其实不想找个座位。
A:
take拿走;B:
pick选择,挑选;C:
own拥有;D:
mark做记号。
根据下文InIndiawehadassigned(分配的)seats,soIneverneededtoworryaboutthat.可知在印度是分配座位,所以他才会不选座位,故选B。
(5)句意:
但我设法不问任何人就上自己的课了。
A:
expected期望;B:
promised答应;C:
refused拒绝;D:
managed设法。
根据上文Iwasconfusedaboutwhichbuildingstogoto,可知要设法不问任何人就能上自己的课,故选D。
(6)句意:
然后我选择了一个座位,坐下来等着开课。
A:
class班;B:
bell铃;C:
lunch午餐;D:
break休息。
根据上文Again,IaskedtheteacherifIwasintherightclass.可知坐下来等这节课的开始,故选A。
(7)句意:
我一句话也没说就去了自助餐厅。
A:
hoped希望;B:
changed改变;C:
headed前往;D:
freed释放。
根据上文Thatisthelunchbell,可知作者才会前往餐厅,故选C。
(8)句意:
每一个困惑似乎都是我必须克服的困难,我必须达到我的目标。
A:
level水平;B:
field田地;C:
point观点;D:
goal目标。
根据EveryconfusionseemedlikeadifficultyIhadtogetthrough可知克服困惑是作者的目的,故选D。
【点评】考查完形填空。
做题时,应先通读全文,了解大意,理清文章的内容和逻辑关系。
然后逐一做题,注意上下文的提示和空前后的搭配;最后再读短文,印证答案。
3.完形填空
Ayoungmanwaswalkinginthedesert.Hefeltvery1.Justthenhesuddenlyfoundaspringofdeliciousandclearwater.Thewaterwascoolandsweetforamanwhohad2itforsuchalongtime.Hedrankalot,andthenhe3 hisbottlesothathecouldbringsomebacktohisvillageandgaveittohisteacherwhohadtaughthiminmiddleschool.
Afterafour-day4,hegavethewatertotheoldmanandhetookadeepdrink,smiledwarmlyand5hisstudentforthesweetwater.Theyoungmanreturnedtohishomewithahappyheart.
Later,theteacherletanotherstudenttastethewater.Hespatitoutatonce,sayingitwas6.Thestudentsaidthewaterhadbecomebadbecausethebottlewastooold.
Thestudentaskedhisteacher,"Master,thewaterwasbadanditwasbitter.Whydidyou7 tohimthatyoulikedit?
"Theteacherreplied,"Youonlytastedthewater8 Itastedthegift.Thewaterwhichhasbeenputinlovingandkindnessisnot9water."Nothingcouldbe10 thanlove.
1.A.thirsty
B.tired
C.hungry
D.angry
2.A.avoided
B.processed
C.expected
D.checked
3.A.opened
B.filled
C.emptied
D.carried
4.A.illness
B.holiday
C.rest
D.trip
5.A.thanked
B.praised
C.paid
D.taught
6.A.wonderful
B.awful
C.safe
D.dangerous
7.A.report
B.say
C.lie
D.explain
8.A.after
B.before
C.when
D.while
9.A.actually
B.simply
C.mostly
D.nearly
10.A.sweeter
B.heavier
C.dearer
D.cleaner
【答案】
(1)A;
(2)C;(3)B;(4)D;(5)A;(6)B;(7)C;(8)D;(9)B;(10)A;
【解析】【分析】短文大意:
一个年轻人在沙漠中取了一瓶水准备送给他的老师,经过四天的长途跋涉,他终于把水带回去送给了他的老师。
尽管那瓶水味道很糟糕,但老师却觉得它无比甘甜。
(1)形容词辨析。
句意:
一个年轻人正在沙漠里走着,他感到很渴。
thirsty口渴的;tired劳累的;hungry饥饿的;angry生气的。
根据下文Hedrankalo,可知他很渴。
故选A。
(2)动词辨析。
句意:
对于一个已经期待很久的人来说,此时的水又凉又甜。
avoided避免;processed加工,处理;expected期待,盼望;checked检查,核对;根据上文 Hefeltverythirsty。
可知他盼望喝水,故选C。
(3)动词辨析。
句意:
他喝了很多水,然后又把他的瓶子"装满"了水。
A.opened打开,B.filled装满,C.emptied倒空,D.carried携带;根据后文sothathecouldbringsomebacktohisvillageandgaveittohisteacher whohadtaughthiminmiddleschool.故此处是“装满”了瓶子,故选B。
(4)名词辨析。
句意:
四天旅行之后,他把水给了这个老人。
A.illness疾病,B.holiday假期,C.rest休息,D.trip旅行,根据句意这个年轻人是在沙漠中进行了四天的旅行,故选D。
(5)动词辨析。
句意:
这个老人痛快地喝了水,微笑着感谢他的学生给他带来那么甘甜的水。
A.thanked感谢,B.praised赞扬,C.paid付钱,D.taught教,学生从遥远的沙漠给他带来水,所以老师很感谢他。
以及后面的介词for可知,这里用到“为……而感谢”,thankfor…,故选A。
(6)形容词辨析。
句意:
后来老师让另一个学生品尝了水,这个学生立即吐了出来,并说非常难喝。
wonderful精彩的;awful糟糕的;safe安全的;dangerous危险的。
根据上一句的Hespatitoutatonce,可知水并不好喝,故选B。
(7)动词辨析。
句意:
你为什么要对他撒谎说你很喜欢这个水呢?
7.A.report报告,B.say说,C.lie说谎,D.explain.解释;根据Thestudentaskedhisteacher,"Master,thewaterwasbadanditwasbitter. 可上文老师说水好喝可知老师是在撒谎,故选C。
(8)介词辨析。
句意:
老师回答到,看你品尝的是水,而我品尝的却是礼物。
after在....之后;before在..之前;when当……时;while然而;根据句意可知这两句表示对比,故选D。
(9)副词辨析。
句意:
被装入了爱和善良的水不仅仅是水。
A.actually实际上,B.simply仅仅,C.mostly大部分的 D.nearly几乎,将近;根据Itastedthegift.可知这里表示这不仅仅是水,故选B。
(10)形容词辨析。
句意:
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