第12册知识点归纳.docx
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第12册知识点归纳
(一)
一、为加点字选择正确的读音
唱和(hèhé)树冠(ɡuānɡuàn)旋转(zhuànzhuǎn)
蕴含(yùnwēn)湛蓝(zhànshèn)栀子(zhīzī)
二、指出下列各句运用的修辞手法。
① 一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。
( )
② 听了这感人的故事后,你不觉得我们的战士是可爱的吗?
( )
③ 渐渐的,天边的鱼肚白变成了淡色,好像人们喝了一点酒,脸上呈现出红晕一样。
( )
④ 蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。
( )
三、用恰当的关联词把下面的两句话合并成一句。
1、天气很冷。
爷爷要坚持早锻炼。
________________________________________________________________________
2、我们现在不努力学习。
将来不能担当起建设祖国的重任。
________________________________________________________________________
3、困难有多大。
我们能克服。
________________________________________________________________________
(二)
一、照样子写词语
水淋淋()()()()
沙啦啦()()()()
丁冬丁冬()()()()
二、把陈述句改为反问句:
1. 海上日出真是伟大的奇观。
2.革命战士连牺牲都不怕,更不怕困难。
_____________________________________________________________________
3.这比山高比海深的情谊我们不会忘记。
_____________________________________________________________________
三、用恰当的关联词把下面的两句话合并成一句。
1、他热情地为同学们服务。
受到同学们的好评。
____________________________________________________________________
2、你答应找小兰一起去看画展。
应该准时去找他。
____________________________________________________________________
3、刘胡兰牺牲自己的生命。
说出党的秘密。
____________________________________________________________________
4、同学们走着。
谈论着。
____________________________________________________________________
(三)
一、根据拼音,在()里填上恰当的字
mì:
紧()()方静()()蜂寻()
páng:
()礴()边()大()徨()胱
qín:
()劳()菜()勉()朝家()
二、按要求把下面的句字补充完整:
① 树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停,似乎在_____________________________________________________________(拟人句)
② 站在山头远远看去,村边那条清亮的小河像_____________________________________________ (比喻句)
三、在句子中填上适当的关联词语。
1、()老师苦口婆心的教育他,他()不认真学习。
2、小晴()学习成绩好,()思想品德好。
3、()从哪个角度欣赏这件工艺品,()那么美丽。
4、我问小刚:
“你()参加美术小姐,()能加航模小组?
”
5、做任何事情,()你勤奋努力、有恒心,()一定会成功。
(四)
一、改正下列句子中的错别字。
1、今天的试验十分成攻,大家兴高彩烈地拍手祝贺。
()()
2、李时珍不怕山高路远,不怕严寒酷署,走偏盛产药才的明山。
()()()
3、青明节到了,我们全校地师生去列士林圆,记念革命先烈。
()()()()()()
二、按要求把下面的句字补充完整:
1、躺在草地上,望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕,一会儿飘来了__________;一会儿跑来了__________;一会儿________________________________________。
(排比句)
2、天气太热了,简直叫人受不住。
改成夸张句:
_______________________
三、用恰当的关联词把下面的两句话合并成一句。
1、王老师关心我们的学习。
关心我们的身体。
____________________________________________________________
2、他遇到刮风下雨。
他坚持上班。
____________________________________________________________
3、小江喜欢唱歌。
小江喜欢跳舞。
________________________________________________________
(五)
一、改正下列句子中的错别字。
1、老师背课认真,很辛苦,我们上课尊守记律,认正听讲。
()()
()()
2、他工作很认真,也能蜜切联系群众,就是皮气太急燥了。
()()()
3、只要你不丢师付的脸,不怀师付的明声就够了。
()()()()
4、我们少先队员要继成革命的光荣传通,并发杨广大。
()()()
二、拟人句练习
1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。
______________________________________________________________
2、小草儿发芽了。
_____________________________________________________________
三、先判断修辞手法,再仿写。
1、飞机排成"人"字形,像银燕一样飞过天空。
()
________________________________________________________________________
2、高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。
()
________________________________________________________________________
(六)
一、填字组词
()乐道()高()重()然大物意味()
()匆匆()冲()撞不()一格年过()
二、扩句
1. 月光照耀着大海。
____________________________________________________________________
2. 战士冲向阵地。
_____________________________________________________________________
3. 路灯发出光芒。
_______________________________________________________________________
4. 太阳升上天空。
______________________________________________________________________
三、改病句练习
1.造纸是我国古代的四大发明。
2.《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。
3.他穿了灰色上衣,一顶蓝帽子。
4.一进幼儿园,我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。
(七)
一、照样子写词语:
ABB:
______________________________________________
AABB:
______________________________________________
ABCC:
______________________________________________
AABC:
______________________________________________
含有近义词:
______________________________________________
含有反义词:
______________________________________________
二、先判断修辞手法,再仿写
1、他是那么平凡,那么朴素,那么纯真,那么谦虚。
()
________________________________________________________________________
2、茉莉花开,香飘万里。
()
________________________________________________________________________
三、在句子中填上适当的关联词语。
1、()你到了这里,()安心地在这里工作吧。
2、小军()刻苦锻炼,()考上了警校。
3、写完了作业,()玩耍,()看看课外书,多增长自己的知识。
(八)
一、填四字词:
德()望()()()乐道别()深()
()冲()撞意()深()庞()大()
行色()()奇()无()不拘()()
()过()甲
二、补充句子完整。
1.经过医生的治疗___________________________________________。
2、因为朱小青上课专心听讲,回家认真复习,________________________________。
3、_________________________________________,但是也不能大手大脚地乱花钱。
4、一个人只要骄傲自大,________________________________________________。
三、把下面的陈述句改成反问句。
1.没有比守住你们的阵地更重要的事了。
____________________________________________________________________
2.长城是我国劳动人民勤劳和智慧的结晶。
____________________________________________________________________
3.跑的越远,离终点越近。
____________________________________________________________________
(九)
一、填四字词:
()()忘返 身无()() 片甲()()
()()大吉 来之()() ()流不()
理()气() ()心()力()武()威
废()忘()千()一()()兵()将
二、运用修改符号修改下列病句。
1.小明的爸爸穿了一件灰色上衣,一顶蓝色帽子。
2.在老师的教育下,他明确了学习态度。
3. 中国的人口是世界上最多的国家。
三、扩句,至少扩两处。
1. 雪花落到地上。
_____________________________________________________________________
2. 红旗飘扬。
_____________________________________________________________________
3. 教室里坐满了学生。
(十)
一、填拼音:
1、折:
这两批货物都打折()出售,严重折()本,他再也经不起这样折()腾了。
2、喝:
武松大喝()一声:
"快拿酒来!
我要喝()十二碗。
"博得众食客一阵喝()彩。
3、量:
有闲心思量()她,没度量()宽容她。
野外测量()要量()力而行。
二、把下面的反问句改成陈述句
1. 碰到一点困难,怎么能灰心丧气呢?
__________________________________________________________________
2、小孩掉进河里,我们能见死不救吗?
__________________________________________________________________
3. 日子过得这样好,难道你还不感到满足吗?
___________________________________________________________________
三、运用修改符号修改下列病句。
1、他很果断,从来不听别人的意见。
2、今天的家庭作业是读二遍课文和四道数学题。
3、星期天,我们来到刚建成的、崭新的儿童公园。
(十一)
一、找出并改正下列句子中的错别字。
1、中队主提队会在热列地气分中进行着,好节目屈出不穷。
()()()()()
2、我们要向雷锋叔叔哪样,尊照毛主席坚苦愤斗的教道。
()()()()()
3、张老师经常背课到深夜,我们要体晾老师的心苦。
()()()
二、在句子中填上适当的关联词语。
1、()明天刮风,还是下雨,你()要去学校。
2、这里的泉水()清澈,()甘甜。
3、马上就要期末考试了,()认真复习,()能考出好成绩。
三、拟人句练习
1、百灵鸟在树枝叫。
______________________________________________________________
2、太阳慢慢地从东边升起来了。
______________________________________________________________
3.一排排柳树倒映在水中。
______________________________________________________________
(十一)
一、填拼音:
1、宁:
尽管他生活一直没宁()静过,但他宁()死不屈,也不息事宁()人。
2、和:
天气暖和(),小和()在家和()泥抹墙;他讲原则性,是非面前从不和()稀泥,也不随声附和()别人,更不会在麻将桌上高喊:
"我和()了。
"
二、读句子,体会句子的表达方法和感情
(1)啊,老桥,你如一位德高望重的老人。
☆这个句子用了的修辞手法,把“老桥”比作“”,不但写出了桥的古老,而且也突出了它的品质,充分表达了作者对桥的。
(2)走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。
☆这个句子用的手法,形象地表达了自己和、这两位朋友间的。
三、运用修改符号修改下列病句。
1、他很果断,从来不听别人的意见。
2、今天的家庭作业是读二遍课文和四道数学题。
3、星期天,我们来到刚建成的、崭新的儿童公园。
(十二)
一、改正下列句子中的错别字。
1、坚侍长跑,即煅练了身体,也磨练也意知。
()()()()
2、由于当时我过分激动和幸奋,竞然妄记问他的名子。
()()()()
3、一辆时样新颖地气车,栽着孩子们,飞快得象前史去。
()()()()()()()
二、把下面的反问句改成陈述句
1、对于这种破坏纪律的行为我们怎么能不闻不问呢?
________________________________________________________________________
3、我怎么会迟到呢?
________________________________________________________________________
3、海上日出不是伟大的奇观吗?
________________________________________________________________________
三、运用修改符号修改下列病句。
1、我的家乡是青岛市人。
2、这家电冰箱厂生产的冰箱质量一年比一年进步。
3、一面面鲜艳的红旗,在和暖的春风中迎风飘扬。
(十三)
一、找出并改正下列句子中的错别字。
1、蔺相如知道秦王线豪没有拿成换壁的城意。
()()()()()
2、多少劳动人民的血汉和智惠,才疑节成这前不见头,后不见尾的万里长城。
()()()()
3、这样气魄雄伟的公程,在世界厉使上是一个伟大的奇纪。
()()()()
二、拟人句练习
1、果园里,麻雀叽叽叫。
______________________________________________________________
2、当四周很安静的时候,蟋蟀就开始叫起来。
______________________________________________________________
3、知了热得在枝头上叫着“知了,知了!
”
______________________________________________________________
四、运用修改符号修改下列病句。
1、放学回到家,小华喝了一杯牛奶和一块蛋糕。
2、全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服。
3、再过整整一个月左右的时间,我们就毕业了。
(十四)
一、填关联词,并选其中一个造句;
1.我们要组织到公园参加游园晚会,你不去,他( )不去。
2.天安门广场西侧的人民大会堂( )高大,( )庄严。
3.我问小刚:
“你( )参加美术小组,( )参加航模小组?
”
4.小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说:
“( )美术组,( )航模组。
”
造句:
___________________________________________________________________
二、把下面的反问句改成陈述句
1、书籍不正是我们的好老师吗?
2、不劳动连棵花也养不活,这不是真理吗?
三、运用修改符号修改下列病句。
1、多读课外书,可以使我们增长知识和写作水平。
2、 刘小刚第一次出席市里举行的作文竞赛,他心里既高兴又紧张。
3、我们要学习张大伟同学关心集体、爱护公物。
4、因为别人的意见不一定全对,我们所以要虚心听取。
(十五)
一、找出并改正下列句子中的错别字。
1、打仗的时候,城台之间可以互乡呼映。
()()
2、周瑜看到诸葛亮很有材干,心理很妒疾。
()()()
3、贝多芬望了望站在他身傍的穷兄妹两,借着青幽的月光,按起琴建来。
()()()
二、扩句,至少扩两处。
1、红军冒雨前进。
______________________________________________________________________
2、主人欢迎客人。
______________________________________________________________________
3、教师批改作业。
______________________________________________________________________
三、运用修改符号修改下列病句。
1、多读课外书,可以使我们增长知识和写作水平。
2、刘小刚第一次出席市里举行的作文竞赛,他心里既高兴又紧张。
3、我们要学习张大伟同学关心集体、爱护公物。
4、因为别人的意见不一定全对,我们所以要虚心听取。
(十六)
一、填拼音:
1、省:
湖北副省()长李大强如能早些省()悟,就不致于丢官弃职、气得不省()人事了。
2、哄:
他那像哄()小孩似的话,引得人们哄()堂大笑,大家听了一哄()而散。
二、把下面的反问句改成陈述句
1、哪里没有用过大兴安岭的树木呢?
_______________________________________________________________________
2、这能不叫人感到亲切、舒服吗?
_______________________________________________________________________
三、扩句,至少扩两处。
1. 我们登上长城。
_______________________________________________________________________
2、爷爷写对联。
_______________________________________________________________________
3. 脸上露出了笑容。
_______________________________________________________________________
(十七)
一、在括号里填上正确的关联词语,并选一个造句。
①( )多读多练,作文( )会进步。
②()风吹雨打,我们( )要坚持到校学习。
③雨来( )牺牲生命,( )泄露秘密。
造句:
__________________________________________________________________________
二、根据要求变换句子。
(1)小孩掉河里,我们不能见死不救。
(改成反问句)
___________________________________________________________________
(2)我童年的发现很可笑。
我很快乐,难以忘怀。
(用关联词连句)
___________________________________________________________________
三、改病句练习
1、大扫除开始了,男女老少都参加,男的干重活,老的少的干轻活。
2、这篇文章的内容比较优美。
3、夏天的庐山是美丽的风景。
4、小王用的毛笔写字非常漂亮。
(十八)
一、填拼音:
1、丧:
他穿着丧()服,为丧()葬费发愁,神情沮丧()、垂头丧()气。
2、差:
他每次出差()差()不多都要出点差()错。
二、在括号里填上正确的关联词语,并选一个造句。
1、( )要努力读书,( )要关心政治。
2、( )走到哪里,他( )听到乐声。
3、( )我俩住得很远,( )不常见面。
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