大班家长会班主任发言稿5篇.docx

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大班家长会班主任发言稿5篇

2020大班家长会班主任发言稿5篇

2021大班家长会班主任发言稿5篇

　　在我们平凡的日常里，我们都可能会用到发言稿，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。

那么，怎么去写发言稿呢？

以下是我整理的2021大班家长会班主任发言稿，盼望能够扶植到大家。

　　2021大班家长会班主任发言稿1

敬重的各位家长：

　　你们好！

　　首先，对各位家长的到来表示热情的欢迎！

各位家长都很关切孩子在园的学习，生活状况，因为每个孩子都是家里的小太阳。

有许多的家长因为工作忙、没时间与我们老师沟通孩子在家或在园的状况，今日的开放活动，是幼儿园为我们供应的一个相互沟通和沟通的机会。

　　我姓杨，叫xxx，是孩子们的班主任，与我一起负责大2班教学及保育工作的还有xxx和xxx两位老师。

本学期孩子们在各方面都有很大的进步，愿孩子们在家长和老师的共同努力下各个方面都能更上一层楼！

　　今日我们的会议的内容有以下几个方面：

　　一、平安问题

　　幼儿的平安工作是我园的重中之重。

幼儿园坚持保教并重，把幼儿的平安工作摆在首位。

为了保证幼儿的平安，我们每一位老师对待每天的工作必需细致周到，使幼儿能在幼儿园里学得快乐，玩的兴奋。

为此在每日的工作中我们留意了这些问题：

　　1、做好每星期二的平安教化课，带班时做到人到，心到，手到，集中精神做好工作，不离幼儿

　　玩嬉戏时有组织，有纪律的进行每项活动，留意孩子们的一举一动，防止撞伤跌伤。

当然孩子们在一起难免会有一些冲突，今日你推了我，明天我又碰了他。

家长总是过于担忧，怕自己的孩子被人欺压了，不知不觉地就掺和到孩子中间，久而久之，孩子会形成依靠性。

遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决，其实孩子之间发觉冲突是一种正常现象，孩子们都很天真，上一分钟和谁闹冲突，下一秒钟又和好，我们家长不用过于担忧，我们得放手让孩子自己学会解决，因为在解决问题的过程中，孩子须要思索，分析，并推断自己的行为的对与错，尝试与对方沟通的技巧，正确引导孩子自己解决和小挚友之间的纠纷和冲突问题，是孩子社会性交往的需求，有助于孩子社会性交往实力的提高。

当然幼儿园也不是保险柜，所以请家长在平日的生活当中也随时提示幼儿留意保证自身平安，协作我们教会孩子自我爱护，以保证孩子的在家、在园平安。

　　2、培育幼儿独立性

　　一个连吃饭也不能自理；鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏？

中班我们幼儿园就通过让幼儿在午睡起床后自己叠被子，培育幼儿自理实力，要求幼儿自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等，一切都是为了培育幼儿的独立性，以更好的适应社会环境。

有的家长对孩子包揽过多，剥夺了孩子尝试和熬炼的机会，使孩子体验不到自己完成一件事情的胜利与欢乐，孩子是在挑战一次又一次的困难中成长起来的。

　　我们班有两个孩子吃饭很慢，其中一个孩子每次都是尽力的快吃，动作就是慢，另一个孩子做事渐渐吞吞，别人有点动静，他就忘了吃饭，坐在座位上发呆，甚至东西含在嘴里不嚼不咽，有时不提示他会在嘴里含大半个小时，缘由就是家长从小给孩子养成了这样的习惯。

习惯是很难变更的，所以家长应当引起重视。

提示孩子做事要用心，以后学习才会用心。

　　说到独立性，再提一件事。

有的孩子拉肚子，有时不当心会拉到裤子里，大方的孩子有可能告知老师，老师会刚好帮忙脱下里面的秋裤进行清洗，但也有个别幼儿他顾面子不说，有一个小挚友在外面玩玩雪回来后，我发觉他的脸色发红，以为发烧，摸摸头不热，问是不是不舒适，他摇头，结果其次天从家长那里得知是拉裤子里了。

粪便在孩子裤子里你说多不好受啊，所以我盼望家长也要引导孩子有事情刚好和我讲。

　　幼儿在家的时间里，盼望家长们让孩子们能自己的事自己做，克服依靠性，培育自理实力，这样也是培育幼儿好学精神的第一步。

还要给孩子供应一个固定的学习的地方，书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具肯定要让孩子去整理，父母可指导，但不要包办代替。

无论是幼儿之间，还是幼儿与老师之间的事，我们都要激励幼儿去与人交往，学会表达，肯定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经验和一个个感受，让孩子真正从心里明白，自己的事情必需自己做。

　　3、培育幼儿良好行为

（1）、培育幼儿正确的书写姿态，教给幼儿正确的执笔方法，刚好订正不正确的书写姿态。

（2）、培育幼儿自我爱护实力，就是幼儿受到危急或可能发生然危急时的实力及其应变实力的详细表现。

防止意外事故的发生，使幼儿身心健康得到保障，，就知道119、120、110等最基本号码代表的意思。

还有一个就是自己家里的电话号码。

　　（3）、培育幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地，不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。

　　（4）、培育幼儿的基本思想行为习惯，使幼儿的品德和性格形成良好的开端，向幼儿进行礼貌教化，友爱教化（如何处理与同伴之间的人际关系），爱国教化和一些简洁的道德行为规则（如教化幼儿爱惜文具、图书、爱惜花草树木等）。

要求家长协作来园时检查幼儿是否带玩具入园，以免幼儿上课玩玩具，而影响留意力。

　　有个别幼儿的行为不是很好，看到别人的东西就眼馋，上次有个小挚友的文具盒丢了，我使出了浑身的解数，没有查出来，过了一周以后，孩子的文具盒在桌子上找到了。

孩子们大了心眼多了，相互指认。

请家长随时检查孩子的书包有没有不属于自己的东西，不要让孩子养成不良的习惯。

上次，我去了寿光听课，回来后王子瑞反映他的尺子丢了，至今还未找到，假如家长发觉状况刚好反映，不要害了孩子。

一把尺子微乎其微，但惯坏孩子脾气损失可就大了。

　　我还要强调一件事，有个别的家长因为没时间指导孩子，就干脆代替孩子写作业，不提问孩子，自己照着主题课本抄上，这样不仅没有起到作业的主动作用，要命的是起到了很不好的消极作用。

个别家长反映孩子做什么都不够主动、主动，其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的，老拿别的孩子和自己的孩子比较，其实这个对孩子很不公允，每个孩子都是独一无二的，都值得我们去呵护和赞许。

对待孩子要以主动的方式激励、信任孩子给孩子信念，这样孩子不管在是做事或在学习才会更主动主动。

孩子在幼儿园生活是非常有规律的，每天有合理的生活、学习作息时间。

我班大部分幼儿在饮食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的习惯。

也培育了孩子爱劳动，乐意为大家做事的习惯。

到了本学期，孩子已形成基本的生活独立实力。

穿衣、叠被、个个都是自己动手，并且有了良好的卫生习惯。

我盼望孩子在园养成的习惯在家能得到持续。

当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。

当孩子能做的的事，作家长的尽量放手，不要嫌孩子做的不好，或不会做，替他包办。

有时过度的爱护会带来孩子的无能，过分的溺爱，会令孩子形成懒散和自私的习惯。

　　二、教学方面

（一）、整合课程介绍

　　我园的教化依据《幼儿园教化指导纲要》制定的，要求开展嬉戏为主要形式的教化活动，下面就我谈谈你们的孩子在幼儿园都学了哪些课程：

　　①语言：

语言包括讲故事，学古诗儿歌等。

到了大班要培育幼儿有忆记忆，不再像小班中班一样无意记忆。

这方面比较好的有：

等

　　②计算：

计算是培育幼儿思维的灵敏性、敏捷性和抽象思维实力，提高对计算爱好，本学期我们主要学习了5以内的加减法，比较好的有：

等

　　③音乐、舞蹈：

通过音乐教化，发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现实力，我班绝大部分女孩都喜爱这门课，这方面较好的有：

等

　　④美术：

美术是培育幼儿对绘画、手工、观赏的爱好，提高审美实力和动手操作实力。

幼儿能在活动中表现自己的思想感情，发展幼儿的想象力、创建力，审美实力及美的表现力，美术也是绝大部分幼儿都比较感爱好的课程。

较好的有：

等

　　⑤健康社会体育：

主要是能使幼儿的身体得到全面发展，幼儿正处于长身体时期，可朔性强。

这里也包含了劳动和思想品德，我班幼儿这方面较好的有：

等

　　⑥文明礼仪教化。

以好孩子，好习惯为载体，对孩子进行习惯养成教化，引导还在关键时刻总能作出正确的选择，达到爱护孩子的目的。

习惯是把双刃剑，好习惯让孩子受益终生，坏习惯导致孩子很难成材。

　　要了解他们，先了解他们的性格、有哪些优点？

缺点？

应当用什么方法教化他们？

----------因材施教。

只有了解他们的性格，喜好然后依据他们的性格、喜好对症下药就能达到我们所盼望达到的目的。

像在家里，只有一两个小孩应当比我们老师有更多的时间了解他们，真正的的了解他们的内心，再选择该用哪种方法教化他们？

那这个孩子我信任长大后确定有所作为，我们须要不断的挖掘他们的优点，多关切孩子，多与孩子老师沟通，这样才能更好的教化好孩子。

（二）、了解孩子的学习，让孩子欢乐成长。

　　随着社会的发展，我们的生活是越来越好，对孩子的期望也是越来越高。

我们盼望孩子们会数学会语文英语，什么都要会，但是却从来没有站在孩子的角度看看孩子们，他们是否欢乐，是否有压力？

当然我们能理解家长们的专心良苦，望子成龙，望女成凤的心，请家长们回忆一下你小时候的生活，多么欢乐，玩泥巴，跳皮筋，捉迷藏，爬树在田野里奔跑，玩自制的弹弓打鸟，就是学习也是学一些简洁的数字123，可是现在的孩子呢？

学习，还是学习，谁能让孩子欢乐点？

只有老师还有家长们，我们既然要孩子博学多才又要孩子们欢乐，所以我们必需要让孩子们在欢乐中学习，在学习中欢乐，在玩中学，学中玩，这样孩子们就可以没有压力欢乐的成长了！

家长们请放心把孩子交给我们，我们肯定会竭尽所能照看好你的孩子。

孩子们在幼儿园欢乐，那么在家也一样，盼望经过这次活动，家长们能将心比心，体量关切你的孩子，不要盲目施加压力给孩子，要多激励孩子，假如孩子短暂不会算数学，没关系张，或许他对数学不感爱好，须要多一点时间去消化，世界上哪有完备的呢？

也不要随意拿孩子和别人攀比，谁的孩子很会跳舞，谁的很会算术，其实每一个孩子都有他的特点，只是你对孩子的优势发觉不够。

不要拿自己的孩子和别人家的孩子比，要拿孩子的今日和昨天比，每天进步一点点是眼下提倡的正确的教化理念。

　　请家长挚友记住一句话：

只有和谐的亲子关系，才能赢得孩子的欢乐成长。

　　孩子在的三年中学习的学问都是依据年龄的不同设计：

跳一跳够得着。

孩子感爱好时，就学习得快，不要总以还不如上XX班的时候学习的好，孩子就是在克服各种困难中不断增长学问的，我们家长不能以成人的标准去要求一个孩子。

一个大班孩子能完整唱一首三段的歌曲那是相当厉害的。

　　三、须要家长协作的内容与要求

　　1、幼儿来园时请家长检查是否带危急物品如扣子、刀子、手镯、项链。

如孩子带药来园请交到老师的手中，交代清晰，或写张小纸条（注明：

幼儿姓名，服药时间，用量等）。

　　2、假如你的电话号码有变动也请刚好告知我们，以免有急事时联系不上。

　　3、不要让孩子无故缺席，迟到，以免影响孩子的学习，特殊是特别天气，不到园肯定请假。

假如你的孩子在家出现心情不稳定或身体不舒适时，请你在送孩子入园时刚好告知老师，以便我们能多关注孩子，避开意外事故的发生，当然发烧就必需留在家里视察，确定孩子没事才可以到幼儿园上学。

　　4、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长赐予支持和帮助，这是为了开展各种教化活动而必需的资源。

当然家长也要看清晰弄明白要求孩子携带的材料，不要把桃核看成核桃，奢侈不说，还耽搁孩子运用。

　　5、每月仔细填写联系手册。

　　6、随时考考孩子的学习驾驭状况，我们每个主题会打印一张学习内容表，家长可以依据这张表来考考幼儿，假如发觉哪方面跟不上，要抽时间复习，并刚好反应给老师。

同时教化孩子当天的任务当天完成，不要拖拖拉拉，一张调查表两三星期稍不回来，甚至弄丢。

有的家长还为孩子打掩护，和老师说说再一天捎来。

家长到老师面前替孩子担当错误的后果是造成孩子长大成人后对什么都担当不起应当担当的责任——即会让孩子成为不负责任的人。

你把孩子害苦了却不自知啊。

　　四、有几点向各位家长说明的

　　1、我们放学的依次是：

小一班、小二班、中一班、中二班、大一班、大二班请各位家长支配好工作每天按时接送孩子。

　　2、有关排座位的问题，我是依据孩子的学习实力和孩子之间的交往来支配的，并未存在个别私心，老师的愿望和家长的一样，都盼望我们的孩子有出息，个个都成才。

　　3、我让孩子轮番当值日生，帮老师分碗勺，孩子在此过程中习得的是以培育孩子爱劳动和为集体服务的意识为动身点，

　　4、幼儿园的伙食在今学期中改成了三餐一点，请各位家长放心，我们园尽量让孩子吃饱，吃好，收取的就餐费全部用在了孩子的饮食上，我园每个月都会在园务公开栏中公开账目。

孩子在幼儿园里老师也是尽量让他们吃饱，有时依据个别状况的幼儿个别对待，吃饭这方面家长请放心，我们尽力而为。

水分的补充家长也请放心，幼儿园每天都为幼儿供应足量的开水，我们随时提示孩子每天喝足量的水。

就餐费用的结算等会议结束以后，，开学后的第一周伙食同上学期，所以仍按每天5元计算，其余是按7元计算，出满勤的是99天，请各位家长查阅就餐记录余还少补。

　　5、今年十佳儿童的评比，权利给了孩子，我们都应当敬重孩子的`评比结果。

　　6、三十多个孩子在教室里有时吵吵闹闹，家长打电话有时会听不到，请宽恕，假如有急事可以多打几遍，以免误事。

　　7、孩子的第一任老师是家长，我现在向家长举荐一本书《好妈妈赛过好老师》，盼望各位在座的家长有空时从网上下载阅读，或许对你教化孩子有肯定的扶植。

　　五、结束语

　　10个孩子10种特性，更何况我们班有三十多个活泼可爱的孩子，所以这就更须要你和我们在以后的日子里，多加强家园联系，这样孩子的每天才能更欢乐充溢，每个孩子的健康成长是我们大家共同的心愿，有了你们的支持和理解我们的工作才能主动有序地进行，对你们的理解和支持表示感谢，有了你们的理解才能沟通，只有在沟通中孩子才能得到更好的发展，教化孩子要靠我们大家！

各位家长，我真诚的盼望每个孩子都能在幼儿园里健康欢乐的成长，有照看不周的地方还请各位家长多多包涵。

你有什么建议或看法，可以干脆向我们提出，我们会虚心接受你的珍贵看法。

让我们为了孩子更好地发展而共同努力！

　　2021大班家长会班主任发言稿2

敬重的各位家长：

　　你们好！

　　首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参与我们组织的中班最终一次家长开放日活动，也感谢你们始终以来对我们工作的理解和支持，这次召开家长会的主要目的有两个：

第一是向各位家长汇报一下我们在本学期的几点教化措施，同时通过本次家长会进一步增加家园联系，听听你们有什么好的建议和看法，促使我们不断改进工作和提高自身素养。

其次向你们汇报一下孩子在本学期所学的学问。

　　一、我们的几点教化措施

　　1、重视孩子实力的培育

　　孩子们在经过幼儿园小班中班两年训练和生活，许多孩子不仅学会了自己的事情自己做，而且还有部分孩子能够扶植父母干力所能及的事。

举个很明显的例子：

赵靖宇小挚友是这学期从中二班来到我们中一班的，在刚来我们班时，她很不情愿上幼儿园，可能时由于和其他小挚友不太熟识的原因，也不太爱说话，现在通过一段时间的熬炼她从各个方面都有了很大的进步，她喜爱上幼儿园了，也能够大胆回答问题，还很爱在老师面前表现自己了。

任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。

这就是我们注意对幼儿进行实力培育的效果，像这样的例子还有许多，在这里我就不一一列举了。

　　2、重视孩子素养的全面发展和提高

　　在幼儿园，我们更重视幼儿的全面发展。

现在许多家长的教化理念也比较先进，知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法，就表示这个孩子有多聪慧的。

《幼儿园教化大纲》里明确规定，潜移默化的生活与嬉戏才是幼儿的主体，从中幼儿得更多的阅历积累，并让他们在此基础上有所发展有所提高。

特殊在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里，孩子的性格、实力都对他能否适应集体生活、能否呈现出自己的特性特长、能否得到更好的发展影响很大。

所以我们的活动主要以培育幼儿爱好、提高幼儿实力和培育幼儿的习惯为主。

　　3、重视对孩子的赏识教化

　　我们对待班级幼儿进行赏识教化，认同幼儿的做法，每天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进行表扬。

用小红花进行嘉奖，他们会很快乐的把小红花带回家，有的贴在家里的冰箱上，有的贴在墙上，每周五我们还评比一次“本周小明星”发铅笔进行嘉奖。

也收到了很好的效果，孩子们都做的很好，比以前有很大的进步。

　　二、家长协作工作

　　同时，我们也信任，家长们在今后的日子里，也会接着支持我园的各项工作！

我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿，那就是让您的孩子具有强健的身体，良好的习惯，广泛的爱好，聪慧的大脑，为了这一个共同的心愿，让我们相互理解，相互支持，加强沟通。

让你们的孩子受到更好的学前教化。

因此盼望各位能协作我们做好一些工作

　　我们的各种活动得到了家长的大力支持，在此真诚感谢各位家长对我们的信任！

　　2021大班家长会班主任发言稿3

各位家长：

　　大家好！

　　我姓xx，是班主任老师。

作为一名幼儿教化工作者，我和保教xx老师很荣幸能成为我们班的老师，在这里，盼望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持，我们也会拿出更多的爱心与责任心，发挥出我们的专业水平，将我们班的小挚友们带好、教好，玩好！

　　今日主要想跟大家沟通以下几个方面的内容：

　　中班后孩子们的学习将有所增加。

所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班起先渐渐养成，这是孩子们成长的一个新起点，所以还盼望家长多和我们协作对孩子进行正确的引导。

　　经过小班的学习与生活，孩子们已经受到了肯定的教化，他们与小班幼儿相比，尤其显著的特征，我们不难发觉，有的孩子好动缺少学习方面的爱好，特殊爱玩嬉戏。

有的孩子语言表达实力也很精彩，能把看到的事情说的很完整。

有的孩子接受实力很好，在学习方面老师教的内容能很快接受。

有的孩子在学习方面接受实力可能略微差一点，这就须要老师和家长的协作对孩子更加耐性的教育。

　　这时候的孩子，最须要的就是在这个成长过程中，多给他们激励，培育他们的信念，激励他们健康欢乐成长，促进孩子们更好更全面的发展，总之，一句话：

有成长就有胜利，有欢乐就有华蜜。

　　下面我就从以下几方面详细的讲一讲：

　　班级幼儿现状及分析

（1）现在刚开学，我想放了一个暑假，有的孩子可能还不能很快的适应过来。

信任开学一个星期后，孩子们会明显地适应幼儿园生活。

刚开学时这些孩子的心情可能会不怎么稳定，经过一些时间的适应，会看到孩子们能高兴奋兴地上幼儿园，还能主动向老师问好，孩子们会渐渐的有些成长的表现。

当然这与家长的努力是分不开的。

（2）教化工作的协作

　　在课程的实施过程中须要家长协作的实在许多。

比如：

发的新书要写上幼儿名字，有时须要带物品、扶植孩子完成调查表或者扶植孩子协助作业等等，这些都须要您的协作，因为您的主动协作是我们活动开展的关键，也是孩子获得发展的重要因素。

在这里特殊讲一下家长对孩子作业协助这一块，老师在幼儿园里教幼儿学问，盼望家长回家刚好进行辅导进行巩固。

那样更能增加幼儿对学习内容的汲取。

盼望家长们在以后的工作中能支持并协作我们的工作。

　　培育孩子生活自理实力方面的问题

　　教化孩子参与家务劳动，扶植他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。

我们可以让幼儿做力所能及的事情：

如自己穿衣服、穿鞋子，整理玩具、整理自己的房间‘让他们先做简洁的事，这样孩子才有信念去完成。

参与劳动，既是学习的过程又是熬炼的过程，在这个过程中和会有胜利和失败。

　　家长协作工作

　　今日对各位家长的到来再次说声感谢！

同时，我们也信任，家长们在今后的日子里，也会接着支持我园的各项工作！

我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿，那就是让孩子们有健康的身体，良好的习惯，广泛的爱好，聪慧的大脑，总而言之就是：

孩子们能健康欢乐的成长！

为了这一个共同的心愿，让我们相互理解，相互支持，加强沟通。

让孩子们受到更好的学前教化。

　　因此盼望家长协作我们做好以下的工作：

（1）孩子坚持上幼儿园：

我想这个对于大部分家长来说都不算一件难事，信任你们也都知道假如孩子不坚持上幼儿园，在家里玩几天再送到幼儿园的话，孩子们就会有不好的心情。

（2）在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导激励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务实力得到熬炼。

　　（3）平安工作，请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋和书包，不要让孩子带玩具及有危急的东西，有的孩子可能好玩把打火机，小刀，小珠子带到幼儿园里来。

假如损害到孩子自己或损害到其他小挚友都不好。

不要给孩子戴项链等珍贵物品，以免遗失。

　　（4）关注孩子接送状况

　　假如家长由于工作比较忙，有的没时间来接孩子，只能请他人代接时，应提前跟本班老师打招呼。

　　（5）因为班级孩子比较多，孩子们又比较好动，平常手脚动作也快，一起学习玩耍时可能会有一些小磕碰出现一些小意外，出现有一些不足之处，请家长们能多多谅解，也请多指正、多指责、多沟通。

　　结束语

　　再次感谢各位家长的到来，盼望以后有什么事情各位家长可以干脆跟班级老师沟通。

我们很情愿倾听家长们的珍贵看法，假如有做的不好的地方我们会改正，总之我们都是为了孩子们能健康欢乐成长！

所以盼望以后有什么事情我们多沟通，多沟通，一起努力！

今日的家长会到此结束！

　　2021大班家长会班主任发言稿4

各位家长：

　　你们好！

　　首先，我非常感谢各位家长这天能够参与本学期的家长会，感谢你们一向对我们工作的理解和支持，这是一个新的学期，我们的孩子满载着老师和家长的期盼升入了中班，大班是幼儿三年学前教化中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有它的年龄特点，为了更好地开展教化工作，我作如下的简洁介绍：

　　一、大班幼儿的年龄特点

（1）留意力集中，能集中精力从事某种活动的时间也较小班长，一般为20分钟——25分钟；

　　2能动静结合、反应快，活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出，他们总是不停地变换姿态和活动方式，小动作多，如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等，不能很好地限制自己并驾驭自己的行动，比小班幼儿自由放松，甚至自由自在。

所以，本学期在老师里适度的静的活动支配较多。

（2）生活方面：

　　1、此刻我们的全部孩子基本上能够自己用餐，但有部分幼儿习惯不好，比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等，都须要老师的帮忙。

我们基本上以激励为主，正面提出要求，很多幼儿在老师的帮忙下吃完了饭菜，保证了幼儿须要的养分。

在那里，我要求家长们在家也要求孩子不挑食，在务必的时间内吃饱足量的饭菜，以保证为幼儿带给足够的养分。

用餐后应自觉擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未构成，经常须要老师提示。

外出活动时或天气改变时，我们会随时为孩子增减衣服，在相宜的时间间格中让孩子喝水，期望各位家长在家也培育幼儿的良好习惯。

　　2、午睡：

这一方面孩子们的进步很大，此刻大部分幼儿都能够进卧房后找到自己的小床，然后自己把鞋脱掉放好。

午睡时间是12：

00，20分钟孩子们几乎都能入睡，但也有个别幼儿入睡较慢，同样期望家长周末在家支配好幼儿的午睡，以便养成良好的习惯。

大部分幼儿都能感知解便的须要并提出要求，尿裤子的现象越来越少。

　　3、学习方面：

随着孩子年龄的增长，培育孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。

因此，我举荐家长在家开展15——20分钟的倾听活动或宁静活动，对孩子良好习惯的养成是一个专心的促进。

中班在教学这方面也多了写字这一块，有许多家长在我这反应自己的孩子在家不情愿写字，为此很焦急，其实中班幼儿的小肌肉群还不发达，刚起先对笔的限制潜力还很弱，不能如愿地把握笔的运行。

但家长能够像幼儿园一样给他们买些涂色本，让幼儿在家尽心简洁的绘画、涂色练习，练习时留意孩子的握笔姿态，这样会给孩子打下一个良好的基础。

　　二、家长工作

（一）此刻我们从楼下换到二楼，班级换了，上下楼梯就成为平安了问题。

期望家长接送孩子的时候留意上下楼梯的平安，提示孩子抓住扶手一步一步的走，不要在楼梯上跑跳、游戏。

（二）为了孩子的平安思索接送孩子请运用接送卡。

凭卡接送，