幼儿园规章制度.docx
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幼儿园规章制度.docx
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幼儿园规章制度
幼儿园规章制度
1、全园教职工应高度负责,严守岗位,确保幼儿人身安全,严防各类事故的发生。
2、加强对幼儿的常规教育,培训幼儿良好的行为习惯。
随时查检幼儿鞋带是否系好,身上有无异物,发现隐患及时处理和解决。
对幼儿进行安全教育,增强幼儿自我保护意识,提高幼儿自我保护能力,让幼儿知道幼儿园的名称、父母姓名、家庭住址等。
3、带幼儿外出活动,必须在幼儿园的统一安排下。
选好安全场地,配足保教织有秩序地进行。
教工要随时清点人数。
教育幼儿走路不离队,不掉队,处处注意安全。
4、建立健全幼儿接送制度,传达室门卫人员要有很强的责任心,工作时间不能离岗。
5、外人不得随意入园,不得进班,有事可在传达室等候接待。
6、认真贯彻有关食品卫生规定,严防食物中毒。
粥、菜汤、开水等要降温后才能进入幼儿的活动区,要放在安全的地方。
7、药物一定要有专人管理,放在幼儿摸不到的地方。
吃药时必须认真核对。
消毒物品有专人管理,并放在幼儿不能接触的地方。
8、灭火器要放在显眼的地方,教会职工正确掌灭火器的使用方,灭火器要定期检查、确保能正确使用。
离园时应有专人检查门窗、水管、电灯、电扇、录音机、空调等,防止意外事故发生。
9、保证幼儿园房屋、场地、煤气、电器、电线线路、家具、玩具、生活用品以及体育器械的使用安全,定期由专人检修。
避免幼儿摔伤、砸伤、烫伤、走失、触电、失火、溺水、中毒事故发生。
10、工作人员要保证幼儿的安全生活,园内出现各种事故,要进行分析,做好记录,追究责任,根据情节大小进行相应的处罚。
对于重大事故,要及时上报,不得延误。
门卫制度
1、门卫人员需按规定时间开门、关门。
热情地对待家长、幼儿、教职工。
2、外来人员必须登记后经允许方能入园。
参观来访人员须出示介绍信或有关证件。
3、严禁机动车辆进入幼儿活动场所,各种车辆必须停放在规定地点。
4、加强节假日值班保卫工作,安排好值班人员,并认真做好值班记录。
5、门卫人员必须坚持守岗位,切实安全保卫工作,严防幼儿走失。
认真做好家长接待工作及时把幼儿园的有关情况对家长进行传达。
6、做好报刊、杂志、信件的收发工作。
值班制度
1、节假日值班(包括平时值夜班)值班人员必须准时交接班,不得无故缺席、迟到、早退。
值班时要提高警惕,坚守岗位。
2、详细记录来电及来人、来访情况,如有问题发生尽可能妥善解决或及时报告领导。
3、做好早晚护导工作和早晚值班交接工作,要保证安全,不出事故。
4、轮到值班有特殊情况需要调班者,必须预先提出并经领导同意后方可调值班。
5、值班期间要做好报刊杂志的保管工作,顺利移交。
最后一班要负责把报刊等交到保管人手里,并作好来电来访记录。
6、值班人员要做好财产保管工作,不得随意便将园内物品私自借出。
幼儿接送制度
1、幼儿一律凭接送卡来园,离园。
2、幼儿早晨来园,经保健老师晨检、挂牌后方可入园。
3、幼儿离园时,教师对来接孩子的人进行核实后,方可让其离园。
4、教师上下班要认真做好幼儿交接工作。
(1)交班老师要做到:
准时交班,清点幼儿人数,写好姓名,姓名与人相符。
有情况向接班老师交代清楚,经接班老师核对,方能离开。
(2)接班老师要准时接班,核对幼儿人数,不擅自离岗,管理好幼儿,注意幼儿安全,防止幼儿走失等事故的发生。
对其他人代领幼儿,必须有家长的电话或字条,否则不能允许其领走孩子。
要提高警惕,详细询问,慎防冒领。
防止发生意外。
老师要坚持到最后一名幼儿领走方能下班。
膳食管理制度
(1)膳食管理
1、幼儿的饮食应有专人负责。
建立膳食委员会(膳委会由园领导、炊管人员、保教人员、保健人员及幼儿家长代表组成)。
定期研究幼儿伙食问题。
2、伙食费要专款专用,计划开支,合理使用。
每月向家长公布伙食费开支情况。
3、根据季节供应情况,制定适合幼儿年龄的带量食谱,定期更换。
4、根据幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应食物,不吃隔夜饭菜。
5、工作人员伙食和幼儿伙食要严格分开,不许侵占幼儿伙食。
6、保健人员要管理好幼儿膳食,做好带量食谱,均衡营养按量供应。
每月做一次营养计算并分析,蛋白质摄人量应占供给量的45%以上。
7、按时开饭,幼儿进餐时间不得少于20-30分钟,保证幼儿每餐吃饱。
(2)、幼儿伙食
1、按“六搭配”制定幼儿每天一餐二点的食谱,食谱要适应幼儿的年龄,做到食物多样化,确保色、香、味美,保证得到各种营养素的足够的热量。
2、要注意调配花样,增加幼儿进食量,科学烹调,尽最大努力保持营养索。
3、加强体弱儿和肥胖儿饮食管理。
4、特别饮食:
根据幼儿病情做病号饭菜。
(3)饮食卫生
1、要保持厨房的整洁,定期定人经常清扫。
2、食品要严格执行《食品卫生法》,厨房中的刀、菜板、盆、橱、抹布等要做到生熟分开,洗刷干净。
食具每餐消毒。
食堂要有防蝇设备。
3、不购买、不加工腐烂变质食物,买来的熟食必须加热后再吃,预防食物中毒及肠道传染病的发生。
4、食品库存不宜过多(梅雨季节更要从严控制存量,防止食物霉变)。
库存食品均要离地、离墙、加盖保存,摆放有序。
保持库房清洁。
无虫害。
5、保证幼儿进食卫生,饭前工作人员及幼儿都要用肥皂、流动洗手。
饭桌要用消毒水擦洗衣干净。
6、培养幼儿不偏食,不吃零食的良好饮食习惯。
7、水果要洗净削皮后再吃。
8、炊事员坚持做到:
上灶前洗手,人厕所脱衣服,便后用肥皂洗手,操作时不准吸烟。
(四)食物供量要求
1、幼儿每日营养供给量
项目
谷类
动物性
豆制品
蔬菜
牛奶或豆浆
3岁以下
50-75g
50g
10-15g
75-100g
100g
3至6岁
100-125g
50-60g
15g
100-125g
100-150g
2、编制食谱要求:
要根据市场季节供应、儿童胃纳等情况有计划地将以上供给量合理安排幼儿食谱。
选择食谱既要多样化又要提供足够的营养素,价格适中,进行最优化的配置。
卫生消毒隔离制度
(1)环境卫生
1、要建立健全室内外环境清扫制度。
每天一小扫,每周一大扫。
分片包干,定人、定点、定期打扫和检查。
要彻底消灭蝇、鼠、蟑螂等害虫。
2、幼儿玩教具要保持清洁,定期消毒、清洗。
3、经常开门窗,保持室内空气流通、新鲜。
室内要有防蚊、防蝇、暑、防寒等设施。
4、厕所要清洁通风,定时打扫并消毒。
儿童用的便盆,每次用后要立即倾倒,刷洗衣干净,每日消毒液浸泡。
三岁以上幼儿要提倡用蹲式厕所。
5、幼儿桌椅高度应符合幼儿年龄和身高等要求。
6、对患传染病的幼儿所在班和与传染病患者接触过的幼儿不混班,不串班。
检疫期满后无症状者方可解除隔离。
7、幼儿及工作人员患传染病应及时隔离治疗,所在班要彻底消毒,待患者期满并痊愈后,经医生证明方可来园。
8、幼儿离园一个月以上或外出(离本市)返回时,应向家长询问有无传染病接触史。
9、工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应及时报告园领导,并及时采取必要措施。
(2)个人卫生
1、幼儿每人二巾二杯,日常生活用品专人专用,做好消毒工作。
2、幼儿饭前便后洗手,早晚用流动水洗手洗脸,保持个人清洁。
3、幼儿饭后要漱口,教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。
4、教育幼儿在家要定期洗头和洗澡,保持服装整洁。
午睡室的被褥、床单定期洗晒。
5、保护幼儿视力,室内要注意采光。
看电视一次时间不宜过长,看时不要离电视太近。
电视机安放高度要适中。
6、工作人员要保持仪表整洁,勤洗头洗澡,勤剪指甲。
饭前便后和开饭前用肥皂洗手。
健康检查制度
1、婴幼儿在入园前必须进行全身体格检查。
对有传染病接触史的婴幼儿必须做胸部X线透视、肝功能等实验室检查,必须经过检疫期,无症状方可入园。
同时要了解幼儿疾病史、传染病史、过敏史、家族史和生活习惯等。
2、园内工作人员参加工作前必须进行体检,包括胸部X线透视肝功能、粪便常规检查,以及阴道霉菌、滴虫检。
健康检查合格并严重生理缺陷者方可上岗。
3、三岁以上幼儿每年体检一次,每半年测身高、体重各一次。
测量要准确并做好记录。
对幼儿进行健康分析和评价。
做好幼儿疾病统计,及时矫治幼儿的坏习惯。
4、工作人员每年必须全面体检一次,发现肝炎或其他传染病者必须立即离岗治疗。
待痊愈后,持区以上医疗保健单位的健康证明方可恢复工作。
患慢性痢疾、乙型肝炎表面抗原阳性、滴虫性阴道炎、化脓性皮肤病、麻风病、结核病、精神病等人员应立即调离幼儿园岗位。
5、坚持做好对幼儿的晨检及全日健康观察制度。
认真做好一摸:
幼儿额头、手心等,感觉其有否发烧;二看幼儿咽部、皮肤有无异样,看幼儿是否有精神;三问:
问幼儿在家的饮食、睡眠、大小便情况;四查:
查幼儿身上有无携带不安全物品。
如发现问题及时处理。
预防疾病制度
1、贯彻“预防为主”的方针,做好经常性的疾病预防工作。
2、协助防疫站完成各项计划免疫工作。
做到一个不漏,全程足量。
按规定有禁忌症者不应接种或暂缓接种。
3、及时了解疫情,发现传染病及时报告,做好早预防、早发现早报告、早诊断、早隔离、早治疗。
采取及时正确的检疫措施,对所在班级进行严格彻底的消毒;对接触传染病的儿童应立即采取必要的预防措施。
4、建议家长在传染病流行期间不带幼儿公共场所去。
5、加强体格锻炼,增强幼儿体质,提高对疾病的抵抗力。
教职工考勤制度
1、对教职工的考情工作应本着实事求是的原则,按照上级规定认真执行。
考勤的结果认真记录。
2、教职工请假分为病假、节育假、哺乳假、婚假、工伤假、丧假、公假、事假、探亲假等十种,均按上级有关规定执行。
不论何种假期都应事先请假,遇特殊情况须及时补假。
3、教职工必须持医院病假证明才能按病假给予考勤。
4、教职工请假需向园领导办好请假手续,否则即按旷工处理。
教职工一年内可请假天数按上级规定执行。
5、教职工请假期满须按时回工作岗位,未经续假核准而未到岗位者按旷工处理;工作时间内未按规定回园报到的,按旷工处理。
6、园长应负责做好教师及后勤人员的考核工作,填写考核表,存入个人业务档案,作日后调资、晋级、评奖的依据。
7、园领导要廉洁奉公,不搞特殊化,事事处处以身作则,要设身处地为教职工着想,努力做好职工的知心朋友。
教职工培训制度
1、教职工要积极参加各类培训,不断提高自身素质。
积极鼓励教职工利用业余时间进修,对业务进修或自修(本专业)成绩合格及获有关证书者。
幼儿园可负担部分费用。
2、园内要提倡互帮互学,开展结对子活动,有丰富经验的教职工,要带好徒弟,传授经验。
3、坚持走出去,请进来的方针,每学期邀请专家或同行来讲学、交流。
每学期组织一次外出参观学习,并根据不同需要送派教师外出学习、培训。
4、坚持业务学习制度,有计划地安排业务学习内容,使全体教职工不断获取新的教育组织信息了解幼教发展动态,投入教学改革。
5、定期举办各种技能技巧学习、考核、评比活动。
每二年举行一次“教坛新秀”(青年新秀)“优秀保育员”评活动,努力做好培养名教师的工作。
6、有计划选派教职工参加各种形式的进修学习或业务培训。
学习、进修优秀者,可优先享受外出学习、参观、进修的待遇。
会议制度
1、全园教职工必须认真学习时事政治,幼教理论和业务技能。
2、坚持每隔一周一次政治或业务学习,每月一次园务会议。
不定期召开部门工作会议。
3、教职工应积极参加各类会议,不无故缺席。
不迟到、不早退,学习时间无特殊情况不接电话,不接待来访来客。
4、学习时带好有关资料,事先做好准备,积极发言作好记录,不做与开会学习无关的事。
教研活动制度
1、在园长的统一领导下,业务园长(教研组长)有目的有计划地组织每周的教研活动。
2、每学期初,业务园长(教研组长)根据园长统一部署和本园的实际情况,制订好本学期的教研活动计划,期末对一学期教研活动进行认真总结。
3、老师准时参加教研活动,不得无故缺席。
因故不能参加活动者,应事先向园长或教研组长请假。
教研活动时,应积极发表自已的见解,努力形成讨论、争鸣、探究的氛围。
4、教研活动遵循“学习理论确定专题,独立实践,集体讲评,总结提高”的原则,教研组长要有计划地分步实施所定计划。
不断提高教研的质量。
5、业务园长(教研组长)要有计划地本园组内开展相互听课、看游戏、相互评课、评游戏的活动。
通过学习听课看游戏和以教育理论为依据的严格评课、评游戏,以促进教师不断提高组织教学、领导游戏的质量。
6、每一次教研活动均要做好书面记录,记录要详尽规范,教研活动要安排好时间、地点和议程。
7、学期结束时,教研组在把本学期在活动中积累的各种资料交园长室。
教研组还应提倡和支持教养员及总结自已在教学活动中的点滴经验。
幼儿园家长工作制度
1、成立家园委员会,建立家庭教育指导联系网络,形成园长负责、家长参与、教师指导、后勤参加人人重视的家园联系局面。
2、制定符合本园实际及家长需要的家长工作计划。
3、组建家长委员会,每届委员会要有工作计划与总结。
定期召开会议,园长负责向家长汇报有关工作,并听取家长的意见,形成家长委员会参与幼儿园管理的局面。
4、办好家长学校,根据家长的特点,有针对性地举办各种讲座,开展各类活动。
帮助家长树立正确的教养观念,创设良好的家教环境,学习科学的教养方法。
5、定期召开各种形式的家长会,向家长宣传《幼儿园教育指导纲要》的教育理念,介绍幼儿园的工作情况,交流育儿经验,探讨教育方法,听取家长对幼儿园工作的意见。
6、密切家园联系,通过家园联系册、家园之窗、家长接待日和家访活动等形式,及时了解幼儿在园与在家的生活、学习、健康等情况,形成家园一致的教育体系。
7、搞好各种形式的开放活动,使家长充分了解幼儿园各类活动要求及保教工作要求,了解自已孩子在园各方面情况,促进家长形成科学的育儿观。
8、重视新生家长教育工作,举办新生家长座谈会,对家长进行幼儿入园前的常规教育。
教师对新生家访率力求达到百分之百。
9、幼儿园定期向家长进行各类调查,征求家长对幼儿园管理、服务、教师保教态度和能力等方面的意见,发挥家长对幼儿园的督促、管理作用。
10、帮助教师树立正确的职业道德观,建立良好的家园关系,树立幼儿园教师的良好形象。
幼儿园图书管理制度
1、保持室内清洁卫生,窗明几净。
2、桌椅排放整齐,不让幼儿在课桌椅上乱涂乱写。
3、保持图书室的安静,教育,教育幼儿看书时不大声说话、嬉闹。
4、教育幼儿在活动结束时整理好图书,做到物归原处,未经允许不得把图书带出阅览室。
科学发现室管理制度
1、保持室内地面清洁,做到“四无”:
无灰尘、无痰迹、无瓜果壳、无纸屑。
保持门窗、桌橱明亮、清洁。
2、爱护室内实验用品,教育幼儿未经允许不得私自将物品带出科发室。
3、活动时,教师要注意幼儿安全,以免发生意外。
4、活动时,教师要鼓励幼儿探索,让幼儿学会正确的操作方法。
5、按照专用室活动安排表,入室活动,并做好活动记录。
6、活动结束后,及时做好整理工作,摆好物品,排好课桌椅等。
离开时,关好门窗、电灯等。
多功能室管理制度
1、教育幼儿进入电脑房后,不大声喧哗,不在室内奔跑注意安全。
2、教会幼儿正确使用电脑,爱护电脑,不随意开关电脑。
3、活动结束后,教师要安全关机,套上保护罩,排好桌椅,关上门窗,关上空调后方可离去。
4、室内电脑软件,由专人负责定期检修。
5、专人负责打扫卫生,保持室内清洁。
午睡室制度
1、保持室内干燥、通风。
2、保持室内安静,无噪音、无杂音。
3、保持室内干净,做到每天打扫。
4、每周晒被褥一次,每月洗被单一次,并放置整齐。
5、室内每天用紫外线消毒一次。
后勤管理制度
1、后勤工作必须树立教育服务,为师生生活服务的观念。
要提倡艰苦奋斗,勤俭办园的精神,并制定各项规章制度,严格规范地执行各项规章制度。
工作人员要廉洁奉公。
发现问题要及时处理。
2、严格遵守财经纪律,有计划地使用经费,从严掌握开支。
按照上级规定向幼儿家长收取学杂费,严格控制代办费项目,不得额外收取其它费用,严格财务审核,定期查核和公布帐目。
3、加强园舍、园产管理。
要加强教师和幼儿对爱护公共财产的教育。
制定园产分类册,落实部门、班级、个人的财产使用责任制,每学期进行一次检查、清理。
如发现园舍有危房情况,应立即采取措施并及时向上级报告。
幼儿园各岗位职责
园长工作职责
1、认真贯彻执行上级领导部门法令、方针、指示、决定,主持幼儿园日常工作,团结全园教职工努力完成幼儿园的教育任务。
2、负责安排幼儿园人事,抓好教师的思想政治工作,抓好园内的精神文明建设,形成良好的园风,努力造就一支优秀的教职工队伍。
3、坚持勤俭办园的方针,管理好全园财务工作,合理安排经费开支,积极加强幼儿园的设施建设,努力改善办园条件。
4、4、制订本园的各项制度和工作计划,组织和领导全园的保教工作,并加强落实、检查、督促,不断改革创新,把幼儿园办出水平,办出特色。
5、定期召开园务会和全园教职工会议,协调各部门关系,认真听取、吸纳教职工的意见,集思广益。
发现问题及时解决,切实帮助教职工改进工作。
6、积极支持工会、共青团开展工作,关心师生员工的工作、学习、生活和健康,逐步改善教职工的生活条件下,为教职工创设良好的工作,学习环境。
副园长工作职责
1、协助园长抓好园务工作的管理。
园长外出时,由副园长主任日常工作。
2、协助园长提高教师政治业务水平,组织好全园的教研活动并抓好各教研小组的教研活动。
3、协助园长指导全园的日常保教工作,抓好各类常规工作的落实、督促和检查。
4、抓好园内教科研工作,组织好全园的教学观摩活动,抓好青年教师的培训工作。
5、协助园长开展好家长工作,办好家长学校。
教师工作职责
1、遵守幼儿园园规,忠于职守,具有良好的师德,具有在幼儿园一日就要认真工作一天的集体主义意识和强烈的工作责任心。
2、树立“一切孩子”的观点,对孩子做到关心、细心、耐心尊重孩子的人格,不偏爱、不戏弄孩子,严禁体罚与变相体罚。
增强安全意识,防止事故发生,促使幼儿身心健康发展。
3、按照积极参加园内的政治、业务学习,积极发表意见。
参加会议时不做与学习无关的事。
4、遵守幼儿园的规章制度,有事必须办理请假手续,外出、家访、看病等必须先请假。
因病、因事需换班者,须经领导方可换班。
5、认真制定班务计划,创设与保教要求相适应、能促使幼儿主动参与的生活和教育环境。
进班前必须做好一切准备,带班时尽心尽责,不随便离岗,不做私事、不闲谈、不接电话。
按时做好交接班工作,带班时发生问题,尽可能自已处理。
如发生意外事故应及时向领导同意汇报,做好善后工作。
6、严格按照幼儿园教学常规要求,认真制订一日活动计划,认真制作玩教具,认真做好保育工作。
有计划、有秩序地开展教养工作。
做好各项活动的记载、效果考核,认真写好教养笔记,定期进行工作总结、不断提高教养质量。
7、积极参与教学研究活动,不断更新教育观念,能力改革、探索、实验,虚心听取别人的意见,不断改进工作,不断积累经验。
认真参加教研组安排的听课、评课活动(每学期不少于10节)。
乐意接受开课任务,有义务接受园方临时安排带班任务。
完成领导交给的指导见习、实习生任务和其他对外接待任务,并保质保量完成任务。
8、严格执行幼儿园安全卫生、保健制度。
科学、合理安排幼儿一日活动,注意幼儿饮食情况、睡眠姿势;注意幼儿的指甲、衣服、鞋袜的整洁;注意天气变化,及时给幼儿增减衣服。
及时向保健医生详细了解病儿治疗情况,加强对体弱幼儿的照顾。
中午值班不打瞌睡不患班,不干私活,不看小说,即使备课也要等绝大多数幼儿入睡才可进行。
根据季节做好防暑降温、防冻保暖工作。
9、对待家长主动、热情、耐心,对幼儿的教育要与家长紧密配合,做好家访工作,并做好记录。
经常征求家长意见,写好家园联系卡,建立正常的家园关系,不向家长和幼儿索要财物。
10、养成物归原处的好习惯,爱护公物,养成勤俭节约的好习惯。
管理好班级的教玩具及其他物品。
认真做好交接班记录,晚班下班时应注意关好门窗。
11、教师要注意仪表端庄,服饰美观大方,带班时不穿高跟鞋,在园不留指甲,不化浓妆,不带饰物,处处以身作则,做好幼儿的表率。
12、教师之间要互相合作,做好每日交接班工作,建立每周一次商讨班级工作的制度,交流思想、互通情况,统一教育方法,保持教育上的一致性。
保健人员工作职责
1、负责幼儿园保健工作,把好新生入园体检关,每学年初负责对幼儿及教职员工进行一次全面体格检查。
每学期对幼儿进行两次身高、体重的测量,一次视力一次龋齿的测查。
建立各种表、卡、登记本,各项保健工作做到有表必报、有分析,有配合治疗。
2、认真做好晨检工作,切实做到一模、二看、三问、四查“,发现问题及时处理,并与幼儿所在班保教人员及时联系。
3、按时给各班有病幼儿服药,每天负责全园幼儿的出缺勤登记。
4、制定幼儿食谱,定期做好营养计算,保证幼儿有足够的营养量。
把好食物卫生关,每天了解幼儿用餐情况,及时与厨房取得联系。
5、做好以预防消毒工作,处理一般疾病。
大病及时送医院治疗。
发现传染病及时报告,严格做好隔离、消毒处理。
管理好各种药品,器械。
6、负责全园卫生工作,督促各部门做好清洁卫生工作,定期进行检查评比,使全园始终保持清洁、明亮、舒适的园貌。
7、制定卫生保健计划,及时做好卫生知识,计划生育和青年晚婚晚育的宣传工作,园内定期举行卫生知识讲座
8、定期组织保育员、厨房人员的培训学习,不断提高他们的业务水平,切实搞好幼儿园卫生保健工作。
保育员工职责
1、对幼儿耐心、细心、对家长热情、协助班主任做好家长工作。
2、配合教师做好对幼儿的安全看护工作,外出和户外活动时跟随班级同行。
3、做好园内班内的清洁卫生工作,每天小扫除,每周大扫除。
4、认真做好幼儿茶杯、茶杯架、餐桌、餐具、毛巾和班级图书、玩具等消毒工作。
5、做好班级幼儿的保育工作,协助班级做好午餐和午睡的管理工作。
6、协助教师做好活动前体育用品和教玩具的准备工作。
7、教室和午睡室按时开紫外线灯基臭氧灯消毒。
8、做好幼儿睡具的清洁卫生工作,坚持做到席子每天擦一次,被子一周晒一次,一月洗一次。
9、协助教师做病儿、体弱儿、肥胖儿的照顾和管理。
炊事员职责
1、根据幼儿年龄特点,精心配制幼儿食谱,尽力做到每餐荤素搭配,保证幼儿有足够的营养。
2、严格控制执行营养卫生要求,把好食物验收关,食物要烧煮透,炊具、用具要煮沸消毒。
3、根据幼儿作息时间,按时供饭菜,冬季要防冷,供应热饭、热菜、热点心。
夏季供应温冷饭菜和冷开水。
4、搞好厨房清洁卫生,每天进行打扫。
厨房的用具要定期擦洗干净,并按规定消毒。
5、厨房工作人员要注意个人卫生,定期进行体格检查。
幼儿园门卫职责
1、按幼儿园一日活动作息时间准时开、关园门。
2、收发邮件、包裹、信件,并做好登记。
3、守好园舍大门,防止幼儿走失,严禁闲杂人员入内。
4、有来客时应及时与领导联系,并热情接待来客。
5、节假日防止外来人员进入园内,确保园内花木、财产不被损坏。
6、做好安全保卫工作。
各类人员在园行为规范
1、尊重同事和家长,礼貌待人,语言文明。
在园坚持说普通话,并力求规范。
2、有现代教育观念,热爱尊重幼儿,具有爱心和耐心。
3、仪表端正,谈吐文雅,工作时间不穿高跟鞋,不披长发,不戴首饰,不闲谈,不处理私事。
4、遵守幼儿园规章制度,不迟到、不早退、工作时间不擅离岗位。
5、积极参加政治业务学习,提高政治思想素质和业务水平,认真学习幼教理论。
善于思考,勇于实践,勤于总结。
6、认真领导一日活动,坚持保教结合。
注重动静交替,养成教育抓得实,培养幼儿良好习惯和能力有成效。
7、不上无准备的课,教学方法灵活、多
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