英语教案.docx
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英语教案
课题
StarterUnit2What’sthisinEnglish?
课型
新授
课时
Period2
主备
何平邓丽
审核
一、预习导航
学习目标:
★学习将相同元音音素的字母和单词归类
★巩固本单元的字母、单词和句型
★培养自我检测的能力以及学习卡片的建立。
学习重点:
学习并掌握词汇:
spell,please
学习难点:
学习并掌握句型:
A:
WhatisthisinEnglish?
B:
Itisa/anmap/orange…
A:
Spellit,please.B:
P-E-N,pen.
二、预习提纲
1、你在s73e的图片中看到了什么?
写出它们的英语单词。
______________________________________________________________________________________
2、小小翻译家
Spellit,please._______________________________
3、独立完成s84b的练习题。
4.试着读出P71含有音标/əʊ//ɑ:
//ɒ//ɔ:
/的单词
5.学习质疑
通过预习你还有哪些疑问?
________________________________________________________________________________________
四、learningandguidesteps
Step1Checktheexercise
Step2Warmingup
a.Greeting.
b.Checktheansweronpage84b..Step3Fillinthemissingletters.
S84a.
Step4Aguessinggame(3c,3e)
a.Teachershowsapartofathing,getthestudentstoguessoutthename,using:
A:
What’sthisinEnglish?
B:
Ithinkit’sa/an…A:
Spellit,please.B:
…
b.3b,3d
Step5Listenandrepeat
a.4cFindouthowtopronouncethelettersA,E,I,Ointhewords.
b.Read4d
五.Summary
小结元音字母的发音规律。
达标测评
一、连词成句.
1.an, it, orange, is
____________________________________________
2.English, is , what , in , this
____________________________________________
二、选择题
( )1.It ___ a pencil.
A. am B. are C. is D. 不填
( )2.What’s this____ English?
A. on B. of C. in D. to
( )3.This is _____ruler, that’s _____orange.
A. a; a B. an; a C. an; an D. a, an.
( )13.--_______is it ?
--It’s black.
A. What’s color B. what C. What color D. How color
()14.Whatthis?
A.amB.areC.isD.be
()15.-----What’sthis?
-------________akey.
A.He’sB.ThisisC.It’sD.That’s
三、按顺序填出缺少的字母:
___BC___E________H______K____M___OP___R
a___c___d_______g_______j_______mn____q____
四.写出下列单词中元音字母的音标
Lost___am_____that____mom____orange_____
the_____white______this_______nine______dog_____
Homework
一、设计自己的房间并与同学编造相应的对话。
二、预习下一课
Designontheblackboard:
StarterUnit2What’sthisinEnglish?
A[ei]GracenameA:
WhatisthisinEnglish?
[æ]appleFrankB:
Itisa/anmap/orange…
E[i:
]beeeveningA:
Spellit,please.
[e]bedB:
P-E-N,pen.
I[ai]likefine[i]livequilt
O[ɔ]orangedog[əu]homego
自主反思
教师集体复案
教师个人备课
Period3
StarterUnit2测试题
一、根据句意及首字母提示,完成下列单词拼写。
(10’)
1.----Canyous________yourname?
----Yes.T-O-M,Tom.
2.----What’syourname,p________?
----MynameisJulia.
3.----W______thisinEnglish?
----It’sapen.
4.ThisismyE________book.
5.Timisn________here(这里).Heisthere(那里).
二.选择填空。
(20’)
()1.Thisis____case.That’s___eraser.A.a;anB.an;anC.a;aD.an;a
()2.----How________youspellpen?
----P-E-N,pen.
A.isB.amC.doD.are
()3.PleasecallJenny________536-4428.A.inB.toC.onD.at
()4.________,Sonia.Isthisyourdictionary?
A.SorryB.YesC.ThankyouD.No
()5.----________youKate?
----Yes,I________.
A.Are;amB.Are;isC.Is;areD.Is;am
( )6.It ___ a pencil.
A. am B. are C. is D. 不填
( )7.What’s this____ English?
A. on B. of C. in D. to
( )8.--_______is it ?
--It’s black.
A. What’s color B. what C. What color D. How color
()9.-----What’sthisinEnglish?
------It’s__________.
A.anorangeB.aorangeC.orangeD.theorange
()10.-----What’sthis?
-------________akey.
A.He’sB.ThisisC.It’sD.That’s
三.根据汉语意思,完成下列句子英译,每空一词。
(10’)
1.----这是什么?
----是一把椅子。
----________________?
----________________chair.
2.那用英语怎么说?
What’sthat________________?
3.----这是一个苹果吗?
----不,不是。
----________________anapple?
----________,________________.
4.----你的电话号码是多少?
----6678954。
----________yourtelephone________?
----It’s6678954.
5.失物招领箱里的书包是你的吗?
Isthatyourbaginthe________________________case?
四.按要求改写下列各句,每空一词。
(10’)
1.Thisisabook.(对划线部分提问)__________________?
2.Itisanapple.(改为否定句)It__________anapple.
3.Isitapen?
(改为陈述句)____________apen.
4.That’sabox.(改为一般疑问句,并作肯定回答)
----________________abox?
----______,________________.
5.Icanspellthat.(改为一般疑问句)____________spellthat?
五.将下列单词连成句子。
(注意标点符号及字母的大、小写)(10’)
1.your,bag,this,is________________________?
2.call,685-6034,please,Mike,at_____________________________.
3.is,that,English,a,in,desk______________________________.
4.that,is,what,look_____________________________?
5.that,not,her,is,baseball______________________________.
VII.从II栏中找出与I栏相对应的答语。
(20’)
III
()1.What’sthatinEnglish?
A.Thankyou.
()2.Isthisyourbackpack?
B.OK.
()3.Howdoyouspellthat?
C.Yes,itis.
()4.Pleasecallmeat6679668.D.It’saschoolIDcard.
()5.Howdoyoudo?
E.Goodbye!
()6.Goodafternoon!
F.Goodafternoon!
()7.Goodbye!
G.Yes,Iam.
()8.Sitdown,please!
H.P-E-N,pen.
()9.ThisisLiLei.I.Howdoyoudo?
()10.AreyouWeiFang?
J.Nicetomeetyou,LiLei.
六.阅读理解。
(10’)
Tim,Sonia,Jim,Tina,JennyandAnnareintheclassroom.Theyfind(发现)apencil-box,aruler,apencilandanotebookonthedesk.TimasksSonia,“Isthisyourpencil?
”Soniaanswers,“Yes,itis.Thankyou.”Timasksagain,“Hi,Jim!
Isthisyourruler?
“Jimanswers,“No,itisn’t.It’sTina’sruler.”“Isthisyournotebook,Jenny?
”asksTim.“Yes,itis,”answersJenny.”Ann,isthisyourpencil-box?
”asksTim.“Yes,itis.Thankyou.”answersAnn.
根据短文内容,判断下列句子正(T)、误(F)。
()1.Tim,Sonia,Jim,Tina,JennyandAnnareathome.
()2.Theyfindanotebook,apencil,arulerandapencil-boxonthedesk.
()3.ThepencilisSonia’s.()4.TherulerisTim’s.
()5.ThenotebookisJenny’s.
七.书面表达。
(根据汉语提示,用英语编写一段对话。
)(10’)
提示:
李雷指着书问林涛用英语怎么说,林涛告诉了他,接着又问林涛是否会拼写它,林涛说会拼写。
李雷表示感谢。
LiLei:
__________________________
LinTao:
__________________________
LiLei:
__________________________
LinTao:
__________________________
LiLei:
__________________________
LinTao:
__________________________
LiLei:
__________________________
StarterUnit3whatcolorisit?
单元整体目标导航
话题
whatcolorisit?
讨论它是什么颜色?
功能句型
学习重点:
学习并掌握词汇
字母S---Zcolor,red,yellow,green,blue,black,white,and,the,26个字母的大小写区分5个元音字母。
字母S---Zcolor,red,yellow,green,blue,black,white,and
学习难点:
学习并掌握句型
Whatcolorisit?
Itisredandblack.Thekeyisyellow.
Whatcolorisit?
Itisredandblack.
重点
词汇
color,red,yellow,green,blue,black,white,and,the,
重点字母
默写26个字母的大小写
重点
句型
Whatcolorisit?
Itisredandblack.Thekeyisyellow.
Whatcolorisit?
Itisredandblack.
语法
如何询问颜色
教学重点
1.Words&expressions生词和短语
2.Keysentences重点句子
教学难点
如何正确询问颜色及如何回答。
写作
描述物体的颜色
课时安排
Period1:
1a---2e
Period2:
3a---4a
Period3:
4b---4c
Period4Haveatestofthisunit
课题
StarterUnit3Whatcolorisit?
课型
新授
课时
Period1
主备
何平邓丽
审核
一、预习导航
学习重点:
1.学习并掌握词汇
字母S---Zcolor,red,yellow,green,blue,black,white,and,the,
2.缩写SMLUFOCCTVUN
学习难点:
学习并掌握句型
Whatcolorisit?
Itisredandblack.
过程与方法
用各种可以调动学生积极性的活动来提高学生的活跃性,激发他们参与讨论的热情。
情感目标
对学生进行美育教育,从小培养他们对美的正确认识。
二、【预习提纲】
A.单词:
用英语写出你所知道的颜色。
B.重点句型翻译:
Whatcolorisit?
()?
Itisredandblack.()。
C.简写it’s=itis
D.试着读出P72Unit3音标学习中的单词。
E.预习质疑:
__________________________________________________________________________________
四、learningandguidesteps
Step1Checktheexercise
Step2:
Introduction
(1)Dodutyreport.Askstudentstotaketurnstododutyreport(getstudentstotellashortstory)onebyone.
(2)Hangthewhitepaperontheblackboard,writethecapitalletter“A”witharedpen,thenaskthestudents:
T:
What’sthisinEnglish?
Ss:
It’sanA.
T:
Whatcolorisit?
Theteacheranswersherself:
It’sred.
(3)Theteacherteachestheothercolorswiththecolorpens,repeatthesewordsuntilstudentsgraspthem.
Step3:
Lead—in
Dothesamestepsoftheletterslistonlaastheteacherdidintheintroduction.Makesurestudentsknowantheselettersandwords.
Step4:
Practice
Getstudentstoworkinpairs,practicethedialogueappearinthepictureof1a.Allowstudentsusetheotherthingsinsteadoftheletterswhiletheyareaskingthecolors.
step5:
Listening
Do1a,2a,2band2cinturn.(Doenteringfamousschool)
Step6:
Practice
Dotheco1orchangesgame,usetwosmallcupsofwater,coloreachcupofwateryellowandblue.Ask:
Whatcolorisit?
It’syellow.
Whatcolorisit?
It’sblue.
Afterasking,pourthecupofyellowwaterintotheothercup,whenthewaterturnsgreen.Askstudents:
Whatcolorisitnow?
Dothecolorchangeswiththeothercolors.Yellow+red=orange,yellow+red+black=brown,yellow+red+blue+black,etc.
A1sotheteachercanletstudentsdiscusswhatcolortheobjectsarearoundussuchasthecolorofthetrafficlights,letter—box,bananasandsoon…
Step7summary
本课时学习了字母S---Z的大小写以及运用所学英语,正确地描述物体的颜色。
达标测评:
一、补全对话
A:
Hello!
B:
________________!
A:
What’syourname?
B:
___________nameisKateGreen.
A:
_______areyou?
B:
Fine,__________you.Howareyou?
A:
I’mfine,too.What’sthis____English?
B:
_____________ruler.
A:
____________,please.B:
R-U-L-E-R.
二、请把发音相同的字母归类。
ABNEIFGHJLMCOPDKUYW
[ei]_____________________________________
[i:
]________________________________
[e]_________________________________
[ai]________________________________
[əu]_________________________________
[ju:
]_________________________________
三.在练习本上翻译句子
1.这是什么?
2.这个用英语怎么说?
3.这是一床漂亮的被子.
4.请拼写一下.
Designontheblackboard:
StarterUnit3Whatcolorisit?
SsTtUuVv
WwXxYyZz
color,red,yellow,green,
blue
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