吉林省长春市第十一高中学年高一生物上学期期末考试试题.docx
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吉林省长春市第十一高中学年高一生物上学期期末考试试题
长春市十一高中2015-2016学年度高一上学期期末考试
生物试题
本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择
题),满分100分,测试时间90分钟。
一、选择题(本题共55小题。
每小题1分共55分。
每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求)
1.决定细胞膜具有能量交换、物质运输和信息传递功能特性的最主要物质是()
A.磷脂B.糖类C.蛋白质D.固醇
2.下列有关核酸的说法正确的是()
A.盐酸能改变细胞膜的通透性,加速甲基绿进入细胞
B.原核生物的遗传物质是DNA或RNA
C.果蝇的遗传物质彻底水解后有五种含氮碱基
D.所有病毒的遗传物质是RNA
3.媒体报道的“地沟油”的主要成分是脂质,但还有许多致病、致癌的毒性物质。
下列有关“地沟油”的叙述正确的是()
A.组成元素一定只是C、H、OB.是生物体内主要的能源物质
C.脂质通过细胞膜的方式是协助扩散D.可引起细胞膜蛋白质改变
4.下列试剂与鉴定的物质及颜色变化的对应关系不正确的一组是()
A.双缩脲试剂一蛋白质一紫色;健那绿染液一线粒体—蓝绿色
B.碘液一淀粉一蓝色;重铬酸钾溶液—酒精—灰绿色
C.甲基绿一DNA—绿色;斐林试剂一麦芽糖一砖红色
D.吡罗红一RNA一红色;苏丹IV染液一脂肪一橘黄色
5.如图为关于细胞的生物膜系统的概念图,下列相关叙述错误的是()
A.图中a、b、c分别是指细胞膜、细胞器膜和核膜
B.图中m是指叶绿体的类囊体薄膜
C.图中p是指线粒体的内膜
D.图中的f和h分别是指内质网膜和高尔基体膜
6.在一个新鲜萝卜中挖一凹槽,在凹槽中放入浓盐水。
一段时间后,萝卜变软,凹槽中水分增多。
下左图示的实验与此实验原理差异最大的是()
7.某哺乳动物的一种成熟细胞不含DNA。
右上图中能正确表示在一定O2浓度范围内,K+进入该细胞的速率与O2浓度关系是( )
8.下列细胞结构的物质组成最相似的一组()
A.内质网膜和高尔基体膜B.细胞膜和细胞壁
C.核糖体和染色体D.拟核和细胞核
9.某同学在实验室中做“植物细胞的吸水和失水”实验时,在实验室老师的帮助下,进行了一系列的创新实验,实验步骤和现象如下表
实验组
5分钟的现象
再过5分钟
滴加清水5分钟
①
0.3g/mL蔗糖溶液
x
无变化
质壁分离复原
②
0.5g/mL蔗糖溶液
质壁分离
y
无变化
③
1mol/LKNO3溶液
质壁分离
质壁分离复原
z
④
1mol/L醋酸溶液
无变化
细胞大小无变化
细胞大小无变化
对上表的推断或解释不正确的是( )
A.x为质壁分离,因为细胞壁伸缩性小于原生质层
B.y为质壁分离,可能导致细胞失水过多而死亡
C.z为细胞稍增大,细胞液颜色变浅
D.④组无变化是因为细胞吸水量等于失水量
10.真核细胞进行的下列活动中,不依赖于生物膜结构的是()
A.合成有生物活性的胰岛素B.形成乳酸C.产生O2D.光反应产生ATP
11.细胞内ATP与ADP相互转变的过程中()
A.速率是稳定不变的B.都有水的产生
C.催化反应的酶不同D.反应的部位都相同
12.下列与ATP和酶有关的叙述不正确的是()
A.ATP的合成离不开酶的催化B.酶的合成需要葡萄糖直接提供能量
C.ATP与绝大多数酶的组成元素存在差异D.活细胞中通常都能合成酶和ATP
13.下列有关叙述,错误的是()
A.ATP中的A代表腺嘌呤,T代表3,P代表磷酸基团
B.ATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一
C.酶促反应速率往往受温度、pH和底物浓度等因素的影响
D.人体内的酶不能通过食物获得
14.以下对叶绿体结构的描述中,与其吸收和转化光能关系最密切的是( )
A.叶绿体是具有双层单位膜包围着的细胞器B.在类囊体上分布着色素和酶
C.在类囊体的内腔中含有液体
D.基质中含有酶、DNA和RNA
15.为提高大棚蔬菜的产量,应采取的安装何种透光玻璃( )
A.红色B.蓝色C.绿色D.无色
16.下列关于酶催化特性的叙述,正确的是()
A.高温激发酶的活性,提高酶促反应速度
B.低温降低分子运动速度,抑制酶的活性
C.增大底物的浓度,酶促反应速度可以持续上升
D.增加酶的物质量,酶促反应的产物量随之增加
17.将叶面积相等的A、B两种植物的叶片
分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中,给予充足的光照,利用红外测量仪每隔5min测定一次小室中的CO2浓度,结果如右上图所示。
对此实验叙述正确的是( )
A.此实验可用于验证A植物比B植物具有更强的固定CO2的能力
B.当CO2浓度约为0.8mmol/L时,A、B两植物的光合作用强度相等
C.30min以后,两种植物叶片光合作用强度都与呼吸作用强度相等
D.若A植物在第5min时光照突然降低,C5含量将增加
18.将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量水混合装入容器内,调整PH至2.0,保存于37℃的水浴锅内。
过一段时间后,容器内剩余的物质是()
A.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水
B.唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水
C.淀粉、胃蛋白酶、多肽、水
D.唾液淀粉酶、麦芽糖、胃蛋白酶、多肽、水
19.把混有反应物的液体,加到捣碎的土豆汁液中(酶液),在37
℃下观察到某些反应现象。
在这种情况下
,学生甲设计的对照实验是用蒸馏水代替反应物,加入酶液中,也
可观察到该反应现象;学生乙设计的对照实验是用蒸馏水代替酶液,加入反应物中,则观察不到该反应现象。
下面是对此问题的解释,其中可能性最大的一项是( )
A.酶催化的反应即使完全没有反应物,也可缓慢进行
B.酶由于被蒸馏水溶解出来,因而能进行反应
C.由于该酶液中混有与反应物相同的物质
D.由于该酶液中混有催化同一反应的多种酶
20.细胞中不能合成ATP的部位是()
A.线粒体的内膜B.叶绿体中进行光反应的膜结构
C.内质网的膜D.蓝藻(蓝细菌)中进行光反应的膜结构
21.在人体的各种生理活动中,功能可以相同的物质是( )
A.激素和纤维素B.脂肪和果胶C.核酸和糖类D.RNA和酶
22.将一些苹果储藏在密闭容器中,较长时间后会闻到酒香。
当通入不同浓度的氧气时,其O2的消耗量和CO2的产生量如下表所示。
(假设细胞呼吸的底物都是葡萄糖)则下列叙述错误的是()
A.氧浓度为a时,苹果的细胞呼吸只在细胞质基质中进行
B.氧浓度为d时,消耗的葡萄糖中有1/2用于酒精发酵
C.氧浓度为c时,苹果产生C2H5OH的量为0.3mol/min
D.氧浓度为b时,较适宜于苹果的储藏
23.向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中分别加入a、b、c、d四种抑制剂,下列说法正确的是()
A.若a能抑制丙酮酸分解,则使丙酮酸的消耗增加
B.若b能抑制葡萄糖分解,则使丙酮酸增加
C.若c能抑制ATP形成,则使ADP的消耗增加
D.若d能抑制[H]氧化成水,则使O2的消耗减少
24.关于细胞呼吸的叙述,正确的是()
A.水稻根部主要进行无氧呼吸,所以能长期适应缺氧环境
B.荔枝在无O2、干燥、零下低温的环境中,可延长保鲜时间
C.马拉松运动时,运动员主要是从无氧呼吸中获得能量
D.高等生物保留无氧呼吸的能力,有利于对不良环境的适应
25.下列有关细胞呼吸的叙述,正确的是()
A.无氧呼吸不需要O2的参与,该过程最终有[H]的积累
B.无氧呼吸只在第一阶段释放少量能量合成ATP
C.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水
D.有氧呼吸时葡萄糖进入线粒体需经过两层膜
26.下列物质跨膜运输的方式,属于主动运输的是()
①酒精被胃黏膜吸收②原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞
③小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸④肾小管上皮细胞吸收原尿中的Na+
⑤葡萄糖进入红细胞⑥水分子进出细胞
⑦白细胞吞噬细菌
A.①③④⑦B
.②③④⑤C.②③④D.①②④⑥
27.下图甲为叶绿体结构模式图,图乙是从图甲中取出的部分结构放大图。
下列相关叙述,正确的是( )
A.图乙所示结构取自图甲中的①或③
B.与光合作用有关的酶全部分布在图乙所示结构上
C.图乙所示的结构是产生[H]并消耗ATP的场所
D.叶绿体以图甲③的形式扩大膜的表面积
28.如右上图为某同学构建的在晴朗白天植物的有氧呼吸过程图,下列说法正确的是( )
A.催化2→3的酶存在于线粒体内膜上B.产生的8主要用于合成ATP
C.3全部释放到大气中D.6部分来自叶绿体
29.下列有关叶绿体及光合作用的叙述,正确的是()
A.破坏叶绿体外膜后,O2不能产生
B.植物生长过程中,叶绿体内各种色素的比例保持不变
C.与夏季相比,植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短
D.离体的叶绿体基质中添加ATP、[H]和CO2后,可完成暗反应
30.肾小管上皮细胞对原尿中的葡萄糖、无机盐等有很强的吸收能力,与其功能相适应,在细胞内含有较多的细胞器是()
①核糖体②线粒体③内质网④高尔基体
A.①④B.②③C.③④D.①②
31.下图中是物质跨膜运输示意图,相关分析,不正确的是()
A.物质甲进入细胞需要能量
B.物质乙进入细胞一定有载体的参与
C.若图示为肝细胞的细胞膜,则CO2的运输方向是Ⅱ→Ⅰ
D.由①参与的物质运输方式不一定为主动运输
32.右上图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化,下列相关叙述正确的是()
A.氧浓度为a时最适于贮藏该植物器官
B.氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍
C.氧浓度为c时,无氧呼吸最弱
D.氧浓度为d时,有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等
33.在光合作用和细胞呼吸过程中都会产生[H],下图是[H]随化合物在生物体内的转移过程,下列对其分析错误的是()
A.[H]经①→②转移到葡萄糖,首先[H]与C3结合,该转变过程属于暗反应
B.[H]经②→①转移到水中,此过程需要氧气参与
C.[H]经②→④过程一般在缺氧条件下才能进行
D.②→①产生的[H]和①→②产生的[H]全都来自水
34.下列有关小白鼠代谢的叙述,正确的是( )
A.细胞中ADP在增加,说明葡萄糖的氧化在加强
B.冬天气温下降时,小白鼠耗氧量明显减少
C.小肠上皮细胞吸收氨基酸的过程中,ADP增加
D.肺泡内的气体交换过程和细胞内的有机物分解过程都产生ATP
35.光合作用是生物界最重要的物质代谢。
下列关于光合作用的叙述,正确的是()
A.给绿色植物提供含有H218O的水,只会在植物释放的O2中发现18O
B.根据光合作用释放的O2量,可以计算光合作用中有机物的积累量
C.停止光照,暗反应很快会停止;停止供应CO2则光反应不受影响
D.温室大棚采用红色薄膜可以有效提高作物产量
36.酵母菌和硝化细菌都能进行有氧呼吸消耗葡萄糖,下列叙述中正确的是()
A.有氧呼吸发生的场所不同B.有氧呼吸释放的能量不同
C.有氧呼吸形成的产物不同D.葡萄糖分解发生的阶段不同
37.下列生理过程中需要消耗细胞代谢产生的能量的是()
A.人体成熟红细胞吸收葡萄糖B.植物细胞发生质壁分离
C.葡萄糖和果糖在酶的作用下合成蔗糖D.过氧化氢在过氧化氢酶催化作用下分解
38.人的肌肉组织分为快肌纤维和慢肌纤维两种,快肌纤维几乎不含有线粒体,与短跑等剧烈运动有关;慢肌纤维与慢跑等有氧运动有关。
下列叙述错误的是()
A.消耗等摩尔葡萄糖,快肌纤维比
慢肌纤维产生的ATP多
B.两种肌纤维均可在细胞质基质中产生丙酮酸、[H]和ATP
C.短跑时快肌纤维无氧呼吸产生大量乳酸,故产生酸痛感觉
D.慢跑时慢肌纤维产生的ATP,主要来自于线粒体内膜
39.将等量且足量的苹果果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中,1小时后,测定O2的吸收量和CO2释放量如下表所示。
下列分析正确的是()
O2浓度
0
1%
2%
3%
5%
7%
10%
15%
20%
25%
O2吸收量(mol)
0
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
0.8
CO2释放量(mol)
1
0.8
0.6
0.5
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
0.8
A.O2浓度越高,苹果果肉细胞有氧呼吸越旺盛,产生ATP越多
B.O2浓度为3%时,有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧呼吸的2倍
C.苹果果肉细胞在O2浓度为3%和7%时,消耗的葡萄糖量相等
D.苹果果肉细胞在O2浓度为5%~25%时,只进行有氧呼吸
40.细胞呼吸原理在生产生活中应用广泛,以下分析不正确的是()
A.选用透气性好的“创可贴”,是为保证人体细胞的有氧呼吸
B.要及时为板结的土壤松土透气,以保证根细胞的正常呼吸
C.皮肤破损较深的患者,应及时到医院注射破伤风抗毒血清
D.慢跑可以促进人体细胞的有氧呼吸,使细胞获得较多能量
41.右图表示细胞呼吸作用的过程,其中①~③代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物
质。
下列相关叙述正确的是()
A.①和②都具有双层生物膜
B.①和②都能产生大量ATP
C.②和③所含酶的种类相同
D.甲、乙分别代表丙酮酸、[H]
42.图甲是H2O2酶活性(v)受pH影响的曲线,图乙表示在最适温度下,pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间(t)的变化。
若该酶促反应过程中改变某一初始条件,以下改变正确的是()
A.pH=a时,e点下移,d点左移
B.pH=c时,e点为0
C.
适当降低温度,e点不移,d点右移
D.H2O2量增加,e点不移,d点左移
43.有关光合作用相关实验叙述正确的是()
A.色素提取的原理是色素在层析液中的溶解度不同
B.如果不加入无水乙醇,最终将只有很浅的色素带出现
C.探究光照影响光合作用实验,可以将台灯由远到近移动照射同一烧杯
D.光照强度影响实验中,为保证结果的准确性,三个小烧怀中最好加入等量的NaHCO3
44.有关化能合成作用叙述错误的是()
A.NH3被氧化后为硝化细菌提供能源B.硝化细菌是自养需氧型生物
C.硝化细菌合成有机物的场所是细胞膜D.可提高土壤肥力
45.对于大棚栽培的农作物,下列增产措施并不是通过增强光合作用速率实现的是()
A.给农作物增施氮肥和镁BE(提供植物营养的肥料)
B.大棚栽培的农作物通过增施农家肥料补充CO2
C.给农作物补充适宜强度的人工光照
D.夜间适当降低农作物的环境温度
46.乳糖酶催化乳糖水解。
有两项与此相关的实验,其实验条件均设置为最适条件实验结果如下:
实验一
酶浓度
0%
1%
2%
4%
5%
(乳糖浓度为10%)
相对反应速率
0
25
50
100
200
实验二
乳糖浓度
0%
5%
10%
20%
30%
(酶浓度为2%)
相对反应速率
0
25
50
65
65
以下分析正确的是()
A.实验一如果继续增加酶浓度,相对反应速率不再加大
B.实验一增加乳糖浓度,相对反应速率将降低
C.实验二若提高反应温度条件5℃,相对反应速率将增大
D.实验二若继续增大乳糖浓度,相对反应速率不再加大
47.如图中的新鲜土豆片与H2O2接触后,产生的现象及推测错误的是( )
A.若有气体大量
产生,可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶
B.一段时间后气体量不再增加是因为土豆片的数量有限
C.若增加新鲜土豆片的数量,量筒中产生气体的速度加快
D.为保证实验的严谨性,需要控制温度等无关变量
48.如图表示某植物光合速率与环境因素之间的关系,甲图为光合作用的氧气产生速率,乙图是测定的氧气释放速率。
请据图分析下列选项中错误的是( )
A.甲图中OS段的限制因素是光照强度,主要影响光合作用过程的光反应
B.甲图中B、C两点出现差异的主要限制因素是温度
C.若呼吸速率不变,由乙图可知,B点光照强度为4千勒克斯
D.在甲图C点,若光照不变,增加CO2供应,则C5减少,ATP增加
49.下表是某同学为验证酶的专一性而设计的实验方案,a~d代表试管,①~⑦代表实验步骤。
对该实验方案的有关评价,错误的是( )
a
b
c
d
①
淀粉溶液
2ml
蔗糖溶液
2ml
唾液淀粉酶溶液
2ml
唾液淀粉酶溶液
2ml
②
50~65℃温水中水浴加热10min
③
将c倒入a,将d倒入b
④
50~65℃温水中水浴加热10min
⑤
加入现配的斐林试剂溶液2ml
⑥
37℃恒温水浴
⑦
观察并记录颜色变化
A.淀粉酶的用量属于自变量B.②和④会影响酶的活性
C.②、④和⑥的温度设置错误D.④和⑤的顺序有误
50.一些生物学现象可以用数学模型表示。
下列对各曲线所表达的生物学含义的描述,正确的是( )
①甲图可表示哺乳动物脑细胞中ATP的生成速率与氧气浓度的关系 ②乙图可表示温
室中一天内CO2浓度的变化 ③丙图可表示酵母菌呼吸时O2浓度和CO2产生量的关系
④丁图可表示小鼠的离体细胞内酶活性与环境温度的关系
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
51.研究人员以25片直径为3mm的猕猴桃圆形叶片为材料,在一定光照强度下测量其在30℃、40℃和45℃恒温环境下的净光合速率(呼吸速率已知),结果如下表:
下列有关说法中,不正确的是()
处理温度(℃)
30
40
45
净光合速率(O2µmol·100mm-2·h-1)
2.03
1.94
0
呼吸速率(O2µmol·100mm-2·h-1)
0.31
0.50
0.32
A.实验准备阶段需抽除叶圆片中的空气
B.实验中可用NaHCO3溶液维持CO2浓度的相对稳定
C.实验结果表明,叶光合作用的酶最适温度为30℃
D.实验结果表明,40℃时光合作用仍可进行
52.下列为有关环境因素对植物光合作用影响的关系图,有关描述错误的是()
A.图1中,若光照强度适当增强,a点左移,b点右移
B.图2中,若CO2浓度适当增大,a点左移,b点右移
C.图3中,a点与b点相比,a点时叶绿体中C3含量相对较多
D.图4中,当温度高于25°C时,光合作用制造的有机物的量开始减少
53.下图所示为甘蔗一个叶肉细胞内的系列反应过程,下列有关说法正确的是()
A.过程①中叶绿体中的四种色素都主要吸收蓝紫光和红光
B.过程②只发生在叶绿体基质,过程③只发生在线粒体
C.过程①产生[H], 过程②消耗[H], 过程③既产生也消耗[H]
D.若过程③的速率大于过程②的速率,则甘蔗的干重就会增加
54.叶绿体与线粒体是植物细胞内两种重要的细胞器,在光照条件下,它们各自产生的部分物质是可以循环利用的。
下列有关叙述正确的是()
①叶绿体中合成的葡萄糖可进入线粒体内直接被氧化分解②线粒体产生的二氧化碳可进入叶绿体内被利用③叶绿体产生的氧气可进入线粒体内被利用④线粒体产生的水可进入叶绿体内被利用
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
55.表1所示为探究酶的活性受温度影响的实验,表2所示为探究酶的专一性的实验。
据表判断下列叙述错误的是()
A.表1所示实验的自变量是不同温度
B.表l所示实验的观察指标不能用碘液检测
C.表2所示实验应该先加酶溶液后加斐林试剂
D.表2所示实验加入斐林试剂后要水浴加热
二、非选择
题 (共45分)
56.(12分)图1表示小肠上皮
细胞亚显微结构示意图,图2为膜蛋白功能示意图,请据图回答下列问题:
(1)该细胞不同表面执行不同的功能,且具有高度的极性。
从细胞膜的成分分析,出现这一现象的原因是__________________________________________________。
(2)膜蛋白A要消耗主要由图中的________(结构)产生的ATP,以________方式吸收葡萄糖。
细
胞面向肠腔侧形成很多微绒毛,以增多细胞膜上_____ ___数量,高效地吸收来自肠腔的葡萄糖等物质。
(3)通过图2可知,膜蛋白的功能有________________受体、连结等4项功能
(4)大分子物质不能跨膜运输,其进出细胞的方式是______________,同时消耗能量。
57.(13分)右图为光合作用示意图,请根据该图回答下列问题。
(以下问题均用图中字母或相应文字回答)
⑴甲指光合作用的_______________,乙指光合作用的_______________。
⑵在炎热夏季中午,植物的“午休”现象发生的直接原因是因为__________的供给不足。
⑶在该过程中具还原性的是____________。
若CO2停止供应,首先增加的是。
⑷能量转变的流程是:
光能→_________→_________。
⑸请写出光合作用的总反应式:
_________________________________________。
(2分)
请写出E生成F的反应式:
。
(2分)
⑹在D中,含量最少的是____________,含量最多的是_______。
58.(20分)下表是植物Ⅰ和植物Ⅱ在一天中气孔导度的变化。
请分析回答:
时间
0
3
6
9
12
15
18
21
24
植物Ⅰ气孔导度
38
35
30
7
2
8
15
25
38
植物Ⅱ气孔导度
1
1
20
38
30
35
20
1
1
(注:
气孔导度能反映气孔张开的程度,其单位是mmolCO2·m-2·s-1,表示单位时间内进入叶片表面单位面积的CO2的量)
(1)请在坐标图中画出植物Ⅰ和植物Ⅱ一天中气孔导度的变化曲线。
(2)据表分析可知,一天中植物Ⅰ和植物Ⅱ吸收CO2的主要差异是____________;沙漠植物的气孔导度变化更接近于植物__________,此特性的植物其细胞内__________水的含量相对较高。
(3)影响植物Ⅱ光合作用强度的主要环境因素除了水和CO2浓度之外,还有___(指出两种)。
(4)下图中甲、乙两图分别表示光照强度和空气中CO2含量对某绿色植物光合作用的影响,丙图表示一天内某时间段密闭蔬菜大棚内CO2浓度随时间的变化曲线。
甲中图C点产生ATP的场所有。
甲乙丙三图中代表光合作用强度与呼吸作用强度相等的点依次为__。
如果在缺镁的条件下,B点将向________方移动。
(5)请写出甲图A点有氧条件下的总反应式:
。
若环境中二氧化碳浓度不变,则C点与B点相比较,叶绿体基质中C3的含量________(填“较多”、“较少”或“不变)。
2015高一生物期末考试参考答案
一、单项
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