湖北省八校高三第一次联考语文语文.docx
- 文档编号:24575831
- 上传时间:2023-05-29
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:2.31MB
湖北省八校高三第一次联考语文语文.docx
《湖北省八校高三第一次联考语文语文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《湖北省八校高三第一次联考语文语文.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
湖北省八校高三第一次联考语文语文
湖北省八校
2015届高三第一次联考
语文试题
参考答案
1.D(A中zhòng肯,B怙恶不悛quān,C摒bìng弃)
2.A(B青睐,C赔礼道歉,D舶来品)
3.C(径直:
①表示直接向某处前进,不绕道,不在中途耽搁;②表示直接进行某事,不在事前费周折。
径自:
表示自己直接行动。
瑰宝:
特别珍贵的东西。
珍宝:
泛指有价值的东西。
熏陶:
多指好的影响。
熏染:
多指坏的影响。
潜移默化:
指人的思想、性格受其他方面的感染而不知不觉地起了变化。
循序渐进:
指学习、工作按照一定的步骤逐渐深入或提高。
)
10.B①只是立名者的一种表现,作者没有明显的态度。
④是朝廷的做法,朝廷以为有文才,才用其人。
⑥只是宾客的一种自然表现,写完诗歌以后,沉溺其中,没有察觉别人写得如何。
11.D邺下少年当初是为了高洁的名声,笃情帮助和体恤百姓,但是升官后,这样的费用日渐过多,于是他常常考虑不周全,并不是有意为之,但是他的名声还是受到影响。
12.
(1)我每当被人诋毁的时候,经常因为这责备自己。
(“毁”1分,“被动句”1分,句意1分)
(2)人的虚或实,真或伪固然在于心,但没有不在行动上表现出来的,只是观察得不仔细罢了。
(状语后置“无不见乎迹”1分,“熟”1分,句意1分)
(3)由于有一件事情伪装出现假,而毁掉了百件事情的真,这就是贪名不足的结果啊!
(“以”1分、“丧”1分,句意1分)
13.居於陵/三日不食/耳无闻/目无见也/井上有李/螬食实者过半矣/匍匐往
译文:
匡章说:
“陈仲子难道不是真正的廉洁之士吗?
居住在於陵,三天没吃东西,(饿得)耳朵失去听觉,眼睛失去视觉。
井台上有个李子,已被金龟子吃掉大半个了,他爬过去,拿起来吃,咽了三口,耳朵才听得见声音,眼睛才看得见东西。
”
14.
(1)这首诗的前两句主要采用了对比的表现手法(1分)通过四通八达的闹市街道传来轰隆隆的车声和北邙荒野的坟地加以对比(1分),表达了作者认为存灭无常,人生倏忽的情感
(1)同时也点出了盛世背后隐藏的危险,表达对繁华盛世终将过去的隐隐愁绪。
(1分)
(2)可以从两个角度分析:
①这首诗歌的颔联采用了以乐景写哀情的手法(1分)夕阳和山色是美好的景色(乐景)(1分)然而美好的景色却挡不住作者对国家和自己深深的忧虑和感慨(哀情)
(1分)夕阳和山色颇解人意,欲为主人排愁解忧。
美丽的景色,反而使诗人倍感秋寒逼人,愁思郁结,难以排遣。
(1分)
②诗人又用拟人手法,(1分)一个“劝”、一个“将”字,写出了景物的动态美(1分),把客观的秋景与主观的愁思有机地结合起来,造成一种沉郁顿挫的幽远意境。
(1分)同时也表现了作者无法排解对国家和自身的愁绪。
(1分)
注意:
如果有学生对①②两点都有涉及,可以依据“以乐景写哀请”(1分),“拟人手法”(1分)
分析诗歌相关内容(1分),诗歌表现作者排解不了的愁绪(1分)这样的标准给分。
15.
(1)以手抚膺坐长叹
(2)女娲炼石补天处(3)金就砺则利(4)奉命于危难之间
(5)悟已往之不谏(6)丛菊两开他日泪(7)八百里分麾下炙(8)一一风荷举
16.DE,D项“它们都能成为主流”太过绝对;E项“语言犀利,措辞华美”错
17.①因为它们为树增添了与众不同的韵味,使之成为独特的个体;②而且这些枝干也与主干一样充满着成长的艰难与美,有着旺盛的生命力。
(扣关键词“独特的个体”和“旺盛的生命力”,每答出一点得2分)
18.运用了比喻手法(1分),把沉重的历史喻作“灰色”的大树,把那些虽然对社会进程没有推动作用却又洋溢着个性的小人物比作“斑斓的花朵”(2分),生动地揭示了他们存在的价值和意义,抒发了作者对他们的赞赏和喜爱(1分)。
19.①标题的含义。
既指树木旁生的枝干在被修剪后依然坚持自己的方向,又可以理解为生活在“主流”之外的群体的坚韧和顽强。
(2分)
③结合生活实际:
如教育对学生个性的尊重,社会对“非主流”的包容等。
(2分)
②启示:
当今社会需要更多的包容,允许个体的存在;对于底层和边缘人应有的关注和尊重,看到他们身上的可贵品质。
(4分,也可有其他观点,言之有理,酌情给分)
20.示例:
①夏日荷塘,娇嫩碧绿的荷叶像一把把绿伞刚好举出水面,阳光照进荷塘,荷阴映水,鱼儿在荷阴下悠闲地游来游去。
②看那月光下的十里荷塘,绿波荡漾,一朵朵月色一般明净的荷花,宛如星星般在碧波中一闪一闪。
(紧扣诗句——第一句夏日碧荷游鱼写,第二句紧扣夏夜月色荷花写1分,运用了比喻或比拟的修辞手法1分,语言流畅生动无错别字、没有明显语病2分)
21.①根据实际,计划开支。
不要零碎地、频繁地问父母要钱。
②坚持记账,节约开支。
自己手中的钱怎样花,坚持记账,尽可能节约。
③“好钢用在刀刃上””。
尽可能把零用钱用在有意义的事情上,充分发挥每一分钱的合理使用价值。
(1点2分,答出任意两点即可)
22.该禁。
①很多方言容易产生歧义,不利于沟通交流。
(2分)②沉迷于方言的使用,忽略剧情,反而降低了电视剧整体创作水平。
(2分)
或不该禁。
①方言的“亲切感”是文化的认同感(2分)②在艺术创作中,要讲究美感、艺术性和真实性,电视剧中的方言对白能增加剧情的喜感。
(2分)
23.自尊、自爱、自信、自强!
敬畏生命!
我们(万物),都是独一无二的存在,都是最美最特别的存在,都是不输任何存在的存在。
附:
作文评分的具体要求(参照《2014年6月湖北省高考作文评分标准》)
基础等级分50分
内
容
25
分
一等(25-21)
二等(20-16)
三等(15-11)
四等(10-10)
切合题意
中心突出
内容充实
感情真挚
符合题意
中心明确
内容较充实
感情真实
基本符合题意
中心基本明确
内容单薄
感情基本真实
偏离题意
中心不明或立意不当
没有什么内容
感情虚假
表达25分
一等(25-21)
二等(20-16)
三等(15-11)
四等(10-10)
符合文体要求
结构严谨
语言流畅
字体工整
符合文体要求
结构完整
语言通顺
字体较工整
基本符合文体要求
结构基本完整
语言基本通顺
字迹清楚
不符合文体要求
结构混乱
语言不通顺,语病多
字迹难辨
发展
等级10分
深 刻
丰 富
有 文 采
有 创 意
⑴透过现象深入本质
⑵揭示事物内在的因果关系⑶观点具有启发性
⑷材料丰富,
论据充分
⑸形象丰满
⑹意境深远
⑺用词贴切,
句式灵活
⑻善于运用修辞手法⑼文句有表现力
⑽见解新颖,
材料新鲜,构思新巧
⑾推理想像有独到之处
⑿有个性特征
(1)基础等级评分,以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。
符合文体要求,指符合考生根
据题意和内容自选的文体要求。
(2)发展等级评分,依据12评分点,不求全面,有一点突出者按等评分,直至满分。
(3)缺标题扣2分;每3个错别字扣1分,重复不计,最多扣4分。
(4)字数不足,每少50字扣1分;最多扣3分。
【译文】
名声与实际的关系,好比形与影的关系。
德艺周厚,那名就一定好;容貌美丽,那影就一定美。
如今不修身而想在世上传好的名,就好比容貌很丑而要求镜子里现出美的影了。
上士忘名,中士立名,下士窃名。
忘名,就是体道合德,享受鬼神的福佑,而不是用来求名的;立名,就是修身慎行,生怕荣誉会被湮没,而不是为了让名的;窃名,就是外朴内奸,谋求浮华的虚名,而不是真能得到名的。
人的脚所踩踏的地方,面积只不过有几寸,然而在咫尺宽的山路上行走,一定会从山崖上摔下去;从碗口粗细的独木桥上过河,也往往会淹死在河中,这是为什么呢?
是因为人的脚旁边没有余地的缘故。
君子要在社会上立足,也是这个道理。
最诚实的话,别人是不会容易相信;最高洁的行为,别人往往会产生怀疑,都是因为这类言论、行动的名声太好,没有留余地造成的。
我每当被别人诋毁的时候,就经常以此自责。
你们如果能开辟平坦的大道,加宽渡河的浮桥,那么你们就能如同子路那样,说话真实可信,胜似诸侯登坛结盟的誓约;如同赵熹那样,招降对方盘踞的城池,赛过却敌致胜的将军。
我见到世上的人,清名播扬但金钱暗入,信誉昭著但许诺有亏,真不知是不是后面的矛戟,在捣毁前面的盾牌啊!
宓子贱说过:
“在这件事上做得真诚,就给另件事树立了榜样。
”人的虚或实,真或伪固然在于心,但没有不在行动上表现出来的,只是观察得不仔细罢了。
一旦观察得真切,那种巧于作伪就还不如拙而诚实,接著招来的羞辱也够大的。
伯石的推让卿位,王莽的辞谢政权,在当时自以为既巧又密,可是被后人记载下来,留传万世,就叫人看了毛竖骨寒了。
近来有个大贵人,以孝著称,先后居丧。
哀痛毁伤过度,这也是以显得高于一般人了;可他在草荐土块之中,还用有大毒的巴豆来涂脸,有意使脸上成疮,来显出他哭泣得多么厉害,但这种做作不能蒙过身旁童仆的眼睛,反而使外边人说他丧中的居处饮食都在伪装。
由于有一件事情伪装出现假,而毁掉了百件事情的真,这就是贪名不足的结果啊!
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 湖北省 八校高三 第一次 联考 语文
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)