大学生礼仪大赛活动策划书范文精选3篇汇总.docx
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大学生礼仪大赛活动策划书范文精选3篇汇总.docx
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大学生礼仪大赛活动策划书范文精选3篇汇总
大学生礼仪大赛活动策划书范文(精选3篇)
转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,我们又有了新的工作内容和新的工作目标是不是要好好写一份策划书了。
那么如何把策划书做到重点突出呢?
下面是精心整理的大学生礼仪大赛活动策划书范文(精选3篇),欢迎大家分享。
大学生礼仪大赛活动策划书1
一、活动背景
礼仪,自古就是人与人交往的一种素质体现。
我国有着上下五千年光辉的历史传统,几千年来创造了灿烂的文化,形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范,被世人称为“文明古国,礼仪之邦。
对于我们来说,礼仪,往往能体现出一个民族自信心。
身为大学生的我们更应该要勇于肩负起这历史的使命,让“礼仪”不仅是个人性情的一种培养,更是大学生精神面貌的一种体现。
譬如求学博文约礼,做事情礼兼到,待人彬彬有礼这些都是当代大学生的礼仪形象的展示。
二、大赛主题礼仪你我,精彩在握(或者明礼仪、树形象;弘扬中华礼仪之美)等…
三、大赛目的通过对礼仪知识和才艺的演示,丰富同学们在大学的课外生活之余,还能提升同学们对礼仪知识的认知,让更多同学都参与礼仪的学习中来;营造一个“学礼仪,展自信”的氛围,并更好地展现我系学生礼仪风貌。
四、活动地点A区陶行知广场
五、活动对象中文系全体女生
六、活动时间决赛20XX年x月X日(选拔赛3月份中旬)
七、活动流程(待定)
舞台秀表演(以开场舞或者歌曲作为开场)
主持人出场(宣布到场评委以及嘉宾等…)
礼仪小姐登场(其中包括一段简单的自我介绍)
礼仪小姐选手的才艺展示(个人展示通过歌曲或者舞蹈等一系列表演展现自己。
)
礼仪小姐选手的才艺展示(场景模拟通过不同的场景体验,考察选手对各种礼仪,比如师生礼仪、寝室礼仪、上下级礼仪等的熟悉程度和现场应变能力,题目由参赛者现场抽选,考验其自身能力程度。
)
礼仪小姐选手以走台秀出场
由主持人公布各选手的总成绩和由评委评选出此大赛得奖的选手。
给得奖的选手颁奖(一等奖;二等奖;三等奖;最佳魅力奖;优秀奖等…)
主持人宣布比赛结束
八、活动评分标准(暂定)
舞台秀是以节奏感、自信度、台风、台步等为评分标准,其中节奏感3分、自信度2分、台风2分、台步3分,满分为10分
才艺根据每个选手在场的发挥给予评分,其中分个人展示(10分)以及场景模拟(10分),满分为20分
总分为30分,分数由辅导员、主席团成员、文娱部部长表决。
九、活动的经费(外联部再作补充)(暂定)
礼仪服,礼品,矿泉水,气球,彩带,宣传海报等…
十、活动安排(待定)
(0)主席团发邀请函到各系学生会主席团
(1)秘书部负责准备红布、节目单、引领嘉宾入席。
(2)外联部负责拉赞助
(3)宣传部、女生部负责舞台布置
(4)学习部、考勤部负责领导嘉宾座位、收发计分表、统计分数
(5)组织部、实践部负责会场四周纪律维持
(6)文娱部负责节目的安排、衔接
(7)编辑部负责现场的摄影、拍照
(8)生活部负责活动场地卫生
(9)宿管部、健心部、体育部负责协助舞台节目的道具搬动
注活动结束后学生会“全体成员”共同留下来收拾场地!
十一、活动各注意事项(暂定)
1、具体的人员分工必须详细稳妥。
(主席团跟进)
2、相关前期道具准备必须完备。
3、流程时间的各个方面把握要合理。
(文娱部跟进)
4、天气若发生变化时应做好的应有措施(视情况而定,再加以补充)。
大学生礼仪大赛活动策划书2
活动主题
展现师院学子风采成就就业形象大使
主办单位学生处
校团委
经管系学生会
承办单位经管系团委
当代大学生公社
活动宗旨
为了弘扬中华文明礼仪,传承和发扬优秀文化传统,进一步加强爱国爱校教育,增强大学生爱校荣校意识,丰富大学校园文化,为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激情的闪亮舞台。
并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质,宣传学校的教育教学,推动学生就业工作,开展选聘大学生“礼仪风采形象大使”工作,以促进大学生全面成长为目标,大力推进河蟹校园建设,弘扬师院精神。
活动地点
忻州师院行知广场中心
活动时间
xx年xx月xx日
参赛对象
忻州师院经管系在校大学生
到场嘉宾
学生处老师,校团委老师,经管系老师,团委书记,xx级辅导员老师,xx级辅导老师,xx级辅导员老师,学生会社联主席及各部门负责人。
邀请评委
校礼仪队礼仪人,校文艺部部长,女生部负责人
活动前期
开会讨论做出详细策划书,分配好各环节的工作及负责人,进行活动的审批工作
前期宣传
a.制作图文并茂的活动展牌置于生活广场进行宣传
b.向其他学院发出参赛邀请同时在论坛上贴出通知
c.在校报、三人行等报刊上做好宣传,展牌、条幅宣传,传单宣传,广播台宣传同时进行
d.邀请嘉宾及各报记者
3.准备工作借用场地,证书制作,购买奖品及所需物品,打印评分表等
所需物品有奖问答小奖品、水、水壶、纸杯、笔、纸计算器、气球、彩条、证书、奖品,条幅……
比赛方式及时间安排:
比赛采取初赛加决赛制,经初赛选出15名进入决赛。
分为初赛,复赛,决赛。
参赛要求
1.成绩优良,在本专业中学习成绩排名前50%。
2.形象好、气质佳、能力强、作风正。
3.有较强的组织能力、表达能力和团结协作意识。
内容要求
1、内容积极健康,体现当代大学生正确的价值观和人生观。
2、参赛选手必须衣着得体,台风自然,举止文明。
内容要求健康积极向上,艺术品位高,能反映当代大学生的基本生活和心理,形式不限。
3、比赛的道具、服装、音乐等均需自备,有特殊要求请在报名表中备注。
活动中期
比赛前期培训
1、邀请老师等有关人员进行礼仪及就业知识的培训
2、以视频的形式对选手进行培训
比赛现场
选手在活动前抽签决定自己的号码(4…)
1、主持人宣布活动开始,介绍嘉宾、评委及拉拉队。
2、选手走秀自我介绍(中英文均可,每位选手有30秒的自我展示时间),仪容仪表展示(形体、服饰、风度等)。
3、主持人宣布第一环节——“礼仪知识知多少”(选手自己抽签交由主持人问其所抽题目)
方式一拨打和接听电话、问路、乘坐公交车、餐桌上等礼仪;礼仪的作用,礼仪与礼貌的区别,如何加强个人自身修养;握手的禁忌、化妆礼仪、交友原则、公共场合的站姿、走姿、坐姿等礼仪等。
方式二现场播放有关文明礼仪的.视频,参赛选手找出不礼貌的行为表现
4、嘉宾解说礼仪(可通过ppt)
5、主持人宣布晋级名单进入第二环节——“个人风采比拼”选手个人才艺展示,包括歌曲,舞蹈,乐器,诗歌朗诵,相声小品等(题材不限)
按抽到的号依次上台,通过晋级,选出5名选手。
6、现场表演舞蹈,烘托现场气氛。
7、主持人宣布晋级名单进入第三环节:
“礼仪风采大pk”(现场抽取题目,使选手在没有准备的情况下面对场景,做出决定,以测试选手的应急能力、个人修养和心理素质。
)
模拟现场应聘、聚餐、观赛、家中接待客人等场景
选手条件符合者,现场直接赋予就业形象大使称号,并颁发聘书
8、主持人公布最终成绩,颁发证书、奖品及宣布礼仪形象大使称号
9、主持人宣布活动结束,欢送嘉宾和评委
10、清理现场(社团社联全体成员)
晋级到第三个环节评分标准
比赛总体形式晋级制
个人才艺展示前15人晋级,礼仪知识问答前3人晋级,现场等级排名
奖项设置奖项
冠军形象奖,气质奖,礼仪奖,风采奖
优秀奖五名现场颁发奖品、奖杯及就业形象大使证书
活动后期宣传
1、将活动总结递交上级主管部门
2、生活广场条幅悬挂一个月
3、在校网上发活动简讯
4、在各报纸上进行宣传
5、在以后的四周内每周更新一次与文明礼仪相关内容的展牌
赞助方式
宣传牌每块宣传牌为2㎡,可以将各种宣传信息、消费信息在有效的校园中传播。
宣传条幅条幅也是一种一种广为使用的宣传方式。
因为它显明、概要而更能引起同学们的注意,达到宣传的目的。
条幅为20米长,喷印字样为“----店预祝大学生经管系礼仪风采大赛活动圆满成功”等形式。
总冠名
经费预算宣传展牌,条幅,忻州师院经管系网站,摄影展示,校刊(《校园时尚》及校报),海报,总冠名费,舞台租用、设计及布置费,工作人员餐饮费,主持人及演员化妆费,游戏奖品费,获奖选手奖金----------总计
对商家的回报
我们对商家提供以下服务
在展牌上出现资助商的名称
活动中允许以各种方式展示宣传单
活动主持人报幕时相关中选包赞助商名称及地点
有奖知识问答题目与商家名称、地点及所售产品有关
附
才艺展示创新及表演效果(语言表达流畅、清晰、恰当、幽默,动作表演要熟练、优美)。
(20分)礼仪知识知多少:
错,正确,标准。
(10分)
现场模拟pk:
选手如角色表演礼仪、道德品质、文化修养、应变能力和技巧及个人素质等(30分)
整体印象分(台风,形象……)(20分)
奖项加分礼仪出众者,风采突出者(20分)
大学生礼仪大赛活动策划书3
一、活动目的
为了使文明的风尚更加深入人心,创建文明的高校校园,在学生中普及基本的礼仪知识。
文法学院以“文明礼仪,从我做起”为主题。
组织第二届礼仪模特大赛,旨在宣传并推广礼仪文化知识使同学们讲礼、知礼、学礼、守礼。
全面提高大学生的综合素质,增强人际沟通能力和交往意识,使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中,树立良好的个人形象,展现良好的人际沟通能力;外塑形象、内强素质,为日后的就业打下良好的基础。
二、活动主题
弘扬礼仪文化,传承民族精神,展示自我风采,追求卓越进步。
展现礼仪风采,张扬美丽青春。
宣扬礼仪知识,展现现代大学生的个人风采,培养大学生文明礼仪的思想观念。
三、活动口号文明礼仪,从我做起
四、主办单位文法学院分团委
五、承办单位文法学院分团委素质拓展部
六、活动时间、地点
初赛xx年xx月xx日
决赛xx年xx月xx日
七、评委:
xxx
八、参赛对象
文法学院全体学生
九、大赛流程
1、大赛前期
(1)海报宣传在10#宣传栏上张贴海报
展板宣传比赛过程中做宣传展板
班级宣传学生会组织部在12级班级中进行宣传
(2)报名阶段
报名时间xx年11月15日——xx年11月19日
报名方式各班到本班班长处报名,班长负责登记好名单交至素质拓展部。
2、大赛中期
正式比赛xx年11月21日19点在10#322进行初赛,xx年11月25日15点在10#117进行决赛,都按抽签顺序进行角逐,并按照评分规则决出各奖项名单。
3、大赛后期
后期宣传比赛结束后,现场颁发证书。
并将于第二天将比赛结果用张贴海报的形式,张贴于宣传栏内,进行宣传。
十、可行性分析
在活动过程中会遇到诸多问题,比如现场选手安置,活动流程进行流畅度,给老师、主席团以及各部部长添水和在活动中可能发生的各种问题,在现场都应该做好及时的处理,争取使活动尽善尽美。
十一、大赛内容
初赛以面试为主,每位选手轮流上来走秀。
有形象气质考核及简单形体展示,包括站、坐、行,简单的语言应用能力以及现场回答。
根据评委打分选出前十名进入决赛。
决赛具体环节
(1)自我展示本环节分为T台秀与自我介绍,由主持人引导后进行T台走秀,随后进行自我介绍,时间为2分钟左右。
(自我介绍需准备视频或PPT,现场展示)
(2)才艺展示要求展示自我风采,张扬个性,有自己的特点。
时间在3分钟左右。
(3)即兴表演把选手分为2-3组,分别抽题进行表演(题目内容为礼仪方面的应用技巧)准备时间5分钟,表演时间5分钟以内。
(4)礼仪“T”台秀经典礼仪“T”台秀,以西服、旗袍等服饰为主,秀出经典、优雅,端庄、大方的风格。
十二、评分细则
注本次大赛采取累分制,满分100分,具体评分规则如下
一、自我展示(共30分)
要求
1、具有个人特色,精神面貌佳。
(10分)
2、PPT或视频介绍时的流畅性。
(10分)
3、着装得体,上台表现落落大方、仪表端庄。
(10分)
二、才艺展示(40分)
要求
1、表演形式多样、内容题材新颖。
(10分)
2、表演内容积极健康向上,表现大方得体。
(10分)
3、表演时临场表演力及现场掌控能力。
(10分)
三、即兴表演(共30分)
要求
1、进、退场礼貌得体。
(10分)
2、上台表现镇定,姿态端庄、语言得体、口齿清晰。
(10分)
3、内容贴切、合理,语言富有逻辑,思路清晰。
即兴表演题满分15分,评委可适当给分。
(20分)
4、控制时间在5分钟以内,时间不够或超时另行扣分。
四、礼仪“T”台秀(表演部分,不计分)
评分方法
评委根据选手的表现如实打分,去掉一个最高分和一个最低分,求平均值(保留到0.01)即为该选手在本环节的得分。
十三、奖项设置
一等奖魅力之星(共1人)
二等奖礼仪之星、气质之星(共2人)
三等奖才艺之星、智慧之星、“T”台之星(共3人)
优秀奖最佳表现奖、最具潜力奖(共4人)
- 配套讲稿:
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