重庆市小升初20篇完形填空精品资料含详细答案解析详细答案5.docx
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重庆市小升初20篇完形填空精品资料含详细答案解析详细答案5
2019年重庆市小升初20篇完形填空精品资料(含详细答案解析)详细答案5
IwasborninthenorthofChina.Thereare1peopleinmyfamily.Myparentsarefarmers(农民).Ihavegotabrother.2issixyearsolderthanme.Afewyearsago,ourhousewas3andtherewerefewthingsintheroom.MybrotherandI4verydifficult.Myparentswerestrictwith5.Butnowwe6inabighousewiththreebedrooms.Iamamiddleschoolstudent7spendmuchtimeonmystudy.My8studiesinauniversityinabigcity.Hecanonly
9homeduringholidays.Butweoftencommunicate(交流)witheachotherby10emails.
1.A.fourB.threeC.twoD.six
2.A.TheyB.HeC.SheD.It
3.A.bigB.smallC.newD.close
4.A.areB.wasC.wereD.am
5.A.meB.himC.usD.them
6.A.haveB.buyC.arriveD.live
7.A.becauseB.orC.andD.but
8.A.sisterB.brotherC.fatherD.mother
9.A.leaveB.comebackC.waitforD.takearound
10.A.sendingB.talkingC.hearingD.thinking
【答案】
1.A
2.B
3.B
4.C
5.C
6.D
7.C
8.B
9.B
10.A
【解析】短文讲述了我出生在中国的北方。
我家有四口人,我的父母是农民。
我有一个哥哥,他比我大六岁。
几年前,我们的房子很小,房间里几乎没有什么东西,我哥哥和我都很困难。
我的父母对我们很严格。
但是现在我们住在有三间卧室的大房子里。
我是一名中学生,要花很多时间学习。
我哥哥在大城市的一所大学学习,他只能在假期回家。
但是我们经常通过发送电子邮件互相交流。
1.A.four四;B.three三;C.two二;D.six六。
由下文提到作者的父母和哥哥,可以知道有四口人。
故答案选A。
2.A.They他们;B.He他;C.She她;D.It它。
联系上文可知用人称代词He代替前面的abrother。
故答案选B。
3.A.big大的;B.small小的;C.new新的;D.close关闭。
从空格后面的therewerefewthingsintheroom.“房间里几乎没有东西”可以判断房子是小的。
故答案选B。
4.MybrotherandI作主语,因为是回忆过去的事情,用be动词were。
故答案选C。
5.A.me我;B.him他;C.us我们;D.them他们。
句意:
我的父母对我们要求很严,空格前面的with是介词,后面用代词的宾格形式。
故答案选C。
6.A.have有;B.buy买;C.arrive到达;D.live居住。
句意:
但是现在我们居住在有三个卧室的大房子里。
结合选项,故答案选D。
7.A.because因为;B.or或者;C.and和、而且;D.but但是。
由句意可知空格前后句是并列关系。
故答案选C。
8.A.sister姐姐;B.brother哥哥;C.father父亲;D.mother母亲。
根据语境可以知道,此处指的是作者的哥哥。
故答案选B。
9.A.leave离开;B.comeback回来;C.waitfor等待;D.takearound带人参观。
根据句意:
他仅在假期期间回家。
结合选项,故答案选B。
10.A.sending发送;B.talking谈论;C.hearing听见;D.thinking思考。
句意:
但是我们之间经常通过发电子邮件进行交流。
空格前面的by是介词,后面跟动ing形式,发电子邮件用动词send。
故答案选A。
Agroupoffrogsweretravelling1theforest,butunluckilytwoofthemfellintoahole.Theotherfrogstriedtohelpthem.Whentheysawhow2theholewas,theycriedtothetwofrogsthattheycouldnotbesaved.Thetwofrogsdidn’tcareandtriedtheirbesttojumpupoutofthehole.Theotherfrogs3sayingthattheyweresuretodie.4,oneofthetwofrogsheardwhattheotherfrogsweresayingand5,Thenhefelldownanddied.
However,theotherfrog6tojumpashardashecould.Atlast,hemadeitout,Whenhe7theotherfrogsasked,“Didn’tyouhearus?
”Thefrog,whohadapoor8,explained,“Ithoughtyouwereencouragingmeallthetime.”
Thestoryteachesusa9:
Thereispoweroflifeanddeathinthetongue.An10wordtothosewhoaredowncanhelpthemoutwhileadiscouragingwordcankillthem.
1.A.crossB.throughC.acrossD.over
2.A.deepB.smallC.bigD.wide
3.A.keptB.finishedC.practicedD.stopped
4.A.LuckilyB.FinallyC.SuddenlyD.Happily
5.A.wenttoB.keptawayC.jumpedoutD.gaveup
6.A.happenedB.continuedC.plannedD.wanted
7.A.gotoutB.ranawayC.gotoffD.wokeup
8.A.smellingB.eyesightC.hearingD.looking
9.A.wayB.skillC.sentenceD.lesson
10.A.interestingB.excitingC.excellentD.encouraging
【答案】
1.B
2.A
3.A
4.B
5.D
6.B
7.A
8.C
9.D
10.D
【解析】
【分析】
本篇短文是一则寓言故事,讲述的是一群青蛙在森林里旅行,其中两只青蛙很不幸地掉进了一个深洞里。
外面的青蛙都说它们肯定要死了,出不来了。
一只青蛙听到这话就放弃了,然后就死了;而另一只青蛙觉得其他的青蛙是在鼓励它,于是努力地尝试,最终跳出来了。
这个故事告诉我们:
同样是别人的语言,当成鼓励就可以帮助人走出困境,否则完全可以置人于死地。
1.考查介词。
A.in在…里面;B.of…的;C.for为了;D.at在。
通过对下文的理解可知是他们当中的两只掉进了一个洞里,twoofthem“他们中的两个”,故答案选B。
2.考查形容词。
A.deep深的;B.small小的;C.big大的;D.wide宽的。
根据theycriedtothetwofrogsthattheycouldnotbesaved他们哭着说他们没救了,可知洞是很"深"的,故答案选A。
3.考查动词。
A.kept保留;B.finished完成;C.practiced练习;D.stopped停止。
根据句意其他的青蛙一直说他们肯定会死,此处构成keepdoingsth 持续、继续做某事;故答案选A。
4.考查副词。
A.Luckily幸运地;B.Finally最后;C.Suddenly突然地;D.Happily幸福地。
根据下文说他倒下去死了可知,此处表示最后,两只青蛙中的一只听到了其他青蛙说的话,故答案选B。
5.考查动词短语。
A.wenton继续;B.keptaway不靠近;C.jumpedout跳出;D.gaveup放弃。
根据Thenhefelldownanddied.然后他倒下去死了,可知其中一只是"放弃"了希望,故答案选D。
6.考查动词。
A.happened发生;B.continued继续;C.planned计划;D.wanted想要。
根据jumpashardashecould尽力往外跳,可知他还在"继续"求生,故答案选B。
7.考查动词短语。
A.gotout出来;B.ranaway跑开;C.gotoff下车;D.wokeup醒来。
根据Atlast,madeitout.最后,成功了,可知从深洞里跳出来了,故答案选A。
8.考查名词。
A.smelling气味;B.eyesight视力;C.hearing听力;D.looking相貌。
根据Didn'tyouhearus你听不到我们的声音吗?
可知此处是说青蛙的"听力"差,故答案选C。
9.考查名词。
A.way方法;B.skill技巧;C.sentence句子;D.lesson功课。
根据Thestoryteachesus…这个故事教会我们…,结合选项,可知是给我们上了"一课",teachsbalesson"给某人以教训,给某人上了一课",故答案选D。
10.考查形容词。
A.interesting有趣的;B.exciting激动的;C.excellent精彩的;D.encouraging令人鼓舞的。
根据whileadiscouragingwordcankillthem使人沮丧的话会害死他们,与discouraging相对应,可知另一方面是令人鼓舞的话会帮助他们走出困境,故答案选D。
Hello,mynameisCindy.1ismylastname.I2nine.Ihavea3.Andthe4is8-6.Whatcoloris5?
It’spurple.Ilikepurple.Mycupis6,too.Lookattheboy(男孩).7ismyfriend,Eric.His8nameisMiller.Hehas(有)9pens,oneredpen,twobluepens10twoblackpens.
1.A.JimB.JackC.FrankD.Smith
2.A.amB.isC.areD.be
3.A.keyB.penC.phoneD.friend
4.A.classB.numberC.colorD.name
5.A.itB.thisC.thatD.they
6.A.whiteB.greenC.yellowD.purple
7.A.ItB.HeC.SheD.His
8.A.middleB.firstC.lastD.English
9.A.twoB.threeC.fourD.five
10.A.toB.tooC.andD.not
【答案】
1.D
2.A
3.C
4.B
5.A
6.D
7.B
8.C
9.D
10.C
【解析】
【分析】
本篇文章难度适中,主要介绍我和我的朋友。
1.句意“嗨,我的名字是辛迪史密斯,史密斯是我的姓”。
lastname姓。
根据句意,故选D。
2.句意“我九岁”。
主语为I,be动词为am,故选A。
3.句意“我有一个电话,号码是8-6”。
A.钥匙;B.笔;C.电话;D.朋友。
根据Andthe___4___is8-6可知,故选C。
4.句意“我有一个电话,号码是8-6”。
A.班级;B.数字;号码;C.颜色;D.名字。
根据句意,故选B。
5.句意“它是什么颜色的”。
it指phone,故选A。
6.句意“我的杯子也是紫色的”。
A.白色的;B.绿色的;C.黄色的;D.紫色的。
根据too可知,故选D。
7.句意“他是我的好朋友,米勒艾瑞克”。
根据theboy可知,故选D。
8.句意“他是我的好朋友,米勒艾瑞克”。
Millier为名字,firstname,故选B。
9.句意“他有5支钢笔,一支红笔、两支蓝笔和两支黑笔”。
根据oneredpen,twobluepens____10____twoblackpens可知,故选D。
10.句意“他有5支钢笔,一支红笔、两支蓝笔和两支黑笔”。
and和,根据句意,故选C。
点睛:
完形填空时,首先要通读课文,明白主旨大意,然后再做题。
做完形时要记住“瞻前顾后想结果”这一原则,根据上下文以及语境做题,切忌主观臆断。
另外,平时还要多多积累词汇。
完型填空常考名词、动词、形容词和副词等辨析。
做词义辨析题时,首先要确认四个选项的含义,然后分析语境和逻辑关系,确定答案。
Iam1Englishboy.My2isDavid.Iamtwelve.My3nameisAnnandwe4students.Mymother5ateacher.6aChineseteacher.Mybrother'snameis7.He'sfive.8fatherisn'there.He's9Xinjiang.Ithinkmy10isagoodone.
1.A.aB.anC.theD./
2.A.schoolB.nameC.homeD.class
3.A.sisterB.sisters'C.sistersD.sister's
4.A.areB.amC.isD.be
5.A.amB.isC.areD.be
6.A.HeB.He'sC.She'sD.She
7.A.SueB.LilyC.JimD.Alice
8.A.OurB.WeC.OursD.Us
9.A.onB.inC.atD.of
10.A.classB.familyC.homeD.school
【答案】
1.B
2.B
3.D
4.A
5.B
6.C
7.C
8.A
9.B
10.B
【解析】
【分析】
本文介绍了大卫和大卫家人的基本信息。
1.句意:
我是一名英国男孩。
A、B项为不定冠词,泛指“一个”,a要用在以辅音音素开头的单词前,an要用在以元音音素开头的单词前;C项the表示“特指”,常用于指代说话双方都知道的人或物;D项为零冠词用法。
根据语境可知此处泛指一个英国男孩,且English为元音音素开头的单词,故选B。
2.句意:
我的名字叫大卫。
A学校;B名字;C家庭;D班级。
根据语境可知此处是大卫介绍自己,故填B。
3.句意:
我的妹妹的名字是Ann。
选项中sister意为“妹妹或姐姐”,由于name为名词,故sister应使用所有格形式,根据单数名词所有格加’s,复数名词所有格只加’可知答案应选D项。
4.句意:
我们是同班同学。
A、B、C选项为be动词的三种形式,D项为be动词原形形式。
本句主语为we,是复数形式,故选C项。
5.句意:
我的妈妈是一名老师。
A、B、C选项为be动词的三种形式,D项为be动词原形形式。
本句主语mymother为单三形式,选B项。
6.句意:
她是一名语文老师。
A项为指男性的人称代词主格形式,意为“他”;B项为He和is的缩写形式;C项为She和is的缩写形式;D项为指代女性的人称代词主格形式,意为“她”。
Mymother为女性,故选C项。
7.句意:
我的哥哥的名字是Jim。
A项Sue为女子名“苏”;B项Lily
为女子名“莉莉”;C项Jim为男子名“吉姆”;D项Alice为女子名“艾丽斯”。
Mybrother意为“我的哥哥”,故选男子名Jim,故选C。
8.句意:
我们的爸爸不在这里。
A项为形容词性物主代词“我们的”;B项为人称代词主格“我们”;C项为名词性物主代词“我们的”;D项为人称代词宾格“我们”。
本句作定语修饰father,故选用形容词性物主代词,故选A。
9.句意:
他在新疆。
A项on为介词,意为“在...上;在…时”,通常放在表示具体某一天的单词或短语前;B项in为介词,可表示“在…里面;在…时(常用于月份、季节、年份前);在…地(通常指大地点)”;D项of为介词,表示“....的”。
Xinjiang为省份,属于大地点,故选B。
10.句意:
我认为我的家庭是一个好家庭。
A班级;B家庭;C家;D学校。
根据语境可知应选B项。
Five,four,three,two,one!
HappyNewYear!
Itistwelveo’clockat1.Theyearisover.Everyonethinksaboutthepastyearandthe2one.
NewYear’sEveison31st.ItisthenightbeforeNewYear’sDay.Peopletrytobewithfriendsorwith4.Theydonotwanttobealone(单独).Theywanttobe5.Manypeoplegotopartiesorrestaurants.Everyonewaits6therighttime.Theyeat,drinkanddance.72:
00.theyhug(拥抱)eachotherandsay“HappyNewYear!
”toeachother.
TheverybigNewYear’sEve8isinNewYorkCity.AmillionpeoplegotoTimesSquare(时代广场).Theywaitforthenewyearcomingthere.Goodsingers9toalotofpeople.Alargeballslowlycomesdownfromatallbuilding.Everyonewatchesit.Thenewyearbeginswhentheballfallsdowntothepeople.Manypeoplestaythereuntiltwoorthreeintheearly10.
1.A.midnightB.morningC.afternoonD.noon
2.A.oldB.newC.comeD.last
3.A.OctoberB.DecemberC.JulyD.June
4.A.fathersB.mothersC.familymembersD.sisters
5.A.newB.sadC.sorryD.happy
6.A.ofB.forC.inD.on
7.A.ForB.ToC.AtD.OF
8.A.partyB.lanternC.costumeD.place
9.A.danceB.singC.tosingD.laugh
10.A.eveningB.afternoonC.morningD.night
【答案】
1.A
2.B
3.B
4.C
5.D
6.B
7.C
8.A
9.B
10.C
【解析】
【分析】
短文大意:
在2月1日的新年前夜,人们会与朋友或家人呆在一起,许多人去参加聚会或餐馆聚餐。
午夜2点是辞旧迎新的时刻,人们相互拥抱,彼此祝福“新年快乐”,在美国纽约时代广场,每年都会举办晚会来庆祝新年的到来。
1.句意:
现在是午夜十二点。
A.midnight午夜;B.morning早晨;C.afternoon下午;D.noon正午。
午夜十二点是辞旧迎新的时刻,故答案为A。
2.句意:
大家都在想过去的一年和新的一年。
A.old老的,旧的;B.new新的;C.come来;D.last最后的。
thepastyear是过去的一年,旧的一年过去预示着新年的来临,故答案为B。
3.句意:
新年前夜在2月1日。
A.October十月;B.December十二月;C.July七月;D.June六月。
2月1日是一年中的最后一天,第二天就是新年的开始,因此
2月1日是新年前夜,答案为B。
4.句意:
人们试图和朋友或家人在一起。
A.fathers爸爸;B.mothers妈妈;C.familymembers家庭成员;D.sisters姐妹。
新年是家人团聚的日子,故答案为C。
5.句意:
他们想开心快乐。
A.new新的;B.sad悲伤的;C.sorry遗憾的,对不起的;D.happy高兴的。
新年是拜访朋友,家人团聚的日子,每个人想开开心心的,故答案为D。
6.句意:
每个人都在等待那一时刻。
A.of……的;B.for为了;C.in在……里;D.on在……上。
waitfor等待,每个人都在午夜2点,等待新年钟声的敲响,故答案为B。
7.句意:
2点钟,他们互相拥抱,彼此祝福“新年快乐!
”A.For为了;B.To到;C.At在;D.OF……的。
在具体的时刻前用介词at,故答案为C。
8.句意:
新年除夕晚会在纽约举行。
A.party聚会,派对;B.lantern灯笼;C.costume服装;D.place地点。
在这辞旧迎新的时候,会举办新年派对来庆祝,故答案为A。
9.句意:
优秀的歌手演唱歌曲给很多人听。
A.dance跳舞;B.sing唱歌;C.tosing唱歌;D.laugh笑。
此句缺少谓语动词,排除C;根据主语判断,答案
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