安徽省合肥市第四十八中滨湖校区学年上学期七年级生物期末质量检测解析版.docx
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安徽省合肥市第四十八中滨湖校区学年上学期七年级生物期末质量检测解析版
合肥市第四十八中滨湖校区2017-2018学年上学期期末质量检测
七年级生物
一、选择题
1.地球上最大的生态系统是()
A.湿地生态系统B.海洋生态系统
C.生物圈D.陆地生态系统
【答案】C
【解析】考点:
生物圈是最大的生态系统。
分析:
生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统。
解答:
生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,包括所有生态系统因此是最大的。
故选:
C
2.下列不属于组织的是()
A.西瓜籽B.人的肌肉C.番茄果肉D.黄桷树叶的表皮
【答案】A
【解析】试题分析:
组织是由众多形态相似结构功能相近的细胞连接在一起形成的细胞群体,西瓜籽属于器官,不属于组织。
考点:
植物的几种主要组织及功能。
3.绿色开花植物体内运输水分和无机盐的结构是()
A.导管B.管胞C.筛管D.细胞
【答案】A
【解析】试题分析:
植物体有两种输导管道--导管与筛管,导管位于植物体茎内的木质部中,把根部吸收的水和无机盐向上输送到植株身体各处。
导管是为一串管状死细胞所组成,上下两个细胞的细胞壁消失,因此上下两个细胞是贯通的。
植物正是利用根、茎、叶等中的导管将水分和无机盐运输到身体各部分的。
考点:
本题考查的是导管的功能等知识
4.对维持大气中碳一氧平衡起作用的是绿色植物的()
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用
【答案】A
【解析】试题分析:
植物进行光合作用吸收二氧化碳,释放出氧气,从而维持生物圈中二氧化碳和氧的平衡,所以我们应多植树造林。
考点:
绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡。
5.普利斯特莱的实验不能说明()
A.绿色植物的光合作用需要二氧化碳
B.绿色植物的光合作用释放出氧气
C.蜡烛的燃烧需要消耗氧气
D.绿色植物的光合作用需要水
【答案】D
【解析】实验二当玻璃罩内小白鼠进行呼吸作用都需要氧气,蜡烛燃烧也需要氧气,同时产生二氧化碳,而产生的二氧化碳又可以作为植物进行光合作用的原料,A不符合题意;
实验二中蜡烛能正常燃烧、小白鼠正常活着,说明它们都得到充足的氧气,而装置内的氧气只能由绿色植物提供,因此证明绿色植物在光下进行光合作用释放氧气,B不符合题意;
从实验一看出没有氧气蜡烛就会熄灭,说明蜡烛燃烧需要氧气,C不符合题意;
在普利特利实验中,实验装置的设置中没有设置水这一因素,从该实验中不能得出绿色植物进行光合作用需要水这一结论,D符合题意。
6.把两种草履虫放在一起培养,它们会争夺食物,其中一种会死亡.这两种生物之间的关系是()
A.合作B.捕食C.竞争D.寄生
【答案】C
【解析】试题分析:
自然界中一种生物的存在一般会对其它生物的生活产生影响,即生物因素对生物的影响,也表现了生物之间存在各种关系。
生物与生物之间的关系常见有:
捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。
大小两种的草履虫之间相互争夺氧气、有机物和生存的空间,属于竞争关系.在竞争中弱势的一方得不到足够的有机物,发育不良,最终导致死亡。
考点:
生物和生物之间有密切的联系。
7.下列哪种细胞与人体口腔上皮细胞的基本结构相同( )
A.洋葱表皮细胞B.西红柿果肉细胞
C.黑藻叶片细胞D.黑藻叶片细胞
【答案】D
【解析】动物细胞和植物细胞相比,植物细胞和动物细胞的都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体;动物细胞没有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体等。
洋葱表皮细胞、西红柿果肉细胞、黑藻叶片细胞都属于植物细胞,都具有植物细胞的结构,人的肌肉细胞与人体口腔上皮细胞都属于动物细胞,都具有动物细胞的结构,D符合题意。
8.观察同一材料的同一部位时,高倍物镜与低倍物镜相比,其()
A.物像小、视野亮,看到的细胞数目多
B.物像小、视野暗,看到的细胞数目少
C.物像大、视野暗,看到的细胞数目少
D.物像大、视野亮,看到的细胞数目多
【答案】C
【解析】试题分析:
显微镜的放大倍数越高,视野越暗,物像越大,看到的细胞数目越少;放大倍数越低,视野越亮,物像越小,看到的细胞数目越多,显微镜的放大倍数与视野亮度是相反的、与细胞数目也是相反的,显微镜的放大倍数越高(高倍镜),镜头透光直径越小,造成通光量变小,照在细胞单位面积上的光能就越少,感觉就是视野变暗。
考点:
显微镜的基本构造和使用方法。
9.在下列蛔虫的形态结构特点中,哪项是不属于适于寄生生活的()
A.身体呈圆柱形B.体表有角质层
C.生殖器官发达D.消化管结构简单
【答案】A
【解析】试题分析:
与寄生生活相适应,蛔虫没有专门的消化器官,体表有角质层,运动器官和感觉器官也都退化,生殖器官特别发达,蛔虫的生殖器官也非常发达,每条雌虫每日排卵约24万个;这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官,产下如此数量的受精卵,目的就是为了增加感染寄主的机会,而身体呈圆柱形与寄生生活无关。
考点:
蛔虫的形态结构特点。
10.人的口腔上皮细胞中的能量转换器是( )
A.细胞膜B.细胞核C.叶绿体D.线粒体
【答案】D
【解析】叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物细胞进行光合作用的场所,是植物细胞特有的能量转换器,动物细胞没有;线粒体是植物细胞和动物细胞都有的能量转换器。
因此人的口腔上皮细胞中的能量转换器是线粒体。
11.人体的四种基本组织中,有保护和吸收作用的组织是()
A.结缔组织B.神经组织C.肌肉组织D.上皮组织
【答案】B
【解析】体的四种组织中,神经组织有神经细胞构成,能够接受刺激、产生兴奋并传导兴奋等功能;
肌肉组织接受刺激后具有收缩的特性,其收缩能够牵动骨绕着关节活动产生运动;
结缔组织具有营养、连接和支持等功能;
上皮组织主要起保护分泌和吸收等作用。
12.树洞画女孩王月绘树洞画轰动全国,央视称其“感动冬天”,三台郪江是春秋战国时期郪王国的都城,那里有很多千年古树,有的树心已经朽烂,变成空心洞。
可是,这样的古树还是照样枝繁叶茂。
由此推断,朽烂掉的“树心”主要是古树的( )
A.全部韧皮部B.部分韧皮部
C.全部木质部D.部分木质部
【答案】D
【解析】试题分析:
古树的导管和筛管分别位于树表层的木质部和韧皮部,没有树心的树只是失去了髓和部分木质部,而剩余的木质部中的导管仍然可以自下而上运输水和无机盐,同时韧皮部中的筛管完好可以自上而下运输有机物,所以没有树心的树,仍然可以获得养料,还能继续活下去。
朽烂掉的树心主要是古树的髓和部分木质部。
考点:
本题考查的是双子叶植物木质茎的基本结构和主要功能
13.新疆塔克拉玛干沙漠到处都是不毛之地,而云南的西双版纳却植物繁茂,影响植物分布的主要因素是()
A.阳光B.空气C.温度D.水分
【答案】D
【解析】试题分析:
新疆塔克拉玛干沙漠到处都是不毛之地,而云南的西双版纳却植物繁茂,影响植物分布的主要因素不是阳光,故A错;不是空气,故B错;不是湿度,故C错;而是水分,故D正确。
考点:
非生物因素对生物的影响。
14.海洋由浅至深依次生长着绿藻、褐藻、红藻,影响植物这样分布的主要因素是()
A.阳光B.含氧量C.海水温度D.含盐量
【答案】A
【解析】试题分析:
光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱,最浅处光最强,有红光也有蓝紫光,有利于绿藻利用,所以是绿藻;往下一些红光穿透性不强被海水吸收,能利用起来用作光合作用的只剩蓝紫光,褐藻有利于吸收蓝紫光,是褐藻;再往下,蓝紫光也被吸收一部分,是红藻;最深处没有光,因此没有植物生存,只有一些硫化菌.影响植物这样分布的主要因素是阳光。
故选A。
考点:
本题考查环境对生物的影响。
15.叶片散失水分以及与外界进行气体交换的“门户”是
A.筛管B.气孔C.表皮D.导管
【答案】B
【解析】试题分析:
气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔,它的奇妙之处就是能够自动开闭,气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制。
当植物进行蒸腾作用时,叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔散失到外界空气中。
因此,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,在进行光合作用和呼吸作用时,氧气和二氧化碳的进出也经过气孔,因此气孔也是植物体与外界进行气体交换的“门户”。
考点:
气孔的功能结构及开闭原理。
16.有一台显微镜。
备有两个目镜:
5X和10X;三个物镜:
10X、45X和60X。
使用这台显微镜观察玻片标本时,最大的放大倍数是( )
A.50倍B.450倍C.600倍D.2700倍
【答案】C
【解析】试题分析:
在用显微镜观察物像时,要想观察到最大的物像,应选择放大倍数最大的目镜和物镜,再将它们的放大倍数相乘。
使用这台显微镜观察玻片标本时,最大的放大倍数是10×60=600.
考点:
显微镜的基本构造和使用方法。
17.分析如图,说法不正确的是( )
A.④和⑦能给种子的萌发提供营养B.②不可能发育成⑧
C.当④受损时种子可能不会萌发D.胚的结构包括①②③
【答案】D
【解析】考点:
种子萌发的条件和过程。
分析:
种子一般包括种皮(有保护作用)和胚(包括胚根、胚芽、胚轴、子叶)。
胚将来发育成一株新的植物体,是种子的主要部分。
种子在适宜的条件下就会萌发,其中首先突破种皮发育成根的是胚根。
图中①胚芽、②胚轴、③胚根、④子叶、⑤种皮、⑥叶、⑦子叶、⑧根。
解答:
A、双子叶植物的营养物质储存在子叶里面,标号④子叶和⑦子叶能给种子的萌发提供营养,故A正确。
B、种子萌发时,胚轴伸长发育成连接根和茎的部分,标号②胚轴不可能发育成⑧根,故B正确。
C、④子叶是胚的一部分,子叶受损时导致胚不完整,而种子萌发的内在条件是胚是完整的,因而④子叶受损时种子不可能会萌发,故C正确。
D、胚的结构包括①胚芽、②胚轴、③胚根、④子叶,故D错误。
故选:
D
18.每年夏季我国沿海都设休渔期,你对此不认同的一项是()
A.有效控制对幼鱼的捕捞B.保护对虾在夏季的繁殖
C.防止鱼类种类的减少D.渔船可得到充分的休整
【答案】D
【解析】护海洋鱼类资源是可再生资源,如果我们人类不加以保护和合理的开发,就会减少直至消失,为了合理的开发利用,国家采取渔业政策保护,教导民众执行,国家制定法律规则,实行定期捕鱼,还要实行定期限令禁止出海捕鱼、设休渔期、控制网眼的大小等措施,在鱼类繁殖期间停止捕鱼等。
这样可有效控制幼鱼的捕捞,提高渔业资源量,保护对虾在夏季的繁殖,防止鱼类种类的减少,利于保护海洋动物的多样性。
19.下列有关显微镜使用的叙述,正确的是()
A.对光时,用高倍镜正对光孔
B.要使视野变亮,可把低倍镜换成高倍镜
C.镜筒下降,当物镜靠近载玻片时两眼注视目镜
D.要使刚观察到的物像更清晰,可调节细准焦螺旋
【答案】D
【解析】试题分析:
低倍镜观察到的范围较大,可以粗略的找到待观测物的位置,因此对光时,用低倍镜正对光孔,A错误;显微镜的放大倍数越大看到的细胞数目越少,物象放大倍数越大,视野变得越暗,显微镜的放大倍数越小看到的细胞数目越多,物像放大倍数越小,视野变得越亮,所以要使视野变亮,可把高倍物镜换成低倍物镜,B错误;镜筒下降,使物镜慢慢接近载玻片,此时两眼要注视物镜,防止物镜压坏玻片,C错误;显微镜的放大倍数是指对被观察物体长或宽的乘积,显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数,D正确。
考点:
显微镜的基本构造和使用方法。
20.用下列四组镜头看同一块血液的玻片标本,其中可以看到血细胞数目最多的一组为()
A.目镜——5×,物镜——10×B.目镜——5×,物镜——40×
C.目镜——10×,物镜——10×D.目镜——10×,物镜——40×
【答案】A
【解析】显微镜的成像的特点是呈放大的像,放大倍数=目镜倍数×物镜倍数,显微镜的放大倍数越大,看到的细胞数目越少;放大倍数越小,看到的细胞数目越多。
选项A的放大倍数是50倍,B是200倍,C是100倍,D是400倍.因此放大倍数最小的是A。
故要使视野中观察到的细胞数目最多,应该选用的镜头组合A。
二、简答题
21.请回答下列关于制作人的口腔上皮细胞的问题:
(1)下图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的几个步骤,正确的排序是
A.③②④①⑤ B.①②③④⑤ C.③②①④⑤ D.②③①④⑤
(2)观察步骤如下:
把临时装片放在载物台上,先把物镜下降到接近玻片,然后转动________(填“粗”或“细”)准焦螺旋使镜筒上升,直到看清楚物像为止。
再略微转动________(填“粗”或“细”)准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。
若观察的物像在显微镜视野的右上方,要想将其移到视野的中央,则装片应向________方移动。
(3)下图是在显微镜视野下观察到的口腔上皮细胞,请标示其基本结构。
(4)制作临时装片观察图示细胞时,需要滴加____________,目的是保持细胞的原有形态。
(5)在转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛一定要看着________(填结构名称),以免碰到玻片标本。
(6)如果观察过程中,发现视野过暗,应调节遮光器和____________。
【答案】
(1).C
(2).粗(3).细(4).右上(5).
(6).生理盐水(7).物镜(8).反光镜
(3)动物细胞的结构主要包括细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体等。
(4)制作临时装片观察图示细胞时,需要滴加生理盐水,目的是保持细胞的原有形态。
(5)在转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛一定要看着物镜,以免碰到玻片标本。
(6)如果观察过程中,发现视野过暗,应调节遮光器和反光镜,用大光圈和凹面镜。
22.下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:
①属于植物细胞的是_____图,图中A的主要作用是____________。
②动植物细胞都具有的结构是_______________________________。
③图中结构F名称是__________________。
【答案】
(1).甲
(2).支持和保护(3).细胞膜、细胞质、细胞核(B、C、D)(4).液泡
【解析】
(1)甲图与乙图相比,相同点是都具有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。
不同点是甲图还具有细胞壁、叶绿体和液泡。
乙图没有细胞壁、叶绿体和液泡。
因此甲图是植物细胞结构示意图,乙图是动物细胞的结构示意图。
A细胞壁具有支持和保护作用。
(2)动物细胞具有细胞膜、细胞核、细胞质。
(3)图中F是液泡,含有细胞液。
23.永泰嵩口遍植李树.李树林中,空气清新湿润,这与李树的部分生理作用密不可分.
(1)图中的A、B、C表示李树生活中进行的部分生理过程.请将它们和对应的主要结构找出来:
a.气孔b.导管C.根毛
A___B___C___
(2)假设X表示C过程散失的某种气体.请判断以下描述的对错
①X为水蒸气时,李树提高了周围大气湿度.(______)
②X为二氧化碳时,有助于李果营养物质的增加.(_____)
③X为氧气时,李树有助于维持生物圈的碳﹣氧平衡.(______)
(3)以上若有错题,请选择一题进行订正:
___;李树大约在每年3月初开花,春去花谢,幼小的李果挂满枝头.
(4)李树的花经传份、受精后,花中的___可以继续发育成李果.李果吃起来酸甜可口的物质,主要储存在果肉细胞的___中.
(5)新鲜李果经晒干及腌制后,抑制了___的生长和繁殖,使制成的李干可保存较长时间.
(6)李树通常采用扦插、嫁接等方式进行繁殖,这属于___(选填“有性”或“无性”)生殖.
李树隶属于植物界、被子植物门、①、蔷薇目、②、李属.
(7)李树属于“双子叶植物纲”这一等级应填入的位置是___((选填“①”或“②”),由此判断李树种子中的子叶有___片.
【答案】
(1).c
(2).b(3).a(4).对(5).错(6).对(7).X为二氧化碳时,不利于营养物质的增加(8).子房(9).液泡(10).细菌和真菌(11).无性(12).①(13).2
【解析】
(1)植物通过根吸收的水分大部分用来进行了蒸腾作用,植物通过蒸腾作用可以促进水分和无机盐在体内的运输,降低叶片表面的温度,避免植物因气温过高被灼伤;植物的蒸腾作用主要是通过叶片进行的,幼嫩的茎和叶柄也会散失一部分水分。
图中A表示根毛,B表示导管,C表示气孔。
..................
24.如图是某生态系统的示意图,据图回答问题:
(1)属于生产者的是___(填字母).
(2)属于消费者的是___和___(填字母).
(3)食物链的表达式时A___B___C(填箭头).
(4)某同学认为食物链的表达式应当加入D,你是否同意该观点?
___(填“同意”或“不同意”).
(5)图中该生态系统的非生物因素是___.
(6)如果A被喷过农药,则A、B、C三者中,体内农药含量最高的是___(填字母)
【答案】
(1).A
(2).B(3).C(4).→(5).→(6).不同意(7).阳光、温度、空气等(8).鸟
【解析】试题分析:
生态系统由生物部分和非生物部分组成,非生物部分包括阳光、空气、水等;生物成分包括生产者、消费者和分解者。
植物能够通过光合作用制造有机物,并将光能储存在有机物中,为自身和其他生物提供了食物和能量,因此植物是生态系统中的生产者;动物不能自己制造有机物,它们直接或间接以植物为食,随着摄食,食物中的物质和能量也进入动物体内,因此动物是生态系统的消费者;细菌真菌属于生态系统中的分解者,它们能将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,促进物质循环。
(1)A是植物,能够通过光合作用制造有机物,储存能量,为自身和其他生物提供物质和能量,属于生产者。
(2)B和C是动物,直接或间接以植物为食物,属于消费者。
(3)生产者和消费者由于吃与被吃的关系而构成的食物联系。
此处的食物链是:
A植物→B虫→C鸟。
(4)食物链描述的生产者与消费者之间的关系,不包括分解者和非生物成分。
(5)图中的阳光、空气、温度等是生态系统的非生物因素。
(6)生态系统中,有害物质的浓度随着食物链级别的升高而增加,这叫做生物富集。
此食物链中,鸟最高级消费者,体内的有害物质最多。
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