五年级上下册英语归纳.docx
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五年级上下册英语归纳
五年级上册知识汇总
Unit1
1.四会单词:
young年轻的 funny滑稽可笑的tall高的 strong强壮的
kind和蔼的,亲切的old年老的 short矮的 thin瘦的
who’s=whois Mr先生 like像、喜欢what’s=whatis
he’s=heis principal校长 universitystudent大学生
strict严格的 smart聪明的、巧妙的active积极的、活跃的
very很、非常but但是quiet安静的;文静的
she’s=sheis
二.句子:
1.A:
Who’syourEnglishteacher?
你的英语老师是谁?
B:
MrCarter.卡特先生.
2.He’sfromCanada.他来自加拿大。
网
3.A:
What’shelike?
他什么样?
B:
He’stallandstrong.他又高又壮。
He’sveryfunny.他很滑稽。
(Who,What引导的特殊疑问句,用来对不熟悉的老师进行问答:
Who's+某人?
What'she/shelike?
He/Sheis+与身体特征和性格特征有关的形容词。
)
4.A:
Who’sthatyounglady/?
那个年轻的女士是谁?
B:
She’sourprincipal.她是我们的校长。
5.Ihaveanewmathteacher.我有一位新数学老师。
6.Herclassissomuchfun.她的课非常有趣。
7.She’sauniversitystudent.她是一名大学生。
8.A:
Isshequiet?
她很安静吗?
B:
No,sheisn’t.She’sveryactive.不是的。
她很活跃的。
(Is引导的一般疑问句,谈论某位老师是否具有某方面的特征:
Ishe/she+与身体特征和性格特征有关的形容词,回答用:
Yes,he/sheis.No,he/sheisn't.)
9.A:
Isshestrict?
她很严格么?
B:
Yes,sheis,butshe’sverykind.是的,但她很和蔼的。
三.语法:
1、动词的第三人称单数:
(当一个句子中的人物是第三人称单数,并且这个句子又是一般现在时态时,该句子中的动词要使用第三人称单数形式。
)
have—haslike—likesdo—doesgo—goeswatch--watches
2、词语变化:
fun(形容词形式)――funnyfunny(名词形式)――fun
know(同音词)――no
反义词:
tall—shortlong—shortyoung—oldstrong—thin
active—quietkind—strictactive—quiet
3、belike与dolike:
在本单元中,What’s…like?
的句型是主句型,这里的like是“像…一样”的意思.What’s…like?
是问某某长得什么样子。
它的答语一般用:
He/She/Itis…(后面跟描写人的外貌特征的词语),如:
What’syourfatherlike?
你爸爸长得什么样子?
。
而在dolike的句子中,like的意思才是“喜欢”的意思。
如:
Whatdoesyourfatherlike?
你爸爸喜欢什么?
4Mr—先生Miss—小姐(未婚)Mrs—夫人,女士(已婚)
4.语音:
字母组合:
eapeachteaseatjeans
字母组合:
eebeefsheepqueensleep
Unit2
1.单词:
Monday(Mon.)星期一Tuesday(Tue.) 星期二 Wednesday(Wed.)星期三Thursday(Thu.) 星期四 Friday(Fri.) 星期五 day天;日子
have有;吃 on在……时候dohomework做作业
watchTV 看电视 readbooks读书 Saturday(Sat.)星期六Sunday(Sun.)星期日Whatabout…?
……怎么样?
too也;太
2.句子:
1A:
Whatdayisittoday?
今天星期几?
B:
It’sWednesday.星期三。
2.A:
WhatdoyouhaveonThursdays?
星期四你们有什么课?
B:
WehaveEnglish,mathandscienceonThursdays.
在星期四我们有英语,数学和科学课。
3.IlikeThursdays.我喜欢星期四。
4.A:
WhatdoyoudoonSaturdays?
星期六你常常做什么?
B:
Ioftendohomework,readbooksandwatchTV.
我经常做作业,读书,看电视。
5.A:
Whataboutyou?
/Andyou?
你怎么样?
/你呢?
B:
Idomyhomework,too.我也做作业。
三.语法:
网1、当介词in,on,at后面跟表示时间的词语时,表示在某年或某月(当只有年和月的时候),用in.如inMay在五月。
In1988,在1988年。
表示在某段时间,如在上午,下午,晚上也用in.如inthemorning,intheafternoon,intheevening.表示在某日,在星期几时,用on。
如onMonday,onSunday.表示在几点几分,在具体时间时,用at.如at6:
30,at9o’clock.
2.IlikeMondays.JohnlikesSundays.这里的likes是like的第三人称单数形式,在一般现在时的句子中,如果主语是第三人称单数,注意动词要变成三单形式。
3、理解、区分这两个句型
A:
WhatdoyouhaveonMondays?
(每逢周一你们都有什么课?
)
B:
WehaveChinese,English,mathandscienceonMondays.
A:
WhatdoyoudoonMondays?
(每逢周一你都做什么?
)
B:
Ioftendohomework,readbooksandwatchTV.
4.语音:
字母组合:
owhowtownbrownnow
字母组合:
ouourmouthmountainhouse
Unit3
1.单词:
cabbage洋白菜;卷心菜pork 猪肉mutton羊肉 eggplant茄子
fish鱼greenbeans青豆tofu 豆腐 potato土豆
tomato西红柿 for为;给 lunch中餐 we我们
healthy健康的;有益健康的tasty好吃的 sweet甜的sour酸的
fresh新鲜的 salty咸的 favourite最喜欢的
they’re=theyare fruit水果grape葡萄
don’t=donot不;非第三人称单数的否定形式
2.句子:
1.A:
Whatwouldyoulikeforlunch?
午饭你想吃什么?
B:
I’dlikesometomatoesandmutton.我想吃西红柿和羊肉。
2.A:
WhatdoyouhaveforlunchonMondays?
星期一你们午饭吃什么?
B:
Wehavetomatoes,tofuandfish。
我们吃西红柿,豆腐和鱼。
3.A:
What’syourfavouritefood?
你最喜欢的食物是什么?
B:
Fish.鱼。
4.A:
What’syourfavouritefruit?
你最喜欢的水果是什么?
B:
Ilikeapples.Theyaresweet.我喜欢苹果.它们是甜的.
Ilikefruits.ButIdon’tlikegrapes.They’resour.
我喜欢水果.但是我不喜欢葡萄.它们是酸的。
三.语法:
新|课|标|第|一|网
1、Ihaveeggplantandtomatoesforlunch.我午饭吃茄子和西红柿。
这里的eggplant是指一道菜,是被切碎了的,熟的,所以这里的eggplant是不可数名词,不能用复数形式。
西红柿tomato和土豆potato复数形式在后面加estomatoes,potatoes
fish当表示为活的鱼的时候,是可数的,但它是单复数同形;当表示为鱼肉的时候,是不可数的。
cabbage当表示是一种包菜的数量时,是不可数名词,表示为cabbage;当表示不同种类的包菜时,是可数名词,表示为cabbages
eggplant当表示是未经过烹饪的蔬菜时,是可数名词,表示为eggplants;当表示经烹饪过的菜肴时,是不可数名词,表示为eggplant
常见的肉类为不可数名词,pork muttonbeef等
2.下列单词的形容词形式:
health---healthy(健康的)taste---tasty(好吃的)
3.What’syourfavoritefood?
后面一般都跟集合的名词:
food食物fruit水果drink饮料colour颜色class课程book书sport运动vegetable蔬菜number数字day天
4.语音:
字母组合:
owwindowyellowsnowgrow
字母组合:
oacoatboatgoatroad
Unit4
1.单词:
emptythetrash倒垃圾cookthemeals做饭watertheflowers浇花sweepthefloor扫地cleanthebedroom打扫卧室makethebed铺床setthetable摆餐具 washtheclothes洗衣服 dothedishes洗碗碟putawaytheclothes收拾衣服can’t=cannot(不会;不能)
useacomputer(使用计算机)
2.句子:
1.I’mhelpful!
Icansweepthefloor。
我是有用的!
我能扫地。
2.A:
Areyouhelpfulathome?
你在家有用吗?
B:
Sure.当然。
3.A:
Whatcanyoudo?
你会干什么?
B:
Icansweepthefloor.我会扫地。
4.A:
Canyoudohousework?
你能会家务吗?
B:
YesIcan.是的,我会No,Ican't.不,我不会.
5.A:
Canyouwashtheclothes?
你会洗衣服吗?
B:
No,Ican't,butI'dliketohaveatry.不,我不会,但我想试一试。
6.A:
Canyoumakethebed?
你会铺床吗?
B:
No,Ican’t.不,我不会。
7.A:
Canyouuseacomputer?
你会使用计算机吗?
B:
Yes,Ican.是的,我会.
三.语法:
1、当你想询问别人会干什么时,用Whatcanyoudo?
答句有肯定形式:
Yes,Ican.否定形式:
No,Ican’t。
当你想知道他人会干什么时,可用Whatcanhedo?
或者Whatcanshedo?
答句有肯定形式:
Yes,hecan./Yes,shecan.否定形式:
No,hecan’t./No,shecan’t。
2、Ican…变为一般疑问句:
Canyou…?
Hecan…或Shecan…变为一般疑问句:
Canhe…/Canshe…?
其中的he,she也可以变为其他具体的人物。
如Mymothercancookthemeals.变为一般疑问句:
Canyourmothercookthemeals?
3、help(形容词形式)――helpfulhelpful(动词形式)――help
4、当句子中出现了情态动词can或其否定形式can’t时,其他的动词要用原形。
四.语音:
orshortforkhorsestorm
alltallsmallballhall
Unit5新课标第一网
1.单词:
air-conditioner空调 curtain窗帘 trashbin垃圾箱closet壁橱;衣橱
mirror镜子endtable床头柜bedroom卧室kitchen厨房
bathroom卫生间livingroom客厅;起居室 in在…里面
on在…上面接under在…下面 near在..旁边 behind在…后边
over在……上方infrontof在……前面clothes 衣服
2.句子:
1.A:
Isthisyourbedroom?
这是你的卧室吗?
B:
Yes,itis.是的,它是。
2.Ihavemyownroomnow.现在我有自己的房间了。
3.A:
What’sitlike?
它什么样?
B:
Thereisamirror,abedandabigcloset.
这里有一面镜子,一张床和一个大衣橱。
(Therebe句型,某地有某物:
Thereis/are+家具)
4.Therearetwobedrooms,akitchen,abathroomandalivingroom.
这里有两间卧室,一间厨房,一间卫生间和一间客厅.
5.A:
Whereisthetrashbin?
垃圾箱在哪?
B:
It'snearthetable.它在桌子旁边。
6.Therearetwoendtablesnearthebed.床边有两个床头柜。
7.Theclosetisnearthetable.衣橱在桌子旁边。
8.Manyclothesareinthecloset.许多衣服在衣橱里。
9.Thetrashbinisbehindthedoor.垃圾箱在门后。
三.语法:
1、Therebe句型包括单数形式的Thereisa/an…句型和复数形式的thereare…句型。
Thereisa/an…句型表示有一个,后面跟名词单数。
Thereare…句型表示有多个,后面一般接具体数字或some,many,再后面跟名词复数。
Therebe句型又叫“存在”句型,它一般表示在某地有某物。
2、Therebe句型中使用单数句式还是复数句式遵循就近原则。
3、on与over的区别:
on在…上面。
表示与下面的物体互相接触,紧挨着。
over在…上面,表示与下面的物体不接触,两个物体之间有一定的距离。
四.语音:
irskirtshirtgirlbirthday
urnursepurplehamburgerfur
Unit6:
1.单词:
sky天空cloud云mountain 山;山脉 river河流
flower花grass草lake湖泊 forest森林
path路;小道 park公园picture照片village乡村;村庄
city 城市house房子bridge桥 tree树
road公路building建筑物 clean干净的
2.句子:
1.Thereisaforestinthenaturepark.在自然公园里有一个森林。
2.A:
Isthereaforestinthepark?
公园里面有一个森林吗?
B:
Yes,thereis.是的,有。
(Therebe句型的一般疑问句:
---Is/Arethere+某物+某地?
回答:
Yes,thereis/are.No,thereisn't/aren't.)
3.A:
Isthereariver?
有一条河吗?
B:
No,thereisn’t。
不,没有。
4.Therearemanysmallhousesinmyvillage.
在我的村庄里有许多小房子。
5.A:
Arethereanypandasinthemountains?
山里有熊猫吗?
B:
No,therearen’t.不,没有。
6.A:
Arethereanyfishintheriver?
河里有鱼吗?
B:
Yes,thereare.是的,有。
新课标第一网
三.语法:
1、Therebe的单数形式在变为一般疑问句时,将助动词be提前,与there交换位置,如句中有第一人称代词,变为第二人称,将句末的句号变为问号,其他不变。
Therebe的复数形式在变为一般疑问句时,将助动词be提前,与there交换位置,然后将句中some或many变为any,如句中有第一人称代词,变为第二人称,再将句末的句号变为问号,其他不变。
2、Therebe句型表示“有”和have,has表示“有”的区别
Therebe句型表示“有”的意思,表示在某个地方有什么,它表示的一种存在。
如:
Thereisabagonthedesk.有一个书包在课桌上。
Therearemanybooksonthedesk.有许多书在课桌上。
Have,has表示“有”的意思,表示一种占有,拥有的关系,一般表示某人有某物。
当主语人称是第三人称单数时用has,其他时候用have。
如:
Ihaveanewpen.我有一支新钢笔。
Hehasabigschoolbag.他有一个大书包。
3.人称代词和物主代词
人称代词
人称
单数
复数
主格
宾格
主格
宾格
第一人称
I
me
we
us
第二人称
you
you
you
you
第三人称
he
him
they
them
she
her
it
it
人称代词主格作主语,表示动作的发出者。
人称代词宾格作宾语,表示动作行为的对象。
物主代词
数
人称
类别
单数
复数
第一
人称
第二
人称
第三
人称
第一
人称
第二人称
第三
人称
形容词性物主代词
my
your
his
her
its
our
your
their
名词性物主代词
mine
yours
his
hers
its
ours
yours
theirs
形容词性物主代词(my/your/his/her/its/our/their)+名词(用于修饰名词)
名词性物主代词(mine/yours/his/hers/its/ours/theirs则相当于形容词性物主代词+名词。
4.语音:
erteacherriverfarmerdinner
ordoctoractorvisitorauthor
UnitOneThisIsMyDay
基本词汇:
Activities(活动)
Time(时间)
频率词
getup起床
domorningexercises晨练
haveEnglishclass上英语课
playsports进行体育活动
playthepiano弹钢琴
climbmountains爬山
goshopping购物
gohiking去远足
visitgrandparents看望外/祖父母
eatbreakfast吃早饭
eatdinner吃晚饭
morning早上
intheafternoon下午
evening晚上
noon中午
atnight夜晚
6:
00具体时间
onSunday在星期天
when什么时候
always总是
usually通常
often经常
sometimes有时
seldom很少
never从不
(频率程度依次减低)
基本句型:
1.询问生活规律:
----Whendoyou……?
你什么时候……?
----Iusually…at…SometimesI….我通常在…(点钟)…(做什么事)。
有时…
E.g.---Whendoyougotoschool?
你每天几点去上学?
---Iusuallygotoschoolat7:
00.SometimesIgotoschoolat7:
10.
2.询问生活习惯:
---Whatdoyoudoontheweekend?
你周末做什么?
---Iusually/often…..SometimesI…..
E.g.---Whatdoyoudoontheweek?
---Ioftenplayfootball.SometimesIgoshoppingwithmymom.
3.介绍自己的生活习惯:
EveryweekendIgohiking.我每个周末远足。
EverydayIdomyhomeworkat8:
00intheevening.我每天晚上8点做作业。
4.询问职业:
---Whatdoyoudo?
你是干什么的?
---Iamadoctor/nurse/policeman….
5.Thankyoufortellingmeaboutyourday!
谢谢你告诉我你的一天。
6.Let’s….让我们….(let’s=letus)
Let’sgohikingtogethernextSunday.下周我们一起去远足吧。
句型转换:
1.肯定句?
一般疑问句:
Iusuallygetupat6:
00.?
Doyouusuallygetupa
- 配套讲稿:
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