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当我面对困难的时候作文
当我面对困难的时候作文
【篇一:
当我面对困难的时候作文】
当我面对困难的时候,我决不气馁,更不会放弃。
因为它是一剂良药,虽苦但却发人深省。
在我上小学时,哪怕遇到一点小小的困难,其实更本算不上困难,我都会流泪,放弃,没有勇气去面对。
但是现在,上初中后,我真的有很大的变化,无论遇到多么大的困难,我都不会像以前那样流泪了,而是拿出十足的勇气去面对,去征服。
那次,数学老师留给我们几道思考题,可对于“愚笨”的我,那可比登天还难。
于是,我准备让妈妈来教我,正当我准备张大嘴喊妈妈时,我的脑海里忽然闪现一个念头:
我已经是一名堂堂正正的初中升了,应该有独立思考的能力,不能总让妈妈帮我。
于是,我定了定神,拿起笔在草稿纸上演算起来,一分钟过去了,两分钟过去了……终于,我高呼一声“完成”心里的那股高兴劲儿就别提了,真比吃了蜜还甜呢!
困难被我战胜了,同时,我也发现自己原本还挺聪明的。
当我面对困难的时候,我从不畏惧。
只要敢于向前冲,再大的困难也会被战胜。
我不敢小瞧它,但它更不敢小瞧我。
因为在困难面前我总是拿出无人能抵的勇气去面对、去战胜它。
【篇二:
当我面对困难的时候】
在人的一生当中,往往都会遇到许多困难。
有些人面对困难的时候,总是唉声叹气,垂头丧气的。
但是,我在面对困难时,总是很坚强,不放弃。
有一次,我在演算一道数学题,题目是要求计算正方形里的阴影面积。
刚开始的时候,我怎么也想不出办法来解答。
我刚想要放弃,看答案,但这是我想起了电视连续剧《幸福的眼泪》里的女主角何童谣患了绝症也不放弃自己,最终和心爱的人在一起,还生了个女孩。
和她相比,我遇到的这点困难算什么。
然后,我继续演算,继续解答。
最后,功夫不负有心人,我还是把题解出来了。
还有一次,我看见同学崔子君在操场上滑冰,来来回回,像飞一样,真有趣。
那时,我在心里想:
假入我学会了滑冰,我第一时间一定在我妈妈面前表演,因为我要感谢她让我来到这个美好的世界。
说干就干,我回到家,拿出姐姐上次生日送给我的滑冰鞋穿上,绑好鞋带,刚想站起来:
如果摔倒了该怎么办好呢?
有没有人扶我起来。
但我还没有滑,就想着一定会摔倒,那我算什么中国人?
中国人不是这样子的,是很坚强的,想梅花一样坚强。
我扶着椅子慢慢站起来,只觉得脚很不受控制似的向两边滑开,“扑通”一声,我重重的摔在了地上。
“哎呀,该死的地,好痛噢!
”我不由的喊了出来。
那时我在想:
该死,还是不学了。
但是,我一想到我们中国人是冬天里的一朵坚强的梅花,不会轻易地放弃的。
我又重新从新站起来了。
我开始一步一步地学,摔倒了一次,又爬起来,摔倒了一次,又爬起来。
最后,终于学会了滑冰。
这就是面对困难时候的我。
【篇三:
当我面对困难的时候】
当碰到困难时,或许有些人会直接放弃,有些人会遇难则进,奋勇答题,争取把这道题做掉,做不出就跳过,而有些人不管解不解得出,一直在那里解题。
以前,我做《提高班》时遇到不会做得题目,就先脑子想一下,手做一下,如果还做不出来,再做一遍,做不出来,就跳过去做别的,会做得写完了,最后再返回来写这题,做了一遍又一遍,我依旧做不出来,到最后还烦躁起来,只能去问同学,同学热心地帮助我,一边解题还一边讲解,遇到我不懂的地方,他讲了一遍,我不会,讲了两遍,我还不会,他就一遍一遍耐心地认真地讲给我听。
望着他,我十分佩服他。
现在我做《提高班》遇到不会的题目,就仔细思考,在纸上画画线段图,写一写过程,如果做不出来,就转一个弯试一试,如果还做不出来,就用不同的方法解一下,还解不出来,就用数去代替,当算了一遍又一遍,依然算不出来,我又有一点烦躁了,我心里想:
“吕新海,静下心来,耐心地做,我相信,只要你仔细认真地做,就一定会做出来的。
”我又耐心地做,并重复检查,最后发现,原来少写了一个小数点,才做不出来,我加上小数点,又用原来的方法代了一遍,结果就算出来了。
我高兴地一蹦三尺高。
如果有什么难题不会做,就耐心、仔细地做一遍,就能做出来了。
【篇四:
当我面对困难的时候】
每个人都是会经历或大或小的一些困难,但是要相信:
办法总比困难多!
我现在骑独轮车已经会几个小花样了:
单脚摇车、过桩、倒骑等,可是这些成果是用许多的汗水换来的,而且还经历了许多的困难。
首先,我必须扶着双杆才可以上车,而且还必须得小心翼翼的,双手用力抓紧铁杆,一不留神儿,就会摔个“狗吃屎”。
我只能重新上车,“咚”,不料又摔了一跤。
经历了记不清多少次的摔跤,慢慢的,我终于坐得稳了,开始练习摇车了,摇啊摇,我左脚在下,右脚在上,手扶双杆,一会摇摆到前,一会摇摆着到了后面。
突然,我的左脚“脱轨”了,“啊!
”我尖叫一声,摔了下去,我拍拍裤子上的尘土,继续摇车。
可是,这“摔跤”还是老来烦我,摇几下车,就会摔一跤,有没有办法不摔跤呢?
何老师告诉我:
“如果你感觉快要摔跤了,不要管车,自己下来就是了,这样,人就不会摔疼。
”我牢牢地记住了这句话,但担心车子摔坏,我快要摔跤时,就跳下来,同时也用右手抓住车。
以后,我摔跤的次数越来越少,技术也越来越好。
其实,困难也容易对付,关键是看你有没有解决困难的决心。
【篇五:
当我面对困难的时候】
我走在街上,听到一个幼稚的童声“妈妈,妈妈,困难是什么啊?
”“困难是人生路上的绊脚石。
”“那困难长什么样啊?
”“那可说不准,困难变化无常。
”“那困难可怕吗?
”“孩子,困难并不可怕,只要你勇敢地去面对。
”……说着就走远了。
听完这段话后,我略有所思地点点头,是啊,一个人在遇到困难的时候,可能会放弃,可能会坚持,但是,无论你是放弃还是坚持,困难都是需要克服的,如果你把它搁着,它就会阻碍你前进,倒不如沉着冷静地去面对,去克服,再大的困难也会迎刃而解。
说起来,那是去年十一国庆节的事了,那天,我到弟弟家去玩,弟弟的房子后面有一座后山,平日鬼点子最多的我对弟弟说:
“弟弟,我们俩去后山玩吧。
”“恩。
”弟弟满口答应,我们俩兴致勃勃地顶着太阳前进,我们爬到一块空地的时候歇了起来,哇!
原来山上这么美,朵朵花儿争奇斗艳,树上的叶子随着风轻轻地跳起舞来,还有天上的小鸟好像也为这么美的景色感叹,叽叽喳喳地唱着美妙的乐曲……
多动的弟弟可不会坐下来慢慢地欣赏景色,而是去捉蛐蛐儿,他跳来跳去,突然,他眉头一皱,转过身来对我说:
“姐,我们好像迷路了。
”“啊!
”正在欣赏美景的我叫道,我急忙站起来,到四周看了看,怎么这里这么陌生?
真的迷路了?
不会吧?
“快,我到那边,你到另一边探察情况,不会迷路的,别紧张。
”我对弟弟说,说完我们就开始行动了。
过了一会儿,我听到:
“姐,姐,快来!
”我急忙跑过去,啊,多么熟悉的一条路啊,我和弟弟就马上从这条路下去了。
吃饭时,妈妈问:
“你们去哪玩的?
”我和弟弟互相望了望,笑了笑,不约而同地说:
“不告诉你。
”
这件事说明:
困难是需要克服的。
【篇六:
当我面对困难的时候】
当我面对困难的时候,它会让我拥有许多东西。
当我面对困难的时侯,我学会了坚强。
记得是我8岁时的那个寒假,我初学滑冰,由于年龄小,没有劲又没有掌握要领,总是刚站起来就又摔倒了。
一次、两次……每天要摔倒八九次。
三天下来,脚踝既红肿又疼痛,大腿已经酸得几乎失去知觉。
可是又有什么办法呢?
只有忍着坚持着,经过六天的练习,我终于学会了滑冰。
当我面对困难的时候,我拥有了智慧。
那是五年级下学期,妈妈给我买了本奥数题集,我便一道一道地开始了“攻关”。
这个方法不行,可以换另一种。
我使出浑身解数来应付这些“烫手山芋”。
经过几次“交锋”,我终于找出了关键——方程。
只要它们“化身”为“x”,那么再棘手的问题也都迎刃而解了。
当我面对困难的时候,我放手去拼搏。
电子琴九级考试就要到了,我甚是紧张,每天练习几个小时,还觉得不够。
直到考级前一天,我放松了,一天都很紧张,但就是没有练习。
考级时,我面对考官,心情反而不紧张了:
都到这一步了,放手一搏吧!
我深吸了一口气,稳住心神,流畅地把曲目弹秦完毕,最后终于通过了。
当我面对困难的时候,我学会了坚强、拥有了智慧,还能放手去拼搏。
有了这些,困难将不再是困难。
【篇七:
当我面对困难的时候】
人的一生中,不可能没有困难的。
当困难来临的时候,也许,你会烦躁不安——然而,困难是需要克服的。
你如果搁着,它只会阻碍你前进,倒不如沉着应对,把困难克服,去接受新的挑战。
回忆起来,那已经是去年暑假的事了。
那时候,爸爸经常带着我到叔叔家里玩。
我可喜欢那里啦,钓鱼……
所以,我隔三岔五地就嚷着要妈妈带我去外婆家。
有一次整天与表姐、表弟到田沟里摸小螃蟹,去荔枝园爬树,坐在鱼塘边,我又想去,但爸爸工作忙不开,我决定独个儿去。
那天天气格外好,我带着一路好心情,不知不觉地到了分岔路。
向左走,不久就能到达目的地;靠右走呢,我从来没走过,但我每次经过总能看到叔叔伯伯从那条路走出来的。
于是,在好奇心的差遣下,我踏上了那条陌生的路。
走着走着,没想到眼前是一幅美丽的田园景色:
一块一块绿油油的田地,还有彩蝶在花丛中飞舞。
一边欣赏这田园风光,一边哼着曲子,我好不惬意。
不知走了多久,我的心情开始由轻松愉快变得恐惧不安了,眼前的景色好像也变了:
四周静悄悄的,只有我一个人走在小路上。
慌张之中,我被一块突出的石头绊倒了,膝盖马上青了一块,我忍住疼痛,勉强站了起来,心里更加害怕。
望了前头,又望了后面,真是前头茫茫,后路漫漫,我进退两难,眼睛也不禁湿润了。
然而,不知哪里来的一股勇气犹如泉水般涌上我心头——路是自己选的,无论多么崎岖,多么难走,我都应该把它走完。
就是这个信念推动着我,我不顾膝盖的疼痛,奋力地跑着……终于,“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”,不远处,我看到了那个熟悉的荔枝园。
人自哇哇落地后,便要走一条终身伴随的路,而这路上有无数的绊脚石,人不可能完全避免它,因此,要前进,就要铲除它。
【篇八:
当我面对困难的时候】
同学们,人生一路有鲜花、阳光,却也偶遇连雨。
然而,这些风风雨雨有没有使你轻言放弃,有没有被吓倒呢?
平静的海水练不出熟练的水手,不经历风雨怎能见彩虹?
因此我们不要做温室里的花朵,要做翱翔的海燕,面对困难决不投降,要去克服它,要去战胜它。
开学了,我也满怀豪情,自己给自己立下新的目标和计划。
这不刚到家,我就直奔我的小屋,掏出文具盒和作业本开始做起作业来。
写完语文,拿起数学《英才教程》深呼一口气,老师说今天的题有些难度,我准备攻克难关。
第一道题我一看,便胸有成竹拿起笔认真写了起来。
第二道我仔细地读,认真地想,知道什么意思,可就不知道该如何下笔,一手托着下巴,一只手放在作业本上,叼着笔,陷入思考之中,嘀嗒,嘀嗒……小闹钟秒针的声音,好像在在催促我快想办法。
这时我的眉头一松,计上心来,拿着笔刷,刷,刷……写了起来,当我攻克完这道难题时,我的心里就像喝了一杯甘露,顿时精神一振,鼓足了气,准备迎战下一道题。
第三道题是强中手的强中手,我刚一看完,便迎头一棒,使我知道了什么是”天外有天,人外有人了。
”我接着思索,可半天也没找到线索,莫非是我没有理解题意?
我暗自心想。
重新再次仔仔细细地读了几遍题,可还是没有找到突破口,算了,我也尽力了,还是求助妈妈吧,我安慰自己。
“老妈,请来我小屋一趟好吗?
”“妈妈听见我叫她,急促地跑了过来。
“怎么了?
”妈妈问我。
“妈妈,我冥思苦想了好半天了,可这道题我……我。
还是束手无策。
”我的声调降了好几分贝。
我一边说一边指着那'拦路虎"。
妈妈读完题后,笑着对我说;"宝贝,你知道钉子有两个长处吗?
一个长处是钻劲,另一个长处是挤劲,我们在学习中也要有钉子精神,善于挤和钻。
”我听后恍然大悟,茅塞顿开,我一定要把这道题钻研出来。
我又重新读了几遍题,再用方程去解,解不出来,我又换一种思考方法,接着我又画草图,哈哈,最终我打败了拦路虎,取得了胜利,我满心欢喜。
嘴里不停嘟噜道着:
困难像弹簧,你弱它就强,以后再遇到困难就向钉子一样我挤我钻,大功告成了!
咱老百姓呀,今儿个呀真高兴,高兴……
当我在从困境中奋发,摘取了胜利的硕果时,我的嘴角露出一丝甜美的微笑,我的眉梢飞扬起一缕兴奋的喜悦,这欢乐,不正是从艰难困苦中诞生的吗?
当我面对困难时,我依然笑对风云,我依然挤和钻!
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