托福阅读技巧集合1Readingskill.docx
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托福阅读技巧集合1Readingskill
托福阅读(Readingskill)
经验公式汇总(20个)
1.可能性语气
凡选项出现相对词汇(some/maybe)一般为正确解
凡选项出现绝对词汇(every/all)一般为错误解
2.中心围绕
凡选项出现与文章中心一致选项则优先(强调结构制定)
3.Except型
凡选项为细节(较长)一般解为下半区
凡选项为归纳判断(较短)位置不定
4.凡提到某个半有人物型
一般解为显示作者主旨/中心
5.结构题
一般选三种解1)general-specific2)chronologicalorder3)specific-general
6.下文主题(确定)
一般注意解中应有:
more,other,further,remaining,another这种词汇
7.态度题
当问及作者或文中人物对某一事物观点:
1)对事、物、人的态度,倾向于褒义词
2)对观点态度,可倾向于贬义词
8.中心题主题(按场景,上课笔记)
9.读者身份题(或其它身份题)
读者角度:
Generalreaders/audiences
作者角度:
Writer/expert
10.文章来源:
一般为textbook(forgeneraluse)
11.相反/相对原则
12.关键词汇原则(中心词、语气词、归纳词)
13.抽象性优先,凡选项出现主观评论性单词或语言则优先解
14.复杂关系及词汇优先:
凡选项出现高难度词汇及高难度句子则优先解
15.代词指代中心词规则
16.对比及比较原则:
different/comparsion等
17.位置题(不对应)其它题对应
18.最后一题对最后一句
19.重要性,必要性选项优先(含义曲折)
20.考古题规则
托福阅读复习大纲
一、文章及其操作(托福文章十大命题点)
1.文章第一句(特别是当第一句为定义句)
*定义句:
AbeB
AbecalledB
…newmethod…
AwhichbeB
*上海道正认为一般为主题句的概率为72%左右(主要出现于科技,人物传记,地区发展等)
2.列举及并列句
First,…Second…Third…
或A,BandC
本种文章特征针对托福二种题型,Except或Not型及Whichoffollowingis
true?
*关键在于识别平行概念及内容,也不一定为平行结构
3.否定及转折(考率极高的文章内容)
But,Yet,Nevertheless,However等
*规律:
否定关联,后面内容必定
4.特殊写法:
文章中与众不同写法
1)用词特殊(如:
科技文章中色彩词)
2)复,长句(作者改写考率高)
3)距离原则
4)专有人称(第一次引入位置必考)
5)破折号——表示解释与强调
6)括号(□)解释与定义
7)引号/冒号/惊叹号等写作手法
*文章中,特殊写法在每篇文章中出现较少,但极重要
5.每段主题句(这也是归纳主题的关键位置)
出现于每一段第一句
情型:
A)if□,□答案
B)not,正向为主
C)定义句
6.每篇文章最后一句(托福中一般必考)
*规律:
文章最后一题对最后一句
7.最高级及作者强烈肯定
1)最高级词汇:
all,every,each,only
2)连作者自己也觉得明显:
apparent,clearly,evidently,obvious
3)作者认为“重要”:
important,impressive,remarkable
4)作者语气“坚决”:
surely,certainly,inevitable,byallmeans
5)插入语:
thatis,namely
*凡出现该种模式词汇必考
8.因果句及因果关联
1)连词:
because,since,so
2)动词:
cause,originatefrom,derivefrom
3)名词:
consequence,result,basis
*因果句在托福考题中出现的考点是推理题
9.比较级及比喻
1)such…as/like/compare
2)夸张的比较:
agooddeal,more,verymuchalike
10.转换语气句
(主要体现在“不是…而是…“)
Not…but/instead/notsomuch…thanrather/not…infact
二、阅读文章的手段与方式
1.主题支配性
*所有题目解遵循此规律(中心词一致)
*不理解的信息也遵循此规律
2.主题常见形式
*人物传记:
sb’sbackgroundandworks
Thehighlightsofsb’slife
sb’scontributiontothe
developmentofmodernlife
(规律:
主要集中于贡献,生平,及背景,且此类文章出现概率为每次考试0.65)
*艺术评论(本类文章较难)
评论某一事件,物体的特性
(规律:
先批驳过去观点(或一般观点),再竖立自己(作者)观点,并提出相关的理由)
*历史事件
常见于西部探险/印第安人历史/教育史
规律:
历史过程/评估方面名词of对象
(或带有early,prehistory等方面修饰词)
*动物主题文章:
习性或特性(具体)
migratorylocustsinU.S.A
习性或特性或机理(抽象)
habits/characteristicsofsth.
人对动物
tame/effectson
(规律:
植物与动物相似:
Thephysicalcharacteristicsofthe
Neanderthals)
*科技类文章
(最新托福试题中常见三大类:
地质地理,天文气象,生物化学及医学)
规律:
1)介绍新科技anewmachinein/forsth.
2)描述发展过程developmentofsth.
3)对人类影响effects/influence
4)过程描述process/outline
5)特征/特点/机理mechanics/natures/characteristic
三、解题方法汇总
1.托福试题性质分类
主题型+归纳型+重要细节型+次要细节型
(次要细节型为检索型,包括时间,地区,数字等)
(归纳型题按主题指导而行)
2.解的特点
1)相对为解:
can/could/may/often/some/moreorlessimpossible等
2)主观评定性词汇(在于文章中不出现该类词汇
relatively/reasonably/arguably
3)主题与中心词汇一致为解
3.混淆项特点
1)绝对含义词汇all/only/any/entirely/never
2)部分对,部分错(比原文具体的项一般为错项)
3)答非所问
4)反向(与原文相反)
4.各类问题解法
ⅰ,主题及目的
解法:
中心词+特征词+文章主题句+段中心
prupose:
以inform/explain/provideinformationfor
ⅱ,细节性题目
a,关键结构对应(见前)
b,其他特征
*大写字母/人物mention题型
(WhydoestheauthormentionMrSmithinline7?
)
解法,人物:
选对文章主人公的影响,衬托
事物:
说明,解释与中心事物相关性
*目的(作者提到某物,某人的目的)选,为作者中心服务
ⅲ,应用型题型
a,作者身份(一般选expert)
b,读者身份
*Thepassagewasaddressedtowhichofthefollowingpeople?
解为普通读者/听众或大学生
*Theauthorraisedissuesthatwouldmostconcern
Whichofthefollowinggroups?
解为专家
c,文章来源(可能选解为课本或论文)
d,文章体裁
scholarlystyle----高深词汇与句子
floridstyle----绚丽词汇与修辞手段
understatedstyle----平静,含蓄手法
hyperbolicstyle----夸大,扩张手法
formal正式/informal非正式/optimism乐观
pessimism悲观/sceptical怀疑/didactic教诲
critical批评/questioning质问/prosaic诗意
objective客观/enthusiastic热情/aloof冷漠
cautionary警世/compassionate富有同情心
satirical讽刺/defensive反驳/detachment超然
ⅳ,推理题
a,推理上,下篇文章的主题(文章第一句,或最末一句,关键在于主句)
b,数字推理thethreeyearslater型
c,比较级推理
同级推理:
x与y性质相同,已知x具有特征z,就可得知y也有z
异级推理:
x>y就可推知y反向特征
d,时间推理
过去A----B,推知现在A----B
e,主观意向与客观状态
AwanttoV推知A不具备此特征
f,as结构
AisnotB,asC,butisD
(由此可知A=D,C=B,其中A,C为主体事物,B,D为特征
g,作者观点与一般人观点
一般在托福中作者观点与一般人观点相反
例:
若文章中A=B
题Theauthorimpliesthatmanypeopleattributesthto(sth=A)
key:
A≠B
h,部分与整体(补集效应)some----others
i,一般与特殊generally----specially
j,归纳推理(此类选项易见)
ⅴ,态度性试题
*文章作者态度
*文章中主人公态度
*文章中特殊人物态度
*文章中一般媒体或大众态度
规律:
作者态度对于一般客观事实,人物均为褒义词
作者态度对于某些人某些观点一般为贬义词
其他态度=客观真理+检索
ⅵ,结构性试题
*organization看文章整体判断
*提供信息无检索
Thepassageprovidesinformationtoanswerwhichofthefollowingquestions?
按主题及主题词出现频率选择
ⅶ,解词题
*代词指代对象
代词分类:
①纯代词:
it,its,they
②形容词:
former,latter,same,next
③序数词:
first,second
④副词:
there,here,thus
⑤其他:
inthatway,likethat
规律:
中心词优先
(其他词汇复习另注)
5.阅读操作
*客观与真理(合理性原则)
*整体中心一致(主题围绕性)
*支配性文字(注重)
basicfacts,simpleprinciple,predominantmood
*总结性文字
ingeneral/inshort/inaword/briefly
托福听力长段文章及阅读攻略新方法
根据上海道正学校教学与研究发现托福考试中听力PARTC文章与阅读部分文章的主题,即文章的内容有极大相似性,若从内容上划分大概可分成如下30大部分:
托福考试旨在测验外国学生的英语、文化程度,内容以北美大学及校园生活为主。
仅就阅读方面而言,程度深浅则因各人的英文造诣不同而感觉不同。
一般说来,上海道正认为若同学想赴北美国家攻读大学或研究生学位,对于托福阅读考试不该觉得特别困难。
ETS为了不偏向任何人的major,在阅读文章题材选取上,尽量公平地顾到不同的major的学生。
主要题材包括:
Literature、Art、History、Social、Studies、Science、Economics、Education等。
当然所谓的Science又包含Biology、Astronomy、Geology、Botany、Zoology、Physics等等。
ETS认为,不论你主修为何,你都该有胜任托福阅读考试的能力。
但同学当中抱怨阅读的人仍是相当多,理由不外乎是题材不熟悉,甚至在毫无兴趣的情况下答题,更遑论对题材具任何背景及知识了!
另外,加上受到时间上的限制,不认识的单字较多,文章偏长,题目较复杂,再加上推论的考题居多,那就难怪许多同学要紧张、抱怨了!
但是,也有同学认为,很多有关Science的文章是十分基本的,他们在念高中时就学过了,真的不是什么大学问,只是一般常识罢了!
无论你主修是哪一科目,都应该答得出来。
他们认为有关美国文学或历史等方面的题材对他们反而困难!
事实上,道正老师发现托福阅读文章题材,不论你认为难或易,最上乘的方法仍是要多准备,多阅读英文文章,不论你有兴趣或毫无兴趣的科目,尽量多涉猎他们基本的一些知识与字汇。
当然,你需要多看托福阅读考试的文章,多做考试题,再看一些与托福文章主题有关连的文章,务必使自己熟悉不同题材的文章及出题形式。
尽量多作练习的好处是到了真正托福考试当天,你因为早已充分的预备,熟悉了文章的题材及题目的走向,你当然就不会感到紧张,也就能够轻松地答题了!
最近五年的托福阅读题材经常包括下列各项:
1.医(药)学2.历史3.艺术品4.文学5.西方文学6.教育7.动物学8.植物学9.植物学10.天文学11.气象学12.生物学13.物理学14.考古人类学15.建筑学16.矿产学17.统计学、数学18.地质学19.地理学20.石油工业21.塑胶工业22.印第安文化23.法律、宪法24.生态学25.农业26.食品业27.光学28.经济学29.电脑30.名人
名人是包括有名的少数民族(黑人、印第安人)及有名的女士等。
常出现的题材如下:
1.历史学家2.有名总统3.文学家、诗人、小说家、戏剧名人4.音东名人5.冒险家6.艺术家7.发明家8.医生9.建筑师10.改革家11.科学家12.教育家13.舞蹈14.杰出黑人
从以上这两个lists看来,托福阅读文章题材包含广泛,大致上以cover所有不同的学科为其原则,如此,才能维持ETS出题之目标,即不偏向主修任何学科的学生,希望尽量达到公平的目的!
因此,笔者认为突破该两部分内容的方法,除正常听力能力及阅读能力之外,还有一个好办法。
就是收集并掌握相关背景知识及相关词汇,然后用你的知识专题性克服相应托福考试内容。
以下给广大考生举了一个例子说明之:
根据上海道正学校教学经验知道地球物理是ETS近年来高频考点。
下面先请大家看一段背景知识,然后用背景知识解题。
*背景知识(地球物理)
*最新托福考题
第一题解:
KEYC。
本题问“地震强度的决定因素”,根据背景知识可知是断层“fault”。
第二题解:
KEYD。
本题问“地震时,断层错位的状态”。
根据背景知识可知大约700kilometers.
第三题解:
KEYC。
本题问“地震被测定的状态”,根据背景可知能过地震波传递,并使地球另一边可测到。
第四题解:
KEYA。
本题属写作问题无法从文章背景测出,但可以根据本文最后一句决定。
通过以上分析,可知文章背景重要必,若考生熟知所有托福考试背景知识则高分率极大提高,下面请考生自行试一篇“灿”听力文章(选自99年10月国内考题)
托福阅读复习大纲
一、文章及其操作(托福文章十大命题点)
1.文章第一句(特别是当第一句为定义句)
*定义句:
AbeB
AbecalledB
…newmethod…
AwhichbeB
*一般为主题句的概率为72%左右(主要出现于科技,人物传记,地区发展等)
2.列举及并列句
First,…Second…Third…
或A,BandC
本种文章特征针对托福二种题型,Except或Not型及Whichoffollowingistrue?
*关键在于识别平行概念及内容,也不一定为平行结构
3.否定及转折(考率极高的文章内容)
But,Yet,Nevertheless,However等
*规律:
否定关联,后面内容必定
4.特殊写法:
文章中与众不同写法
1)用词特殊(如:
科技文章中色彩词)
2)复,长句(作者改写考率高)
3)距离原则
4)专有人称(第一次引入位置必考)
5)破折号--表示解释与强调
6)括号(□)解释与定义
7)引号/冒号/惊叹号等写作手法
*文章中,特殊写法在每篇文章中出现较少,但极重要
5.每段主题句(这也是归纳主题的关键位置)
出现于每一段第一句
情型:
A)if□,□答案
B)not,正向为主
C)定义句
6.每篇文章最后一句(托福中一般必考)
*规律:
文章最后一题对最后一句
7.最高级及作者强烈肯定
1)最高级词汇:
all,every,each,only
2)连作者自己也觉得明显:
apparent,clearly,evidently,obvious
3)作者认为"重要":
important,impressive,remarkable
4)作者语气"坚决":
surely,certainly,inevitable,byallmeans
5)插入语:
thatis,namely
*凡出现该种模式词汇必考
8.因果句及因果关联
1)连词:
because,since,so
2)动词:
cause,originatefrom,derivefrom
3)名词:
consequence,result,basis
*因果句在托福考题中出现的考点是推理题
9.比较级及比喻
1)such…as/like/compare
2)夸张的比较:
agooddeal,more,verymuchalike
10.转换语气句
(主要体现在"不是…而是…")
Not…but/instead/notsomuch…thanrather/not…infact
二、阅读文章的手段与方式
1.主题支配性
*所有题目解遵循此规律(中心词一致)
*不理解的信息也遵循此规律
2.主题常见形式
*人物传记:
sb'sbackgroundandworks
Thehighlightsofsb'slife
sb'scontributiontothe
developmentofmodernlife
(规律:
主要集中于贡献,生平,及背景,且此类文章出现概率为每次考试0.65)
*艺术评论(本类文章较难)
评论某一事件,物体的特性
(规律:
先批驳过去观点(或一般观点),再竖立自己(作者)观点,并提出相关的理由)
*历史事件
常见于西部探险/印第安人历史/教育史
规律:
历史过程/评估方面名词of对象
(或带有early,prehistory等方面修饰词)
*动物主题文章:
习性或特性(具体)
migratorylocustsinU.S.A
习性或特性或机理(抽象)
habits/characteristicsofsth.
人对动物
tame/effectson
(规律:
植物与动物相似:
ThephysicalcharacteristicsoftheNeanderthals)
*科技类文章
(最新托福试题中常见三大类:
地质地理,天文气象,生物化学及医学)
规律:
1)介绍新科技anewmachinein/forsth.
2)描述发展过程developmentofsth.
3)对人类影响effects/influence
4)过程描述process/outline
5)特征/特点/机理mechanics/natures/characteristic
三、解题方法汇总
1.托福试题性质分类
主题型+归纳型+重要细节型+次要细节型
(次要细节型为检索型,包括时间,地区,数字等)
(归纳型题按主题指导而行)
2.解的特点
1)相对为解:
can/could/may/often/some/moreorlessimpossible等
2)主观评定性词汇(在于文章中不出现该类词汇)relatively/reasonably/arguably
3)主题与中心词汇一致为解
3.混淆项特点
1)绝对含义词汇all/only/any/entirely/never
2)部分对,部分错(比原文具体的项一般为错项)
3)答非所问
4)反向(与原文相反)
4.各类问题解法
ⅰ,主题及目的
解法:
中心词+特征词+文章主题句+段中心
prupose:
以inform/explain/provideinformationfor
ⅱ,细节性题目
a,关键结构对应(见前)
b,其他特征
*大写字母/人物mention题型
(WhydoestheauthormentionMrSmithinline7?
)
解法,人物:
选对文章主人公的影响,衬托
事物:
说明,解释与中心事物相关性
*目的(作者提到某物,某人的目的)
选,为作者中心服务
ⅲ,应用型题型
a,作者身份(一般选expert)
b,读者身份
*Thepassagewasaddressedtowhichofthefollowingpeople?
解为普通读者/听众或大学生
*Theauthorraisedissuesthatwouldmostconcern
Whichofthefollowinggroups?
解为专家
c,文章来
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