两河镇富里寺小学.docx

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两河镇富里寺小学

我读书我快乐

两河镇富里寺小学蒋硕指导教师：

庄辉林

掀起流年的红盖头，那么往事便如圈圈涟漪在心的湖面荡漾开来。

蝶双飞，梦轮回。

即使走不出书山学海，迷雾森林里不也有另一番致趣吗？

读书，我自乐在其中。

书可以是诗。

读诗让你学会严谨。

汉字读起来抑扬顿挫，而诗的格律更讲究音韵和谐，尽管严格，那些诗歌领域内的仙人们依旧谱出美的华章。

是《诗经》里涉水而来的采莲女吗？

“低头弄莲子，莲子青如水”，在水一方的伊人呵，醉了多少人！

是华阳县内骑驴放歌的李白吗？

“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，一种狂傲在历史的星空璨灿！

是终南山上弹琴长啸的王摩洁吗？

“明月松间照，清泉石上流”。

一块淡雅空灵漂浮在隐逸的天空。

何止他们，多少才子将满腔才情铸成诗的篇章，让今日的我们顶礼膜拜，虔诚的喜爱难道不是热爱生活的一种快乐？

书可以是词。

读词让你学会奔放，长短句，心中情，整散随手拈来，众所周知，词的顶峰出现在宋朝，但又有几人知晓此为何？

是文学界的偶然？

不，那是必然。

宋金对峙，宋辽对峙，长期的民族矛盾和社会矛盾已非诗这样的严谨体裁所能表现的了，因而词应运而生，所以今日我们可以和东坡一起高唱“大江东去浪淘尽，千古风流人物”，和稼轩长啸“醉里挑灯看到，梦回吹角连营”，和清照同享“梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴”，和陆游同叹“桃花落，闲池阁，山盟虽在，绵书难托，莫，莫，莫”，一样的文字，不一样的色彩，词教给你应时而变，奔放地享受生活。

书可以是曲。

读曲让你体味人间生活，如珠玉自你嘴间滑落，我们听见了那个年代的心曲，城市和商品经济的兴起让市俗文学成燎原之势，而曲子词横空出世，“曲”带领我们来到了十里长亭，莺莺洒泪别张生，“晓来维染霜林醉？

总是离人泪。

”“曲”将我们引到云月法场，窦娥仰天吐咒，“地也你不分好歹何为地，天也你错勘贤愚枉做天！

”“曲”也给了我们“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的美丽画卷。

现在“草根”一词流传甚广，而往日的曲正如今日的“草根文化”，使大众更娱乐。

书可以是小说。

读小说让你感受现实的厚重，明清时期社会上各个门类都进入总结阶段，而小说承载了文化界的重任，集诗词曲于一家。

自成一派，而提起小说我们就不得不提起巨著《红楼梦》，其不止为我们呈献了凄美的爱情，更让我们看到了整个封建社会走向没落的原因。

至于《三国演义》，打打杀杀不是主角，出将入相封妻荫子的时代烙印才是重头戏。

那《西游记》呢？

又岂止是神话故事，它昭示着一种反抗精神，每一部小说都有其精神内涵，只有读懂这些才不枉费作者们“披阅十载，增删五次”之心，莫言满纸荒唐，应解其中真味。

书可以是很多，又何止诗、词、曲、小说。

万事万物都可以是，而且应该是我们读的书。

书教会了我们做人的道理，去读它，我又怎会不快乐呢？

布莱克曾说：

“手掌里盛住无限，一刹那便是永劫”。

我喜欢读书，我就注定在这缕缕墨香中去体味人生百态，去笑看时光荏苒，多读书，读好书，知识改变命运，何乐而不为？

总之，我读书趣味无限，其乐无穷！

我读书，我快乐

如果有人问我：

“什么是让你快乐？

”我会回答：

“我读书，我快乐。

”从我出生到现在，已经11年多了，我和书结下了不解之缘。

在书中，我终于领悟到了“书是人类进步的阶梯”这句话的含义。

爸爸有一次跟我说：

“书是黄金屋，知识则是黄金，在书中，你可以寻到大片的黄金。

”我听后，连忙打开书本，贪婪地读了起来，一本书读完后，我对爸爸说：

“爸爸你骗人，书中根本没有黄金，爸爸骗人。

”爸爸莞尔一笑，说：

“知识便相当于大片黄金，才读一本书，怎能寻得到呢？

”我恍然大悟，连忙捧起书津津有味地读了起来。

我喜欢读书，但奶奶总喜欢将我的书藏起来，让我去找，也许是屋子太小，也许是书的吸引力太大了吧，每次奶奶藏书，最后都被我翻了出来，我捧着“胜利品”躲到一个隐蔽的地方，偷偷得看了起来。

在作者神奇的笔下，我领略到了大自然的风光；在老舍爷爷的带领下，我体会到了养花的乐趣；在《奥运中国》里面，我了解了中国在奥运会上的一切的一切；在罗贯中的邀请下，我来到了三国时期，在……

我喜欢读书，在书中，我可以随心所欲，在书中，我可以展开我那心灵的翅膀，在祖国的蓝天上自由翱翔；在书中，我可以张开理想的风帆，在知识的海洋上遨游，驶向人生的彼岸，在书中，我可以打开通往知识的道路，斩断路边的荆棘，走向成功的辉煌。

我快乐，因为我读书。

我喜爱书，有我就会有书，没有书，我的生活就像白开水那样平淡无味，无色无彩。

两河镇富里寺小学六

（二）班张涛芝

指导教师：

邓家喜

我读书我快乐

小时候，我在父母的强烈要求下，开始去学校读书，可那时，年幼的我，并不明白读书的快乐，直到我渐渐篚，我才意识到：

书——是我最好的朋友，因为读书，所以快乐。

早晨，当一楼阳光射进我小小的房子，我便起身，打开窗户，享受着和风的轻抚，我展开书页，在那如诗的文字中，陶醉了，看着那文字，仿佛它们牵起了手，跳着舞，在空中划出一道道美丽的光圈。

我笑了，我知道，书是有魔法的，它会给真正喜欢它的人带来快乐。

所以，我读书，我快乐。

中午，午饭过后，一股难以扼制的热气袭来，我拿过一个凳子，或坐于阳台，或坐于客厅，继续着书本中的“童话”，我似乎感觉文字精灵又化作一阵阵清凉的微风轻轻吹来，我看着街上的行人汗流浃背的样子，不由感觉到了书本的那份恬静。

所以，我读书，我快乐。

晚上，夜已凉，我却毫无困意。

翻开一本我爱看的书，读着书上温暖的文字，我感到夜似乎不那么凉了，好像妈妈给我披上了一件外套，一股暖流流遍全身，书中的小精灵又飞出来，在我身边嬉打闹着，我感到了前所未有的快乐。

所以，我读书，我快乐。

日子日复一日的过着，我的朋友——书，也日益增多。

每当我轻轻抚过它们时，我又感到书本带给我的快乐。

“书中自有黄金屋，书中自我颜如玉。

”而我的书中却自有一种别具一格的快乐因子，我读书，为了增加知识；我读书，为了丰富阅历。

我热爱书本，没有理由，但我明白：

我读书，我快乐！

两河镇富里寺小学六

（二）班利玲

指导老师：

熊元明

我读书，我快乐

又一次，坐在皎洁的月光下，在眨着眼的星娃娃的陪护下，翻开那本无比熟悉的书，我津津有味地读起来，里面的每一个字眼都让我其乐融融，因为，它是一本书。

书是人类进步的阶梯，是人类的精神食粮，是人类的朋友。

我爱它，它是我的快乐之源。

读书总会有一些收获。

书是一个五彩斑斓的世界，书的内容奇异美妙，丰富多彩：

祥实可信的史书使我清楚地了解历史；音乐旋律般的小诗令我心旷神怡；细致入微的小说激起我伏案的欲望；一则则诙谐的小故事让我更加风趣幽默……

书不但能开阔视野，增长知识，还能增进人与人之间的友谊。

有一次，我的朋友的小猫死了，由于某种原因，她硬说是我干的，我怎么解释她都不听，还不理我，我沮丧，我生气，气她为什么不相信我。

心里就像打翻了一杯苦咖啡，苦极了。

就在这时，我想起了金庸的“如果生活欺骗了你，不要悲伤，不要沮丧……”因为这句名言，我心中豁然开朗，有勇气去面对这一切。

不久，朋友不再误会我，因为她查清楚了猫死的原因。

巧的是，她也是看书才知道的，于是，我们不计前嫌，重新拉起手，捧起书，享受我的快乐。

我就像一个饥渴的人，而手中的书就像一杯牛奶，一块面包。

解我“饥渴”之急。

书让我学会坚强，学会宽容。

让我懂得去为他人的成功高兴，为失败者伤心。

书陶冶了我的情操，锻炼了我的情感，让我不再冰冷，寂寞。

书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，而我却要说：

“书中更多的是快乐，是坚强。

”读书的日子不会无聊，不会忧愁，不会迷茫。

书伴着我在平淡的日子里品味人生的酸甜苦辣。

拥书一架，如把一壶陈年佳酿；如举一壶深山茗茶；如饮清泉，如嚼概榄；余香不绝，绕心三日，我快乐，因为我读书。

两河镇富里寺小学六

（二）班庄芳琪

指导教师：

石雪芹

我读书，我快乐

高尔基曾经说过：

“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。

”的确，书是人类精神的食粮，是人类进步的阶梯。

我小的时候，特别讨厌看书，一听见妈妈叫我看书，我就找各种借口溜掉。

妈妈为此费尽了脑筋。

一天，妈妈让我到卧房的抽屉里拿5元钱买雪糕，结果，除了一本精美的小书以外，什么也没找到，我气馁地坐在床上，翻开书，刚一打开，就被那美丽的插图吸引住了，我津津有味地看着，全然不知妈妈已在身旁站了多时。

现在，我一天不看书，心里就像猫抓似的。

有时，我会为故事里的情节逗得哈哈大笑，有时，我会为故事里的人物担心他们的命运，有时，我会为主人公悲惨地死去而泪流满面。

不知是谁曾经告诉我说，书里有“宝”，我不置可否。

但读书的时候多了一份好奇：

书里真的有“宝”吗？

在读过各种世界名著之后，我才发现原来书中真的有“宝”。

在《绿野仙踪》中，我找到了好多“宝”：

每个人都应该有自己的生活目标，都要有一个美好的理想，只要经过不懈地努力，就能取得最后的胜利。

在《简.爱》中，我找到了作为一个女性最珍贵的“宝”：

简.爱自尊自重，不懈地追求人格的独立和自由。

简.爱藐视财富，社会地位和宗教的威仪，她认为：

“真正的幸福在于美好的精神世界和高尚纯洁的心灵。

”在《鲁滨逊漂流记》中，我找到了人踏入绝境后的“宝”：

不要失望，不要放弃，哪怕只有一线生存的希望，也要为这一线希望而生活下去……

书让我体会到了快乐，一本让我喜欢的书更让我感到无比快乐。

一本你喜欢的书就是一位朋友，一处你想去就去的故地，是一杯香醇可口的美酒。

没有一艘非凡的战舰，能像一本书，把我们带到浩瀚的天地。

每当我心情不好的时候，我就会看一些欢乐的书籍，看着看着，心情不好的事就被抛到九霄云外去了，看完一整本书，心情就会变得格外愉快了。

书对我来说，还是一剂良药。

小时候，作文老是写不好，每次写不是“C”就是“D”，最好的好是“B”而已，我开始讨厌写作文了，有一次，老师布置了一篇作文，是关于“卫生”的，我想起了在作文书上关于“卫生”的一段词句，于是，我就把这一段话添加了进去，作文发下来后，我打开一看，老师用笔把那一段话的下面画上了波浪线，而且给我打了一个大大的“A”，我兴奋极了，从不爱写作变成了爱写作，是书改变了我。

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感，阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊！

古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书里汲取营养，从而走上了成功之路，让我们养成爱好阅读的习惯，一生与书相伴吧！

我读书，我快乐！

两河镇富里寺小学六

（二）班陈璐瑶

指导教师：

邓家喜

书——良师益友

书，陶冶了我的情操，丰富了我的知识，启迪了我做人的道理，给我的业余生活增添了乐趣。

书，我的良师益友。

书中《卖火柴的小女孩》让我学会了珍爱生命，珍惜这来之不易的生活；《十六年前的回忆》让我感受到李大钊同志为了革命，不畏艰难险阻，面对适度人大义凛然，表现了一个革命者无所畏惧的英雄气概；《匆匆》让我学会了珍惜时间，利用时间，做时间的主人。

《向往奥运》让我体味到，一个国家，一座城市，能够举办一次奥运会，会使得这个国家、这座城市和这里的人民变得更加美好。

每个中国人，都应该为奥运会圆满成功贡献自己的力量，Comeon-lesgo

书不仅给我知识，而且为我启迪智慧，教我怎样做人。

今年的“六一”儿童节，我想过得快快乐乐的，让它给我留下完美的记忆。

因为我马上就小学毕业了，可是接连不断发生的事让我变得脆弱。

英语单词的落选，让性格内向的我变得愁眉苦脸，闷闷不乐。

上课心神不宁，没精打采。

我竭力安慰自己，把心胸放宽广一些，在荆棘丛生的人生道路上，这只是一次考验，战胜困难，先要战胜自己。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

我用这句名言鼓励自己，心情刚刚好一些。

老师的误解和批评，我的心里像塞了铅块一样沉重极了。

强忍“伤痛”，我捧起了心爱的书，渐渐地，眼前出现了一扇明净的窗子，一种神奇的东西不知不觉地走进我的内心世界，轻轻地擦洗我心灵的尘埃。

我如饥似渴地享受着：

“在现实生活中，人们做任何事情总是想得太多，太在乎荣誉、金钱、地位。

可我们恰恰忽略了事情本身，我们的大脑成开被各种欲望塞得满满的，身体被压得气喘吁吁，在这样的重荷下，我们能把事情做好吗？

”法拉第曾经说过：

拼命去争取成功，但不希望一定会成功，结果往往会成功，这不正是成功的奥秘吗？

失败是成功之母，有失败就有成功，有成功就有失败。

这次失败了，不一定下次还是失败。

只要在某一过程中获得快乐，品尝乐趣，也是幸运的。

书是知识的宝库，书是智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。

书，我的良师益友。

两河镇富里寺小学六

（二）班庄婷

指导教师：

邓家喜

我读书我快乐

少年文库像一艘船，把我们载入了知识的海洋之中，在书中有歌颂英雄人物，令人软佩；有介绍科学知识，饶有趣味；还有描写神话故事的，优美动人……

谈到读书，读什么样的书是至关重要的。

人的一生很短暂，即使夜以继日地读，也读不了多少书，所以，我认为应该读一些健康地书，不要读一些让我们误歧途的书。

我曾经读过一本书，它是《环游地球八十天》，它是法国的儒勒.凡尔纳写的，里面的主人公是斐利亚.福克，他带着仆人历尽千辛，完成了八十天的环游地球。

他那绅士地举止，见义勇为的行为和高尚的情操和人格真该值得我们好好去学习。

书是知识的宝库，是力量的源泉，是进步的阶梯……我爱书，尤其是对课外书更是情有独钟！

书，因为有你，我的生活变得更有趣；因为有你，我拥有了更多地知识；因为有你，我变得更快乐！

两河镇富里寺小学五

（1）班任艳丽

指导教师：

李洪江

我读书我快乐

书，我爱你，就像老鼠爱大米。

书，我爱你，就像农民爱大地，谁叫我是书迷呢。

在我的笔记本上记着莎士比亚的一句话：

“书籍是全世界的营养品。

”生活里没有书籍，就像生活中没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。

我很庆幸我的生活里充满阳光，那么多的好书，让我像一只鸟儿在知识的天空中自由翱翔。

我很喜欢读书，每次我和姐姐逛街，都我缠着姐姐去书店，到了书店，我像寻宝一样不停地寻觅我的书，去书店的次数多了，我的书籍也就多了，知识也在增加了。

在我脑海中过目不忘的三篇文章是《落花生》、《通往广场的路不止一条》和《我的“长生果”》。

《落花生》这篇文章告诉我一个深刻的道理。

“做人不能只追求外表的体面，更要做一个脚踏实地，埋头苦干，要对他人，对社会有好处及贡献的人。

”

第二篇课文是《通往广场的路不止一条》，这篇课文告诉我，当一条路走不通的时候，别灰心，要有走另一条路的勇气和信心，不断去探索，去接近目标。

第三篇文章是《我的“长生果”》这篇文章告诉我，书是可以流传下来的通过读书可以发现过去的事情，书像长生果一样长生不老，书的回忆给了我快乐，常常使我受益匪浅。

在知识里翱翔，读书丰富了我们的知识，给了我快乐，读书使我懂得了怎样做人，所以我觉得读书带给我无穷的欢乐。

两河镇富里寺小学五

（2）班石晓云

指导教师：

王万旭

读书的快乐

读书，是快乐的，因为书中有很多知识，知识，就和宇宙一样，无边无际，那么知识，就永远学不完。

但是，我们多读一点书，就能多学一点知识，它会让我们一生享用不尽。

每一篇文章都会让我明白一个道理，而这些道理会使我们受益匪浅，我们的人生也需要它们。

在书中，我们可以认识很多人，有我们国家的、有来自外国的，还有一些小说中的人物，最重要的是，我们可学习他们写作的手法，从中积累一些好词好句，把它变成自己的东西。

但是，不是所有人都把读书当做一件快乐的事，有的人不但不喜欢读书，还厌恶读书，我不知道那些人为什么会这样想，但我知道，读书是一件非常有意义的事，每读完一本书，就增长了许多知识，可谓是百益无一害。

可那些人为什么就那么厌恶读书呢？

我多么希望他们能明白读书有多快乐，而喜欢读书，不是厌恶读书。

其实快乐，不仅仅是玩耍，读书也是一种快乐，只有我觉得读书的快乐是一举两得的，因为在快乐的同时，还在学习知识。

我读书，我快乐！

两河镇富里寺小学五

（2）班刘加迪

辅导教师：

王万旭

莫等闲，白了少年头

宋代军事家岳飞写的一首充满爱国主义思想的词——《满江红》，里面有这样的句子：

“莫等闲，白了少年头，空悲切。

”这句话表达了这样的意思：

不要随随便便度过青春时光，要珍惜一生中的黄金岁月。

青春时期是我们一生中学习、工作的最好时期。

人体的思维能力和解决问题的各种能力都发展到较高的水平。

这时候，容易接受新事物，精力最旺盛，是为我们国家、我们人类作贡献的好时光。

“一寸光阴一寸金，”这是先知的语言，而一寸金又买得到一寸光阴吗？

随随便便度过这黄金岁月，到了老年时，想起年轻时让美好时光像流水一样逝去，也是后悔莫及了。

我国著名科学家华罗庚，初中毕业后在一个乡间小店当伙计。

他一边当学徒，一边抓紧时间，以顽强的毅力，致志于数学自学，最终成了名闻中外的数学家。

大家熟知的张海迪，身残志坚，以顽强的毅力获得了哲学硕士的学位，并创作翻译了不少文学作品。

这些人才的例子说明，我们应该抓紧青年时期努力学习，才能为家乡、为祖国、为人民作出贡献的人才。

青春时期就应该像他们那样度过。

青年朋友们，我们应该担负起振兴中华的责任，把我们的祖国建设更加繁荣富强。

“莫等闲，白了少年头。

”希望有人不要在他人取得努力奋斗的硕果时，“空悲切！

”

两河镇富里寺小学五

（2）班肖七巧

辅导教师：

冯宁波

我读书，我快乐

高尔基说，书籍是人类进步的阶梯。

这句话表现了读书的重要性。

书就像一艘船，把我载入了知识的海洋，让我领会了知识的奥妙。

俗话说，读书破万卷，下笔如有神。

因为我读过很多书，所以我的作文一直写得比较好。

有的书让我了解了许多科学知识；有的书让我知道了许多伟大的英雄人物的感人事迹，他们就像天空中那几颗耀眼的星星，闪烁着灿烂的光芒；还有的书使我知道了我国古代历史文物。

从《十万个为什么》这本书里找到了原来不懂问题的答案。

我从《英雄人物》这本书里知道了在战火中牺牲的邱少云，他为了祖国，为了我们中国人民不再受敌人的压迫，在草丛中活活被烧死，他有着多么坚强的毅力啊。

这点，正是我最缺乏的，以前我做事总是三天打鱼两天晒网，连写作业的任务都要在爸爸妈妈的催促下完成，可读了这些书后，我都改正了这些坏习惯。

书就像那被水溶化的咖啡，你的书读得越多，懂得知识就越多，写作能力就会提高了。

由于我爱读书，常常忘记了周围的一切，书好像有着魔力，牢牢的靠住了我。

有一次，妈妈上街去买菜，叫我把液化器上的饮煮熟后端下来，我不耐烦的“嗯”了一声，然后继续看书。

过一一会儿，我闻一股焦糊味儿，这才想起液化器上的饭，于是我赶紧关上煤气，揭开锅一看，饭已经成了黑色的糊锅巴了。

妈妈买菜回来，闻到一股焦糊味儿，哭笑不得，说：

“你真是个书呆子。

”

我爱读书，当我读书的时候，就会忘记心里的痛苦和悲伤。

两河镇富里寺小学四

（1）班圣小莲

指导教师：

郑秀梅

我读书，我快乐

各位师兄，长辈们，我也拜了这一位“大师”。

书可以陶冶情操，丰富课外知识。

书像一艘船，带我驶入了知识的海洋。

书是我人生中最重要的一位“老师”，一位好“老师”，一位无声的好“老师”，也是一位绝活老师啊！

就拿那一次来说吧。

我的心情本来就不好，原因是被母亲痛痛快快地“地震”了一次，那声音八万里都听得见，搞得我“悲泪盈眶”。

我走进了小卧室，一头栽进了被子里，忽然感觉腿上冰冰凉凉的，仔细一看，是一本书，我起初不想看，可后来就“神不知，鬼不觉”地去看了。

我自己也搞不明白这是怎么一会儿事。

我把挨骂的事给忘了。

书让我的课外知识丰富了，多次受到了老师的表扬，感觉别提有多爽了。

怎么越说越有点飘飘然了呢？

三年级时，老师布置家庭作业时，要我们上网查资料，问其他人等方法了解与蜜蜂相关的知识。

我一回家就采取了第三种方案：

问其他人。

结果，个个都是“一问摇头三不知”，不过有人提了个好的建议。

对，采取第二种方案，查资料。

让我好好想想，什么书上有与蜜蜂相关的知识呢？

这时，母亲大人正好从这走过，手里拿着一本书。

定神一看，是《拜访动物王国》这本书，心中万喜，我抢过它，它真是“救世主”、“及时雨”，我在上面找到了一些。

星期一，当着同学的面说出了一些与蜜蜂有关的知识，同学向我投来了羡慕的目光，老师也向我投来了赞许的目光。

我心里呀，比吃了蜜还甜呢！

假如我看书看得太入迷了，也不好。

有时我一边吃饭一边看书，结果饭撒了满地，像天上的星星似的，还有时只吃了饭，或是只吃了菜。

这还有一些具体的事例呢！

在一个阳光明媚的上午，我正在知识的海洋里畅游，不知不觉就走火入魔了。

看完了一本就换另一本，就像烟鬼似的，抽完了这一根，又想找一根来抽，不知过了多长时间，“张林聪！

下来吃饭！

”妈妈在叫我，我正在畅游之中，没注意到妈妈在叫我，妈妈又叫了一声，我以为自己听错了，又没下去，最后，妈妈起来揪我的耳朵，我才知道要吃饭了。

才扒了几口，又去看书了。

妈妈嗔怪地说：

“咱家出了一个‘小书迷‘了。

”我不但不讨厌这个外号，还很喜欢呢！

我为自己有这个外号而骄傲。

我从书中还知道了一些做人的道理：

守信、大方、诚实……我通过这些道理，改掉了一些坏习惯。

通过一些书籍，让我了解了千奇百怪的动物世界和植物王国。

还有一些书，让我的作文水平直线上升……真正感受到了，我读书，我快乐！

两河镇富里寺小学四

（1）班张林聪

指导教师：

郑秀梅

我读书，我快乐

我的读书笔记本上记着莎士比亚的一句话：

“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

”我很庆幸我的生活里充满阳光，那么多的书，让我像一只鸟儿在知识的天空中自由的翱翔。

孤独的时候，书是陪我玩耍的朋友；郁闷的时候，书是照在我心头灿烂的阳光；失意的时候，书是点燃我自信的熊熊火焰。

书就像我的好朋友。

我每时每刻都想和她在一起。

早上起床，一睁开眼，我就会翻一翻唐诗宋词。

星期天放学完成家庭作业后，我便捧起四大名著讲得如痴如醉。

等到吃饭时，我才恋恋不舍地把书放下。

睡觉前半小时，是我阅读的黄金时刻，我经常看书看得忘记了睡觉，妈妈不得不一次又一次地批评我，可我总改不了。

我一天天长大了，一本又一本新书充实着我的头脑。

我有许多老朋友，又不断认识许多新朋友，当他们坐在电脑前开心地玩电脑时……我都静静地坐在书桌前，和我的好朋友——书，一起品味着属于我们的快乐。

两河镇富里寺小学四

（1）班许涵

辅导教师：

宋玉林

书，我的良师益友

书，是我们学习的好帮手，它虽然看似普通，可它蕴蓄无穷无尽的真理。

如果没有书，就没有古埃及，古巴比伦和古印度文明；如果没有书，就没有华夏灿烂的五千年文明；如果没有书，人类也就失去了支柱，没有了灵魂。

兽骨到兽皮，竹简到白纸，不知经过了几千年的演变，才有了我们今天所看到的书！

一本本知识丰富的书，饱含着无限美丽的文字，叙写了无数壮丽的诗篇，它指引着我们前行的方向，教给我们做人的道理。

我们应怎样读书来获得知识呢？

“冰冻三尺，非一日寒。

”正如杜甫所说：

“读书破万卷，下笔如有神。

”读书靠的是顽强的毅力，执著的热情。

孔子手不释卷，才有“韦编三绝”的故事，中华才有这位大名鼎鼎的教育家和儒家鼻祖；鲁迅正是用别人休息的时间加紧学习，最终成为了中国新文化运动的先锋。

现实当中，不少人条件优越，却白白浪费了珍贵的时间，长大后才感到“书到用时方恨少”；有些人花钱买了一大堆书，只作摆设，从不阅读，最终一无所获；还有少数人虽读了书，却读的是坏书、邪书，结果受到不良影响，甚至走上了犯罪之路。

看来，我们要读书，而且还必须有选择地读书，要懂得取其精华，去其糟粕。

为了充分利用时间，提高效率，有的书可以浏览，有的书则要细读、精读，这样才能从书中悟出真谛，发现书中的“黄金”；读到动情时，还要学会把自己的切身感受写下来，这样不仅有助于加深对书的理解，还能提高写作能力。