届一轮复习外研版必修一Module 6The Internet and Telecommunications单元学案12页word版.docx
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届一轮复习外研版必修一Module6TheInternetandTelecommunications单元学案12页word版
2019届一轮复习外研版必修一Module6TheInternetandTelecommunications单元学案
一单元基础词汇句式全练
一、写其形
1.containvt.包含;包括
2.accessn.接近;通路
3.crashvi.(计算机)崩溃
4.breakdownn.故障
5.sourcen.来源;出处
6.accessibleadj.可进入的;可使用的
7.defencen.保护;防卫
8.createvt.创造;发明
workn.网络
10.viaprep.途经;经由
11.designvt.设计
12.documentn.文件
13.inventionn.发明
14.permissionn.许可
15.militaryadj.军事的;军队的
16.concentratevi.集中(注意力、思想等)
17.definiteadj.明确的
18.independentadj.独立的
19.essayn.文章
20.passvt.超过
21.frequentlyadv..时常;经常
22.disadvantagen.弊端;缺点
23.averageadj.平均的
24.shortenvt.缩短
二、知其意
1.keywordn.密码;口令
2.logvt.记录;登录
3.softwaren.软件
4.datan.(复)数据
5.percentagen.百分数;百分率
6.fantasticadj.极好的;美妙的
7.statisticsn.(复)统计数字
8.sidewaysadv..横着地;斜着地
1.consistof由……组成
2.aswell也
3.becomeknownas...作为……而出名;被称为……;叫作……
4.godown下降
eupwith提出
6.fromthatmomenton从那时起
7.concentrateon聚精会神;集中思想
paredwith与……相比
1.Itthenbecamepossibleforuniversitiestousethesystemaswell.
之后,也让大学使用这个系统成为可能。
2.Berners-LeemadeitpossibleforeveryonetousetheInternet,notjustuniversitiesandthearmy.
贝尔纳斯·李使每个人都能使用因特网变成可能,而不仅仅是大学和军队使用。
3.OurEnglishteacherisexcellent,butshecan’thelpeveryoneintheclassin50minutes.
我们的英语老师很优秀,但她不能在50分钟内帮助所有的学生。
二单元综合知识运用检测
Ⅰ.完形填空
(2018·安徽师大附中高三阶段性测试)
Thisisastoryaboutastudent,whokeptadiaryfilledwithprivatememories.Somewere__1__memoriesfromchildhoodwhenhefelthurt,confused,lonelyandinsecure.Hehad__2__fragments(片段)ofdreamsandpersonal__3__ofangerandhatred,aswellasthingshe__4__suchasmagicshops,coindealersandChristmasreunion.
Thena__5__thinghappened.Afterdinneronenightherealizedthathehad__6__hisdiaryinthedininghalloutsidethecampus.Hewasafraidthatsomeonemight__7__itandfindoutthetruthabouthim,sohe__8__backfromthecampus,onlytofindthatitwasgone.
Weekspassed,andeventuallyhegaveupthe__9__ofeverfindingitagain.Amonthlater,hewashanginguphisjacketinthesameplace__10__hesawhisoldbrowndiary,justwherehehadleftit.__11__heflicked(快速浏览)throughthepagesandfoundthatastrangerhadwrittenthisentry:
“Godblessyou.Iamalotlikeyou,onlyIdon'tkeepadiary.Iam__12__toknowthereareotherslikeme.Ihopethings__13__wellforyou.”
Tearscametohiseyes.Hehadnever__14__thatsomeonecouldknowhisinnerfeelingsandalsofeelthingsjustlikethe__15__hedid.
Sowhetheryouarerichorpoor,brilliantor__16__,attractiveorplain,therearepeoplelikeyou.Oneofthemostdeadly__17__wehaveisthatwearenotsatisfyingothers.Perhapsyoufeelyouwon'timpressothers__18__theyaremoreconfident,successful,intelligentorattractivethanyou.Such__19__ismisguided.Getridofyourfearsofnotmeasuringup,and__20__yourselfasyouare.
【语篇解读】 本文主要讲述了一个爱记日记的学生丢了日记本后又重新找回的故事,以启迪读者:
接受自己,做好自己,抛开担心没有达到别人要求的想法。
【核心词汇】
insecureadj.不安全的
hatredn.厌恶,憎恨
eventuallyadv.最后
brilliantadj.聪颖的,杰出的,很成功的
1.A.false B.valuable
C.painfulD.pleasant
答案与解析:
C 根据空后的“felthurt,confused,lonelyandinsecure”可推知,一些记忆是痛苦的(painful)。
2.A.describedB.copied
C.provedD.reported
答案与解析:
A 根据上文的“whokeptadiaryfilledwithprivatememories”可知,主人公在日记里描述(described)了生活的种种片段。
3.A.secretsB.feelings
C.belongingsD.experiments
答案与解析:
B 根据“anger”和“hatred”可知,这些都属于个人的情感(feelings)。
4.A.studiedB.enjoyed
C.hatedD.misunderstood
答案与解析:
B 根据“suchasmagicshops,coindealersandChristmasreunion”可推知,这些都是主人公喜欢做的事情,与上文的“angerandhatred”形成对比。
enjoy“享受……的乐趣,喜爱”。
5.A.terribleB.common
C.movingD.strange
答案与解析:
A 根据下文可知,主人公不小心丢了日记本,这是一件很可怕的(terrible)事,有泄露自己隐私的危险,与下文的“afraid”呼应。
6.A.leftB.brought
C.storedD.opened
答案与解析:
A 根据语境可知,主人公把日记本落在学校外的餐厅了。
leave“忘了带,丢下”。
7.A.readB.sell
C.stealD.destroy
答案与解析:
A 主人公担心日记本被人捡到后可能会被翻阅。
read“阅读”。
8.A.lookedB.jumped
C.rushedD.wandered
答案与解析:
C 主人公因为担心,所以急着回去找。
rush“迅速移动,急促进行”。
9.A.beliefB.hope
C.lifeD.habit
答案与解析:
B 根据“Weekspassed,andeventuallyhegaveup”可知,过了好几周,并没有结果,因此主人公最终放弃了找到日记本的希望。
10.A.whichB.while
C.whereD.when
答案与解析:
D 根据固定搭配“was/weredoing...when...”可知,应选D。
11.A.PatientlyB.Nervously
C.CalmlyD.Unwillingly
答案与解析:
B 主人公意外发现了丢失的日记本,之前担心别人翻看的紧张再次袭来。
nervously“紧张地”。
12.A.unawareB.sorry
C.gratefulD.disappointed
答案与解析:
C 根据“Iamalotlikeyou”可推知,陌生人了解到主人公和自己很像后,充满感激之情。
13.A.workoutB.takeoff
C.turnoverD.giveup
答案与解析:
A 结合语境可知,陌生人希望主人公一切都好。
workout意为“(情况等的)发展,进行”。
14.A.expectedB.seen
C.promisedD.explained
答案与解析:
A 根据“someonecouldknowhisinnerfeelings”可推知,主人公从来没有期望(expected)有人能了解自己的内心情感。
15.A.theoryB.means
C.wayD.method
答案与解析:
C 此处指“感受事物的方式和他一样”,way意为“方式”。
16.A.humorousB.average
C.lazyD.generous
答案与解析:
B 根据“richorpoor”“attractiveorplain”可推知,此处表示与brilliant相反的概念,故选B。
average“普通的”。
17.A.fearsB.weaknesses
C.diseasesD.efforts
答案与解析:
A 根据“wearenotsatisfyingothers”可推知,此处指每个人都有的担心。
下文的“Getridofyourfears”是提示。
18.A.untilB.so
C.althoughD.because
答案与解析:
D 结合语境可知,上下句表示逻辑上的因果关系,故用连词because。
19.A.findingB.practise
C.thinkingD.rule
答案与解析:
C 此处表示之前的想法(thinking)是不对的。
20.A.amuseB.accept
C.improveD.treat
答案与解析:
B 根据语境可知,此处表示接受原本的自己,不必去担忧没有达到要求。
Ⅱ.语法填空
(2018·湖北八校联考)
Ihaverecentlyreturnedfrom__1__extended26daytriptoChina.ImadetwoearliertripstoChinain2012.Onmypreviousvisitsmytravel__2__(limit)tothethreemajorcitiesofBeijing,ShanghaiandChongqing.ThistimeI,togetherwithmyfamily,wasabletovisitsomeofthemoreremotecitiesandholidaydestinations__3__(miss)ontheprevioustripsandrevisitBeijingandShanghaitoobservethegreatchangesthereinjustfourshortyears.
Themanycontradictionsand__4__(struggle)withinChinatodayareveryimpressive.Noonecanignoretherichculture__5__(date)backtoancienttimeschangingintothemodernageataspeedandscalethathasneverbeenwitnessed.__6__happensinChina,thethird__7__(large)countryintheworldwith20percentoftheworld'spopulationwill__8__(certain)shapetheimmediateanddistantfuturesof__9__(we)all.
Onthisblog(客)Iwillbepostingatraveljournal__10__photographsanddrawings.MarkedonthemaparethecitiesandvillagesIvisitedwhileinChina.
【语篇解读】 本文是一篇记叙文,主要讲述了作者的中国之旅及所见所感。
【段意梳理】
第一段:
讲述作者最近一次和之前的两次中国之旅。
第二段:
中国近些年来发生的巨大变化。
第三段:
作者在博客上张贴中国之旅的一些照片。
1.答案与解析:
an 考查冠词。
trip是可数名词,且此处表示泛指。
由于extended的读音以元音音素开头,故用不定冠词an。
2.答案与解析:
waslimited 考查动词时态和语态。
limit和句子主语mytravel构成逻辑上的动宾关系,故应用被动语态;由空前的“previousvisits”可知,事情发生在过去,故用一般过去时的被动语态。
3.答案与解析:
missed 考查非谓语动词。
miss和句子谓语动词was之间没有连词,故用非谓语动词形式,且miss和其逻辑主语“someofthemoreremotecitiesandholidaydestinations”构成动宾关系,故用过去分词作后置定语。
4.答案与解析:
struggles 考查名词复数。
根据and前的“Themanycontradictions”可知,此处应用名词,struggle为可数名词,故用其复数形式。
5.答案与解析:
dating 考查非谓语动词。
date和句子谓语动词ignore之间没有连词,故用非谓语动词形式,且词组datebackto没有被动形式,故用现在分词短语作后置定语。
6.答案与解析:
Whatever 考查状语从句。
分析句子结构并根据语境可知,应用Whatever引导让步状语从句,表示“无论中国发生什么”。
7.答案与解析:
largest 考查形容词最高级。
由空前的thethird可知,此处表示最高级的含义,故用形容词最高级修饰名词country。
8.答案与解析:
certainly 考查副词。
修饰动词应用副词,故用副词certainly修饰动词shape,在句子中作状语。
9.答案与解析:
us 考查代词。
介词后跟名词、代词或动名词作宾语,分析句子结构可知,此处应用代词的宾格形式,即us。
10.答案与解析:
with 考查介词。
此处with表示“具有,带有”的含义,后跟名词photographsanddrawings作宾语。
练习
(二) Ⅱ卷强化增分·组块专练——练规范
(本栏目内容,在学生用书中以独立形式分册装订!
)
(限时:
45分钟)
Ⅰ.语法填空
(2018·河北石家庄质量检测二)
In__1__(tradition)Chineseculture,t'aichiisoftenrelatedtotheChineseideaofyinandyang,theideathatonecanseetwosidesineverything.Once__2__atime,TaoistZhangSanfengsawabirdattackingasnakeintheWudangMountainsinHubeiProvince.Thesnake'sdefenseinspiredhim__3__(create)asetof72movements,whichused__4__(soft)andpowerfrominsidetodefeatviolentforce.
Forthose__5__doit,t'aichicanbepracticedanytimeandanywherewithoutequipmentoragymnasium.Andlearningtodoit__6__(correct)givesusapracticalwaytoachievesuchthingsasbalance,motorcontrolandrhythm(节奏)ofmovement.Soit__7__(believe)thatpracticingt'aichicaninsomewayhelpusstand,walk,moveandrunbetter.
T'aichi'sbenefitscertainlygobeyondphysicalones.ForMarleniCalcinafromPeru,who__8__(do)t'aichiforover10years,it'snotonlyasport,butalsoawayoflife.And__9__ist'aichithathashelpedherunderstandthevalueof“goingslowly”.Now,practicingt'aichiislike__10__(speak)withhersoul.
【语篇解读】 本文是一篇说明文,主要介绍了中国的太极,及其体现的中国传统文化
1.答案与解析:
traditional 考查词性转换。
根据后面的“Chineseculture”可知,此处应用形容词修饰名词。
故填traditional。
2.答案与解析:
upon 考查固定搭配。
onceuponatime意为“很久以前”,为固定搭配。
故填upon。
3.答案与解析:
tocreate 考查非谓语动词。
inspiresb.todosth,意为“激励某人去做某事”,为固定用法。
故填tocreate。
4.答案与解析:
softness 考查词性转换。
根据下文中的“power”可知,此处应该是and连接两个并列名词,故应用soft的名词形式。
故填softness。
5.答案与解析:
who 考查定语从句。
分析句子结构可知,空格处引导定语从句,先行词是“those”,指“那些人”,并且在从句中作主语,故填who。
6.答案与解析:
correctly 考查词性转换。
分析句子结构可知,空格处修饰前面的动词短语“doit”,故用correct的副词形式。
故填correctly。
7.答案与解析:
isbelieved 考查动词的时态和语态。
分析句子结构可知,“it”和believe是动宾关系,应用被动语态;文章主体时态是一般现在时,故此处用一般现在时的被动语态。
故填isbelieved。
8.答案与解析:
hasdone 考查动词的时态。
根据后面的时间状语“forover10years”可知,此处应用现在完成时。
故填hasdone。
9.答案与解析:
it 考查强调句。
分析句子结构可知,该句为强调句,强调句型为“Itis/was+被强调部分+that/who+其他成分”。
故填it。
10.答案与解析:
speaking 考查非谓语动词。
分析句子结构可知,like是介词,后面接名词或者动名词。
故填speaking。
Ⅱ.短文改错
(2018·湖南十三校第一次联考)
MyneighborJackieisalwaysconsiderationtoothers.Oneday,IwasgoingtodeliveraspeechataninstitutewhileIfoundmycarwouldn'tgetstarting.Irushedtothestreettohireataxi.Justatthattime,IcomeacrossJackie.Hewashurriedgoingtoattendhissickmotherinhospital.
Furthermore,whenhelearnedaboutmyproblems,hedidn'thesitatetogivemealift.Iarrivedatthelecturehallintime,whentheaudiencehadbeenpresent.IowemygreatthankstomyneighborJackie,whoisapersonreadytohelptheothersatanytime.
答案:
MyneighborJackieisalways
t
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