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演出活动计划
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演出活动计划
篇一:
中小学文艺汇演活动计划
全市中小学文艺汇演活动计划
为迎接全市中小学文艺汇演,全面推进素质教育,积极创造适合学生发展的教育,开展了器乐、
声乐、舞蹈、相声各项的活动,来丰富校园生活。
为了在全市中小学文艺汇演中取得好的成绩,并使学生的艺术才能在校园生活中得到了培养和锻炼,先做计划如下:
一、指导思想
以贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为指导。
坚持面向校(园)全体学生,充分发挥艺术教育的育人功能,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,引导学生向真、向美、向善,使学生各方面的素质得到全面和谐的发展。
二、活动内容及要求
认真组织好器乐、声乐、舞蹈、相声等的活动,在学生广泛参与的基础上,选拔优秀演员和优秀艺术表演节目参加文艺汇演。
参加汇演的节目要能够展示学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色和学生特点;要坚持先进文化的导向性,体现思想性和艺术性的统一。
三、活动安排:
为了展示我校的艺术教育成果,提高汇演的质量,具体安排如下:
1、活动时间:
每周二至五活动课。
2、活动地点:
各活动室
3、活动内容:
器乐:
《军威进行曲》《龙舌兰》
舞蹈:
《呼唤绿荫》
声乐:
二重唱《香格里拉》
相声:
《省略语》
四、指导老师
器乐:
姜文娟;舞蹈:
席红霞;声乐:
李迎群;相声:
李迎群
五、具体措施:
(一)、器乐计划
在新的学期里,乐队训练工作要有新的气象。
随着九年级老队员的毕业,乐队又要补充新鲜的力量。
在已有的基础上,要不断扩大队伍,培养新队员,使校内活动丰富多彩,为了适应新的教学要求,为了素质教育的开展普及,为了使学生得到全面发展,乐队工作要上一个新的台阶。
具体计划如下:
1、在已有队员的基础上,发展新鲜力量,壮大乐队,逐步形成一支有规模的乐队,具有一定的演奏能力。
2、培养新队员,要循继渐进,不急不躁,根据不同学生要分别加以指导,区别对待,要有耐心,培养学生学习乐器的兴趣。
3、教育学生爱护乐器,注意保养和维护,培养集体主义观念,增强集体荣誉感。
20XX年参加全市中小学文艺汇演活动计划
4、排练器乐曲《军威进行曲》《龙舌兰》
(二)、舞蹈计划:
通过活动,培养学生的节奏感和韵律感,在感受音乐的基础上,又感情的进行唱游活动,能够随着音乐的不同情绪,节奏以及节拍的变化,有表情的进行律动,模仿动作和即兴表演,寓教育于舞蹈活动之中,使学生潜移默化的接受爱国主义、集体主义、行为规范、尊老爱幼的教育,让每一位学生都在舞蹈活动中享受到美和欢乐。
1、开学的一个月之内,对学生进行强化基本功训练,尤其是一年级的初级学生,他们身体的协调能力非常差,教师通过有趣的基训,使学生腿的开度和腰有一定的控制能力,压腿、踢腿、下叉,下腰等内容顺利完成。
2、当学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。
3、下一个训练是中间训练,这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形体、中心、控制和呼吸,因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。
4、通过组合的练习,使学生加深基本功训练的系统性,更好的服务于平日的舞蹈之中。
5、排练比赛节目《呼唤绿荫》
(三)、声乐计划
新生:
1、要求学生具有正确的歌唱姿势,积极的歌唱心理状态,逐步树立良好的歌唱习惯。
2、初步体会气息对声音的支持作用,逐步训练对气息的控制能力。
4、能大胆的完成并表演一些简单的歌曲
老生:
1、培养学生理解分析作品的能力,较好地演唱本年级的作品。
2、加强学生歌唱的听觉训练,逐步树立正确的声乐概念,使学生能较科学地进行演唱
5、排练比赛节目《香格里拉》
(四)、相声计划
1、各班举办相声小品大赛,选拔人才。
2、针对人才,选出适合中学生的好题材
3、排练比赛节目《省略语》
六、比赛前准备工作
为了能使学生的才智得到充分的发挥,使我校的文艺比赛成绩更(:
演出活动计划)为突出,在比赛前做好以下工作:
1、比赛用服装
2、比赛用道具
3、比赛前一个月,完成彩排。
20XX.3
音乐组
篇二:
文艺活动计划
xx小学文艺活动计划
一、指导思想:
为进一步全面贯彻党的教育方针,促进学生的全面发展,更好地推进素质教育的开展,丰富学校校园文化生活,让校园充满欢乐,让学生健康、活泼、全面发展,提高全民族的素质,为培养社会主义现代化建设的各级各类人才奠定基础,提高它们的心理基础,要学生:
“学会做人、学会生活、学会求知、学会办事、学会发展特长》”。
我们学校认真做活动计划如下:
二、活动具体安排
九月份
活动内容:
加强铜管乐队训练。
军号队、鼓乐队训练
活动目的:
迎接学校的开学典礼和每周一的升旗活动及学校十月份的校运动会开幕式。
训练曲目:
《运动员进行曲》、《国歌》、《歌唱祖国》、《没有共产党就没有
新中国》、《欢迎进行曲》
军号队《节日进行曲》
鼓乐队《进行鼓乐》第一套
训练时间:
早操、课间操、活动课、课外活动。
十月份
活动内容:
歌唱祖国,“班班有歌声,人人唱好歌”歌咏比赛
活动目的:
庆祝国庆节,开展“班班有歌声,人人唱好歌”活动
组织形式:
以班级为单位,区教委通知的曲目为准,全员参与,进行评比时间:
9月份开始准备10月底比赛。
十一月份
活动内容:
校园文艺周
活动目的:
活跃校园文化生活,培养学生的各项能力
组织形式:
以班级为单位,发挥学生的组织能力和表现能力,节目形式自定
活动时间:
前三个周自己准备,第四个周举行活动。
学生利用活动课的时间准备。
十二月份
活动内容:
应元旦文艺演出
活动目的:
喜迎元旦,活跃校园文化生活,培养学生的各项能力加强师生和谐生生和谐和校园和谐。
组织形式:
以班级为单位在班级进行。
自己组织各种文艺活动。
学校组织评比。
参与人员:
各班的全体师生。
活动时间:
前三个周自己准备,第四个周举行活动。
学生利用活动课的时间准备。
三月份开展艺术节活动
1、时间:
2.23——3.27
2、活动主题
人文校园和谐师生
3、演出形式:
节目形式自定,但要求新颖、多样,体现班级参与,不提倡独奏独唱,参与情况要在评分中得到体现,如有伴舞和师生同台可适当加分。
除了演出的节目外,各班要组织一些有特色的活动,能体现师生共同参与,体现师生和谐的娱乐性的游戏等。
4、演出地点:
各班在各班的教室里进行
四月份
开展听课评课活动
1、活动目的:
一是为了观摩学习,二是为了商榷指导。
通过发现问题,指出不
足,总结推广经验,培养典型,示范带动,共同进步。
为教育教学献计,听课是观摩学习,弃其糟粕,汲取精华的活动。
每位教师都有自己的长处,也有自己的不足,每堂课都有他的成功之处和不足,我们听课的目的就是要多发现长处,加以总结提炼,形成自己的风格,或提高自己的课堂教学技巧,或推广交流,促进专业成长。
业务教干更应该加强业务理论学习,心中形成自己的理念,然后才通过不断实践,以检验、提高自己的理论水平,以先进的观念和过硬的理论、实践能力来指导、带动教育教学。
2、参加老师:
各班音乐老师
3、具体实施每人准备一节课,提前备课,听课后马上评课,相互学习。
五四青年节歌咏活动
活动内容:
开展“歌颂青春、歌颂友谊”活动
活动目的:
庆祝五四青年节,开展“歌颂青春、歌颂友谊”活动
组织形式:
以班级为单位,曲目自定,全员参与,进行评比
时间:
4月份开始准备5、3比赛。
六月份
校园最佳歌手
1、活动时间:
6月20日中午
2、活动地点:
操场
3、活动对象:
各班1个节目参加比赛.
4、活动要求:
自选歌曲一首,歌曲健康、积极向上;表演自然大方、质量高;磁带、光盘自备。
比赛结束后评选出“校园十佳歌手”。
篇三:
大型演出活动运作流程
大型演出活动运作流程
一、演出内容的选择
1、节目的选择;
2、演员的选择;
3、团队的选择;
4、演出团队、舞美对演出场地的踏勘;
5、舞美设计、效果图确认;
6、演出合同的商榷、签订;
二、演出档期、合同的确定
1、演出场地档期、合同的确定;
2、主要演员档期、合同的确定;
3、乐队档期、合同的确定;
4、舞美档期、合同的确定;
5、票务档期、合同的确定;
三、演出报批
1、持(甲乙方)合法手续、已签订的演出合同、节目
单(曲目单),到市文化局(区县文化局)报批,流程时间为20个工作日,应提前50天申请(为公安报批留出20天以上的时间);
2、持(甲乙方)合法手续、已签订的演出合同、文化
局批准的(演出许可证、节目单曲目单)及相关报
批文件到区公安分局大型活动审批处,申请报批手续,流程时间为20天;
3、提前向消防支队提交演出申请(场地图纸、人数、
舞美图纸、效果图),与电消检公司沟通电消检时间、商洽电消检合同、手续;
四、推广、售票
1、新闻发布会;
2、纸媒;
3、网络;
4、电视;
五、进场、舞美搭建与排练
1、舞美公司提供搭建团队领队姓名、联系方式;提供
所有搭建人员名单、身份证号码;提供所有设备清单(电子版及纸质版盖章);提供进场车辆车号;
2、与场地签订搭建(施工)协议、动火协议、用电协
议;缴纳施工保证金;领取施工人员证件;
3、完成电消检,出具电消检报告,提交消防支队;
4、舞美合光、合声;
5、演出前一天排练、出声、合练、走台;
六、演出
1、导演、指挥、乐团、场务、舞美通讯设备充电、领
用;
2、全通证、演员证、车证派发;
3、演员化妆间贴签、备水;
4、上场路线、下场路线确定;
5、舞美、灯光、音响合调;
6、最后出声、合练、走台;
7、演出正式开始;
8、演出结束、导演、指挥、演员等合影;
七、撤场
1、导演、指挥、乐团撤场;
2、演员撤场;
3、观众退场;
4、舞美撤场;
5、保洁清扫;
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