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培训机构招生宣传晚会
篇一:
培训学校晚会策划书、活动策划书。
启航教育高新四小庆六一特别活动
启
航
教
育
培
训
学
校
策划者:
尹朝爱
二0一二年六月
“快乐六一,放飞梦想”
启航教育高新四小庆六一特别活动
策划书
一、背景分析
孩子在小学里培养的优越感在走进初中后由于竟争激烈,思维、处事能力以及学习方法
都要有一个更高的要求,这种优越感也随之慢慢消失,其表现为同学们的自信心下降,
怀疑自己的能力。
针对这一情况启航教育学校有针对性的推出暑假培训班,为孩子们重
塑自信,提前适应初中生活打好基础。
二、活动目的
本次活动主要是为了庆祝六一儿童节,给孩子们带来更多的快乐。
同时也让更多的学生
与家长了解启航教育,为启航教育暑期培训班招生做好宣传工作。
三、活动时间和地点
时间:
6月1日9:
30—11:
3014:
30—15:
00
地点:
烈士公园游乐场旁
四、活动举办机构
启航教育
五、目标人群
3-14周岁儿童
六、活动流程
(一)前期准备工作(总负责人:
xxxxx、若干工作人员)
宣传工作:
(负责人:
xxxx)
1)制作一幅大型喷绘(6*3.5m上有节目流程),两条横幅(8m)。
于5月28号之前完
成。
2)完成宣传单(1000份)、联系卡片(250份)的制作,并于28号前对此次活动进行
宣传。
3)准备好2份学校介绍资料,制作成小型喷绘(1*0.6m),活动时用铁架立在舞台边
4)活动过程中在活动场地周围两名代表负责派发宣传单。
2、场地布置和交通:
(负责人:
启航教育学校工作人员、xxx)
1)联系好场地。
2)将场地分为咨询报名区、表演区、兑奖兼后勤区,在活动前进行各功能区的布置。
3)音响、话筒、数码相机的准备。
4)准备好6张桌子,20条凳子,3个遮阳伞,布置于舞台两旁。
5)准备1辆运输车、1辆客车。
3、其它准备工作:
(负责人:
xxxx、xxxx、xxxx)
1)制作并发放工作证。
2)准备号200份报名表,及签字笔10支。
3)准备奖品及纪念品,启航教育联系卡片。
4)50的代金券50张。
100的代金券20张
5)准备矿泉水(4箱)、以及盒饭(提前预定好)
6)选定男女主持人两名,(小主持人选两人。
)
7)联系节目表演团体(其中启航表演者派专车接送),并准备好表演道具。
8)准备好游戏道具:
气球1袋,xxxx。
9)准备好音乐碟
10)租好服装
11)其他小物件的准备(梯子、剪刀、胶布、绳子、音乐碟、电线、插座、气球、口哨、
精美塑料袋、附有“咨询报名处”“领奖处”字样的招牌……)。
(二)活动过程(主要负责人:
xxxx、xxx、xxxx)
1、在活动正式开始前,放一些音乐,以及启航教育的宣传广告。
(负责人:
音响师)
2、主持人开场白,介绍启航教育和此次活动。
3、启航教育的负责人在舞台中央致六一儿童节的祝福词,并宣布活动正式开始。
(1)第一环节(9:
00—9:
30)
?
主持人带领启航表演团,带动现场观众一起唱。
?
有奖问答:
(请5名小朋友上台来,举手抢答)(负责人:
主持人、2名工作人员)首先主持人抛出几个简单的脑筋急转弯,让小朋友能轻易地回答。
调动气氛。
a.桌子上有蜡烛和煤油灯,突然停电了,你该先点燃什么?
火柴
b.麒麟飞到北极会变什么?
--------冰淇淋
c.二三四五六七八九,打一成语?
-------缺衣少食
d.有三个小朋友在猜拳,,一个出剪刀,一个出石头,一个出布,请问三个人共
有几根指头?
------六十
e.什么虎会吓人但并不吃人?
------壁虎
f.日月潭的中间是什么?
------是月字
g.什么东西不怕布,只怕石头?
------剪刀.
h.一场大雨,忙着耕种的农人纷纷走避,却仍有一人不走,为什么?
-----它是稻
草人
i.世间上什么布剪不断?
------瀑布
然后问答有关启航教育学校相关信息的问题(主持人给上台小朋友一张宣传单)
a.主持人大声问:
“我们学校叫什么名字”
b.我们学校那年成立?
总部在哪里?
有几个校区?
联系方式?
c.我们学校的核心办学思想是什么?
d.我们学校的特色是是什么?
所有答题者都有一份精美的纪念品。
答得最多的为胜利者,胜利者除了获得一份纪念
品外还有一份特殊的精美奖品。
?
请启航教育学校英语教师上台现场教学生英语,唱首英文歌。
(2)第二环节(10:
00—10:
30):
?
**学校跆拳道团表演(cxxxxx)(负责人:
xxxx)
?
游戏--袋鼠跑(每一次选三组选手参赛,每组选手由一位家长和一名学生组成,两
人分别站在舞台的两边,每组选手发一个气球,由家长夹着气球先跑(夹气球后手不能再碰气球),跑到对面将气球交给学生,学生在夹着气球跑到家长的起点,跑的过程中如果气球掉了,则需回到起点重新跑,最快完成任务者即为获胜者。
所有参加者都有一份精美的纪念品。
胜利者除了获得一份纪念品外还有一份特殊的精美奖品)(负责人:
xxx、xxxx、xxxx)
(3)第三环节(11:
00—11:
30):
?
学生舞蹈(拉丁舞)
?
夹板子游戏(家长和小朋友合作,每人拿一块板子,合作把指定盆子里的球夹到另
外一个指定的盆子里面,在指定时间内夹球最多者为获胜者。
每一个参加活动的小朋友都能获得一份纪念品。
胜利者除了获得一份纪念品外还有一份特殊的精美奖品)(负责人:
xxxx)每次3组,玩3次。
?
邀请台下小朋友表演节目,给每一个上台表演节目者一份精美的纪念品。
(负责人:
主持人)
(4)第四环节(11:
30---14:
00)
放一些儿歌或音乐、宣传启航教育学校,继续进行咨询和报名工作。
(负责人:
音响师)
4、在两场活动之间插播一些儿歌或轻音乐,主持人介绍启航教育的相关情况(启航教育的历史、优势、以及以往取得的一些光辉成绩。
表达当场报名者可获得代金券的意思。
),引导观众进行报名登记。
5、在各个活动之间,后勤工作人员提供水,保安维持秩序。
(负责人xxxxxxxx)
6、现场让观众提对启航教育教学的意见,安排工作人员进行笔录,并将反馈的意见进行整理。
(负责人:
xxxxx)
7、每个活动结束之后,工作人员及时发放纪念品、奖品。
纪念品在台下领,奖品送到台上。
(工作人员xxxx)
工作人员要准备好活动道具,气球….(负责人:
工作人员)
8、采集活动相片(负责人:
xxx)
(三)活动后的收尾工作(负责人:
xxxxx)
1、安排专车安全送走小学生表演者。
(表演结束后,xxxx负责)
2、拆舞台,清点并送还道具。
3、打扫活动现场的卫生。
4、整理报名资料、照片,交到学校负责人手中。
5、后期宣传工作(活动结束后):
以文字、网页的形式对本次活动进行回顾报道。
6、撰写活动总结与费用结算。
七、人员安排
活动期间:
咨询台(启航教育学校工作人员2名a、b)报名处(xxx、1名工作人员)兑奖兼后勤处(xxx、1名工作人员甲)引导演员、舞台需品和秩序(xxx乙)控制音响(工作人员1名)发传单(人待定)
相片采集工作(xxx)
维持秩序、发放矿泉水(xxxx)
流动工作人员(2名工作人员AB)
活动总指挥:
xxx老师
总计:
20人
八、现场活动平面图:
场地功能分区:
咨询报名区:
1、在报名区设置前台,安排工作人员在前台回答观众的一些关于启航教育的相关情况和对本次活动的疑问。
2、负责保管参加游戏的观众的物品。
3、安排有意报名的观众进行登记家庭住址与联系电话。
表演区:
1、娱乐节目表演。
2、奖品展示,在舞台一角专门设一区域展示奖品,吸引人们的参与热情。
3、观众互动,玩一些小游戏。
兑奖兼后勤区:
1、参加活动者领取纪念品和奖品。
2、存放活动道具及一些其他物资。
3、工作人员休息区。
九、经费预算(单位:
元):
篇二:
培训班圣诞招生活动策划(成稿)
圣诞献大礼,龙卡折扣等你“秒”
——招生活动策划
一、活动时间:
201X年12月24日
二、活动背景:
寒假将至,学校进入寒假招生期,利用圣诞节对孩子的吸引力组织活动,可以吸引到更多的孩子,对学校的宣传和寒假招生具有很好的作用。
三、活动主题:
1、圣诞节?
秒杀?
活动:
(1).学生于201X年12月18日报名春季班,14:
30—15:
00报名6折优惠。
15:
30—16:
00报名7折优惠。
16:
30—17:
00报名8折优惠。
(2).201X年12月24圣诞晚会现场报名春季班18:
30—19:
00报名6折优惠,
19:
30—20:
00报名7折优惠。
(3)同时报春季班送寒假班。
2.圣诞晚会:
晚会抽奖一等奖送新理念英语教材及免费春季班,(可以根据晚会的规模设臵一等奖数量、二等奖和三等奖可以用学校的宣传品。
学校也可自行设计)
三、活动目的:
1.宣传目的:
使更多的学生及家长了解学校,
争取到潜在客户。
树立学校形象,贯彻快乐
学英语的理念,展现学校的师资力量及教学成果。
2.招生目的:
使孩子了解学校,达到报名的目
的,通过?
秒杀?
优惠活动吸引学生报名。
四、宣传方式:
1.举办平安夜活动,设臵互动类节目,加强孩子的参与
性。
2.海报、展架、条幅、纪念品(纪念品可以是书皮儿、作业本、毛绒玩具等)。
3.圣诞头饰(无法大量印制的学校可以批发一般的圣诞头饰,贴学校的标志)、圣诞晚会邀请卡发放。
五、活动实施:
1.学校通过晚会邀请函的形式展开宣传,24日报名活动可以在学校举行,学生报名发给相应折扣卡片(盖章有效)。
2.活动当天,在会场内设临时报名点。
(注意会场安全。
)
3.?
秒?
到的折扣卡如果学生本人无法使用可以转赠其他学生,但是必须到学校办理姓名变更,学校收回旧卡,发给新卡。
4.抽奖卡投入抽奖箱,节目进行中穿插抽奖,根据奖品内容关联性的介绍学校及新理念教材。
六、晚会流程:
1.晚会准备:
(1).有条件的学校可以租礼堂,也可以用自己比较大的教室提前布臵好,布臵一个临时的报名点。
(2).排练节目(总部提供一部分参考资料)。
(3).准备道具、租服装、音响。
(有条件的学校可以请
外教参与、主持活动)宣传品主要是邀请卡、打折卡制作。
提前购买头饰、完成头饰贴标工作,组织好头饰、宣传品发放工作。
(4).准备抽奖卡片,一式两份,一份由学生填写姓名,
家长姓名联系方式,是否在本校就读,一起投入抽奖箱(活动结束后统计非本校就读学生资料备用)另一份填写学生姓名,卡片编号号码,学生用于兑奖。
注意:
注意做好安全措施、人多的情况下要注意不要发生
踩踏情况。
2.活动邀请
(1).请在校的学生邀请自己的同学和朋友一起来参加
圣诞活动。
(2).通过发放圣诞头饰、圣诞(来自:
WwW.:
培训机构招生宣传晚会)晚会邀请卡等宣传资料
邀请非本校学生参加晚会。
(3).会场内部的展架、海报、条幅宣传,工作人员适
度的引导工作。
3.晚会流程
(1).学生进入会场须填写抽奖卡,统一投入抽奖箱。
(该环节主要用于收集未就读学生资料)
主持人注意控场,在?
秒杀?
活动开始前15分钟提醒大家开始报名。
开始?
秒杀?
倒计时,每五分中提醒一次。
(2)开幕
主持人上场
开幕词:
尊敬的各位家长、老师、同学们、大家晚上好!
欢迎大家来参加xxxx学校的圣诞晚会。
圣诞节是西方国家一个非常重要的节日,为了纪念耶稣,人们在这一天举行隆重的活动。
这一天圣诞老人会驾着驯鹿给孩子们分发礼物。
不知道我们的小朋友有没有给爸爸、妈妈准备圣诞礼物呢?
如果没有也没有关系,我们就把我们最美好的祝愿送给他们。
首先我们为大家带来合唱《平安夜(SilentNight)》表演者:
(学生手捧蜡烛演唱《平安夜(SilentNight)》)
(2)第二个节目开始
主持人:
圣诞夜、平安夜、一首很神圣的歌曲过后请大家同我一起闭上眼睛许一个心愿,为我们的父母送上祝愿!
(引导孩子双手十指相扣,闭上眼睛许愿。
)
希望我们的愿望很快就可以实现,下面我们继续欣赏节目,接下来为大家带来,舞台剧白雪公主。
儿童英语短剧:
SnowWhiteandtheSevenDwarfs
一.七个小矮人出场。
1.我的名字叫小迟钝,我很慢。
Myname‘slittleDopy.I’mveryslow.
2.我的名字叫小瞌睡虫,我非常懒。
Myname’slittleSleepy.
3.我的名字叫小坏脾气,我很生气。
Myname’slittleGrumpy.I’mveryangry.
4.我的名字叫小高兴,我很高兴。
Myname’slittlehappy.I’mveryhappy.
5.我的名字叫小博士,我很聪明。
Myname’slittleDoc.I’mveryclever.
6.我的名字叫小老头,我很老。
Myname’slittlePapa.I’mveryold.
7.我的名字叫小喷嚏。
我。
。
我。
。
阿。
。
嚏Myname’slittleSneezy.I’m…Ahti,Ahti…
二.白雪公主出场
白雪公主:
我出生在一个寒冷的冬天,我的名字叫白雪公主,我很美丽而且善良。
所有人都喜欢我。
我的妈妈也就是皇后,也喜欢我,但是她死了,于是,一个坏的皇后来了,她很漂亮,但却很可恶。
Iwasbornonacoldwinterday.Myname’sSnowWhite.I’mverybeautifulandkind.Everybodylovesme.MymumisQueen,butshedied.ThenanewQueencomes.Sheisbeautiful,butbad.
魔镜:
我是一个魔镜,我敢肯定白雪公主是世界上最美丽的女孩。
I’mamagicmirror.I’msurethatSnowWhiteisthemostbeautifulgirlintheworld.
三.狠毒的王后和诚实的猎人出场
王后:
不,我是美丽的。
魔镜,魔镜谁是美丽的?
No.I’mbeautiful.Mirror,mirror.Whoisbeautiful?
魔镜:
不是你。
而是白雪公主。
Notyou.SnowWhite.
王后:
猎人!
我要你杀了白雪公主。
Hunter.IneedyoutokillSnowWhite.
猎人:
是的,殿下!
Yes,Madam.
猎人:
我是一个诚实的猎人。
我要带白雪公主去遥远的地方,
但是我不想杀她。
Iamanhonesthunter.
ItakeSnowWhitefaraway.ButIdon’twanttokillher.
四.善良的猎人放走了白雪公主。
。
。
白雪公主:
请救救我吧,请救救我吧
Helpme,please,please.
猎人:
好吧。
你现在可以走了。
Allright.Youmaygonow,please.
白雪公主:
我这是在哪?
我进了一所小房子。
呀!
多么精致啊!
七张小床,我饿了。
(作吃喝的动作)阿。
。
我累了(睡觉)
WhereamI?
I’mgoingintoalittlehouse.Yeah!
Hownice!
Thereare1,2,3,4,5,6,7littechairs.I’mveryhungry.(Eatinganddrinking)Er,I’msotired.(sleeping)
五.七个小矮人回到家中。
。
。
小矮人:
哦,我的天哪!
(齐声)Oh,dear!
篇三:
培训机构生日PARTY方案
、少儿英语培训机构
学员生日PARTY策划方案
目录
(一)前言
(二)活动说明
(三)活动流程
(四)组织细则
(五)人员分工
(六)专题宣传装饰模板
(七)物品清单和参考价格
(八)后期跟进及总结
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一、前言
孩子的生日,是父母最关心的事情。
传统的生日,无外乎给孩子买新衣服、买蛋糕、做好吃的,都比较传统和老套。
如果给孩子过一个集体生日PARTY,让孩子在PARTY中充分展现他(她)朝气、积极地一面,学习到更多新知识,拥有了对美好未来的更多憧憬。
无疑更有意义。
家长在此一刻,也能许下对孩子接下来一年的成长新目标和愿望。
对少儿英语培训机构来说,为孩子举办生日PARTY,和家长、孩子之间多了一个沟通交流的新平台;不仅是学员和老师、客户与学校的关系,更增添了浓浓的亲情,增加了家长对学校的忠诚度;也扩大了学校在所处区域的知名度、美誉度,有了更好的口碑效应,带来更多转介绍,也是一种提升品牌、促进发展、扩大招生的好手段。
本着让孩子们在快乐中成长,搭建一个属于孩子们自己的平台让他们充分展示自己才艺与潜能的原则,让家长参与其中增进亲子关系,帮助孩子开启一片美好精彩未来。
二、活动说明
1.活动日期:
每个月15日—30日
15日—20日
前期的准备和宣传
21日—25日
深入推广,礼品发放,邀请
26日—30日
选定周末某天开展,活动举办后跟踪反馈,并且展开公开课、续班升级等销售活动。
具体时间由学校结合当地情况来最终确定。
2.活动主题
“精彩未来”学员生日PARTY(各地可自行确定,邀请本月生日的学员集体参与,以及愿意参加的非生日其他学员和家长、非学员家长等)
3.活动宣传口号
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点亮精彩未来,拥有更美人生
4.活动目的
通过学员生日PARTY活动让我们的学员和非学员感受到中西方文化差异,开阔孩子的视野和增长孩子的知识。
让家长感受到在本少儿英语培训中心“学到的不仅仅是英语”,让家长深刻的理解本学校优质品牌内涵和丰富产品附加值,进而学校核心品牌价值与整体竞争力,树立更高品质和更加完善的品牌服务体系。
(各地也可根据当地情况把自己的具体目的细化。
)
5.活动参与人员
(1)本校教职员工
(2)本校学员及家长
(3)潜在学员及家长待报名学员
(4)嘉宾当地教育部门领导、学校老师等
6.活动主办方
XXXX少儿英语培训学校
三、活动流程
整体活动流程主要包括前期宣传推广和人员物品准备、生日PARTY举办、公开课及后期跟进三个方面内容。
具体流程如下:
1)前期工作人员培训,关于活动内容,活动主题,活动目的和整个活动中工作人员具体执行
细节(明确人员分工与职责)。
2)物品准备,包括宣传推广物品,教室布置物品,礼品,奖品,登记表,邀请函,奖券,文
艺表演的道具和各种模板。
3)排练节目,以我们的现有学员为主,进行至少两次系统的彩排。
4)初步的宣传和推广,以单页派发和粘贴海报为主。
5)深入宣传,以工作人员实际到场为主,点对点与目标客户直接宣传沟通,建议有我们的英
语老师积极配合参与(有外教的让外交参与)。
6)宣传地点,展台的摆设,物品的使用,并发送相关礼品,邀请函,和文艺表演邀请卷,附
带奖品申领卷。
7)回到中心对信息整理并于活动开始前电话通知予以确认。
8)教室布置,突出生日PARTY的喜庆与欢快气氛。
尤其是内部的布置要突出活泼朝气而充
满幻想的空间。
同时播放一些欢快的元旦为主题的音乐。
9)当天迎宾签到,留下主要信息,姓名电话号码。
10)环境介绍,由课程顾问引领家长逐一参观教室、多媒体室等,结合实物突出培训中心优雅
环境与现代化教学硬件。
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
11)引领入座准备开始。
12)节目表演。
表演的过程中,主持人要适当的调动气氛,让非学员表演,并参与到我们的节
目中,对表现好的和我们的表演学员给与奖励。
整个过程主持人要熟练,能随机应变。
13)动手制作水果沙拉和新年贺卡。
14)发放公开课邀请卡和代金卷。
15)公开课和后期跟进。
活动流程简明示意图
四、组织细则
宣传邀请:
①工作人员进行活动宣传,进行信息的收集和登记。
同时赠送家长和小朋友小礼品、派对邀请卡、公开课试听卡和礼品申领券。
②将礼品进行发放同时发放生日PARTY派对邀请卡、公开课试听卡、礼品申领券。
同时,辅助其他人员收集信息。
③通知家长生日PARTY的日期,并留信息邀请参加。
④节目要由我们自己的学员提前进行排练和彩排
⑤活动前通知活动前通知家长时间,进行提示和确认。
⑥文艺节目:
所有节目提前进行排练和彩排,各个老师负责不同学生的辅导
⑦游戏:
进行演练和熟悉
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执行要点:
(1)所有人员进行活动主题,和相关的培训
(2)细化分工,每个人的分工明确到位,不拖拉,不推诿。
同时避免分工的交叉造成混乱
(3)保证安全和现场的秩序可控
(4)主持人要有亲和力和感染力能充分的调动起每个孩子的激情。
同时能激励怯场的孩子。
(5)表演和游戏的奖品充足,以便突发情况的备用
(6)游戏和表演中工作人员要配合主持人和老师进行
(7)有人负责签到和接待
(8)内外的环境布置,突出生日PARTY气氛。
音乐要欢快和明朗。
(9)摄影和照相师要适时拍照,为后期宣传保留题材。
(10)人员着装,礼仪
生日PARTY活动形式主要有三种:
1.表演晚会形式;
2.互动娱乐形式;
3.节日派对形式。
各学校根据自己的需求进行定位并合理选择节目内容。
生日PARTY开场词(主持人):
首先真诚的感谢各位来宾百忙之中抽出时间参加某某少儿英语“点亮精彩未来,拥有更美人生”学员生日PARTY。
在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,我们百感交集、思绪万千。
和孩子们一起成长,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。
我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福亲爱的小寿星们,也祝福每一位同学,祝同学们美梦成真,学习进步,身体健康。
让我们携手缔造精彩未来!
(各中心可以自己制定开场词)
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