中考英语句子的主谓一致能力提升练习.docx
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中考英语句子的主谓一致能力提升练习
中考英语-句子的主谓一致-能力提升练习
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、单选题
1.Morethanoneboy_________toplaybadmintonwithgirlsinourclass.
A.chooseB.ischoosingC.arechoosingD.chooses
2.—_____youatschoollastnight?
—No,I_____athome.
A.Was;wasB.Were;wereC.Were;wasD.Was;were
3.Alltheinformationexceptthesetwopieces_____writingthearticle.
A.havebeenusedtoB.hasbeenusedtoC.havebeenusedforD.hasbeenusedfor
4.--HowDave?
--Heisfine.
A.areB.is
C.amD.be
5.Inourschoollibrarythere________anumberofbooksonscienceandthenumberofthemgrowinglargerandlarger.
A.is,areB.are,isC.has,isD.have,are
6.—Thispairofshoes__________reallysmallforme.
—Whynottryanother_________.
A.is,pairB.are,pairC.is,oneD.are,one
7.Are__Kate’s__?
A.this;bookB.that;book
C.these;booksD.those;book
8.The______aboutthesportsmeetingmakeusexcited.
A.NewsB.InformationC.MessagesD.Advice
9.PeterandI_________inRoom807.
A.amB.isC.areD./
10.Thepriceofthesepants_____veryhigh.
A.areB.isC.haveD.has
11.Gina_______mycousin.We_______goodfriends.
A.is,areB.are,areC.are,isD.is,is
12.Thereapandaandtwolionsinyesterday’sfilm.
A.wereB.wasC.had
13.There________60studentsinmyclass.
A.amB.isC.areD.have
14.Somechildrenwereintheclassroomandtherest_________intheplayground.
A.wasB.wereC.areD.is
15.There_________abasketballmatchbetweenClassTwoandClassFourthisafternoon.
A.isgoingtobeB.willhaveC.isgoingtohave
16._______rightaftermealsisbadforourhealth.
A.RunB.RunningC.Runs
17.Neitherofthetwostudents_______theteacherwhoismuchtoostrict.
A.likeB.likesC.likingD.liked
18.Ihavetwochildren.Eachofthem_______hisownroom.
A.haveB.has
C.havingD.tohave
19.________Rita________hermotherknowmyaddress.Theyoftenvisitmeatmyhome.
A.Not;butB.Notonly;butalsoC.Both;andD.Either;or
20.Thenumberofstudentsinourschool_________morethan2000.
A.isB.areC.hasbeenD.Was
21.TheBlacks__________intheparklastSunday.
A.isB.areC.wasD.were
22.—ManypeoplethinkWeiFang______hermother.
—Me,too.
A.belikeB.looklikeC.islikeD.like
23.—Howmuch_______thetrousers?
—_______88yuan.
A.is;ItB.are;TheyC.is;It’sD.are;They’re
24.AlargenumberofHollywoodmovies________inChinaeveryyear.Thenumberofimported(进口)Hollywoodmoviesin2014________34.
A.areshown;isB.areshown;areC.isshown;isD.isshown;are
25.Droppinglitter______neverallowedinourcity.
A.don’tB.areC.willD.is
26.Mybrother______asoccerballandI_____one.
A.have,hasB.has,have
C.have,haveD.has,has
27.—Weorderedbeefnoodles,but_______anybeefinthenoddles.
—Putonyourglassesandyoucanseethebeef.
A.thereisB.thereisn'tC.therearen't
28.myfriends.
A.ThisareB.TheseareC.TheseisD.Thisis
29.There________afootballmatchbetweenClass1andClass3nextweek.
A.haveB.hasC.isgoingtohaveD.isgoingtobe
30.There_________somesheepandahorseinthepicture.
A.areB.isC.has
31.—Hello,what_______yourname?
—I_______SallyBrown.
A.is;isB.is;amC.are;isD.am;are
32.Eitheryouoryourfather_______TVintheevening.
A.watchB.watchesC.don'twatchD.watchs
33.--________thereanysheeponthehill?
--________.
A.Is;Yes,thereareB.Are;Yes,thereare
C.Is;No,thereisn’tD.Are;No,thereisn’t
34.—DoyoulikeyournewT-shirt?
—Yes.NotonlyIbutalsomymother__________it.
A.doesn'tlikeB.likeC.likesD.don'tlike
二、用所给单词的正确形式填空
填空题
35.Thenumberofthestudents________(be)fiftyinourclass.
36.Alargebowlofnoodles________(be)onthetable.
37.Thenumberofthestudentsinourschool________(be)over2,500.
参考答案
1.D
【解析】
句意:
不止一个男孩选择和我们班的女生打羽毛球。
choose动词,选择;ischoosing正选择;arechoosing正选择;chooses动词三单,选择。
根据语义可知,本句使用一般现在时态。
morethanone表示“不止一个”,后接单数名词,在句中作主语时,谓语动词用三单形式。
故选D。
点睛:
注意“主谓一致性”原则,判断主语的单复数含义,牢记“morethanone+名词单数”
“oneof+名词复数”等类似短语的单数含义。
2.C
【解析】
【详解】
句意:
——昨晚你在学校吗?
——不,我在家。
考查was,were的用法。
was用于第一人称单数和第三人称单数,were用于第二人称和复数,故选C。
【点评】
考查主谓一致。
3.D
【解析】
此题真正主语是information而不是pieces,排除选项A和选项C.而选项B只能用于beusedtodosth.,不能跟不定式。
故选D.
4.B
【解析】
试题分析:
句意:
-Dave好吗?
-他很好。
are,is和am都是be动词的形式,他们的使用跟句子的主语有关,我们可以用一个口诀来记忆他们的用法,I用am,you用are;is用于他,她,它;单数is复数are。
因为这句话的主语Dave是单数形式,故应选B。
考点:
考查be动词。
5.B
【解析】
试题分析:
句意:
我们学校图书馆有许多有关科学的书籍,它们的数量越来越大。
表示某处有某物要用Therebe句型。
anumberofbooks许多书,用作主语,谓语动词要用复数形式。
thenumberof……的数量,用作主语时,谓语动词该用第三人称单数形式。
所以选B。
考点:
考查主谓一致。
6.A
【解析】
【详解】
句意:
——这双鞋对于我来说是真小。
——为什么不试试另一双呢?
第一个空谓语动词的选择要看pair,pair是单数,因此用is;第二个空用pair,一般不用one代替鞋,裤子等一类表示复数的词。
故选A。
【点评】
考查主谓一致。
7.C
【解析】
试题分析:
this这个;that那个;those这些。
根据本句系动词are,可知代词和名词都要用复数,选C。
考点:
考查主谓一致
8.C
【解析】
试题解析:
名词的考查。
根据句意,谓语动词make是原形,可知主语应该是复数形式,而news,information,advice都是不可数名词,故C是正确的。
9.C
【详解】
句意:
Peter和我在807室。
题中主语“PeterandI”是两个人,所以be动词用are。
故选C。
【点睛】
10.B
【解析】
试题分析:
句意:
这些裤子的价格很高。
因为句子的主语是price,是单数形式,所以谓语动词应该用单数形式。
故选B。
考点:
考查主谓一致的用法。
11.A
【详解】
句意:
吉娜是我的堂妹,我们是好朋友。
本题考查主谓一致。
结合语境可知前句主语吉娜是单数第三人称,故be动词用单数.下句主语we是复数形式,故be动词用复数,选A.
点评:
be动词往往根据句子的主语而有所不同,其应用原则可以结合如下歌谣来记忆;我用am,你用are;is用在他、她、它。
单数名词用is,复数名词全用are。
12.B
【解析】
试题分析:
Therebe句型表示“某地(或某时)存在有某人(或某物),而并非某地(某人、某物或某时)拥有什么东西”,句中有若干个名词作主语,动词be常与后面主语中的第一个名词在数上一致。
have一般表示某人有某物。
句意:
句意:
在昨天的电影中有一只熊猫和两头狮子。
第一个主语apanda是单数形式,故系动词用单数,选B。
考点:
therebe句型就近原则
点评:
Therebe句型表示“某地(或某时)存在有某人(或某物),而并非某地(某人、某物或某时)拥有什么东西”,其实质是倒装句,其谓语动词就近原则是常考内容,注意基本规则就行。
13.C
【解析】
【详解】
句意:
在我们班有60个学生。
therebe结构中be动词与后面的名词保持一致,students是复数名词,用are。
故选C。
【点评】
考查主谓一致,本题涉及therebe结构的应用。
14.B
【解析】
【详解】
根据前半句Somechildrenwereintheclassroom可知用一般过去时,排除选项C和D,therest意为“剩余的(孩子)”,表示复数,故选B。
句意是:
一些孩子在教室里,剩余的在操场上。
【点评】
本题考查动词的主谓一致。
15.A
【解析】
试题分析:
Therebe句型表示“某地(或某时)存在有某人(或某物),而并非某地(某人、某物或某时)拥有什么东西”,句中有若干个名词作主语,动词be常与后面主语中的第一个名词在数上一致。
have一般表示某人有某物。
句意:
今天下午在二班和四班之间有一场篮球比赛。
结合语境可知选A。
考点:
therebe句型的时态
点评:
Therebe句型表示“某地(或某时)存在有某人(或某物),而并非某地(某人、某物或某时)拥有什么东西”,其实质是倒装句。
其也有时态变化,要借助于不同的助动词。
但是当助动词是be动词时,一般可以省略,只用一个be动词就行。
16.B
【解析】
【详解】
句意为:
饭后跑步对我的健康不好。
动名词做主语,谓语动词要用单数形式。
故选B。
【点评】
考查主谓一致
17.B
【解析】
【详解】
neither做主语,谓语动词用单数。
故选B。
【点评】
考查不定代词的用法,较复杂,必须熟记。
18.B
【解析】
【详解】
句意:
我有两个孩子。
他们每个人都有自己的房子。
eachof+名词/代词,作主语时谓语动词用第三人称单数结构,故选B。
【点评】
此题考查主谓一致用法。
eachof+名词/代词作主语时,谓语动词用第三人称单数。
19.C
【解析】
【详解】
not…but,notonly…butalso和either…or都适用于“就近原则”,根据主语hermother谓语动词应该用三单形式knows,而句子的谓语动词是原形know,故只能选C。
【点评】
本题考查动词的主谓一致。
20.A
【解析】
试题分析:
句意:
我们学校学生的数量有两千多人。
Thenumberof…的数量,谓语动作用单数形式,故选A
考点:
主谓一致
点评:
Thenumberof…的数量,anumberof=many许多,修饰可数名词的复数,谓语动词用复数形式,主谓一致中考也有所考到,特别是both…and;neither…nor;either…or;等都是中考的重点。
21.D
【解析】句意:
布莱克一家上星期天在公园里。
根据lastSunday可知用过去时态,排除A/B;又根据TheBlacks,姓氏的复数前加the表示一家人或夫妻两个,可知主语是复数;故选D
22.C
【解析】
【详解】
句意:
——很多人认为魏芳像她妈妈。
——我也这么想。
belike像……,可与looklike替换,like作介词;like作动词,“喜欢”;而WeiFang作主语为第三人称单数,A、B、D三个选项都不对。
故选C。
【点评】
考查like的用法和主谓一致。
23.D
【解析】
【详解】
句意:
——这裤子多少钱?
——88元。
句子主语是thetrousers复数,故be动词用are,代词用they,故选D。
【点评】
考查主谓一致。
24.A
【解析】
句意:
许多好莱坞电影每年在中国拍摄。
2021年进口的好莱坞电影数量是34部。
此题考查固定短语anumberof许多,大量的和thenumberof……的数量。
根据句意,应选A。
25.D
【解析】
试题分析:
句意:
我们城市从来不许乱扔垃圾。
结合语境可知本句描述的是客观性动作,故用一般现在时态,动名词做主语表示抽象含义,故谓语动词用单数,选D。
考点:
时态及主谓一致
点评:
英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。
解答此类题型,首先要注意句子中的时间状语,如果没有则要通过分析上下文,结合语境来判断句子的时态。
英语中的现在进行时态和现在完成时态中的助动词,往往因为主语的不同,而有所不同,需要注意与主语保持一致。
26.B
【解析】试题分析:
句意:
我兄弟有一个足球,我也有一个。
have用于主语不是三人称单数时,has用于主语是三人称单数时。
mybrother是三人称单数,用has;I是第一人称,用have。
故选B。
考点:
考查动词辨析。
27.B
【解析】
【详解】
句意:
——我们点了牛肉面,但是面里面没有牛肉。
——戴上眼镜就你就看见牛肉了。
beef是不可数名词,根据句意可知用否定形式,故选B。
28.B
【解析】
试题分析:
句意:
这些是我的朋友们。
Thisare形式不对,因为This指代的是单数名词,后面的be动词应该用is,而不是are;Theseare他们是,复数意思;Theseis形式不对,these是这些,表示复数的意思,后面的be动词应该用are,而不是is;Thisis这是……,是单数的意思。
根据句中的friends可知,这里应该用复数形式,故选B。
考点:
考查代词和be动词。
29.D
【解析】
试题分析:
句意:
下周一班和三班之间有一场足球赛。
句中有nextweek表示下周,句子用一般将来时态,therebe句型的将来时态用therewillbe或是thereisgoingtobe故选D
考点:
therebe句型
点评:
Therebe...句型表示的是“某处有(存在)某人或某物”,其结构为Therebe(is,are,was,were)+名词+地点状语。
Therebe结构的一般疑问句变化只需把be动词移到句首,再在句尾加上问号即可。
另外注意Therebe句型中be动词的形式要和其后的主语在人称和数上保持一致。
30.A
【解析】
试题分析:
句意:
在图片里有一些羊和一匹马。
sheep是单复数同形的名词,是复数形式,故选A.
考点:
主谓一致
点评:
Therebe句型中,谓语动词的单复数要遵循就近原则,即谓语动词的数与后面的最近的那个名词的单复数保持。
主谓一致的考点是中学英语常考的语言的,知识点比较多,学生在平时要勤积累,勤做笔记,并进行反复的背诵理解。
31.B
【解析】
试题分析:
句意:
--你好,你叫什么名字?
--我是SallyBrown.第一句的句子的主语name是第三人称单数,所以谓语动词用单数形式;第二句的句子的主语是I,所以谓语动词用am,故选B。
考点:
考查主谓一致的用法。
32.B
【解析】
【详解】
句意:
要么是你,要么是你父亲在晚上看电视。
either...or...连接两个词做主语动词应适用就近一致原则,yourfather为第三人称单数因此动词应是第三人称单数形式,以-ch、-sh、-x、-s结尾的动词的单数形式应加-es,故选B。
【点评】
考查主谓一致中的就近一致原则。
33.B
【详解】
句意:
——山上有绵羊吗?
——……。
sheep是单复同形的名词,前有any说明sheep是复数,故用are;因此选B。
【点评】
考查主谓一致。
【点睛】
9
34.C
【解析】
【详解】
句意:
——你喜欢你的新T恤吗?
——是的。
不仅我而且我的母亲也喜欢它。
notonly?
?
?
butalso:
不仅而且,连接两个主语时,谓语动词适合就近一致,因此动词要用mymother一致,要用第三人称单数,根据yes可知是喜欢,故选C。
35.is
36.is
37.is
【分析】
35.句意:
我们班学生的数量是50.这里作主语的是thenumberof…,…的数量,thenumberof作主语时谓语动词用单数,故填is.
36.句意:
桌子上有一大碗面条。
这里虽然noodles是复数,但是被alargebowlof修饰,所以谓语动词由alargebowlof决定,alargebowlof是单数,故填is.
37.句意:
我们学校学生的数量是2500多。
这里作主语的仍然是thenumberof,所以谓语动词用单数,故填is。
【点睛】
anumberof…意思是许多,并且修饰可数名词,作主语谓语动词用复数,thenumberof意思是…的数量,作主语谓语动词用单数;当名词被一量词修饰时,谓语动词的单复数由量词决定,例如Thereisalargeboxofapplesonthefloor,虽然apples是复数形式,但是修饰apples的量词aboxof是单数,所以谓语动词用is.
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